【 – 小学作文】
坐井观天续写(一)
《坐井观天》续写
青蛙跳出井口一看，哇！好大的天呀！它就红着脸、低着头看着小鸟说：“对不起，朋友，我是弄错了。”小鸟说：“没关系。”它们各自介绍了自己的名字，青蛙说：“我叫小红。”小鸟说：“我叫明明”。从此，它们就成了好朋友
有一天，青蛙问小鸟：“你能不能带我去天上玩一玩呀？”小鸟说：“可以呀。”小鸟就用它的爪子抓住青蛙的两条前腿飞上天去。青蛙看到天上真美啊！有红彤彤的太阳，还有棉花似的白云，真吸引人呀！青蛙就说：“快
带我到云上睡睡觉。”小鸟说：“不能，你会掉下去的。”过了一会儿，青蛙低头看到下面有一个美丽的池塘，里面长着许多鲜艳的荷花，就说；“我要下去了。”小鸟就松开爪子，青蛙掉到了美丽的池塘里，从此它就生活在这儿了。小鸟每天都在池塘上面飞来飞
去，和青蛙谈天、捉迷藏、玩游戏，可开心了!
《坐井观天》续写
小青蛙听了小鸟的话后，决定跳出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实 。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽！”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个
属于它的家园。小青蛙来到了一个池塘边，只见到池塘里的荷叶挨挨挤挤的，碧绿的荷叶像一把撑开的小伞，荷叶上水珠滚滚。挨挨挤挤的荷叶中
开着十几朵莲花，有粉红色的，有白色的，像一个个美丽的花仙子坐在荷叶之中。小青蛙自言自语地说 ：“这么美丽的池塘，却有这么多蚊子，我还是留下来帮人们除掉害虫吧，就这么决定了。”小青蛙蹦到池塘里去，忽然，看见两个陌生人一手拿着张
网，一手拿着一根又长又粗的棍子，东张西望的。小青蛙有点害怕了，它连忙跳进池塘里，躲到荷叶下面。那个拿棍子的人听到“扑通”一声，连忙用棍子拨开荷叶，把小青蛙找出
来。这时，那个拿网的人小声说：“你把它找出来,我用网网住它。”小青蛙听了这番话，心都快跳出喉咙了。它
趁那两个人不注意，连忙跳出池塘，它拼命得跳啊跳啊，终于离开了那两个人的视线，它继续往前跳，再找一个自己的家园.。
小青蛙来到田野里，看到一片片绿油油的禾苗，它想：我可以在这里安家，帮助农民抓虫除害，促进禾苗生长。于是小青蛙十分高兴，在田野里跳来跳去,跳着跳着，遇到一只快死去的老青蛙。小青蛙马上跳过去，问老青蛙怎么回事。老青蛙喘息着说：“农民为了丰收，为了自己的价值，使用大量农药，不顾污染环境，使土壤、河水遭到破坏，我就喝了这些河水，
坐井观天续写(二)
第 九 次：《坐 井 观 天》续 写
阅读下面这篇短文，然后按要求作文：
《坐并观天》青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。青蛙问小鸟:你从哪儿来呀? 小鸟
回答说:“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”青蛙说:“朋友，别说大
话了!天不过井口那么大，还用飞那么远吗?" 小鸟说:“你弄错了。天无边无际，大得很呢! ,,
青蛙笑了:“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了，说:“朋
友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
要求：1.以“井外的世界”为题。2.展开丰富的想象，续写这个寓言故事。3.故事情节要完
整，内容要具体。4.运用“虚实结合”的表达方法。
范文欣赏： 1、《坐井观天》续写
青蛙听了小鸟的话，心里想：不能光听别人说，要自己出来看一看，才知道是真是假。
青蛙鼓足了力气，使劲一跳，跳出了井口。小鸟高兴极了，笑呵呵地说：“恭喜你，
青蛙，你终于想通了。”青蛙一抬头，看到了美丽的天空，惊奇地说：“呀，天真大呀！小
鸟，你能带我到处看一看吗？”小鸟说：“当然可以。”小鸟带着青蛙来到花园里，花园里
的花有红的、白的、粉的，好看极了。小鸟又带着青蛙来到公园里，青蛙荡秋千，打滑梯，
坐飞龙，玩了个痛快。小鸟带着青蛙看了汽车、高楼，参观了工厂、农田。青蛙说：“小鸟，
太感谢你了，今天，我真是大开眼界。”他们边走边说，不一会儿，就来到一个池塘旁边，
池塘里的水可清了，蓝天、白云、大树都倒映在里面，池塘里还开满了粉红色的荷花。“太
美了！”青蛙连招呼都来不及跟小鸟打，就“扑通”一声跳进了水里。
从此，青蛙就把家安在了池塘里，它白天捉害虫，护庄稼，晚上，与可爱的月亮、灿
烂的星星做伴，生活过得幸福、快乐。
2、井外的世界——《坐井观天》续写
小青蛙跳出井口，看到了无边无际的天空，真的像小鸟说的一样。
看着宽阔的天空，小青蛙心情格外舒畅。它蹦呀跳呀，来到田野上，看见那里有许多虫
子，急忙跳过去美美地吃了起来。小鸟看它吃得那么开心，也捉起了小飞虫。这时，一阵悠
扬的声音传来，小青蛙挺直身子、拉长耳朵问：“这是什么？”小鸟说：“那是少先队员们
在唱歌呢！”小青蛙迫不及待地蹦呀跳呀来到校园。校园里，少先队员们唱得好开心呀！鲜
艳的红领巾在他们胸前轻轻飘荡。小青蛙也情不自禁地“呱呱呱”地唱了起来。它对小鸟说：
“谢谢你把我带到这里来。瞧，我更会唱歌了，让池塘里多了一名出色的歌手。”
后来，小鸟又带着小青蛙去了很多很多地方。外面的世界多么宽广，多么精彩呀！小青
蛙，你还想跳回井里吗？
阅读练习： 1、 小 溪
清晨，我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱，轻轻地、缓缓地在小溪上空
萦绕。溪底，是一幅美丽、神气的画，色彩斑斓(lán)：赤色、橙色、黄色、金色、紫色""
令人眼花缭乱。画中，那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动。是欢迎我吗？
我兴奋极了，坐在溪边的石头上，用双脚拍打溪水。呀，“鲜花”被我打碎了！我赶紧
止住脚。晨风吹来，溪边的野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦，奏出了和谐的乐
曲。溪水从我的脚上轻轻流过，像母亲温柔的手抚摸着我。
黄昏，我又来到溪边。小溪轻卧在青山的怀抱中。夕阳西下，连绵的山冈、翠绿的竹林、婀
娜的柳树、明丽的小溪""都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。
小溪，真美呀！
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坐井观天续写(三)
《坐井观天》续写
青蛙跳出井口一看，哇！好大的
天呀！它就红着脸、低着头看着小鸟说：“对不起，朋友，我是弄错了。”小鸟说：“没关系。”从此，它们就成了好朋友
青蛙问小鸟：“你能不能带我去天上玩一玩呀？”小鸟说：“可以呀。”小鸟就用它的爪子抓住青蛙的两条前腿飞上天去。青蛙看到天上真美
啊！有红彤彤的太阳，还有棉花似的白云，真吸引人呀！过了一会儿，青蛙低头看到下面有一个美丽的池塘，里面长着许多鲜艳的荷花，就说；“我
要下去了。”小鸟就松开爪子，青蛙掉到了美丽的池塘里，从此它就生活在这儿了。小鸟每天都在池塘上面飞来飞去，和青蛙谈天、捉迷藏、玩游戏，可开心了!
《坐井观天》续写
小青蛙听了小鸟的话后，决定跳
出井沿看看，来证实小鸟的话是否属实 。于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽！”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。
小青蛙来到田野里，看到一片片绿油油的禾苗，它想：我可以在这里安家，帮助农民抓虫除害，促进禾苗生
长。于是小青蛙十分高兴地在这安了家，每天在田野里跳来跳去抓害虫。
青蛙跳出井口一看，哇！天真高，
真大呀！他又向四周望望，看见了清澈见底的小河，带有芬芳的鲜花和在天空中自由自在地飞翔的大雁。它低着头，红着脸，走到小鸟面前，对它说：“对不起！我""我太自以为是了。”小鸟说：“青蛙弟弟，我要告诉你，做任何事情都要多学多看，我看你最好搬个家""”还没等小鸟说完话，青蛙就叫起来：“好！好！好！这个主意可太好了，可我把家搬到哪呢？”小鸟说：“那么你就把家搬到我们家附近的小河边吧。”青蛙一听，高兴地说：“好办法，好主意！因为我可以和你一起玩，还能看见美丽的大自
坐井观天续写(四)
坐井观天续写
青蛙听了小鸟的话，跳出井口一看，不禁大叫起来：“风景好美啊！”蓝蓝的天上飘着一朵朵白云，许多小鸟在天上自由的飞翔，草地上开着五颜六色的花朵，蜜蜂和蝴蝶在花间飞舞，道路两旁绿树成阴，小鸟在树上唱着歌儿，可好听了，路上的行人来来往往，车也在路上来来往往，川流不息，热闹极了！青蛙对小鸟说：“对不起，原来天这么大，原来大自然那么美丽，我喜欢大自然。”小鸟说：“对呀，我也喜欢在空气清新的大自然里生活。”
坐井观天续写(五)
坐井观天续写(六)
《坐井观天》续写
南海区九江镇南畔华光小学 崔秀婷
青蛙听完小鸟的话，半信半疑，又问：“朋友，你总说天很大，那你说说看，天底下还有什么东西？”
小鸟回答说：“朋友，天底下的东西可多啦！数也数不清，说也说不完，你还是自己出来看看吧！”
青蛙想了想，说：“朋友，你不是要喝水吗？这样吧，我跳上去会花很多时间，不如你下来喝饱水后，带我上去，好吗？”
小鸟觉得有道理，马上冲下去，一口气喝饱了水，就让青蛙跳到自己的背上，带着青蛙飞出了井口。
青蛙一出井口，看到了天空是湛蓝湛蓝的，万里无云，无边无际的，天底下到处鸟语花香。青蛙情不自禁发出赞