【 – 小学作文】
给乌塔的一封信160字作文大全(一)
《给乌塔的一封信》乌塔姐姐：你好！我叫谢陆豪，是浙江省绍兴市塔山中心小学四年级二班的一个学生，我今年十岁，比你小四岁。我看了汪晓洁女士为你写的《乌塔》，我刚看到课题的时候，因为乌塔只是一座有名的塔，要不就是一座满是乌鸦的塔，看了一遍后，我才明白“乌塔”是你的名字，还知道你一个人独自游欧洲，感到十分羡慕，在我们中国，我们都是家里的“小公主”“小皇上”爸爸妈妈总是不同意独自去楼下玩的，如果是我，爸爸妈妈同意了我也不敢去独自旅游，这是因为你有自理能力、防范能力……虽然我不能跟你一样独自出去旅游，但是，我会学习你的自理能力……四年级
给乌塔的一封信160字作文大全(二)
《给乌塔的一封信》亲爱的乌塔姐姐：你好！听了你的故事，我们全班同学都很羡慕，你一个人游玩了差不多大半个欧州。每天早上“叮叮……”闹铃想起来了，随着妈妈的催促声“起来了，宝宝一会儿上学迟到了。”我翻了翻身子，又睡着了。这时妈妈把我从舒适的被窝拽了出来。“你这个小孩，快点……把手伸直，妈妈给你穿衣服。”唉！我非常不情愿地在妈妈的帮助下穿好了衣服，走到了洗手间，妈妈已经把洗漱水都准备好了。早饭也放在桌子上，等待我去吃。“季韩鹏，快点把红领巾带好，不然就迟到了。“就这样每天重复着“衣来伸手，饮来张口”的生活。我们中国的孩子没有像你这样的胆量的，就算有，家长也不会同意的。有一次，我想到姥姥家去玩，需要坐一个多小时的车，妈妈反驳我说：“这可不行，如果你坐错车了怎么办？遇见坏人又该怎么办？”爸爸也连忙对我说：“鹏鹏，要不爸爸送你去吧！反正我今天也没有什么事。”哎！我多么希望自已能像雄鹰一样展翅飞翔。不要像风筝一样总是被她们拽在手中。乌塔，我一定要做个自主自强的人，长大以后也要游玩欧州。祝你健康快乐！季韩鹏年12月28日四年级:季韩鹏
给乌塔的一封信160字作文大全(三)
《致乌塔的一封信》亲爱的德国小女孩一一乌塔：你好知道了你的经历后，我感到无比的惊讶：一个只有14岁的小女孩，居然独自一人游历了欧洲！我真的是既羡慕你的经历，又不得不为你的勇气和独立能力佩服的五体投地。嘿！乌塔，你可别笑我，我知道这种事在德国不足为奇，但在我们中国，大概一百万人中都没有一个能像你这样。我好想知道你的这种勇气和能力究竟来自于什么？嗯，我想应该是靠你平常的锻炼和父母对你的支持吧！对不对？你们国家的孩子都像你一样有这种能力吗？我们中国的孩子各个都像温室里的花朵，经不起风吹雨打；各个都像母鸡翅膀下的小鸡，依赖性太强。所以说，中国始终信奉的是羊的教育，而欧洲始终信奉的是狼的教育！在此，我希望乌塔，你能把你的事迹传遍中国，让中国的孩子们也能做一只在蓝天中翱翔的雄鹰！敬祝健康快乐一位中国小学生江西上饶弋阳县弋阳逸夫小学五年级:雪精灵(翁慧茹)
给乌塔的一封信160字作文大全(四)
由《乌塔》想到写给爸妈的一封信亲爱的爸爸妈妈：您好！最近你们都很忙，一直没时间管我的学习，我只好写一封信来向你们诉说我最近的情况。前几天，我们学了一篇课文《乌塔》，是讲一位14岁少女独自一人游欧洲的故事，从中我感受到：要学习乌塔的独立精神，有主见以及她对生活的热爱，而且对我的触动也很深，一名14岁的少女竟然能用自己的钱独自一人游欧洲，说明为这次旅游做好了充分的准备。同时，我又想起了自己只会衣来伸手，饭来张口，别说是欧洲，我连离家里最近的景点也不敢去。我有时候怀疑，难道我连乌塔也不如吗？我觉得应该锻炼一下自己的独立、自主能力了。敬祝身体健康！工作顺利！爱你们的宝贝：睿郑重声明：本文系作者独家授权，版权归作者及所有，任何媒体未经许可不得！
给乌塔的一封信160字作文大全(五)
《乌塔》今天，我读了乌塔一篇课文，课文写的是一个14岁的女孩一人游欧洲，她独立自主而我们就像被关在笼子里快窒息的小鸟，我们是多么渴望能够在窗外的蓝天上自由的飞翔。家长爱我们，但那是溺爱。我知道一个真实的故事，我们家院子里有一个大姐姐，她考上了西安交通大学，但因为在家里，她不整理房间，不洗自己的衣服，也不和别的小朋友沟通，家务事她也一概不管，她妈妈只让她学习，星期六、星期天她妈妈也不让她干家务，只让她上补习班，所以她成了十足的书呆子。她去上大学，不会自己洗碗，不会自己叠被子，但别人都会，她就有了别人什么都会，而我却什么都不会的心理，她自己因为承受不住压力，所以精神失常了。我要告诉和我同龄每一个人的家长，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让孩子有自由的空间，那么，中国的孩子也能像乌塔那样，独立自主，自力自强。江西宜春樟树市江西省樟树市实验小学四年级:龚易成
给乌塔的一封信160字作文大全(六)
从《乌塔》想到的今天，我读了《乌塔》这篇课文，令我感到既羡慕又佩服。这篇课文写了一个14岁的德国女孩乌塔独自一个人游历了欧洲。如果是我，万万不敢啊！这到底是一种怎样的勇气？这到底是一种怎样的自信？我有这种勇气吗？没有！我有这种生存能力吗？没有！我为什么没有这种勇气？这种能力呢？我不禁问自已，此时此刻，我又想起三年级第二学期，学校组织春游，早上八点在校集合，却引来了那么多的父母相送，把学校门前挤得水泄不通。当我们在景点玩到中午准备午餐的时候，有个别同学的家长匆匆地将食物和饮料塞到孩子手中又立刻躲到了一边，家长既担心饿着孩子又怕被带队老师发现而被批评，可真难为家长。我们依赖的心理也就是在父母这种百般担心中慢慢养成，让我们在生活中碰到一点点困难，也习惯于把期望的目光瞄向父母。父母也把这种帮助看成是理所当然的事，在不知不觉中我们成了“衣来伸手，饭来张口”的一代小皇帝或小公主了。当然，小小的乌塔能这样漫游世办，除了父母的支持，还有社会各界的支持。如果是在中国，早就被误以为是不良少年离家出走了，还会被警察送回家呢，恐怕还要忍受一大堆训斥的话语。为什么在外国孩子可以做自已想做的事而在中国不可能呢？这些问题在我脑子里已盘旋许久而一直未能得到答案。读完了《乌塔》，我们是不是要向乌塔学习？我们的父母是不是也应该向乌塔的父母学习？自已的事情自已做。四年级:紫色的云
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