【 – 小学作文】
读孟母三迁的感想(一)
读“孟母三迁”有感
（新加坡）郑玉柱
历代思想家都是教育家，无不重视环境对人的影响。孔子说：“里仁为美，择不处仁，焉得智？”孟子能成为一位伟大的思想家，与他幼年所受的教育尤其是他母亲“以仁为邻，择善而从”的影响是分不开的。
孟子年幼丧父，和母亲相依为生。“孟母断织”与“孟母三迁”这两个故事经宋代《三字经》的传扬，至今尚有影响。
年幼时，孟子住家附近有块墓地，他经常看送葬的人群披麻戴孝啼哭的队伍，也跟着模仿。孟母见了，觉得那环境不适合孩子的身心健康。便搬家，他又跟一群野孩子玩小偷、强盗的游戏。孟母为了给孩子选择、创造一个良好的成长环境，又再搬家，谁知邻居住着两户打铁和杀猪的，孟子好奇地又学生意人的吆喝叫卖和杀猪的样子，为了孩子的前途，又再次搬家。这次搬到一家学堂的对面，孟子每天都能听到学堂里传出的读书声，后来，他就入了这学堂。经过孟母从中开导，他的学业日进，终成一代哲人。“孟母三迁”传为佳话。所以说，环境会影响孩子身心的健康成长。
新加坡的教育制度很严格，有分流和会考。父母对孩子的教育很重视。许多父母都向孟母学习，所以也“三迁”甚至“四迁”、“五迁”，与仁为邻、择善而从。
学校分为三种：自主、自治和普通。小学课程在小四分流，分流后分为三类：高材、普通及特别班（学习进度慢些者）。中学课程也分成五类：高材、特选、快捷、普通学术和工艺。这种状况使父母为子女的教育不得不选择居所。
入学之前家长们希望能享有居住于两公里之内，优先配得学额之利，即使时常搬家，屋价高昂，他们也在所不惜。主要原因是父母认为住在名校附近，孩子每天都能接触到高材生，能刺激他们向学之心。
此外，有些家长也愿意为了子女能接受良好的教育而搬迁。更有甚者，为了培养孩子多才多艺，有些母亲宁愿放下工作，回到家里亲自教导孩子或带他们上特别的培训课程，使孩子能接受到更好以及全面的教育。也有些父母送孩子到外国的顶尖名校就读，经济好的甚至在该地购买产业，让孩子住得舒适。父母爱子女之心，盼儿成材之心，古今皆然。
读孟母三迁的感想(二)
读《孟母三迁》有感
孟子是中国古代著名思想家、教育家、政治家和散文家。他的成就，离不开他母亲的关心。孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。
正所谓“近墨者黑，近朱者赤”，如果当初孟母没有搬家，或许孟子就不会有那样的成就。由于周边环境的影响，再加上我们小孩子分不清什么是对的，什么是错的，就会染上不好的习惯，对我们小孩子的身心有不良的影响。所以，当自己现在有了良好的读书环境，我们第一个要感谢的就是父母，是他们给予了我们这么好的环境。
读了这个故事，我也体会到了母爱的伟大，知道了父母对我们的教育的重视。每一天，父母为了我们而奔波劳累，我们却不会对父母嘘寒问暖一下，或许仅仅是一句话，也能温暖爸爸妈妈的心。可有些同学却不懂得感恩父母，要求父母为自己做这做那，自己却在家当上了“小皇帝”，大家想一想，这样对得住父母吗？虽然我以前也有过自己在家当“小皇帝”，但是，读了《孟母三迁》以后，我一定会好好感恩父母，多关心父母的。
华成小学 四年2班 叶芷珊
读孟母三迁的感想(三)
读《孟母三迁》有感
最近我读了《孟母三迁》的故事。小孟轲从小失去了父亲，一直是孟轲的母亲抚养他，孟轲的父亲生前最大的心愿是让儿子做一个像孔子一样的人。刚开始，孟轲家在离坟场很近的地方，小孟轲只学会了哭哭啼啼的样子。所以孟轲的母亲才搬离了原来的家，搬到城里离集市很近的地方，孟轲听习惯了小商贩的叫卖声就不用功读书，因此孟轲的母亲决定再搬到城东。这个新家对面就是学宫，孟轲开始学着好好读书，他们终于安顿了下来。长大以后孟轲终于成为了一位有名望的思想家。
其实，学习环境对一个人的影响很大。孟轲就是听习惯了坟场的哭闹声、市集的叫卖声才会习惯这种环境。而最后就是因为习惯了这种书声琅琅的学习气氛，才会逐渐成长为一位思想家，所以我们要重视周围的环境。
孟轲的母亲把自己的子女看成自己生命的一部分。孟轲的母亲爱孟轲，所以孟轲的母亲从未放弃过他，不断地教导孟轲用功读书，所以孟轲长大后才能成为一个像孔子一样的人。
可怜天下父母心！我们身边也发生过这样的事情。
那时候是在一年级，离考试还有几天的时间。那天下午放学，我在家写作业，写完了作业我只看了几分钟的书，就玩了起来，妈妈看见了说：“孩子，快要考试了要看的课文都看完了吗？”我说：“没有。”因为妈妈的叮嘱，我又看了一会儿书。到了考试那天，上午考的数学，我就有一点不会。下午考语文，我也有点儿不会做的题。考试结束了，
我回了家。到了看成绩那天，我觉得自己的成绩不理想，回到家我把成绩告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，你要用功地学习，多读书，考试前更要好好复习，那样才会成绩好。”
到了二年级，我听从妈妈的教导每天写完作业再看一会儿书，自己预习新知识，巩固当天学的旧知识。到了考试那天，我信心满满地走进考场。成绩出来了，我的成绩比一年级的成绩还理想了许多，我高高兴兴地回了家，把这个好消息告诉了妈妈。妈妈说：“孩子，你看到了，只要你用功、努力，就会有好结果。”
妈妈所做的一切都是为了孩子，正如一首歌唱得好：我们要“听她妈妈的话”，“长大后我开始明白，为什么我跑得比别人快，飞得比别人高”
读孟母三迁的感想(四)
读《孟母三迁》有感
开头：
星期天，我在家读了一篇《孟母三迁》的故事，主要讲的是孟子的母亲三次迁居。
我想：为什么孟母要三次迁居呢？我带着这个疑问读完了这个故事。 战国时期，有一个大学问家叫孟子。孟子小时候家住在墓地附近。他和邻居家的小孩子，把学办丧事当做游戏玩。因为孟子不好好学习，孟母接连搬了两次家，最后搬到学堂附近。由于在好的环境下受到好的影响，孟子开始注重学习，发奋读书，最后成为一个大学问家。
这个故事告诉我们，人在小的时候就要养成好的习惯，只有好的习惯才能成就大事。妈妈说"近朱者赤，近墨者黑",我们每一个人都或多或少地受周围的人的言行影响, 孩子在幼儿时期模仿力最强, 所以应该给他们良好的环境. 古人教导我们要与圣人为伍, 远离琐碎事和卑鄙小人, 才能有所成就, 说的也就是这个道理.
结尾：读完以后我想：孟母为了儿子孟子的成长，三次搬家操碎了心，付出的也太多了，她是个伟大的母亲，可亲可敬。
我想：我的母亲，也是个伟大的母亲，母亲为我的成长同样付出了很多，也操碎了心。我怎样报答我的母亲呢？我一定好好学习，上课认真听讲，完成好各项作业，不怕困难刻苦学习，争取优异成绩。让妈妈笑口常开，这是我最大的心愿。
读孟母三迁的感想(五)
孟母三迁的故事心得
良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的。现代的人们不仅要求高品质的物质生活，更需要高品位的精神生活。给人很多的思维．在个人空间，在居住方面，在社交圈里．在生活中，环境造就人才，环境也淹没才人。
环境重要，比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养，婴儿长大后就具有狼的很多生活习性。社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社会环境对他的熏陶感染有很大关系。
孟子，名柯。战国时期鲁国人（现在的山东省境内）。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。 孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
对于孟子的教育，孟母更是重视。除了送他上学外，还督促他学习。有一天，孟子从老师子思那里逃学回家，孟母
正在织布，看见孟子逃学，非常生气，拿起一把剪刀，就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐，跪在地上请问原因。孟母责备他说：“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸，再连成一尺，再连成一丈、一匹，织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累，不分昼夜勤求而来的。你如果偷懒，不好好读书，半途而废，就像这段被割断的布匹一样变成了没有用的东西。”
孟子听了母亲的教诲，深感惭愧。从此以后专心读书，发愤用功，身体力行、实践圣人的教诲，终于成为一代大儒，被后人称为“亚圣”。
一个人的成长过程中, 母亲扮演着重要的角色。
家长是孩子的启蒙老师, 吃饱穿暖之外, 还要言传身教, 给孩子提供良好的成长环境,俗话说"近朱者赤，近墨者黑",我们每一个人都或多或少地受周围的人的言行影响, 孩子在幼儿时期模仿力最强, 所以应该给他们良好的环境. 古人教导我们要与圣人为伍, 远离琐碎事和卑鄙小人, 才能有所成就, 说的也就是这个道理.
孟子学成, 他的母亲功不可抹。
读孟母三迁的感想(六)
孟母三迁读后感
篇一：孟母三迁>读后感
我和女儿读了“孟母三迁”这个>故事，故事的内容是这样的：孟子3岁时父亲就去世了，孟母原本家住在坟地旁的小村庄，村中小孩看到哭丧也纷纷模仿，孟母看到不利于孩子成长便搬了家，第二次搬到了镇上，这里是交易区，很多人在交易，孟子久而久之也学会了讨价还价，孟母得知后，心里不安，便再次迁居，这次孟母把家搬到了学堂附近，孟子和小孩们常在树下练学堂中的礼仪，孟母看到后很高兴，从此，他们就在这儿安心定居了！
读了这个故事后，我们都非常感动，孟母为了孩子有出息，搬了三次家。女儿听完后说：“我一定也要好好学习，长大做个有用的人，不辜负爸妈的期望！”我没想到女儿会这样说！我望着女儿竟有些感叹：现在的父母为孩子们做得够吗？当然有的父母特别尽心尽责，而有的父母却从未想过环境造人，不是吵架就是打骂，而深受其害的却是孩子，他们在无形中被伤害。孟母做得特别好，为了孩子有出息三次搬家，而如今的父母只顾自己方便而不顾孩子的感受的人大有人在，孩子却无从选择！我也要向孟母学习，争取给孩子最有利的条件学习，让她在健康的光环下“茁壮”成长！
篇二：孟母三迁读后感
今天，我读了一个故事叫《孟母三迁》。
文中讲了孟母为了不让孟子的学习受到影响，于是他们先后搬了三次家。刚开始，他们住在坟地的旁边；孟子就学起了人们办丧事哭泣
的样子，孟母觉的 这里的环境不能让孟子专心致志的学习 。于是就把家搬到了集市上；孟子没事就跑到集市上学起那些小贩喊着买东西，孟母觉的这里也不能让孟子用心学习，于是就再一次把家搬到了学堂旁边；孟子玩的没意思，就跑到学堂看那些孩子和先生一起读书，回家后自己也拿起书装模作样的读。没多久，孟母发觉孟子的学习越来越好
我读完了《孟母三迁》这个故事，明白了学习要有好的学习环境。孟母为了孟子学习好，选择良好的学习环境，三次搬家，孟子努力学习终于成
转载请注明：中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 读孟母三迁的感想