【 – 小学作文】
第一篇:《七年级下册语文月考试卷》
七年级下册语文月考试卷
一、积累与运用 （28分）
1、下列注音字字音字形完全正确的一项是（ ）（2分）
A、忍俊不禁（jīn） 憩 息（qì） 引吭（háng） 络绎不绝（yì）
B、恫 吓（hè） 怒不可遏（è） 怡然自得(yí) 二千石（shí）
C、以遗权贵（yí） 鲜有人知（xiǎn） 案牍（dú） 蛰伏（zhé）
D、贻误战机（yí） 铃 听（líng） 高瞻远瞩（zhú）无计于事（jì）
2、下列成语书写无误的一项（ ）（2分）
A、 招摇过市 手屈一指 小巧玲珑 因地制宜
B 、我行我素 家喻户晓 乐不可支 津津有味
C、 别具匠心 水泄不通 爱不湿手 如醉如痴
D、 豁然开朗 言归于好 相提并论 刻勤克俭
3、 依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）
散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许
多 的经典名著， 着一代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的 。我们从中不仅能 文学的精髓，还能了解时代的变迁。
A、不言而喻 滋润 苦痛 获取 B、脍炙人口 滋养 沧桑 汲取
C、不可名状 养育 磨难 吸取 D、家喻户晓 培养 苦难 吸收 4下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A、抗洪抢险期间，驻扎在我校的解放军，时刻严阵以待，基本全部都没有休息。
B、为了防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故，教育局采取了很多安全措施。
C、顺利开展大课间活动，是提高学生身体素质的重要保证。
D、他主动要求参加保护野生动物,打击乱砍滥伐，监督环境安全。
5、 古诗词默写（8分）
(1) 、斯是陋室， 。
(2) 、《次北固山下》一诗中，描写时序交替，又赋有新事物必将代替旧事物哲理的诗句是 ， 。
(3)、诗人喜欢将自己的情感寄托到景物描写之中。陶渊明用“ ， ”《 饮酒》来描写自己采菊时的悠然与淡泊；韩愈的“ ，”《早春呈水部十八员外》饱含对长安早春美景的喜爱之情；马致远的“ ”《天净沙.秋思》则以乐景写哀情，衬托了天涯游子的孤独凄凉之情。
6、阅读下面的名著片段，回答下面的问题（4分）
多少人都称颂他伟大的艺术。但他远不止是音乐中的第一人，他是现代
艺术最英勇的一股力量，他是受苦而不屈的人们最伟大、最优秀的朋友。 一个穷困潦倒、残废而孤独、生而痛苦、世界从未给予他欢乐的人，却创请让我来帮助你600。
造了欢乐奉献给全世界！他用自己的苦难锻造欢乐。
（1）以上文字出自名著 的《名人传》，片段中的“他”指的是 。（2分）
（2） 读过《名人传》后，你一定被这三位伟大的艺术家所感动，情人选其中
一位，说说他令你感动的原因。（60字以内）（2分）
7、语文综和运用 （ 8分）
世界上许多国家都过母亲节，泰国是8月12日，法国是5月的最后一个星期
日，多数国家都是把5月的第二个星期日当作母亲节。有人提议，我国也应该设立自己的母亲节，提醒人们不要忘记报达母亲的养育之恩。
（1）、你觉得该不该设立我国自己的母亲节，如果设立定在什么时间好，为什么？（3分）
。
（2）假如你在母亲节这一天，给妈妈洗一洗脚，请你写出你给母亲洗脚前最想说的话。（3分）
。
（3）请写出一句表达母爱的诗句 ， 2分）
二、 现代文阅读 （28分）
（一）阅读郑振铎的《海燕》，做下列各题（14分）
（1）乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积俐，加上一双剪刀似的尾巴，
一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。当春间二三月，轻颸微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂熳无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来。加入了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带了它的双剪似的尾，在微风细雨中，或在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空之上，卿的一声，已由这里稻田上，飞到了那边的高柳之下了。
再几只却隽逸的在粼粼如縠纹的湖面横掠着，小燕于的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圆晕便一圈一圈的荡漾了开去。那边还有飞倦了的几对，闲散的憩息于纤细的电线上，——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆间，线上停着几个粗而有致的小黑点，那便是燕子，是多么有趣的一幅图画呀！还有一个个的快乐家庭，他们还特地我们的小燕子备了一个两个小巢，放在厅梁的最高处，假如这家有了一个匾额，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子来往了，第二年，我们的小燕子，就是去年的一对，它们还要来住。
（2）“燕子归来寻旧垒。”
（3） 还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融泄泄呀！偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚，他们邀召不到那么隽逸的嘉宾，每以为自己运命的蹇劣呢。
（4） 这便是我们故乡的小燕子，可爱的活泼的小燕子，曾使几多的孩子们欢呼着，注意着，沉醉着，曾使几多的农人们市民们忧戚着，或舒怀的指点着，且曾平添了几多的春色，几多的生趣于我们的春天的小燕子！
8、文中加线的词语“憩”应读（ ）；“忧戚” ；“还是去年的主，还是去年的宾”，这里的“主”是指 ，“宾”是指 （4分）
9、请你扼要说说“燕子归来寻旧垒”一句中，“寻”字为什么用得好？（2分） 答：
10、下列对选文理解不恰当的一项是 （ ） （2分）
A．选文描述了故乡“隽妙无比的春景”中伶俐可爱的小燕子。
B．选文写了春燕、春风、春柳、春花、春日等春天的景物。
C．选文中作者对小燕子的描写充满了喜爱之情，同时也寄托了乡愁和热爱生活的情感。
D．选文第①段划线句子运用了心理描写、外貌描写的方法来刻画小燕子。
11、本文是作者在旅欧途中写的一篇托物言志的抒情散文。作者离乡几千里，在海轮上见到小燕子，勾起____________感情，于是，借托____________来抒发____________的深情。（3分）
12、文章开头部分用大量笔墨描写家乡的小燕子，找出你喜欢的句子读一读，感受其中寄寓了作者怎样的情感？（3分）
（二）阅读《 我长大了》做下列各题（14分）
小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大
了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”
于是，我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不证明你长大。” 渐渐，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的
自行车捎我一段。 那是一个阴雨蒙蒙的清晨．雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的
自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事才是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。
许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上
的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。请让我来帮助你600。
我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢?
我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说，我会常常去看她。
我并不想敷衍她，我决定这么做。
然而，我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责
骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父
亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。 依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。
的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人
却一定是长大了。
13、 第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
（2分）
14、 文中画线句子是描写，作用是________________________ 。（2分）
15、 文中说：“此时，已有很多人围拢来。我有些惭愧”“我”为什么会“有些惭愧”？ （2分）
16、 家里“气氛并不如想象的恶劣”，而“我”想象中会有怎样的气氛?为什么会有这样的想象？（2分）
17、为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写，而照顾老奶奶却略写呢? （3分）
18、 “的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。”谈谈你对这句话的理解。（3分）
三、古诗文阅读（14 分）
（一）文言文阅读 （10分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！
第二篇:《2014年中考：作文》
2014年全国各地中考语文试题分类整理：作文
嘉祥第四中学 曹秋红 2014上海市
四、写作（60分）
27．题目：这里也有乐趣
要求：(1)写一篇600字左右的文章。 (2)不得透露个人相关信息。 (3)不得抄袭。
2014四川达州市
三、表达交流(40分)
30.请从下面两个作文题目中任选一个，按照提示 写一篇600字以上(诗歌不少于20行)的文章，均不限文体。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
(1)中学生朝气蓬勃，充满活力，富于幻想，心灵深处经常萌发出无数的渴望：渴望得到老师的宽容、微笑和鼓励，渴望得到家长的理解、支持和帮助，渴望有一位能互倾心曲的好朋友，渴望获得成功，小到渴望一本好书，一条漂亮的裙子，一次放松的郊游，一个完整的双休日
请你以“渴望 ”(先补全题目)为题作文。
(2)歌手程琳在《熊猫咪咪》中唱道：“请让我来帮助你，就像帮助我自己，请让我去关心你，就像关心我们自己，这世界，会变得更美丽”寄望你我他，弘扬雷锋精神，共创和谐文明!
请你以“请让我来帮助你”为题目作文。 三、表达交流(40分)
30.参照下面“作文评分意见”按等级综合评分。 作文评分意见： 一类卷(40～36分)
内容充实，感受独特，感情真挚;用词准确，语言流畅;结构完整，条理清晰;行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁美观。 二类卷(35～30分)
内容具体，体验真切，感情真实;用语规范，语言通顺;结构完整，条理清楚;行款格式正确，书写规范工整，卷面整洁清爽。 三类卷(29～24分)
内容较具体，有体验，有感情;语言较通顺，有少量语病;结构较完整，条理较清楚;行款格式规范，书写较工整，卷面较整洁。 四类卷(23～18分)
内容不够具体，缺乏体验和感情;语句欠通顺，语病较多;结构欠完整，条理不清楚;书写较潦草，卷面欠整洁。
五类卷(18分以下)
文不对题或文不成章;文理不通，不知所云;结构残缺，条理混乱;书写潦草，难以辨认，卷面极不整洁。 补充说明：
①各类卷基准分：一类卷38分，二类卷32分，三类卷27分，四类卷21分，五类卷10分。阅卷时，综合四个项目的情况上下浮动。 ②有篇(段)抄袭现象的，予以降等评分或扣分。请让我来帮助你600。
③不写题目扣2分;2个错别字扣1分(重复不计),最多扣3分。 ④字数不足600的结合内容酌情扣1～3分。
2014年四川凉山州 五、作文（60分）
20．请在下面的作文题中任意选做一题。
（1）我们在人生的旅途中，要听到也要读到很多有意义的话。其中有些话一定会给你不少的启迪，令你刻骨铭心，甚至会改变你的人生。请以“一句话照亮世界”为题目写一篇文章，要求：立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。
（2）岁月如诗，人生如歌，我们不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命的每一个过程：生活中的一次次磨练；学习中的一次次探索；科技制作中一次次发现；绿菌场上的一次次拼搏；与家长、老师、同学的一次次心灵碰撞我们的知识在求索中收获，能力在创造中提升，意志在磨练中坚韧，情感在交汇中融合，我们的生活由此而丰润美好，我们的青春因此而鲜亮精彩。
请以“感悟美好”为话题作文。要求：题目自拟，立意自定，文体自选，不少于600字，文中不要出现真实的人名和地名。 五、作文（共60分） 20、（见附件－中考作文评分标准）
附一：中考作文等级评分标准
注：（1）没有标题扣2分。（2）每3个错别字扣1分，重现不计，扣到5分为止。（3）每少50字扣1分。（4）特色加分：达到下列三项之一者可加2-3分；特别突出的可加5分。 ①感情真挚，有自己的深切感悟。②构思或选材新颖，见解独特，有个性。③语言生动，有文采。
2014四川省宜宾市 三、表达、交流（50分）
22.请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，文体不限。作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。
（1）中庸的“雪”让人陶醉，桥那边的“石”奇美无比，朱自清笔下的“春”生机勃发，何其芳诗中的“秋天”绚丽鲜明多姿多彩的大自然奇妙无穷，细细观察，令人动情；慢慢品味，给人启迪。请自拟题目，写一篇感受自然、感悟生活的文章。
（2）有人说，生活中并不缺少美，缺少的是一双发现美的眼睛；有人说，幸福无处不在，缺少的是一颗善感的心。请以“__________就在身边”为题作文。要求：将题目补充完整后作文。
2014四川省资阳市 五、（50分）
25．请以“校园友爱二、三事”为题目写一篇记叙文。
要求：①不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名。③不得抄袭、套作。④用规范汉字书写。
2014年天津市 六、（本大题共1小题，共50分）
24.作文。（50分）
生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。 要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。 2014年十堰市 四、作文（50分） 25．请从下面两题中任选一题作文。 ．．．．
（1）请以 “ 激励我成长” 为题作文。 （2）有这样一个故事。弟子问师父：“怎样创造奇迹？”师父答：“你现在为我做饭，一会儿告诉你。”饭熟后，师父说：“你开始做饭时，是生米；你不断地添柴加火，就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗？”弟子恍然大悟。做，做事，认真做，努力做，坚持做，奇迹自然而生。
请以“做”为话题作文。
要求：①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。②内容具体，情感真挚，积极向上。③除诗歌、戏剧外，不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。 四、作文（50分） 作文评分标准及说明
说明：①对有创新、语言表达突出的要敢于打高分、满分。对于确实不能达及格线或低分数的不勉强送分。打满分或打低分（24分以下）的（包括因文章观点问题要打低分的）应提交评分组商议后决定。
②未写标题、擅改标题的均扣2分。每3个错别字扣1分，重复不计，扣到3分为止。 ③字数每少50个扣1分。
④适当控制低分。凡文章完整，有具体内容，字数达到或基本达到要求的原则上应在35分以上。
⑤阅卷中发现疑似抄袭的文章，报告评分组处理。请让我来帮助你600。
⑥严格按照作文评分标准评阅给分，不得随意提高或降低标准，严禁打“保险分”。
2014年孝感