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小学一年级上册 少队工作总结

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【 – 小学作文】

小学一年级上册 少队工作总结(一)

流传小学一年级少先队工作总结

(2013—2014学年上学期)

一、本学期工作的总体目标:

本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下:

1、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,工作有成效

班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的

小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育

通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,全班41名小朋友光荣地加入了少先队组织,教育他们做一个合格的少先队员。

小学一年级上册 少队工作总结(二)

2012年少先队工作总结

一年级二班

时间过的真快,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心和指导,同事如朋友一样的信任和理解,让我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人。本学期来,我校少先队工作认真贯彻、落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,结合本校实际情况,以文明礼仪伴我健康成长为主旋律,努力探索少先队工作,在一步步坚实的迈进中工作:

一、塌实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

一学期来,我班坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。 1、坚持规范的升旗仪式。以文明礼仪教育为主线,开展系列的升旗的活动,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

2、坚持“文明礼仪监督岗”“卫生监督岗”“纪律监督岗”的检查评比制度,每天检查,每周评比,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。新生一入学,我们就

从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。

2.学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、艺术节等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。

4、行为规范教育。以日常行为规范为基础,“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为目标,大力开展《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中国少年先锋队队章》等读书教育活动,帮助队员提高认识,养成良好文明礼仪,营造良好的育人氛围。

5、加强安全教育。利用队会、早会课,进行宣传教育;中队辅导员进行安全常识讲座;“红领巾广播站”开辟专栏多渠道、全方位加强对队员进行“溺水、交通、防火、防盗、饮食”等教育,提高队员安全防范意识和能力;引导队员学法、知法、懂法、守法;一年来,没有不安全事故发生。

回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。

小学一年级上册 少队工作总结(三)

一年级少先队工作总结

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作, 有收获,也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们在 校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德 的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各 种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目 礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是 严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二 )是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法, 每周进行不定 期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积 极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员 进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、 队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖 国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力 学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式, 组织队员学习 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 和 。 强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安 全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通 过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒, 掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养 成良好的卫生习惯。二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发 挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开 展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的 画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

小学一年级上册 少队工作总结(四)

一年级一期少先队工作总结

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作, 有收获,也有不足。这一年来为了使一(7)中队工作更上一层楼,我们在 校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德 的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各 种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目 礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:

(一)是 严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。

(二 )是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法, 每周进行不定 期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员 进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆

节、重阳、 队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖 国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力 学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式, 组织队员学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》,强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通 过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒, 掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养 成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。

2011年12月18日

小学一年级上册 少队工作总结(五)

小学一年级少先队工作总结

文山市第五小学一年级2班 唐惠

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作, 有收获,也有不足。这一年来为了使二中队工作更上一层楼,我们在 校领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用。现总结如下:

一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德 的最佳时期,长期以来,我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各 种中队活动,对每位队员进行思想道德教育。及时纠正队员不规范言行。从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目 礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,做到以下两点:(一)是 严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》。(二 )是对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法, 每周进行不定 期的检查,通过晨会课及时表扬、批评,与其他班级进行评比。还积 极与家长沟通,让家长了解队员在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好道德教育。

2、提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻

对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来,

3、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员 进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、重阳、 队庆等有利契机,通过举行队活动、出版报宣传栏,国旗下的讲话等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖 国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力 学习的远大志向。

3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动对队员作法制、安全教育等形式, 组织队员学习 《未成年人保护法》 《预防未成年人犯罪法》 和 。 强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安 全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

4、加强队员的卫生意识。手口足病严重威胁着人们的生命危险。通 过出黑板报、宣传资料的张贴,开展队活动等,来使队员认识病毒, 掌握预防病毒的方法:坚决不吃不明来历的食物,遇到身体不舒服,不要乱服药,要找医生看病;饭前饭后都要洗手,讲究个人卫生,养 成良好的卫生习惯。

二、结合学校的要求,开展丰富多彩的中队活动。 学校领导对少先队工作给予极大关注,在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我中队也不甘落后,积极响应。积极开展了“争做四好队员”的活动。

三、利用“学习园地”发挥各队员的特长 “学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发 挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版,每版由几位队员负责,自从开 展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画,有的 画花边,有的抄写,培养了学生动手、动脑、思维、学习的能力。

一个个生动活泼的队活动,展示了新世纪雏鹰靓丽的风采,走出校门,走上社会,学会共处,感受生活,学会学习,学会生存,新世纪我能行。

小学一年级上册 少队工作总结(六)

一年级少队工作总结

2007——2008学年度第二学期

本学期根据少队工作计划,出色地完成了少队工作。具体总结如下:

一、培养少队意识。针对一年级学生少队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少队活动时间给他们讲:1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队?3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少队意识,培养了少队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,少先队建队日有十二名孩子光荣地戴上了红领巾。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

二、开展丰富多彩的少队活动,让孩子们校园生活乐趣多。本学期我把少队活动、班活动、语文教学、思品教学四者有机结合开展活动。1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车组词2.开展“谁的习惯好”竞赛活动,每天选出一位标兵。3.积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。4.特别是在“欢庆十一”、“元旦联欢”活动中他们更是八仙过海各显神通,纷纷展示了他们的风采:唱歌、跳舞、猜谜、演小品、讲故事孩子们忘却了疲惫,沉浸在无限的欢乐之中。

通过上述活动,孩子们集体意识、纪律意识、友爱情感、有所增强,逐步适应了小学校园生活,初步感知了小学生守则。

三、组织学生主办了“学做人,树新风”、“追寻烈士足迹,好好学习”、“欢庆十一”为主题的黑板报,孩子们虽说不会排版设置,可我让他们搜集资料,让他们跟我学,也让孩子们既培养动手能力、了解拓展知识渠道,同时也有了办黑板报的初步知识,为以后放手让他们干打下了基础。

小学一年级上册 少队工作总结(七)

2012—-2013学年下学期一年级(4)班少先队工作总结

一(4)中队辅导员:陈 荣 芳

本学期工作已经进入尾声,本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。 我根据少先队工作计划,认认真真地完成了少先队工作。具体总结如下:

一、培养少先队意识。

针对一年级学生少先队意识薄弱,对红领巾的意义不明确,这一实际,我主要利用少先队活动时间给他们讲:1.红领巾的意义。2.为什么要加入少年先锋队?3.怎样才能成为一名光荣的少先队员?4.请音乐老师给他们教队歌。通过这四个方面的引导。孩子们增强了少先队意识,培养了少先队感情,有了要加入少先队员的强烈愿望,少先队建队日有十名孩子光荣地戴上了红领巾。在六一儿童节又有15名少先队员,光荣的加入了少先队。他们带着自豪的心情愉快地学习着,红领巾的力量让他们朝气蓬勃,灿烂生动!

二、努力抓好学生的常规教育

本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯。

三、努力提高学生的各种安全意识

学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了H7N9流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

四、培养班级小干部,工作有成效

班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了6个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

五、对学生进行德育教育,积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

本学期我把少先队活动、班活动、数学教学等有机结合开展活动。通过多种途径,利用我过的一些传统节日如“中秋节”、“重阳节”“国庆节”等对学生进行爱国主义、集体主义的教育,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。本学期中还开展了各种游戏活动来调动学生的积极性,主要有:

1.趣味游戏,如帖鼻子、丢手巾、猜字迷,开火车……

2.开展“谁的习惯好”竞赛活动,每月选出一位标兵。

3.积极倡导争做爱劳动、守纪律、关心他人的好孩子,争当优秀少先队员。

4.组织学生参加学校“庆六一”文艺演出,全班女同学的舞蹈《花仙子》得到学校的好评。

5、做好校园文化,班级展板的宣传活动。

总之,少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。在今后的工作中,我将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。

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