【 – 小学作文】
第一篇:《一年级安全》
马拖乡中心小学2011—2012学年度上期
四年级二班安全教学计划
由于本期学校在进行修建，同时学生上课时间有较大调整，所以本期的安全工作就显得尤为重要了。为确保学生能高高兴兴上学、快快乐乐回家，根据本班实际制定安全工作计划如下：
一、开学第一周，制定了新学期班主任工作计划。
从以下几方面抓好安全教育工作：
一：校内活动安全
1、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。
2、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
3、教育学生不爬墙，不爬树，不上座位上乱扒和蹦跳。
4、教育学生不带危险的物品到学校（如:木棒、小刀、气枪等利器进入校园。）
5、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。火警电话119 ，急救电话120 ，匪警电话110。
6、由于本期学校在进行修建，因此要求学生不能在施工地点周围玩耍，不能围观，不能攀爬临时围墙。在行走时注意地上的沙石，小心摔伤。
7、注意上下楼梯的安全，行走靠右，不推不挤，做到上下有序。
8、不能攀爬楼道阳台，不能在走廊上追逐奔跑，不能向下仍东西，吐口水。
二：校外活动安全
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
3、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
4、过马路要小心，行走靠右，不在马路上疯玩，嬉戏。
5、不踩踏庄稼，不追赶车辆，不轻信他人的话。
三：教给孩子一些防灾自救的方法和常识，比如火灾、洪灾、地震、泥石流等。
1、暴雨来临时不外出，不在大树下电杆旁避雨。暴雨后注意防洪，不淌水，注意观察周围地质的变化，洪水来时应向高处撤离。
2、不携带火源、火种上山，或到易燃易爆处，注意防火，一旦发生火灾应及时拨打119。
3、注意熟悉和分析周围的环境，若遇到地震或洪水能及时找到避难场所。
4、发生地震时不慌不乱，及时想开阔地逃生，若无开阔地则应
找个坚固的地方躲藏，用棉被、枕头护住头。
5、若被掩埋。抓住时机向外寻求救援。
四：注意个人卫生，勤洗勤换，积极锻炼身体，增强体质。
、 2011-9-1
第二篇:《小学生安全教育常识》
胜利小学安全教育讲座
同学们 ：
我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作关系着我们的生活和学习，也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过，我在此跟大家简单讲一些安全法制常识，希望能给大家带来帮助。
一、道路交通安全
（一）遵守交通规则。
1、须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走；
2、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行，不做危险活动，避免意外伤害。横过马路要先看是否有车辆通过，再通行。
（二）骑自行车须遵守以下规定
1、自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行，伸手示意，不得突然拐弯。
2、不双手离把，攀扶其它车辆或手中持物。
4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。
5、未满12周岁的儿童，不准在道路上骑自行车。
6、年满12周岁的学生确需骑自行车，须经家长同意。
7、经过交叉路口，要减速慢行，注意来往行人、车辆。
二、校内校外活动安全
（一）防止触电
1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。
2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。
3、万一遇有电器设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。
4、发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。
5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线，不要攀变电器平台，不要攀电讯发射塔，高压输电塔，不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。
6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少
野外活动，路遇雷雨不要往高处走，迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避；不要携带雨伞等金属物，应双脚并拢抱头蹲下，以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。
（二）防止落物伤害
1、不进入建筑施工现场。
2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。
3、不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏。
（四）严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室；学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。
（六）外出游玩
3、外出游玩，牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。
4、外出游玩，若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时，应立即与公安、医院等部门联系，并及时向学校、家长报告。
5、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。
6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。
7、上学放学途中和外出游玩，学生不得去捅蜂窝，若被毒蜂蛰伤：先拨去毒刺；用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口；可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处，症状比较严重的送医院救治。
8、上学放学途中和外出游玩，行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边，应走安全的一侧，以免踩虚、脚滑，不慎发生危险事故。
9、外出游玩，若遇拥挤要主动退让，并自觉排队，不要到人多拥挤的场合去凑热闹，避免意外事故发生。
（七）以礼待人，诚实交友，不与人口角、斗殴，更不要械斗、群殴。
三、饮食卫生安全{一年级安全}.
1、养成良好的个人卫生习惯，饭前、便后要洗手。
2、学生不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。
3、各校要加强饮用水源的管理。
4、生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜，谨防防虫害药中毒。
四、传染病的防治
1、生病（如发烧、头痛、呕吐、腹泻），要向家长、老师报告，到医院治疗，不要隐瞒病情，延误治疗时间，以免加重病情，发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
2、加强个人卫生，培养良好的卫生习惯。
3、加强体育锻炼，合理安排生活作息时间，提高免疫能力。
4、积极配合学校组织的体格检查，不与传染病员接触，积极参加预防，服用预防药，并自觉接受疫苗注射。
五、消防安全
（一）学校及公共场所防火
1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。
2、不吸烟、不玩火，尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。
3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。
（二）家庭防火
1、安全使用炉火。
①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火；
②清除炉灰、炉渣时不要乱倒，不接触可燃物，最好要有固定的安全地方，刮风天倒炉灰更应注意安全。
2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。
正确掌握开关的使用方法，用毕切记关阀门，且不可随意玩弄开关。
3、安全使用家用电器。
正确掌握家用电器的使用方法，不可随意玩耍家用电器。
（三）遇有火险时，用下列方法处置：
（1）立即拨打119，向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况，并派人员在路口等候消防车；（2）初起的小火，可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。
（3）最主要的是尽快离开现场，脱离危险，可用湿毛巾捂住口鼻，用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间，安全脱离火灾现场。（4）国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火，未成年学生不得参与火灾的扑救。
第三篇:《一年级安全教案》
一年级安全教案
第一单元 我和陌生人
课题:不要跟陌生人走
教学目标：
1．通过学习，提高学生的自我保护意识。
2. 结合实际生活交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。
3. 牢记父母的电话及火警、匪警、急救中心的电话。
教学重点：
1．通过学习本课，提高学生的自我保护意识。
2．不轻易相信陌生人的话。
教学难点：提高学生的自我防范意识和面对陌生人时随机应变的能力。
教具学具：电脑课件。
教学时数：1课时。
教学过程：
一、导言
1．情景体验：
陌生叔叔放学时来接王晓杰同学 电脑课件演示《安全小故事》。
2．老师提问：王晓杰同学的做法对吗？你怎么看？
晓法的做法是正确的。同学们千万不要随便相信陌生人的话，更不能直接跟陌生人走。遇到类似的事情，要向老师或家长报告。
二、讨论
同学们，当你遇到以下几种情况的时候，你会怎么办？ 放学时：
1．一位陌生的叔叔说爸爸有事让他来送你回家；
2．一位陌生的叔叔说你的姥姥突然住院，你妈妈说让他来接你去医院； 3. 放学了，来了一位陌生的阿姨说你妈妈晚上要加班，让她送你回家，你应该怎么办？
三、学生分组讨论 1.独立思考 2.小组讨论 3.选一名代表汇报 四、分享讨论成果：
1．放学时，有陌生人来接，要请老师给自己的父母打电话，确定是否属实。 2．遇到可疑的陌生人时，要提高警惕。如果发生危险要想办法脱身，可以跑到人多的地方，向其他大人求助。
3.不要独自到陌生或偏僻的地方去。遇到陌生人，可以大声喊叫、向周围的人求助。
五、小结
当遇到陌生人时，不要惊慌失措，要将情况及时通知父母或
老师。
爸爸的电话是：
妈妈的电话是：
课题:不要接受陌生人的东西 不要随便给陌生人开门
教学目标：
1．通过学习，提高学生的自我保护意识。
2. 结合实际生活交给学生保护自己，作为人更应该懂得保护自己。
3. 牢记父母的电话及火警、匪警、急救中心的电话。
教学重点：
1．通过学习本课，提高学生的自我保护意识。
2．不轻易相信陌生人的话。
教学难点：提高学生的自我防范意识和面对陌生人时随机应变的能力。
教具学具：电脑课件。
教学时数：1课时。
教学过程：
一、导言：
1．情景体验：陌生阿姨送水给你喝 电脑课件演示《安全小故事》。
2．老师提问：东东的做法对吗？你怎么看？
东东很聪明，也很机警。当大人不在身边时有陌生人给你东西，同学们都不要接受，以防上坏人的当。
二、讨论
同学们，当你遇到以下几种情况的时候，你会怎么办？ 独处时：
1.当你独自一人在外面玩耍时，一位阿姨给你一瓶水要你喝； 2.当你
独自在家时，一位自称是煤气公司来修管道的叔叔要你开门。 三.学生分组讨论 1.独立思考 2.小组讨论 3.选一名代表汇报
四、分享讨论成果：
独处时，不要接受陌生人给的东西。
聪明的拒绝办法：“谢谢叔叔（阿姨），我妈妈去买水，马上就回来了！”这种做法不仅拒绝了别人，而且暗示妈妈快来了，坏人就会马上走掉。
不随便给陌生人开门。
聪明的拒绝办法：“对不起，叔叔，我家现在有客人，你中午再来检查我家的吧。”
五、小结
当遇到陌生人时，不要惊慌失措，要将情况及时通知父母或老师，独处时不要随便给陌生人开门或接受陌生人的东西。
第二单元 在家里
不要碰电源
教学目标 ：
1、认识“有电危险”的标志。
2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。
教学准备
1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块
教学过程：
1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：
（1）故事里有谁？
（2）他们偷的宝贝是什么？（教师提问并出示电插线板）
（3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗?
（4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？
2、认识“有电危险”的标志：
师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一起来看一看，出示图片认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。
3、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。
第四篇:《一年级安全教育》{一年级安全}.
一年级安全教育主题班会
抚宁县骊城学区王家湾小学 王丽荣
一、班会目的：
1、普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患。
2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、班会地点：一年级教室
三、班会内容：
1、集体活动安全。
2、上下楼安全。
3、饮食安全。
4、交通安全。
四、活动过程：
（一）谈话导入：人的生命只有一次，安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下如何做好安全。
（二）讨论：
1、集会、做操时，我们要注意什么？
①集会、做操时要做到快、静、齐。②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。③集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）
2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？{一年级安全}.
①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。④教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。
3、上