【 – 小学作文】
第一篇:《《神鸟》续写》
《神鸟》续写
安岳实验小学五年级四班 刘雨茜
依尔特戈尔可汗捉神鸟的是被人们添油加醋的传开了，传到了清朝昏庸无能的皇太后——慈禧太后的耳朵里。她听说，吃了神鸟的头，异常聪颖，吃了它的嘴，能说会道，吃了它的爪子，美丽迷人。总之，神鸟浑身是宝，捉到了它，更可以威震四海。这天，她带着同治小皇帝匆匆忙忙地离开了紫禁城，向森林进发。 在一棵万年古松上，神鸟怡然自得地啼叫着。慈禧太后凭借声音，找着了神鸟，用力一挥手过去，把神鸟抓住了。她乐呵呵地说：“聪明伶俐的神鸟啊，我久仰你的大名，没想到你也不过如此啊!”神鸟却不慌也不忙，对慈禧太后说：“尊贵的太后呀，您捉住我也没费啥事，在回到你的宫殿的一路上，我们得讲点什么吧！”慈禧太后想也没有想，就一口答应下来：“好吧，料你也讲不出什么花样来。”
神鸟清了清嗓子，深情并茂地讲了起来：“从前有一位皇上，他只知道贪图享乐，他在花园的树上，挂满了肥美的肉，在游泳池里灌满了上等的美酒。有事没事就在那里与宠妃们游玩，不务正业。有一位大臣，看在眼里，急在心里。终于有一天，这个昏庸的皇上上朝了，那位大臣心花怒放，抓住了这个时机：“皇上，您贵为天子，是为百姓造福的。如果整天对国事不闻不问，算什么伟大呢？”皇上听了，气急败坏，把他绑在巨大的铜柱上，活活地把这么一个良臣烫死了。从此以后，没有人再敢向昏君仗义执言了。国家渐渐衰落了，农民们趁机把国家攻下来了。”慈禧太后听了，恍然大悟，她和蔼地对神鸟说：“谢谢神鸟，是您启迪了我，不然，我就会步后尘了！”
说完，慈禧太后轻轻地将神鸟托在手中，放飞了它。回宫后，慈禧太后捐助了李鸿章最得意的北洋舰队，停工了圆明园，还撤了垂帘听政，把整个清朝治理得井井有条，让清王朝又有了一个盛世!
第二篇:《神鸟的故事作文550字》
神鸟的故事作文550字
相传很久很久以前，有一只聪明伶俐，善解人意还会说人话的神鸟，学多人都想得到他，可神鸟的行踪极其密切，很难找得到。
有一个土豪劣绅的富翁“莫怀仁”听说了此事后，单枪匹马的赶去捉拿他，心想“我要不把她捉回来，我就不姓莫。”
他在一棵万年古松下捉拿了他，神鸟说：“我的莫主人，你既然这么轻而易举的的把我捉回来，那我只好跟你走喽，但有个条件，我们必须在路上讲故事，而您只要一说话，我就立马飞走。”“哼！你个不知好歹的鸟，敢要求你莫大爷，但看在今天的份上我就不跟你计较什么，回去之后再收拾你。”“我开始讲了：有一个人喜欢吃糖，这不有一天哪，让他的管家去买一些来，可这市场上也太贵了，他想占点小便宜，就去抢糖了，可惜被人骂的够血淋头的。真是烧杀抢掠样样都干喽！”“真笨，抢，还不如偷呢！！”神鸟扑哧一下飞走了。 莫怀仁不甘心，又去把在万年古松下的神鸟捉了起来。“主人，我们还是和上一次的规则一样哦！一个人的名字，叫莫善良，和您同行的，他呀特不善良，正如她的名字莫善良。它想霸占茶山来着，被刘大姐(和刘三姐同行）的疾恶如仇，仗义执言吓跑了。”“你这个小不点，敢骂我，找抽吗？？”
神鸟飞上了天，说“土豪劣绅要改姓了，世界就要和平了”莫怀仁在辱骂声中走了。
神鸟
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。它哪里也不去，就站在一棵万年古松上。
一天，国王来到山林里，在万年古松上发现了神鸟，便把他抓住了，国王感到万分高兴。然后，便顺着原来的路回去了，过了一会儿，神鸟说话了，它说：“尊敬的国王，你看，我们这样有多闷呀，我们来说些什么吧。”“好的，那我给你讲个故事吧，不过，在我讲完故事后，你既不许唉声叹气，也不许闷头不语和生气。”国王说。
“从前，有一个穷人和富人，一天，上帝来到人间，看到眼前有两所房子，一所很富丽，是富人住的，一所很破旧，是穷人住的，上帝想到富人那里去住，于是，便敲了敲门，富人打开窗子看了看，原来是一位穷人，便对他说：“对不起，我这里只有两个房间，而我家里又有客人，所以不太方便。”上帝听了，便走过穷人那里，敲了敲门，穷人见了，连忙热情的把他请了进来，把自己唯一的床让给他睡，自己就睡在地上，天一亮，穷人夫妇便把唯一的牛奶让给他喝，蒸出热腾腾的面包给他吃，香喷喷的羊肉让给他吃，上帝要走了，夫妇两亲切的送他，他对夫妇俩说；'我看到你们很善良，就给你们三个愿望。”穷人说：'第一我们能够幸福，第二，我们能够健康，第三嘛。”上帝开话了，说：‘‘难道你们不想有一所新房子吗？”'想。”穷人说。上帝走了，他们的三个愿望实现了，富人走了出来，看到对面的房子比自己的还要美丽，便走过去打听，穷人便把昨晚到今天早上发生的事情告诉了他，富人听了，连忙叫丈夫去把那个上帝追回来，也给我们三个愿望，丈夫连忙骑着马去追，一会儿，终于把上帝追上了，便对他说：“对不起，昨晚因为我的疏忽。没有让你住在我那里，实在很抱歉，请你再回到我那住一天。'’“好的。”然后富人并向上帝请求了三个愿望，上帝让他不要实现的好，可富人偏要实现，也没有办法，路上，富人骑得马突然不肯走了，任他怎
么打他，它也不走，富人便说：“我真希望你马上死在我面前，话刚说完，马就倒下了，可富人又舍不得这匹马，只好背回去，路上，太阳火辣辣的，他想，妻子肯定坐在家里吹着风扇吃着东西享受呢！便说：“我真希望妻子坐在马靴上，永远也下不来。”回到家里，他看到妻子真的坐在马靴上，他的第二个愿望实现了，可妻子在那里大哄大叫，他不得不把第三个愿望说了，那就是让妻子下来，妻子下来了，他们都埋怨说，早知道就不要那三个愿望的，害我失去了一匹马
“唉，谁叫他们那么贪心呢！”神鸟说。 国王说；“你犯规了。”
神鸟说：'在这里，没有一个能把我抓住，我愿意跟你走。” “我不捉你，因为你是一只有爱心的鸟。” '谢谢，记住，好心有好报。”说完便飞走了。
第三篇:《神鸟作文教案》
编写故事教案
新授课：
一、 续写的定义
续写是一种比较常见的“给材料作文”，是把一篇没有写完的文章写完，或者给一篇已经写完的文章再续编。续写要在充分理解原文的基础上，展开合乎情理的想象。
二、续写时注意几点：
1、续写就是接着写，不必重复转述上文内容，接着写时要注意上下文的过渡，衔接。
1、开头
可汗失落地回到家，他在路上想：我堂堂可汗居然还捉不住一只小鸟，回去必定遭人嘲笑。不行，我一定要捉住它。
可汗再次回到北边的山林，在万年古松上捉下了神鸟。神鸟又说：“可汗，我再给你讲个故事，这次你要是再唉声叹气或闷头不语，就永远不许来捉我了。”“好，我不会了。”{神鸟作文结尾}.
从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、会说话的鸟，他每天都站在一棵枝繁叶茂的大树上婉转地啼叫，很多人都想得到它，可是谁也没有捉到。
谁听说了这件事，他想：要是我能抓住它，一定会卖个好价钱。想到这，他便出发了。
2、确定要有积极向上的中心思想，展开丰富想象。
在编写是要先明确文章要表达的主题，也就是写这个故事要说明什么。然后再展开丰富、合理的想象，设置人物角色，巧妙安排情节。
神鸟：国王富有同情心。
结尾（画龙点睛）：可汗几次捉神鸟都以失败告终，他失去了信心，不再捉神鸟了。
这件事过后，可汗下了一道命令，禁止人们捉神鸟，因为，可汗明白了一个道理：好的东西有时候并不属于自己，他应该属于天下所有人。
从此，“撒谎王”再也不撒谎骗人了，老老实实做生意，还给穷人送温暖呢！
经过这次遭遇，它们的关系更加亲密，因为它们知道：团结才会有更大的力量！
3、编写是人物的性格特点与语言风格应与原文一脉相承。
仔细分析原作中人物的性格特点与语言风格等，使编写的内容与原文保持一致。 神鸟：聪明、伶俐、有礼貌
可汗：富有同情心。
4、独具匠心，不违背事物发展规律。
应该在给定的空间内充分发挥，找到一些独特的，富于创新的内容，用曲折多变的故事情节推动故事的发生、发展，使故事既合乎情理又出人意料。{神鸟作文结尾}.
5、大故事里含着小故事
要注意人物动作、神态、语言、心理活动的描写。
第一篇：小作者能立足现实，发挥想象，为我们塑造了一个贪婪、愚蠢的猎人形象，同时告诉我们：贪婪的人终将一无所有。
第二篇：选择了一个与以往结局截然不同的故事，是可汗放松警惕，最终再次失望而归。 第三篇：神鸟讲的故事很吸引人，也很有意义，能使“撒谎王”不撒谎，老老实实做生意。 习作一：
这一天，山林里来了一个穷青年叫阿尔蒙，他想我要是捉回神鸟，就可以卖个好价钱，
让村里穷苦的人们过上好生活，应该去试一试。于是，他毫不费劲地抓到神鸟，可高兴了。在回家的路上，神鸟开口了：“ 你抓我不过是为了帮助那些穷苦的乡亲们，其实我也寂寞，如果你能让我感兴趣，我绝不会逃走。
阿尔蒙看见神鸟如此厉害，一下子看穿他的想法，低头想了一会儿，等他抬起头时，一脸严肃地说：“神鸟呀神鸟，我生活在一个贫穷的部落里，每当我看到大家缺衣少食时，心如刀割一样，其实我心里有一系列的脱贫致富的计划，但缺少了运作的金钱”，神鸟一听，好奇极了，连忙问“脱贫致富不是件容易的事，你有什么好办法，快说来听听。”阿尔蒙兴致勃勃地说：一是引进良种种植优良农作物，解决温饱问题 ；二是 改善住房建设，不用大家日晒雨淋；三是抓好劳动技能教育，让人人拥有一技之长，勤劳致富……“阿尔蒙连续讲了三天三夜，神鸟听得津津有味，最后，神鸟决定出手相助这位热血青年。
就这样，阿尔蒙把神鸟带回，献给了可汗，可汗非常高兴，赏了他许多钱。阿尔蒙背着赏钱高高兴兴回家了。可汗不解地问神鸟：“你给他讲了故事吗?”“没有，只是他很有理想，而且非常善良，我要帮他。”可汗听了，很不服气“难道我就不善良了吗?”“不是的，他要捉我是为了全村人的幸福，而你却是为了自己高兴。”神鸟说完，就走了。可汗听了，脸“唰”的红了，再也没去捉神鸟。
写作二：
依尔特戈尔可汗回到家后，觉得很不甘心。于是，第二天，可汗又去山林里找神鸟。可汗来到万年古松下，像上次那样，不费吹灰之力就把神鸟捉住了。
在回家的时候，神鸟对可汗说：“要不我再给您讲个故事吧？”“别，”可汗说，“这次，我给你讲个故事。听了故事，你既不能唉声叹气，也不许闷头不语。不然你就得跟我回去。”神鸟犹豫了一会儿，说：“好吧，您开始讲吧。”
可汗说：“对狗来说，最好吃的莫过于肉了，狗为了能吃到肉，就是挨一顿打也愿意。” “这条狗事一个穷人家里养的狗，每天吃的是剩饭残渣，只有到了逢年过节，它才能啃上一块骨头。”
“一次，狗路过一个小镇，有一辆马车从它身旁疾驰而过。狗用它十分灵敏的鼻子嗅了嗅，好香的味道啊！”
“狗知道那车上拉的是肉，便悄悄地跟在后面。拉车的马越跑越快，狗穷追不舍。”
“当马车跑在一个很陡而且路面高低不平的下坡时，车颠簸得很厉害，车上的一件东西掉了下来。狗跑过去一看，原来是一块很大的肉，狗馋得直流口水。”
“狗把肉叼了起来，又没有了注意。在这里吃吗？不行，一旦有同伴看见，就会来争夺。狗叼着肉朝远处一看，河对岸有一片小树林，那里是个最理想的吃掉这块肉的地方了。” “狗叼着肉朝那条河走去，走到河水中时，狗不经意地朝河里一看，水里竟然还有一条狗。狗不知道其实那是自己的影子。狗看见河里的狗口中叼着的肉比自己这块大恨多。狗要那块大的肉，便立即张开嘴，去夺那块大肉。”
“狗一张口，肉掉在河里，被河水冲走了。狗又望望河里的那条狗，它的嘴也没有肉了。” “两块肉都没有了，这个结果令狗沮丧不已。”
“唉！”神鸟叹了口气说，“这狗也挺可怜的，不过要是它没那么贪心，就能吃上一块肉了。” 可汗高兴地说：“你叹气了。你要信守诺言，跟我回去。”神鸟无可奈何地说：“好吧。” 可汗和神鸟一起回家去了。
小升初专项训练（五） 一、 文学常识填空
1、世界著名童话作家，丹麦作家（ ）,作品《 》《 》.
德国作家（ ），作品《 》《 》《 》。 2、初唐四杰：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
3、古代四大美人：（ ）（ ）（ ）（ ）
4、江南三大名楼：（ ）（ ）（ ）
5、长江三峡：（ ）（ ）（ ）
6、鲁迅：“自有《红楼梦》出来以后，传统的思想和写法都打破了。”《红楼梦》中主要人物有（ ）（ ）（ ）等。
清代曹雪芹的《 》,又名《石头记》,流传于世仅八十回，后四十回由（ ）补写。
《红楼梦》，堪称中国最伟大的文学作品，被誉为"中国封建社会的百科全书"。时称“开谈不说《红楼梦》，纵读诗书也枉然”。现在已成了一门“红学”。
曹雪芹在《红楼梦》中有很多的诗词。并在第四十八回借香菱之口对王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”诗句作了精采的评论，认为诗中“直”、“圆”两字精妙，将大漠景色写得异常鲜明。第五十回中 , 王熙风这样的俗人也可以说出“一夜间北风紧”这诗般的句子。
7、孙悟空是我国古典名著《 》中的人物，作者是( ).
二、按要求改写句子。
1、他的目光一直盯着正在旋转的彩灯。（缩句）
2、他们把院内凡是能拿走的东西，统统掠走。（改为被字句）{神鸟作文结尾}.
3、读书，自然不能只局限于课本。（改为反问句）{神鸟作文结尾}.
4、这是中国的地方，我们怎么会放弃呢？（改为陈述句）
5、这本书今天我一定要看完。（改为反问句）
第四篇:《语文S版小学五年级下册语文百花园一作文400字500字续写神鸟》
语文S版小学五年级下册语文百花园一作文400字500字续写神鸟
神鸟的好朋友
什么鸟也比不上它！它聪明伶俐会说话，唱起歌来美妙动听，不知有多少人想得到它，可最后却连它的羽毛也得不到。它就是——神鸟！
神鸟，乌鸦，喜鹊，它们从三个是形影不离的好朋友。有一天，一位叫格温克的国王听说了神鸟的事，也想得到神鸟，好在其他国王面前炫耀。他知道神鸟的智慧，于是派了三个智勇双全的将军去捉神鸟，他对那三个将军说：“你们是赵国最好的将军，如果你们捉不到神鸟，我们赵国颜面何存，切记捉不到神鸟你们就别回来了。”被国王派去的三个将军三番五次的围剿神鸟，可一次次希望而去，失望而归，这三位将军一筹莫展，无可奈何，只好禀告国王。因此国王恼羞成怒，一气之下要亲自去捉这只神鸟，国王在去往万年古松下的路上，听说了神鸟交了两个好朋友，他灵机一动，于是找到了神鸟的好朋友乌鸦，逼它说神鸟的一切事情。乌鸦说：“你们别想得到神鸟，它是我的好朋友，我是不可能出卖朋友的。”乌鸦说完后一言不发。国王见乌鸦如此坚定，心中对它的仗义有一点小小的钦佩。国王有找到了神鸟的另一个好朋友喜鹊，喜鹊胆子本来就小，这一听国王要杀了她，它立刻对国王百依百顺。国王欣喜若狂的走了。国王刚走喜鹊就后悔了，它心中想着神鸟对它种种的好，但是它怕说出来神鸟不在把他当朋友了，它不想失去这个朋友，这段友谊，因为这太珍贵了。喜鹊因为这件事情吃不下饭，睡不着觉，恐怕有一天自己刚睡醒，神鸟却被人抓走了，它害怕神鸟真的会被抓走，说了出来。神鸟乌鸦原谅了它。从此，它们又成了无话不谈的好朋友了。 通过这个故事我知道人应该有一颗宽容得你来宽容别人，给犯错的人一个机会，不要轻易放弃友谊与亲情！
神鸟的故事
可汗捉神鸟的事一传十十传百传到了一个国王的耳中，他想：这神鸟果然名不虚传，我如果去了而又空手而归的话岂不让人笑话。对就让我的两个女儿去。
大公主生性骄傲自满，经常以自己是公主的身份欺压别人。这次去捉神鸟当然很不情愿，可又不能不听父王的话只好去了。大公主驾着马车顺着人们走出的山路驶去了，来到万年古松下。她神气的说：“神鸟你快快下来跟我回去好让我和父王交代。”神鸟听了说：“你回答对问题我就跟你回去一只牛转了一圈最后朝南，你说它尾巴朝哪？”公主自信的说：“当然是朝南了！”神鸟说：“不对不对，我不跟你回去。”大公主气的眼都歪了，又无可奈何的走了。
第二天，小公主步行顺着人们走出的山路来到万年古松下，他先鞠了一躬，然后恭敬的说：“神鸟我是奉我父王的命临来捉你的，请不要生气，我其实不想捉你，请千万千万不要生气。”神鸟见小公主美丽大方，对人又好并不想难为她，说：“你最希望的是什么。”公主毫不犹豫的回答：“我希望人民过的安康，早日停息战争，让人民过上安定的生活。”神鸟被公主的言语所感动，扑棱一声飞到公主肩膀上，她们一起回到王宫。国王见了笑不拢嘴，把神鸟送给了小公主，气的大公主晕了过去。
从此，小公主和神鸟在一起帮助需要帮助的人，人人都称小公主为“善心公主”。
神鸟的故事
在北边的密林中，住着一只聪明伶俐能说话的神鸟。皇帝和富翁们都想捉住它。
这个惊人的消息传到了一个英雄的耳边。这个英雄叫后羽，他想要是我能捉到神鸟那该多好啊！别人对他说：“我看，天下没有人能捉住它。”后羽听了，不仅没后退，反而下决心要去试一试。
这天，后羽刚来到了北边密林里，听见山中传来婉转的鸟鸣声。后羽循声朝那棵枝繁叶茂的万年古树望去。果然有一只鸟儿站在树枝上，他想，人们都说这神鸟可聪明了，我得防着点。于是，他悄悄地走过去，一伸手，竟然轻而易举地就把神鸟抓住了。后羽欣喜若狂。 在回家的路上，神鸟对后羽说：“你不费吹灰之力我就让你捉住了。现在我给你说个谜语，你只要才对了，我就跟你走，如果你猜错了，我就会飞走。”“好！一言为定，后羽忙说。” “听好了。”树上有一个苹果，地上有三个苹果，被男孩吃了三个。问你还剩几个苹果呢？“一个”后羽回答。“错！”“为什么呢？难道四减三不等于一马？”“哈，哈，哈，我只说男孩吃了三个，并没有说他吃了什么呀！”话音刚落，神鸟就飞走了。“哎，我怎么就忘记了神鸟说的话呢？”
后羽想，果然这神鸟很聪明，要得到他还真难！但我不会放弃。于是后羽又一次这回北边的山林有在晚年古松上捉住了神鸟。路上，神鸟对后羽说：“我讲个故事，你要说出一个道理。不然我就会飞走。”“好！”后羽回答。
“从前有一个南郭先生，本来他就不会吹竽，可看到齐宣王叫百人乐队一起吹，于是，他就到齐宣王哪里自称技艺高超，请求参加吹竽的队伍。齐宣王同意了，给他很高的待遇，每逢吹竽南郭先生都站在乐队中装腔作势，一直没有被人发觉。知道齐宣王死后，他的儿子齐闵王继位后，却喜欢听独奏，南郭先生知道了，便连夜逃跑了。请问滥竽充数这个故事讲了一个什么道理吧？”“我我不知道。”后羽结结巴巴的回答。“你还是回去学学知识再来吧！”说完神鸟飞走了。后羽只好回家了。
同学们，这个故事教育我们一个人要有丰富的知识，因为知识才是财富的钥匙。
神鸟的故事
在很久很久以前，在一片原始森林里住着一只神鸟。它之所以叫神鸟，是因为它能像神仙一样，千变万化，要什么有什么，因此它生活过得无忧无虑，但是它却唯有一样东西得不到——那就是快乐。直到有一天，它决定去寻找快乐
它飞呀飞呀，飞到一颗树的上空，见一只