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歌咏比赛400字 难忘的歌咏比赛400字

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【 – 小学作文】

第一篇:《难忘的歌咏比赛》

难忘的歌咏比赛

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”四(4)班的大合唱唱响了整个报告厅,也为歌咏比赛拉开了序幕.

星期五,一个愉快的日子,一个既激动又紧张的日子,因为今天我们四年级要举行歌咏比赛。为了争夺第一名,我们可没少花功夫,唱好每一个字,做好每一个动作,我们每天都在刻苦地练习。 我们班是第一个们班是第一个参赛。同学们穿着整洁的服装,排着整齐的队伍,精神抖擞地走上舞台,小学三年级作文《小学生作文:难忘的歌咏比赛》张彤、徐源的朗诵铿锵有力,我们跟着喊起口号:“时刻准备着!”在这冲天的口号声中,我的紧张心情早已消失得无影无踪。演唱开始了,小指挥员——我双手合着节拍挥动着,那动作柔中带刚,大家都聚精会神地看着我,动情地演唱着。我们演唱的第三首歌是《游击队之歌》,同学们边唱边做动作,我仿佛看到了在那战争年代里,无数的革命先辈为了我们能过上幸福美满的生活,不惜牺牲自己最宝贵的生命……我完全陶醉在这动人的歌声中。一阵雷鸣般的掌声把我从无限的回忆中惊醒,我们班的演唱结束了。同学们在我的口令声中行队礼谢幕,雄赳赳、气昂昂地走下舞台。

我们坐在座位上认真地观看着其他班的演唱,每个班都唱得很好,让我们完全沉浸在音乐的海洋里,这哪是在比赛呀,分明是生动的革命传统教育课。

最激动人心的时刻到了,陈主任走上舞台,激动地说:“本次比

赛第一名——四(4)班!”哇!我们立刻沸腾了!同学们手舞足蹈、开怀大笑着,高老师的脸上也露出了满意的笑容。

此时,我真正懂得了收获的涵义。只有努力才会成功,“功夫不负有心人”!在大赛中,我们用优美的造型和悦耳的声音赢得了掌声,我们用辛勤的汗水争得了荣誉。

这场歌咏比赛真让我们回味无穷呀!

合唱比赛——我有一个小秘密

俗话说,台上一分钟,台下十年功,经过一次次的苦练,我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时,我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了!

我们来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下,因为我是伴奏的,整个合唱队的命运都和我有关:我弹不好,他们也唱不好。这不但考验我的技术,而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。

终于,轮到我们了,激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上,深吸一口气,按下琴键……随着我的前奏,同学们开始起唱:“太阳太阳,又红又亮……”声音洪亮,琴声优美,一切都很顺利,我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久,令我担心的事情还是发生了:在第二段开头时,我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告诉我必须马上调整!如果加快速度,前后节奏

会有差异,那整个乐曲就会显得不协调,不好听,演唱会变得更乱,我急中生智,在不显眼处跳了一个音,顺理成章地跟上了同学们。几秒钟内问题就解决了,我高兴极了,为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态,继续若无其事地弹。我注意力集中,与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。

下舞台时,我仔细观察同学们,显然他们都不知道我“跳音”的秘密,甘老师(我们的音乐老师)也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!

不知过了多久,开始宣布成绩了!主持人报了第一名,第二名,第三名,都没有我们。我心里害怕极了,不会因为我的“秘密”,使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师,想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦,欢呼得叫了起来。

此时,我长吁了一口气,用手把那个小秘密按回心中,轻轻拍着它:“哇,让我欢喜让我忧的小秘密!”

激动人心的拉丁舞比赛

今天是使人激动的一天,因为我们舞蹈班要到齐市参加一次激烈的竞争——拉丁舞团体赛,为此天空也变得晴空万里。歌咏比赛400字

今天早晨我5:30起了床,刷了牙,洗了脸,穿上舞蹈服。收拾的仅仅有条,像一位正要远军的大将军似的。6点钟了我和妈妈急急忙忙地向301站点进军。“嘀嘀- -呲”汽车如一条猛龙向我们飞来,停下了,人们蜂拥而至的向车上跑来,我和妈妈先上了汽车抢了一个可以看风景的好地方,位置全都站满了。一个老太太上来了,我看他年纪太大,就让了个座位给她。

路上,我们观看了一片美丽的小树林,还有一条清澈见底的湖泊,汽车行驶的很快,不一会就到了目的地,我们又搭便车来到了齐大文化宫。

刚一进门,望眼一看人山人海,比赛的人好多呀!我心里不由得打颤。我们坐在了后台里,等待着上台,9点、10点。

现在请鑫鑫舞蹈学校“团体舞比赛”登台表演,到了,我急忙脱掉外套,站好了排列的队形。上台了,我们随着轻快的曲调跳起了我们排练的舞蹈,每个人都各显身手,大家个个都不示弱,像自己和自己比一样,跳完了整节舞蹈。

我们获得了第一,为此,大家心情都十分放松,我更是轻松了许多。这激烈的一次团体舞比赛,使我耿耿于怀,难忘在心。

难忘的合唱比赛

小学的最后一次合唱比赛永远印在我的心中,它令我终身难忘。

“我们学校要举行歌咏比赛啦”!消息像一阵风传遍了每个班级。李老师郑重的宣布,让同学们准备夏季校服,准备演出,话音刚落,教室里立刻炸开了锅,嗡嗡的一片,只见同学们兴奋的交头接耳,相互倾诉着喜悦之情,同学们踊跃的报名参加,争先恐后,都想给最后一次合唱比赛划上一个圆满的句号。

训练几天后,我们的合唱队伍已经小有规模了,可是许多同学的校服小了,穿不进去了,李老师和同学们焦急万分,我们东拼西凑,终于让每一个出场演出的同学都穿上了淡雅的夏季校服。

万事俱备只欠东风,这一天终于来到了,下课后,我们都跑到楼下,有的同学上楼去换衣服了,据李老师说:“那些同学都像热锅上的蚂蚁,急的来回打转,有的不合适,憋红了脸,往里塞,它们的脸上都躺下了汗珠,但没有一个人想到退出,因为我们都是集体的一员。”我坐在一旁,推脱下了长裤和外套,露出了蓝白相间的校服,心里紧张的要命,如果掉链子了怎么办,眼睛滑下来怎么办,唱跑调了怎么办,给集体抹黑怎么办,无数个念头在我的脑海里闪过,一阵冷风吹过使我不禁打了个寒颤。

六班唱完了,马上就要轮到我们班上场了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来,我似乎可以听见自己紧张的心跳声和急促的呼吸声。我的心提到了嗓子眼,似乎马上就要跳出来了。 轮到我们上场了,我慢慢的走上合唱台,暗暗的祈祷着千万不要摔下去,手心里出现了细腻的汗珠,同学们似乎也一点儿不轻松,他们失去了往日调皮的神态,机器人般陆陆续续的走了上来,这时,钢琴声悠扬的响起,我也

第二篇:《2015歌咏比赛活动安排》歌咏比赛400字

“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”歌咏比赛活动安排

一、活动主题:缅怀革命先烈 弘扬民族精神

二、活动目的:

清明节将至,为进一步弘扬民族精神,缅怀革命先烈,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱祖国的丰富情感,同时为了提高学生的演唱水平,活跃校园文化,提高学生的综合素质,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神。

二、时间、地点:2015年4月2日下午南操场

三、参赛对象:全校一至六年级学生(以班为单位)

四、歌咏比赛要求:

1、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

2、所选歌曲内容健康,积极向上,切合主题,适合学生演唱。各班可根据时间自选一首或几首歌曲进行组合演唱。

3、时间要求:一至三年级时间控制在3分钟之内(含上下场)。四至六年级时间控制在5分钟以内(含上下场)。

4、演唱评分标准:(10分制)歌咏比赛400字

(1)参赛班级学生精神饱满、富有朝气,台风好,服装整齐、统一。(1分)

(2)音准好,节奏准,声音优美和谐。(2分)

(3)正确反映歌曲风格。(2分)

(4)指挥、演唱、伴奏配合默契(2分)

(5)形式创新(1分)、上下台组织有序(1分)、整体效果好,(1分)

4、其它事项:

(1)各中队在4月2日前将参赛曲目按年级组抽签后报少队部,歌曲伴奏由各班自备。

(2)各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,不允许吃零食或走动,确保活动正常开展。(包年级领导和红领巾监督岗队员将对会场各年级纪律进行全程监督,打分,考核结果纳入本周班级量化考核成绩)

五、具体分工:

1、主 持: 林培煜 王稼成歌咏比赛400字

2、评 委:党占兵 朱淑静 郑永祥 沈秀芳 王兴斌 董艺 刘学荣 王海燕

徐 薇 魏蕤苹

3、奖状奖品:张志宏 王瑾

4、会场布置及音响:王兴斌 杜建成 董艺 袁霞 张 成

5、成绩核算:王瑾 张志宏(去掉一个最高分,一个最低分,最后算出平均分。)

6、滚动字幕及照片资料采集:李淑红 信息上报:袁霞

7、上下台组织:各班班主任

六、比赛程序:

1、宣布比赛开始(开场白)。

2 二年级 三年级 四年级五年级 六年级

3、公布比赛结果。( )

4、奖 励:集体:一年级取前二名奖励,一等奖一名,二等奖一名;

二、三、四、五、六年级取前三名奖励,一等奖一名,二等奖二名。

七、颁奖

青铜峡市第二小学

2015年3月25日

第三篇:《快乐的六一节400字》

快乐的六一节400字

快乐的六一

(小学四(1)班陈奇炀指导老师:徐静)

我盼星星盼月亮终于把六一儿童节盼来了,过了今天到了明天就是儿童节。 第二天一大早,我带了一大包五颜六色吃的东西去学校。到了教室里后,我看到同学们都谈笑风生,说说笑笑,心情十分的愉快。过了一会儿,班主任孙老师走进了教室,对我们说:“我们上午要去看表演,我们班还要参加歌咏比赛,下午的活动是美食节。”上午的活动在童心剧场举行,我们在走廊里排好队,往童心剧场走去,童心剧场在学校门口的左边,它很大,全校人都坐的下。我们在童心剧场里坐了下来,表演很快就开始了,第一轮节目是歌咏比赛,第一个就是我们班上场,由于我们准备充分,演唱非常成功,我们表演结束后下面响起了雷鸣般的掌声,经久不息;我们唱完后就轮到下一个班级,这样接连不断,中间有时也会出现搞笑事件,比如说某一个班级在唱的时候突然几个同学往后摔了一跤,引起了下面一阵哄堂大笑。下面一个节目是乐器表演,上面的乐器各种各样,有钢琴、二胡、古筝等,声音美妙无比。接下来的节目是小品,小演员们演的十分幽默,搞笑无比,下面的同学笑的都快倒下了。后面的节目也是丰富多彩,时间过得真快,上午的活动在笑声中结束了。

吃完了午饭后,下午的“美食节”就开始了。我们这个“美食节”非同一般,因为很多食物都要靠我们自己动手做。老师分配了任务,男生捏汤圆,女生包饺子。我们大部分都是第一次,既感觉很新鲜又充满期待,老师布置完后,我们争先恐后的洗完手后就“开工”了。老师给了我们一团面粉,我就撕下一点用手揉,一开始的时候我们还不熟练,很长时间才捏出来了一个,后来老师试验给我们看,我们速度才快了起来,转眼间就捏出了一大盆。老师把汤圆和饺子全都煮好了后,我们就开始品尝自己亲手做的“美食”,感觉世上没有比这个好吃的东西了。

这个六一儿童节是我过的最快乐最有意义的节日!

第四篇:《激烈的拔河比赛》

“预备!”发令的老师一声喊。队员们双手抓紧了绳子,脸绷得紧紧的,全神贯注地盯着老师手里的小旗。他们的双脚像钉在了地上似的,身子往后倾。观众不断的在给同学们助威。

“嘟” 哨响了,场上一片欢腾。双方队员竭尽全力向后拉,嘴里在不住地发出“嘿嘿” 的声音。这班和五(5)班的决赛。第一局我们班输了,但我们每个队员像一个个小老虎似地使足了劲,双手紧握大绳,身子后倾,叉双腿使劲地蹬着地。我们班的同学没有防备,那大绳一寸一寸地拽了过去。“五(3)班加油!五(3)班加油!”场地上爆发出一片呐喊声。

顿时,不知从哪来了一股劲我们班的同学有的咬着牙,有的紧绷脸,有的屏住呼吸,脸都涨红了,像个猴屁股。个个瞪圆眼用足劲,只见那大绳一点一点向我们班挪。突然,绳子不动了,比赛进入了僵持阶段。这时,操场上又喊起了震耳欲聋的加油声。鼓劲的同学挥着小旗。双方大约相持了几秒之后,五(5)班同心协力,发出一股巨大的力量,猛地一垃大绳,红标志一下子过了河界。五(5)班胜利了。

虽然我们在决赛中输了,只得了个第二名。但“永不言败” 的信念激励我们,我们会把这股劲用在学习上。

第五篇:《歌咏比赛》

我们是农村的中学生,很少机会可以在舞台上炫耀的展示自己的风采,可这次,我校举行了一年一度的艺术周,这使我多开心啊,终于可以大显身手啦。别看我这急的,我们班的同学早就用行动证明一切了——歌咏比赛。

歌咏比赛,我们班派出了一位无人不晓,歌声动听的明星歌手,她在市得过一等奖,羡慕吧。要想知道她真的那么厉害,看看她表演就一目了然了.

她着轻盈的脚步登上了舞台,自然大方的说:“大家好,我是初一(2)班的,加油。”这时,大家都起劲的鼓着欢呼的掌声,我们班的声音更是一拥而上,抢呼:“加油。”而我更是热情蓬勃。

她唱歌时,虽然没舞伴,也没有跳舞的节目,只是独唱站着,但同学们依然欢呼,鼓掌,默叹。因为她的歌声使人如痴如醉如此的甜美而华丽,完美而不呆板,轻捷的乐曲,使我有一种轻飞漫舞的感觉。这首歌《把耳朵叫醒》,又如唤起我的童年快乐天真。

不知不觉,这歌唱完了犹如风一样,留下了她的脚印,所以大家都记得她。

第六篇:《快乐的篮球比赛》

快乐的篮球比赛

哦!五一到了我可以痛痛快快的玩个七天。

今天我就兴步来到伯伯家。因为那里有我的淘气的弟弟;有好玩的妹妹;有爱开玩笑的姐姐。所以一有空我就会去伯伯家。

虽然姐姐妹妹没有放学,但是有弟弟和刚来到这里的表哥。 我们都是男人,便来一场篮球赛。

我们来到篮球场,我和弟弟一队,表哥孤军作战。一备开始:我们先发球,弟弟先把球传给我,突然伸出一张大手,把球给

枪走了,弟弟见情况不妙,冲了上去,弟弟哪是表哥的对手,轻轻松松的被表哥绕过去,那么几步的半个篮球场被他跑到篮球

筐前,轻轻一投进了,没关系,再加油,这次表哥像一匹受惊的野马冲了出来,冲破了第一个防线“弟弟”,冲到我这里,我

跑上去,拦住了表哥,他在拍球我看着时机,我向前一扑,抱住了球,球就到手了,表哥也不甘示弱,拦到我前面,我把球一

抛,传倒后面的弟弟,表哥去拦弟弟,这次,没让表哥得逞,球又到我手里表哥想追也追不上,我也把球一投进了。吔!我们

也进了一个球。

很快,比赛过去了,我们以98:90赢了表哥。

这次是我第一次打篮球玩的最刺激的篮球赛。

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