【 – 小学作文】
第一篇:《七年级作文700字：风景就在身边》
七年级作文700字：风景就在身边
七年级作文700字：风景就在身边
七（16） 袁慧
生活中，我们行色匆匆。我们向着前方，却忽视了身边的风景。其实，累了可以停下歇歇，因为，风景就在身边。
风景就在身边，抬头仰望苍穹，会看到蓝色的天，白色的云。飞鸟划出一道优美的弧线，划破云霄，冲向天际。我们缺少的不是美丽的风景，而是缺少发现美得眼睛。
家里栽的一盆小葱终于长高了，一排排青翠欲滴。阳光透过小葱那细细的小身板，小葱好像是一块块翠玉，美丽而平凡。从一开始的星星点点的绿到如今的翠绿挺拔，就算不是什么美丽的名花，没有那么多人去喜爱与赞美，而在我眼中，那是一棵棵树，一片片森林，是绿色的汪洋大海！
名花，经看不经用。或许是昙花一现，或许是只开三两天，也或者是一个季度。而小葱却是四季常青，且有许多作用。我认为，小葱丝毫不比花儿差。友情就在身边700字。
风景就在身边，悄悄告诉你，那盆小葱，就是我家中独一无二是风景。谁说葱不是风景，我偏说，这世间万物，都是风景，你发现了没？
妈妈十分喜爱那盆小葱，她说，花还没有这葱好哩。平时炒个小菜掐几根小葱，那菜是又香又好吃的！所以她总是买许多花的肥料，把小葱喂得肥肥的，喂得壮壮的，可又好看又有用呢！这风景呀，就愈发的动人起来了。
奶奶也爱那小葱，平时开个收音机坐在小葱旁，晒晒太阳，哼哼歌，织些毛衣围巾，可清闲了，那小葱日子过的挺滋润，陪着奶奶聊聊天儿，长得也比邻居家好得多，奶奶总是得意的说，这葱可是咱家的一份子喽！
可不是，小葱渴了我浇点水，营养不良了我施点肥，这是我们家的风景，我们都爱这盆小葱。
其实我们身边也处处有风景，一朵花一株草，都是一个美丽的世界，只要你留心观察，一定可以发现这世界的美丽风景！友情就在身边700字。
风景就在身边，你感受到了吗？
第二篇:《友谊就在身边》
友谊就在身边
莲都区大洋路小学 钟火娟友情就在身边700字。
活动主题：播撒友谊的种子
活动目的：
1、在班集体建设过程中，引导学生进行人际交往。
2、通过游戏等活动，锻炼和养成学生之间互帮互助的精神。
活动形式：
游戏、交流讨论
活动准备：爱心卡、篮球、小镜子
热身活动：（学生围成马蹄形而做）
用你的左手去抓同伴的右手食指，同时，同伴也用他的左手抓另外伙伴的右手食指，一个接着一个。
活动过程：
一、游戏猜猜猜
1、教师出示一个信封，请小朋友上来看一看，并说一说你看到的人有哪些优点，其他小朋友根据他的描述，猜猜照片上的人有可能是谁呢？
2、请被猜到的小朋友起立向大家展示。
3、讨论：看到身边的伙伴有这么多的优点，你最想做的是什么？引导学生意识到与身边这些伙伴交往。
二、小画家画像
每个人都是独一无二的，你的小伙伴也有他们各自的独特之处。你对身边的伙伴了解多少呢？向同学介绍自己的几个小伙伴，分别用一两句话说说他们的闪光点，并为他们画像。
1、小组内交流，并给伙伴画像。
2、全班交流，张贴画像。
3、看到伙伴们都有自己的闪光点，你又是怎么想的呢？
三、快乐城堡
1、游戏一：心有灵犀一点通
游戏规则：每个小组各选一位同学，蒙上眼睛，再分别选出一位同学抽签，并根据签上的要求进行表演，让蒙上眼睛的同学猜猜他是谁。
表演内容：哈哈大笑、伤心地哭、唉声叹气、打喷嚏、大叫、打哈欠等。
2、游戏二：蚂蚁搬家
游戏规则：划定一段距离，两队同学分站两端，每组各选出4人参赛，2人一队，组成2队。第一队将一只皮球夹在两人的胸前，绕过障碍物，将球传给第二队伙伴，第二队同学沿原路绕障碍物返回，先返回起点者为胜。注意，运球和传球时都不能用手接触球，只能凭借身体的其他部位。球若落地，则该组退出比赛。
游戏之后，请胜败两方的队员分别说一说胜败的原因。
3、讨论：从上面两个游戏中，你意识到伙伴之间什么很重要呢？
四、沟通桥
1、教师小结：我们不仅需要家人的亲请，也需要伙伴的友情。每个人想拥有更多的伙伴，伙伴会带来欢乐、带来勇气、带来信心，拥有伙伴真好！
2、做一张“心心卡”，写上你最想说的一句话，送给你的一位小伙伴。
[设计意图]：
这个活动旨在引导学生发现身边伙伴的闪光点，从而引发学生与同伴交往的愿望，进而促进同伴之间的默契配合。我从事低年级班主任工作五年，发现一个共同的特点，学习成绩好的同学，伙伴前呼后拥，学困生基本上没有谈得来的伙伴。原来在同伴的眼里，学习不好的同学就一无是处。如此一来，学困生越来越自卑，越来越不自信，他们的朋友也就越来越少。而那些学习成绩好的同学也是“高处不胜寒”，内心深处是孤独的，他们不懂欣赏别人的优点。所以我设计了一个“游戏猜猜猜”的活动，其实那个信封里装的是一面镜子，上来参加游戏的孩子，他看到的是他自己，让他在全班孩子面前说一说自己的闪光点，让同学和自己重新认识自己。让大家知道他原来有这么多的优点，从而产生想与他交朋友的愿望。
自己的画像上有那么多同伴真诚地提出的优点，并被张贴在墙上，是多么自豪的事啊。其他同伴也发现，原来他虽然学习不怎么好，却是个热爱劳动，助人为乐的小雷锋；她学习那么好，平时高傲得像个小公主，却原来是个心地善良，处处为他人着想的人。在一次次惊喜的发现中，孩子们渐渐明白了，每个人都有长处，都有值得别人学习的地方，友谊的种子不知不觉地孩子们心里生根发芽了。
游戏“心有灵犀一点通”和“蚂蚁搬家”在友谊的基础上，锻炼学生之间合作、互相配合的能力。让孩子在玩中意识到同伴之间的配合是非常重要的，从而把这种体验迁移到学习生活中，逐渐养成善于与人合作的积极个性品质。
第三篇:《用真诚让友谊更坚定作文700字》
用真诚让友谊更坚定作文700字友情就在身边700字。
用真诚让友谊更坚定作文700字 常常会抱怨没有人懂自己，朋友太少，某某某对自己假情假意。
其实，在抱怨的同时，有没有自我反省呢？
你在对待别人的时候是否是坦诚相待呢？你是否对别人假情假意。想让别人懂自己，自己有给过别人这种机会呢？若没，就请不要抱怨。
在别人愿意与你交朋友时，请真诚的对待他们，只有这样，才会更多的有朋友。不要妄想用谎言来获得友情，那样，即使得到，也不会长久。
若你真诚的对待他，而他却欺骗你，那么，就离开他，因为他不配
若有人对你付出真心，请你也以同样的方式或者不要接受，总之，不要伤害关心你的人，那是笨蛋的做法。
记住：本性流露永远胜过豪言壮语。
人与人之间，只有真诚相待，才是真正的朋友。谁要是算计朋友，等于自己欺骗自己。所以，请不要欺骗自己。
为了让自己的友谊更坚定，就以诚相待。若万不得已需要说谎，请说谎后自己找时机澄清，
虽然经历过风雨才能见彩虹。但若是风雨太大，终究会病的，那样，如何看见彩虹呢？
记住，有再一再二，没有再三再四，你若一次一次的欺骗，换来的只是疏远。 所以，要用最最真诚的心对待每一个人，这样，只会让你成为一个人见人爱花见花开车见车爆胎的人。
嘿嘿，想让自己成为一个popular的人，人见人爱花见花开车间车爆胎的人，就用真诚的心对待身边的人吧！
赞
第四篇:《美，就在我们身边》
美，有着天空的蔚蓝，有着大地的草绿，有着花朵的鲜红，有着秋树的金黄……
这么多的美呀！而有些人还感觉不到满足：看那草不够绿，嫌那花不够红，指那天不够蓝。而我认为：美就在我们的身边，我们何以不够满足：天似水，地像毯，花如血……
天空中的小鸟叽叽喳喳地叫，像在嘱咐我们要辛勤劳动，稚鸟飞在树上捕捉食物，是在告诫我们要敢于尝试，蜜蜂在花丛中忙碌着采蜜，是在告诉学生一分辛苦一分收获。燕子向南飞，是在示意农民天气要冷了，该收割庄稼了。天上的万物都那么富有灵性，给我们带来欢乐，给我们以启迪。
春天，万物复苏，春风吹过，大地盖上了绿色的毛毯，一片片杨树长出了新叶，一棵棵柳树抽出了嫩绿的枝条，颇有“碧玉妆成一树高，万条树下绿丝绦。”的景象，春天的绿是温柔的。夏天，万物像是在你追我赶，山上、田间、池边，各种草木茁壮成长，各种鲜花竞相开放，她们拿出了最美的身姿，来装扮大自然，夏天的绿是热烈的。秋天到了，大地上的绿被淘气的秋天用黄色的绒被所覆盖，她穿着秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地来不及苏醒，就将赤橙黄绿青蓝紫融为一气。而后，一往情深的挥洒在万物之上，当雾退云消，初升的朝阳惊奇的发现：哦！迎接它的竟是一片赫然金黄！冬天看到这种景象，当然不服气，带来了自己的救兵-雪，把那绿油油的麦苗爱抚的搂在怀里，给他以温暖和关怀。冬又像一位可敬的严师，它像保温瓶一样，外冷内暖，默默地给了生命严峻的考验，筛选，淘汰，练就了多少不畏艰险的强者，所有的树木都进入了梦乡，一直酣睡到绿叶挂满枝头的春天。
大自然是这样无限的美，给予我们生活中的一切，让我们陶醉，让我们憧憬，我要对那些还不满足的人说：知足吧，美就在我们身边！
第五篇:《友情的诠释》
友谊是一抹芳香，在你遇到困难时带给你信心与勇气；友谊是一坛陈放的老酒，时间越是长久，越是芳香扑鼻。没有朋友的人是孤单的；没有友谊的生活是乏味的。
我想我是幸运的，我有很多的朋友，他们在我失意，伤心的时候，总是陪伴在我的身边，鼓励我，激发斗志。在我开心高兴的时候，他们在我身边，与我分享喜悦。有人曾经说过：“痛苦与他人承担，痛苦就会减半，快乐与人分享，快乐就会增加，我和我的朋友互相鼓励，互相督促，用这三年的辛勤汗水铸就一生的辉煌。
在小运动会上，我 参加了800米的长跑，这是我从未参与过的项目，可不服输的我总想试一试。站在起跑线上，站着周围那么多双眼睛，我知道了什么叫激动人心。平时只在题海中遨游的我们，过着不起波澜的生活，生活近乎一条光滑的直线。此时，我的体内热血膨胀，像有什么东西在涌动，就要迸发出来。身上仿佛有是不完的劲。随着枪声的响起，我们像前奔去，第一圈很轻松地就跑下来，第二圈有点累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一个念头闪电似的从我脑海中闪过，我要坚持跑下去，没有什么困难可以阻止我的前进，我顾不上疼痛，迅速地爬起来，继续。我听到了两旁的同学的加油声，可能由于紧张过度，我又摔了一跤，沙子揉进了皮肤里，钻心的痛，我挣扎着站起来看到我的朋友正在前方为我鼓励，为我加油。继续，继续，坚持，坚持，我完成了全程，身上伤痕累累，同学们称我为英雄，这些只有我自己知道是同学们的鼓励成为了我前进的动力，支撑着我完成了比赛，我不想让他们失望。朋友的含义我理解得更加深刻。
朋友，不应该是酒肉朋友，应该是患难知交。不仅仅是在顺镜中才有，在逆境中朋友之情显得更加珍贵。恋人可能只是一时的，而知心的朋友可能是永恒的。马克思，恩格斯建立深刻的友谊，他们之间的友谊是永恒的。朋友之间没有勾心斗角，只有宽容与理解。
朋友，友谊时整个世界充满了阳光，充满了爱，充满了和平。。
友谊——永恒，朋友——珍贵
第六篇:《再见！友情！》
我曾经也曾也这样过，
从。。的手中夺去了你
我不记得你曾经给我的悲伤，
我只记得我们在一起的快乐，
我们一起笑过，
在一起总有一种莫名的默契，
只有咱俩能听懂的话，
可是有一天
。。也从我的手中夺去了你，
也许这是上帝的报复，
可难道只是想得到真正的友情，
有错么？
我总觉得小学比初中好，
也许真的是这样，
在几天前还因为这样而气愤，
但现在已经习以为常，
也许是因为我也要寻求属于自己的真正的友谊，
也许你真的不是我要找的，我要找的是和她一样的，
和她在一起，
有一种安全感，
而你不是，
你只会一味的把我的秘密告诉别人，
我这样想只是想安慰我吧！
不过我希望看到你很快乐，
但你却选择她？
为什么？
我讨厌。。。
再见，
那个我初中遇到的女孩，
我会记住你，
一切都已成为过去，
往事成为回忆，
我永远都不会忘记，
以后我们只是普通朋友，
曾经我还因为。。写过一封信，
那信就在我的身边，
我希望你能忘了它，
忘了我们的不愉快，
永远记得我们的快乐，
我的脸。。。
友谊已不再，
而我陷得很深，
你伤害了我，
我不会忘记，
只会记下，
这是对我的一次教训。。。
那次的作文，
因为是你，
我没有什么，
但现在，
你要记住，
你。。。
只为你而写
记住我
我们共同拥有的
。。之家的
。。宝宝