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秋天各种花 秋天种什么花

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【 – 小学作文】

第一篇:《秋天的花朵》

秋天的花朵

设计理念:

二年级是作文的起步阶段,本课是针对二年级设计的状物写话课。但由于学生的生活经验较少,不会按一定的顺序正确的观察某样物体,并用通顺的话表达出来。针对这一问题在这一课设计中,结合教材“说说秋天的美”并加以丰富,以学生生活中常见的菊花和一串红为例,教师提供大量的素材,着重引导学生从颜色、样子这两个方面来学会观察,并能展开合理的想象。另一方面在说的过程中,教师也适当提供一些句型来指导学生学会规范、正确的将自己的话表达出来。最后在说的基础上写成一段通顺的话。

目标预设:

1、能从颜色、样子两个方面来观察菊花和一串红,能根据自己观察到的想象到的说一段通顺的话。

2、能将自己说的话写下来变成一段通顺的文字,标点运用准确。

3、能恰当的运用打比方和成语。

4、能恰当的用上“……有……有……还有……真是……”,“……有的……有的……还有……”,“……就像……又像……”等句型。

重点、难点:

指导学生能按从颜色、样子两个方面来观察菊花和一串红,能根据自己观察到的,想象到的说一段通顺的话,并能写下来,正确运用标点符号。

在短文中能恰当的用上“……有……有……还有……真是……”,“……有的……有的……还有……”,“……就像……又像……”等句型,同时还能适当的用上打比方。

教学过程:

一、出示图片,感受秋天的美。

1、春姑娘把世界装点的五彩缤纷,夏姑娘把世界变得色彩斑斓,秋姑娘又让我们的世界发生着怎样的变化呢?谁来说一说?

学生回答

2、今天,就让我们大家一起来欣赏秋天的花朵!点出课题“秋天的花朵”{秋天各种花}.

小朋友,你们知道秋天都有哪些花开放了?

学生回答{秋天各种花}.

3、让我们一起去看一看吧!播放秋天的花朵。

你觉得秋天的花朵怎么样?学生回答

出示相应的句子:秋天的花朵!

二、形色结合,描绘菊花的美。

(一)观察菊花的颜色美。

1、你们觉得秋姑娘把哪种花变的最美?最想去看一看!板书“菊花”

好!就让我们走进菊花,说说菊花。

播放菊花的图片。

看了菊花,你有什么想说的?能说的具体些吗?(颜色)

2、出示句子:菊花有有有,真是。

根据观察,学生说说菊花的颜色。

3、用一个成语来概括所有的颜色?(五颜六色、五彩缤纷)

把成语用进句子里,再说一说菊花的颜色。

4、小结:

这红的、黄的、五彩缤纷,五颜六色都是菊花的?板书“颜色”

菊花的颜色可真多、真美啊!

(二)观察菊花的样子美。

过渡:除了颜色还有什么也让你觉得菊花很美?板书“样子”

1、观察礼花菊

(1)仔细观察一下这几朵,你觉得像什么?

学生自由发言

(2)你们说的都很像,老师这儿也找到了一幅图,你们看像不像?出示礼花图

出示句子:菊花像。

学生根据观察与自己的想象说一说。

(3)谁能说的更生动更好?

出示句子:( )的菊花像( )的礼花。

(4)这几朵菊花就像礼花,所以啊人们称它为礼花菊。点击名字

2、逐幅出示蜂窝菊、火焰菊、瀑布菊、千手菊的图片,让学生展开想象,说一说这些菊花像什么,试着猜一猜菊花的名字。遇到学生想象困难的地方教师可以先出示菊花的名称,给学生的想象架设一座桥梁。

3、根据观察,说说菊花的样子。

(1)菊花的种类可真多啊,各不相同:有的像?有的像?还有的像?

出示句子:菊花有的像,有的像,还有的像,真是。

学生根据句子练习说话。

(2)你们也能用一个成语把菊花的样子都概括出来吗?

老师送给你们一个成语叫:千姿百态齐读

把成语用到句子里,再说一说菊花的样子。

(三)总结菊花的美

{秋天各种花}. {秋天各种花}.

1、刚才,我们一起观察、欣赏了菊花,你们还记得是从哪两个方面来观察的吗?(颜色、样子)

2、你们能根据刚才所观察到的,从这两个方面来完整的说一说菊花吗?

学生说菊花。{秋天各种花}.

通过对菊花的颜色、样子的仔细观察,我们深深的感受到了菊花的美。

三、知识迁移,描绘一串红的美。

过渡:小朋友,你们知道吗?一串红也开放了。

看,这就是一串红。让我们也来观察一下。想一想我们可以从哪几个方面来观察?(颜色和样子)

1、说颜色

谁来说说一串红的颜色。

学生说颜色。

2、说样子{秋天各种花}.

(1)仔细观察,你们觉得一串红像什么?

学生回答。

出示相应的句子:一串红就像。

(2)一串红还像什么?

谁能说的生动点?学生再说。

学生回答。

出示相应的句子:一串红又像。

(3)谁能完整的来说一说一串红。

出示句子:一串红就像,又像。

四、说写结合,描绘秋天的美。

1、说一说

刚才我们从颜色和样子两方面观察了菊花和一串红,感受了它们的美。老师发现你们特别的聪明,特别会观察。现在老师想考考你们,行吗?

请你们根据你们刚才的观察把菊花和一串红连起来说一说,行吗?

出示句子:秋天到了,菊花盛开了,有有有,真是。

走进看一看,菊花有的像,有的像,还有的像,真是。

一串红也开放了。一串红就像,又像,。

学生自由练习并指名回答。

2、补一补

你们觉得秋天的花朵怎么样?谁来补上这句话。

出示最后一句:秋天的花朵。

指名再说一说。

3、写一写

小朋友们,秋天的花朵是那么美,让我们把它们记下来,好吗?

打开本子,写一写:秋天的花朵。不会的字可以用拼音代替。注意格式正确。

学生写。

{秋天各种花}.

请学生交流。

五、拓展延伸,课内外结合。

小朋友,秋天不仅花朵美,叶子也很美,请小朋友利用课余的时间,在校园里、在公园里,仔细的观察树叶,你也可以从颜色和样子两方面来观察,然后啊,仿照秋天的花朵也来写一写秋天的叶子,好吗?

第二篇:《描写秋天的花的优美文段》

描写秋天的花的优美文段:

秋天,稻田里的禾苗成熟了,田野遍地一片金黄;树上的叶子,不断地改变着颜色,逐渐变成深红色、粉红色、淡红色、金黄色、浅黄色、淡黄色、橙色……呈现出五颜六色。秋天的景色美如童话,美如梦境。秋天来临,天气一天比一天凉爽,仿佛在告诉人们夏天已经过去,秋天开始。阵阵秋风的到来,树木为适应环境的变化,叶子的颜色也在不断变化,渐渐地变成黄色、红色,然后,开始落叶。田野一片金黄,好一派丰收的喜人景象,给人一种“春华秋实”的感受。到了秋天,菊花盛开,各种各样的菊花都不甘示弱,千姿百态,尽情绽放,菊花的颜色异彩纷呈:有的洁白如雪,有的黑紫如墨玉,有的金黄如金……显得雍容华贵,令人赏心悦目。享受一夏的阳光和雨水,秋天里,稻子熟了,奉献给精心照顾她们的农民朋友金光灿烂笑容!初秋的北大荒,到处翻滚着无垠的金浪,流淌着沁人肺腑的稻菽豆香。一台台水稻收获机在一片片金黄的稻田中忙碌着。{秋天各种花}.

一年四季,每个季节都有自己的季节使者——花。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。

秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见。公园中栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了,早已盛开,,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,赤橙黄绿蓝靛紫,色彩斑斓,五彩缤纷。比起公园中的菊花,路边的野菊显得单调得多。颜色单一,形状只有太阳形。可无论是公园的菊花,还是山间的野菊,它们都是挺立在寒风中的英雄! 小荷作文网

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!它们一个接替一个地工作。你倒下了,我来帮你接着干,我倒下了,他来帮助。这样不断地倒下,不断地重生,这不正是我们中华民族的写照吗! 小 荷 作文网

秋天的那两位杰出的使者,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,默默祝福着秋的收获。 一阵秋风吹过,山坡红了,那是火红的枫叶;湖水清了,清的可以见底,可以照人,宛如明镜;山菊花开了,那样绚丽、那样娇艳,真是别具风姿。还有那沉甸甸的玉米、黄橙橙的柿子、红艳艳的苹果。每到金秋时节,稻子飘香,那黄橙橙的稻田翻着金浪。秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦。稻子成熟了。金灿灿的稻田,那一串串饱满充实的稻穗,承载着的,是农人一年的寄托和梦想。稻子熟了,大地沸腾了。农人拿着镰刀,开着机车在田梗间来回穿梭。轰隆隆的声音响彻耳际,田地里到处是人们忙碌的身影,就连小孩儿,也都跟在大人的身后,帮着捡稻穗,干点力所能及的活儿。百花争春,春光明媚,这是人们对春天的赞美。其实,秋天更美丽,秋天的色彩灿烂绚丽。

第三篇:《秋天的花儿》

秋天的花儿

张雅妮

秋季到了,大部分的花凋谢了,树叶也干枯了,而有一些花却会选择在这个萧条的季节开放,为这个季节增添了许多的色彩。

首先要说的是桂花。听老人常说“八月桂花十里香”。和别的花朵不一样,桂花喜欢开在树枝上。桂花十分娇弱,只要轻轻一摇,就会下起“花雨”来,地上随即出现了一条香气四溢的花毯。桂花的颜色不少,有淡黄色,黄色的,红色和橘黄色,但不管是什么颜色的花,每种都会散发出沁人心脾的芳香,使人感觉心旷神怡。桂发还可以做成各种食品端上了餐桌,比如桂花糕、桂花茶等等。 接着说的是菊花。菊花的品种可多啦!有毛绒绒的绣球菊,有金黄色的瀑布菊,有细叶如针的波菊等。菊花的颜色也是多种多样:有金黄色的,有紫色的,有米黄色的,还有雪白色的等。菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷起呈鹰爪似的形状,花心四周的花瓣向外舒展,略微弯曲。有的好似金黄色的瀑布倾泻而下,又有的仿佛绿色长流一般,一朵朵,一簇簇,真是美丽极了!

还有就是一串红。盛开的一串红,远远望去,好似一个个害羞的小姑娘,近看又像一串串即将要响的鞭炮,只见一朵朵火红的一串花,摆弄着她那婀娜多姿的身体,像是在对人们炫耀;“我比春天的花儿还要红”还要告诉你一个秘密:当你拔出一串红的花蕊,放入嘴中轻轻一抿,那滋味真是比蜜还要甜。 正是这么多的色彩,为萧条的秋天增添了一道亮的风景线

第四篇:《秋天花园里盛开的鲜花图片(16张)》

秋天花园里盛开的鲜花图片(16张) 介绍

秋天是盛开的季节,是丰收的季节,花园里茂盛的鲜花趁着金黄色的秋风灿烂的展现着自己,共同庆祝丰收的喜悦。{秋天各种花}.

第五篇:《秋天的花儿》

秋天的花儿

一年四季,每个季节都有自己的季节使者——花。在这些使者中,秋天的花脱颖而出,成为季节使者中的佼佼者。 秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到,菊花随处可见。我家花坛里爷爷栽培的菊花婀娜多姿,美丽动人。有的还是花骨朵,含苞欲放,有的蠢蠢欲动,急得先伸出了一只小手,有的等不及了,早已盛开,,尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美,颜色就更多了,有黄色的大菊和小菊,洁白无瑕的一朵朵小菊花,最吸引人的是那一朵朵紫色的菊花,色彩斑斓,五彩缤纷,引来蝴蝶翩翩起舞。这些菊花密密麻麻的一团团一簇簇,散发着清香四溢,一进大门香味扑鼻而来。爷爷说,这些美丽的菊花还可以做药材,清热解毒之功效呢。雨后,菊花瓣儿沾着一滴滴晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下一朵朵菊花会发出耀眼的光芒,美丽极了。

在秋天中,还有一种丝毫不逊色于菊花的植物,它就是桂花。桂花娇小,禁不住风吹雨打。嫩嫩的,一捏就软了。那小小黄黄的花朵看起来还不如野菊花,这样的植物能有什么本事?桂花的本事大着呢,它发出的香气浓郁极了,十里外都能闻到。光香有什么用,华而不实,又小又嫩,禁不住风

雨。可是,在一棵桂花树上,那如繁星般的桂花有多少——数不胜数!

四季玫瑰也不甘示弱,她们任凭风吹雨打也步凋萎,开出一朵朵火红火红的玫瑰花,给凄凉的秋天的增添了一片温暖和色彩。

秋天的花儿使者们,为秋天画上美丽的音符,那音符凝聚了它们的坚强、勇敢,那音符中谱出了它们迎风挺立的雄姿!

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