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读乌塔想到的400字 从乌塔想到的400字

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【 – 小学作文】

读乌塔想到的400字(一)

四年级上册语文第七单元习作400字——从乌塔想到的 四年级上册语文第七单元习作400字——从乌塔想到的

今天,我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事,故事名为《乌塔》。 读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。 我一定也要独自去做事,我要把我培养出“自立的种芽”。

绵阳富乐小学四年级:刘子建

四年级上册语文第七单元习作400字——从乌塔想到的

今天,我们学了一篇讲了乌塔独自游历欧洲的故事,故事名为《乌塔》。 读完了这个故事我很有感受,从中也联想到自己。乌塔既是一个独自生活能力强的孩子,也是一个具有自理和安排能力的人。而我是一个“家中宝”。我一出校门,回到小课桌门口(妈妈在那里等我),妈妈一看见我就帮我背书包,好像妈妈是小学生,而我是爸爸,回到家写作业如果遇到不会的或没见过的题,想也不想,字典也不查,就直接问妈妈。在一次去河南八里沟过独木桥时,我惊恐万分,妈妈拉着我去走。再用我的所作所为和乌塔比,简直是远离天涯,她敢独自游历欧洲,而我连独木桥都不敢过,放佛她是巨人,而我是矮人。 我一定也要独自去做事,我要把我培养出“自立的种芽”。

山西大学附属小学四年级:高思淼

四年级上册语文第七单元习作400字——从乌塔想到的

今天,我读了《乌塔》这篇课文,本文讲述了一个叫乌塔的小姑娘,自己挣钱单独一个人出去旅游的故事。

读完课文,我掩卷沉思,乌塔为挣旅费,利用周末去帮人发广告,假期帮人陪小孩。而我从没想过要自己挣钱,反而想着法子花父母的钱,真叫人脸红。我应该像乌塔一样,从小学会自食其力。

乌塔独自旅游,能把自己安排得妥妥当当,我虽然已经9岁了,但根本不知道怎样来安排自己,什么事都要爸爸妈妈包办,常常是丢三落四,找不到东西就找父母救援。和乌塔比起来,真是天壤之别呀!

乌塔和我们一样,都是家里的宝贝。乌塔的爸爸妈妈能让乌塔单独出远门,而我们的爸爸妈妈一般不放心自己的孩子一个人出远门。读了这些,我想对我们的父母说:“请给我们一片独立的天空吧!多给我们锻炼的机会,这样我们才会长得更茁壮。”

《乌塔》这篇课文真让我受益匪浅啊!

四年级上册语文第七单元习作400字——从乌塔想到的

兰州市秦安路小学四年级五班

我读了《乌塔》这篇课文,我感到乌塔自立意识很强,我要向她学习。

乌塔一人独游欧洲,这在中国,是绝对没有的事,我也还是第一次听说。尤其是乌塔说她的旅费是自己挣的,双休日去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩来获取报酬。中国如果有人这样做就是违法,自然很少有人收童工。中国人把孩子当作宝贝,在家里娇生惯养,出门无论去哪里,家长们都尾随在后,我先前认为这样比较安全,但渐渐地,我觉得这是一种束缚,是没有自由。乌塔也是家里的宝贝,可乌塔他们享受到了自由的天空,我真羡慕他们!我也认为:爱孩子,为什么就不给孩子一片自由的天空呢???这是我读了《乌塔》之后,很难弄懂的问题。

我希望中国的家长能给孩子们一片自由的天空,把孩子们从牢笼中放回久讳的自由空间!

四年级上册语文第七单元习作400字——从乌塔想到的

乌塔14岁就能独自游历欧洲,我被乌塔那大胆、细心的品质所折服了。

读了文章后,我心里产生了一个疑问:“为什么中国的孩子不可以独自生活呢?难道所谓的‘安全’就是家长对孩子的全部的爱吗?”父母过分的宠爱、关爱让我们感到了窒息。在家里整天除了学习还是学习,甚至连袜子都是由妈妈洗,其实这些小事我自己也能做,可妈妈就是不让。唉!没办法呀,正如所说的:“我的任务就是学习。”在中国,在家里养尊处优的孩子气何止我一个呀!我听过一个故事:一位考上了名牌大学的大学生,只是因为自己不会洗衣服,叠被子,甚至不会整理自己的书包而被迫辍学了。由此可见,中国的孩子是多么地缺少自主意识和独立生活的能力。

我要对中国的父母说,给孩子一片独立自主的蓝天,让爱理完美,让爱理充实,让爱理理智!

魏塘第一小四年级何月

读乌塔想到的400字(二)

读《乌塔》想到的

今天,我们学习了《乌塔》这篇课文。我学了之后深有感触。

课文讲了一个十四岁的德国小姑娘乌塔,独自一人旅游的故事。我了解到了乌塔的独立生活能力和自主意识十分强,是个有主见的孩子,我不得不敬佩她。在我们的身边,她这样大的孩子大部分都是家里的“小公主”“小皇帝”,爸爸妈妈很宠爱他们。就我来说吧,衣食住行都要爸爸妈妈来负责,天气凉了,妈妈提醒我添衣保暖。偶尔周末我就帮忙做做家务活,整理一下房间。有一次我到婆婆家,看到婆婆家里娇生惯养的表弟。他什么事情都要依赖着爸爸妈妈。他觉得检查作业,收拾书包都应该是父母的事。每当我和他一起玩玩具时,他总是把玩具乱七八糟地摆在桌上,玩完了也不去收拾,没有铅笔就等着父母回来削。我突然想到二年级学的“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰”这句话。哎!因为爸爸妈妈担心,怕我们受到委屈,所以不愿意让我们自己出远门。而外国的家长却不一样,他们给予孩子的是信任,关怀,鼓励。外国家长相信自己的孩子可以成功。中国的家长却觉得孩子年龄太小,结果孩子事事依赖父母""我想对父母说:“我想去一个人闯世界,开阔我的眼界。让我以后可以飞向海阔蓝天。”

我也想向乌塔一样环游世界,锻炼自己的生活能力和自主能力。我希望爸爸妈妈能理解我,让我去了解外面的世界,放手吧!

读乌塔想到的400字(三)

读《乌塔》想到的一 词语惊讶 难以置信 异想天开 敬佩 活泼开朗 开拓视野 感触很深 受益匪浅 百般呵护 独立自强 惭愧 应对 叮嘱 头等大事 依赖 细致周到 睡眼朦胧 奋力向前 百依百顺 截然不同二 句子1更不要说…… 2衣来伸手,饭来张口 3我们其实就像你们手中的风筝,只要你们放一放手中的线,我们就能飞得更高 4 生长在蜜罐里 5 想想翱翔蓝天的雄鹰,老鹰妈妈在孩子刚刚脱离哺乳期,就会把孩子一个个赶出家门,让它们在独自在外面闯荡,虽然鹰宝宝们羽翼未丰,但是为了它们能学会捕食技巧,成为空中之王,搏击长空,老鹰妈妈还是忍痛做出了这一决定。你能说老鹰妈妈不爱自己的孩子吗? 6 让祖国的花朵在娇阳下茁壮成长,在寒冰中坚强长大

读乌塔想到的400字(四)

从《乌塔》想到的

我曾经看过一件事,一个七岁的小孩子想在自己家的小区骑单车,但是他的妈妈都不准,说妈妈没时间下去,你一个人下去我不放心,要等妈妈有时间才能培你下去骑之类的话,深深地触动了我的心。

我想:这位妈妈真是的,乌塔一个十四岁的小女孩子就能环游整个欧洲,而且费用都是通过自己的劳动换来的,就让小孩子在小区里不受限制的快乐地玩耍一下又会怎么样呢?就算受了一点小伤也算是给小孩子一个成长的经历。乌塔认为:爱孩子和不让孩子出门是不存在因果关系的,应该让孩子自己独立出门,去独立玩耍,做事。乌塔也说过:“从电视和书本中认识世界总是不完美的。”是啊,如果不让孩子自己独立去认识世界,就算有再多的书看再多的电视也没有自己亲身体验经历印象深刻。现在中国的孩子大都被家长溺爱,就犹如生长在温室里的小花,经不起一点风吹雨打,再这样下去,我们祖国也可以变得软弱无能。 各位家长,您们就适当地放开双手,让孩子独立起来,因为放手就是一种爱。

读乌塔想到的400字(五)

从《乌塔》想到的

一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘——乌塔。

这是我们的第七册的课文,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后,我不禁陷入了沉思。

乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识,更重要的是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有时,孩子遇到了困难,父母不

会伸手帮他们一下,为的就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。

而中国的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中,一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的,无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。

未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,

在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧!

乌塔,一个多么有趣的名词啊!《乌塔》这篇课文,我一读题名,就觉得很新鲜。"乌塔是不是一座很黑的塔?乌塔是不是一座停着很多乌鸦呢"""各种奇思妙想涌入我的脑中。一读课文,我才恍然大悟,乌塔原来是一个小女孩的名字,这个小女孩14岁就独自一人游历了欧洲,这是多么了不起啊!不管来到哪一个国家,都不忘自己的爸爸妈妈,买礼物送给他们,这又是多么孝顺啊!而去欧洲时,有一半是自己挣的,这又是一个多么独立的女孩啊!

想想自己,和她相比之下,我不禁觉得自惭形秽。在这个年龄,我们没有这种勇气,也没有这种胆量。当我一个人独处时,我的内心会感到很孤独,很无助,感到茫然无措,就会觉得自己像流浪儿一样,孤立无援。因为这种莫名的恐惧,使我们把自己闷在家里,虽然

有图书、有电视,但是,这毕竟不能满足我们的愿望。“使之锁向金笼听,不及人间自在啼。”是呀,在我看来,我们的家就像一个大鸟笼,而我们就像是蜷缩在笼中的一只小鸟,没有自由,不能感受生活,也不能去体会人生的哲理。

瞧!各个家庭的家长都十分并心自己的子女们,生怕他受到一点点的伤害,所以不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受到一点伤害,这样使他们的性格变得暴燥,从而他们独单,不能融入社会中,我也是一个。在小学中,我们都是过着走读生活,每天在放学的路上,都能和大家一起攀缘,讲一些自己经历的事情性格十分的开朗,到了初中就不一样了,每天能和同学们在一起讲话的时间很多,双休日回家后,都被堆积如山的作业压迫着,而不能到外面享受自由生活,现在才没有十分多的好朋友。究其原因,都是作业惹的祸,但是有时作业做完了,想到同学家中玩一

会,父母也很少的答应。

“望子成龙,望女成凤”都是天下所有父母心,但为了自己的孩子,也应让他们成为全能冠军。艺术是知识,体育也是知识,都应一样的输入。

从《乌塔》想到的

最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学习这篇课文的时候,我学得特别认真。

(先写总体感受。)

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