【 – 小学作文】
第一篇:《“我的压岁钱我作主”班会教案1.3》
“合理使用压岁钱”主题班会
一年级三班
教学目标：
1、通过活动，让同学们更加了解压岁钱的习俗及其含义，帮助同学们正确理财，树立健康的消费观。
2、通过交流探讨合理利用压岁钱的方法，感受亲情，更懂得珍惜压岁钱。
3、培养同学们良好的习惯，懂得付出，关爱父母、长辈。 教学准备：问卷调查表，有关压岁钱的习俗、来源，人民币存款基准利率表等资料
教学过程：
导入：（教师）“春节同学们都能收到“利是”，高兴吗？ 春节能收压岁钱，在你们眼中可是了“致富”的好日子，对吧？看同学们的表情就知今年也不例外，你们有不错的“收成”。 过年给孩子压岁钱是中华民族的传统，对于压岁钱同学们又了解多少呢？
一、 探讨压岁钱的习俗及其含义我的压岁钱300。
如：压岁钱的来由：春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。 又如压岁钱，是由晚辈给老人的，岁，就是年岁，岁数，压岁，意在期盼老人长寿等。
（通过了解压岁钱的习俗和含义让同学们更加懂得压岁钱代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，代表着长辈送给孩子的护身符。而不是不劳而获、理所当理的“致富”的好机会。）
二、 问卷调查、探讨善用压岁钱方法。
1、 完成调查表1-6小题。
2、 老师简单统计调查结果。（让学生了解大家对压岁钱的大楖收入与使用情况）
3、 讨论：怎样花自己的压岁钱?(学生自由发言)
4、 交流几个同学使用压岁钱的方法。
一同学：把所有的压岁钱整理好，把整数的压岁钱交给妈妈保管，留了几十元零钱自己买零食、学习文具等。
另一名同学：收到600多元的压岁钱，首先花了300元为自己买了一部梦寐以求的电子游戏机，与弟弟去吃肯德基用了50多元，买买小玩具、零食花用了150多元，还剩下100元等上学用。
还有一位同学：请求妈妈把所有的压岁钱交给自己支配，全部都放进银行，把去年放进银行的压岁钱得到的利率拿出来，买一些自己喜欢的零食、学习文具等。
（1） 同学们互相交流想法。
（2） 老师引导同学们找出合理的压岁钱用法。
（让同学们应懂得劳动获得报酬的道理，理解父母辛劳，不可盲目攀比，大手大脚。平时应养成良好的消费习惯，满
足基本的生活需求外，不要超出自身的经济实力去追求时髦。可以建立自己的小账本，合理支出，培养良好的理财习惯。）
5、 同学们探讨合理使用压岁钱的方法。
（1）自由填写调查表“善用压岁钱”金点子。
（2）同学之间交流。我的压岁钱300。
（3）评比十佳“善用压岁钱”金点子。
6、 老师小结同学与一些专家的理财方法：
三、结合上学期数学所学习的利率，每人定一份“理财”计划书
（同学们会出现乱花钱、高消费等现象，归根到底是他们理财能力差，不知道该如何支配金钱，不知道如何合理有效地利用金钱。所以这次活动中更重要的是引导他们学会理财，构建生活的方式，养成孩子的良好习惯。）
四、课堂总结
今天，老师很高兴看到同学们在“善用压岁钱”这个问题上作了认真的探讨，相信大家以后一定能正确对待自己的压岁钱，自觉地培养良好的消费习惯，不超出自身的经济实力去追求时髦。更会珍惜父母、长辈的深层祝福，建立自己的小账本，合理支出，让自己的压岁钱花得更有意义。
第二篇:《我的压岁钱我做主》
普陀路小学班队会教学设计·集体共享我的压岁钱300。
第三篇:《说说我的压岁钱》
说说我的压岁钱我的压岁钱300。
新的一年到了，每一个小朋友都有属于自己的压岁钱，而我也不例外。
我的压岁钱有时多，有时少，有时不多不少。今年的压岁钱，比去年的少，我的爸妈每人给了1000元，他们给的最多，可他们
的表情有些依依不舍，给的第2多的是我的二姨和大姨，她们每人给我500元，她们很有钱，个个买的都是别墅，所以很不在乎这点钱，我在她们心中是个乖乖女，她们很喜欢我。剩下的人给的不是100元就是200元，毫不稀奇。
我的压岁钱都是存入银行里的，不然我的压岁钱就不保了。小时候，爸妈会说：”宝贝，妈妈（爸爸）帮你存起来好不好？"我相信了，就给了爸妈。每一次问妈妈：妈妈，我的压岁钱呢？”妈妈会说；在那呢，在那呢！“可有一次，我玩手机的时候，收来一条短信：尊敬的周国关先生，你的余额还剩94.6元。我惊讶了，那不就是我的账号吗！从那以后我的压岁钱再也不会给爸妈了。
压岁钱就是互相换钱，可钱都是从爸妈口袋出，从我口袋进，，给来的还不是爸妈的钱。每次拿到钱，爸妈就会说；钱不是从我们那出的。”压岁钱来之不易啊！
我的压岁钱已经存了几万了。有很多的，爸妈总是打听我的压岁钱，压岁钱随时可能没有了。我要好好守护我的压岁钱，不让它们到爸妈手里。给压岁钱是祖国的传统，我爱这个传统。
第四篇:《压岁钱》
今天是一月二十日，距离春节还有整整六天，但我却已经兴奋不以，开心得不得了啦。
今天，我在妈妈房间外偷听到了一个好消息，我听到妈妈在打电话，是打给外婆的。我只听到她们在说什么关于今年给压岁钱的问题。嘿嘿，我对这事儿感兴趣，且让我听给明白……o(∩_∩)o…哈哈，我知道了，原来啊，是关于压岁钱多少的问题，妈妈说给多一点儿，现在富裕了，就多给些吧!外婆说给少一点儿，现在赚钱不容易啊，好不容易赚的钱，都花在孩子身上了，那不是浪费嘛!就给少一点儿吧!哎!好不容易等到过年了，熬了一年“赚”得的钱就这么飞了，外婆啊!这时候你来倒什么乱啊!我的压岁钱呦!
哎!看来，今年我的压岁钱算是泡汤咯!我也别想在外婆那里“勒索”到这近百快钱咯!
第五篇:《拜年》
拜年
今天是大年初一，妈妈早早的叫我们起床，我和姐姐们穿上了准备好的新衣服，把自己收拾的整整齐齐，等着妈妈叫我们吃饺子。
都说人逢喜事精神爽，我们个个脸上都笑逐颜开，吃完饭出了门，走在路上，我一看，哇！马路上都是走街坊拜亲戚的，个个兴高采烈。看那马路上遇见熟人的，互相拜一拜，就说新年好；遇见哥俩好的，就一起说着笑着去拜年；带孩子的遇见带孩子的就互相推让着给小孩子压岁钱。
压岁钱是个好东西，我们孩子都喜欢，瞧，这不，走到亲戚家了，拜了个年，给了我一百块，把我乐的呦，呵呵，瞧瞧我的姐姐们，看着我有了压岁钱可拿，在那干瞪眼，没办法，谁让我的年纪小呢，大人们的最爱给小朋友了。我们一家笑盈盈的走出了今天拜年的最后一家，我高兴的拍拍装满压岁钱的口袋，真希望每天都过年。
第六篇:《我的名字》
我的名字
说起我的名字还有些来历。据说我出生的那天晚上，天上的月亮又圆又亮，爸爸妈妈就给我起名“玥玥”。为了表示对妈妈和姥姥的感谢，就把妈妈和姥姥的姓“蒋”和“陈”，放在了我的名字中，将陈改为“辰”，就成了：“黄辰蒋玥”。玥字在字典中的意思是：古代传说中的一颗神珠。爸爸妈妈希望我的生命明如皎月，灿若星辰。
我的名字很多人听了印象很深，使我成了一个小“名人”。但也给我带来了一些麻烦。妈妈说当初上户口时，户籍阿姨说电脑里没有玥字，只能在家等通知，足足等了两星期呢！本来妈妈想去银行给我办张卡，把压岁钱存上，但是没打出玥字，卡没办成。尽管这样，在生活中遇到了一些小麻烦，我依然喜欢我的名字，因为它寄托了爸爸妈妈对我的希望和爱 。
邮政编码：06500
地
址:河北省廊坊市逸夫小学三年级一班
姓
名：
黄辰蒋玥
指导老师：
黄志敏