【 – 小学作文】
第一篇:《夜空中最亮的星作文》
夜空中最亮的星作文
夜空中最亮的星
周梓卿
夜，是摆脱的世界；星，是心愁的化解。
今天的夜晚安详而宁静，只有星星还唱着它的歌谣，月光清清，映得心灵也透明，无数的烦恼被它悉数化解。世事的喧闹在这一刻悄然无息，闭上眼睛，悲伤的记忆化作澄澈的眼泪，变成流星，划过天际。我知道白天我不能做最闪亮的一个，但在黑夜我可以成为最真实的自己。不知从什么时候起，我喜欢一个人在黑夜中行走，喜欢陪星星一起做一个孤寂的孩子。彷徨间，我发现自己原来只有在黑暗中才能彻底做回我自己，只有在黑暗中才能迎来属于我的灿烂光芒。我与夜晚有一种特殊的感应，心，能望穿夜，却会被那最闪亮的星激起圈圈涟漪，前世的记忆在这时仿佛复苏，忆起往昔，幕幕化作电影。
当在黑夜中迷失，无尽的>孤独漫无边际时，忽然，前方亮起了一颗星，只有一颗，唯一的一颗，无价的一颗。那颗星在黑暗的世界里散发着微弱但又坚定的光芒，指引着我前行。
夜已深，四下无人，我独自静静地感受着这黑夜。黑夜属于>幸福的人，只有他们才能看到用心铸成的星，经过这种境界的夜的洗礼，他们会时时拥有幸福的感觉；而不幸的人，在夜的煎熬中，看到的则是用忧愁铸成的星，他们会时时被烦恼所缠绕。我的世界很美，星星很多很多，其中有最耀眼的一颗，那就是我。我就是这样的，一个像星星一样闪亮，喜欢像星星一样寂寞的孩子。时光静静的，太静了，思绪就抽出了嫩嫩的芽，向着有星光的地方生长，向着有梦想的地方生长……
仍然是我一个人，伴着星星，思绪飞扬。假如我是夜空中最亮的一颗星三年级作文。
夜空中最亮的星，当我迷惘的时候，请你指引我前行。
山东省诸城市百尺河初中初二（5）班假如我是夜空中最亮的一颗星三年级作文。假如我是夜空中最亮的一颗星三年级作文。
点评：
夜是静谧的，星是闪烁的，此时，小作者与星为伴，与夜融为一体，任思绪飞扬，找回幸福本真的自己。思路清晰，感情丰富，心理刻画细腻，一个与众不同的'我'跃然纸上。诗意的语言，生动的画面时时拨动读者的心弦。
指导教师：万培香
第二篇:《夜空中最亮的一颗星》
夜空中最亮的一颗星
是什么照亮我们前进？
不是人工合成的灯，更不是灯中的那根不能永存的灯丝，尽管它是无私的。
是一颗星，一颗永远不会褪色，永远闪亮，尽管他是会消失。
其实就是信念。
人们要感到悲哀，生活在一个没有信念，没有自我的时代中，没有一个人能把握住自己的命运，很少有人能够真正的为自己而活，活在世界上都是为了别人，为了生存，每一分每一秒都要为别人，没人活出自己。其实每个人出生时都是一块顽石，一块长有菱角的粗糙石头，经过人生这个大熔炉打造成一块块能够符合集体的光滑卵石。
为什么出生时要依着父母叫着蹩脚的名字？
为什么从踏入学校后就要被迫接受中国的应试教育？
为什么人类要为了生存而生存？
古往今来多少文人举士要为了科举而寒窗苦读十余载？假如我是夜空中最亮的一颗星三年级作文。
到头来只能落个妻离子散的下场。
当我们在别人面前侃侃而谈的时候，又有谁会知道心中的孤独和空虚；
又有谁人会与你分享发自内心的欣喜与悲伤；更甚者如此健谈的我竟也对“朋友”这个名词存在了陌生感；多少个想家的漫漫长夜只能独自度过，多少次与同学格格不入而被排斥，感觉自己是异星球的人没有人能读懂我，甚至我也看不懂自己的心。
一直想改变这个现状，却一直心有而力不足。
一切随心吧。
7.31
21：32
第三篇:《三年级上学期期末考试作文：假如我是数学家》
三年级上学期期末考试作文：假如我是数学家
三年级上学期期末考试作文：假如我是数学家
也许一个“家”字可以给人定格，可我并不这样认为。“家”只是一个简单的称号，也可以说，“家”与警察一样，是为人们服务的。
向社会推广数学，讲解数学，探索与发现它的奥妙，为此感到至高无上，是数学家需具备的第一个条件。那些简单的线条没有一点独特的地方。字就像音符一样，与那些线条、小点点结合的符号也许就是数学塑造的魔法，它们的样子就像太空中的一个秘密，也许外星人也解不开这些。
数学的文化就像一条彩虹，在天边跳跃。一个颜色有些单调，众多的颜色也会让人心烦意乱。少些颜色，它是最漂亮的，数字也是如此。由一、二、三、四等等的神密肉串（肉串？），会让人们解决各种文字所无法表达的东西。
数字与文字就是两只小动物，一只用来提问一只用来解决。
数字的历史是让人感到迷茫的。印度人发明了数字可为什么叫“阿拉伯数字”？一个又一个数字为什么可以组成天书奇谈？为什么现在这么多的问题没有人可以解释呢？难道这不正是一个数学家所需要的智慧么？答案是：是的！
英语中的字母与数字是难以解答的两种没有规律的符咒，它就像一些奇特小说中巫师和魔说的咒语一样，让人无法寻思。
也许数学并不是我最爱的，也不是我最得利的，可是我相信，也承认我要当一个数学家。只是因为这是我的爱好吗？并不只是这样，是因为还有许许多多没有答案的秘密要解决掉，也有许许多多的人不了解数学，不明白数学，不认为数学是神奇的，甚至不认为数学文化是人类中无所不在的。。。
第四篇:《夜空中，最亮的那颗星星(5)》
五
周末，梅雪竹来到了若梦的病房中，若梦正在输液。
“雪竹，你来了……”秋若梦的声音依旧是那么有气无力。
“嗯……”
“雪竹，我要带你看一个奇特美丽的东西！”
“好！”
半个小时后，秋若梦输完液了，她把梅雪竹带到星星树下，梅雪竹看着星型的叶子、星形的花朵，吃惊地张大了嘴。
“雪竹，这棵树的花朵到了晚上还会发出星星一样的亮光呢！”
“是吗？”梅雪竹语气里充满了好奇。
“你晚上来看它！特别美妙的的！”
“有这样一棵树陪伴着，你真幸福！”
秋若梦和梅雪竹回到了病房。秋若梦手里捧着一朵星星花，她对梅雪竹说：“雪竹，如果我因为白血病死了，我就化做一颗星星，在深蓝的天幕上，发出最亮的光……”
“若梦……”
“雪竹，你相信吗？”
“若梦，我不要你死！——”
“我是说‘如果’。”
“‘如果’也不行！你要积极一些，这样才有利于你治病！”
“雪竹……”
……
晚上，秋若梦和梅雪竹又到了星星树下，梅雪竹看到了发光的星星花，她似乎又恍恍惚惚的看见，星星数顶端最大的那朵花里，映出了秋若梦甜甜的笑容，似真似幻。
秋若梦被护士叫回病房输液去了，而梅雪竹仍站在那棵树下，痴痴地望着。猛然，梦醒了一般，她揉揉自己的眼睛，又看了几眼那朵花，苦笑着摇摇头，挥挥手和秋若梦告别。
梅雪竹站那星星树下，一阵微风吹过，一朵星星滑落在梅雪竹的手心里，恬静的躺着。梅雪竹带走了那朵花。
回到家后，梅雪竹把花挂在天花板上。她没有开灯，星星花发出淡淡的光，像真的星星一样……
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