【 – 小学作文】
第一篇:《六年级新学期新打算作文500字》
六年级新学期新打算作文500字
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始 一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有-荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。语文的阅读是我的弱项，我要多练习争取将成绩提高上去。 在新学期里，我要克服毛躁，牢记老师的教诲：“仔细读题，想一想，然后再写。” 而对于小升初来说，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。
第二篇:《新学期新打算六年级作文500字左右》
新学期新打算六年级作文500字左右
[ 标签：学期, 六年级, 作文 ] 匿名2012-04-01 23:23
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光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学期的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。 而对于小升初来说，我最大的心愿便是考上树人，能在这所重点中学中学习，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期，新的开端，我会拥有新的知识！
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匿名 回答采纳率:57.5% 2012-03-31 16:01
第三篇:《六年级作文：新学期学好语文的打算》
又是一个全新的学期，大概是出于我对学习语文有一定的天赋，我的语文成绩一直较好。在这个新的学期里，我打算向着更高目标努力奋进。
俗话说：“见字如见人”，练就一手好字是必不可少的，无论是写文章、记笔记、写读后感，都离不开写字。所以，我决定每天坚持练字一小时。
我的作文写得比较好，但不够生动，有待改进。在往后的写作中力争写得生动具体些，学会运用优美的词句，把自己内心最真实的感受表达得淋漓尽致。让文章更优美；让读者对我的作文产生兴趣而继续读下去。
学好语文，上课要做到认真听讲，按照预习—听课—总结—复习—作业这五个环节进行，坚持独立思考；提倡和同学讨论，想象文章的背景、人物的形象。养成边听课边做笔记的习惯，手、头、眼、耳并用。
学好语文，除了课内学习，课余自习也很重要，养成学习语文的自觉性，正确的学习方法是必不可少的，爱因斯坦说过：“A＝X＋Y＋Z”。A表示成功；X表示勤奋；Y表示方法；Z表示少说空话。学语文也一样，只要勤奋、有方法、多做事少说空话，就一定能学好。 学好语文，除了课堂学习之外，还要多看一点有用的课外书籍，积累优美词句用于写作。当然也不能忘了按时完成作业，更不能因看书而忘了正事。
最后，要求我自己强化正确、填满缺陷、改正错误，做到认真听讲，记好笔记，独立思考，按时完成作业。不要心存等待和依赖。
光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……
一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。
在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。
数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的背诵还不是很好，所以要多听磁带，上学期的考试，我考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。
而对于小升初来说，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。新的学期，新的开端，我会拥有新的希望。
第四篇:《六年级作文计划 2013-2014第二学期》
武汉市 区 小学2013—2014学年度第二学期作文学科教学计划
六年级 班 教师： 2014年 2 月20日
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第五篇:《六年级作文：新学期 新希望》
六年级作文：新学期 新希望
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第1篇：新学期 新希望
快乐的寒假生活即将过去，我也要迎来新的一学期。新学期，新开始，我给自己订一个新学期计划。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；列写出这节的内容提要；找出这节的重点与难点；找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的；听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要；课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；认真审题，弄清题设条件和做题要求；明确解题思路，确定解题方法步骤；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；课后复习：及时复习；计划复习；课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。畏惧困难的人永远是成不了大事的！鲁迅有一句话说得好——其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。六年级作文：新学期 新希望六年级作文：新学期 新希望。鲁迅先生这不怕困难，敢于挑战未知，探索奥秘的精神难道不知的我们学习吗？创新，首先就是不怕困难，你永远不能对自己说“不行”，因为不行决定不了什么，不行，只能说明你的懦弱！站起来吧！困难永远只是一层罩在你眼前的虚幻薄雾，只需轻轻一口气，他就会烟消云散，所以，别畏惧困难！朋友！每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
六年级:王嘉琪
第2篇：新学期 新希望 350字
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间过得飞快，一个暑假马上就过去了。我们迎来了新的学期，新的老师，新的同学。当然，我们的教室也变成新的了。从中年级升到高年级，我们已经是所谓的“小大人”了。
今天早上，我来到教室，看见精神饱满的同学们坐在干净的教室里早读，那朗朗的声音渐渐传进我的耳朵里，这种声音真好听！同学们认真地读着，我迅速交完作业，也加入了他们的“行业”。
早读结束之后，同学们有的去走廊玩，有的在教室里和其他同学聊自己在暑假里的经历和趣事，还有的坐在座位里看新发的书。六年级作文：新学期 新希望文章六年级作文：新学期 新希望出自wk-78500000593802.html，此链接！。同学们高高兴兴的，看着他们高兴我也高兴。
新的学期里，我们认识了新的同学、新的老师。五年级的学习是艰苦的，也是有趣的。我们要在这个新的学期里突破自己，取得最好的成绩，拿到名次。给爸爸妈妈争光！让老师为自己骄傲！在这里，我祝同学们考试拿满分。加油！
五年级:詹治杨
第3篇：新学期 新希望 1000字
快乐的寒假生活即将过去，我也要迎来新的一学期。新学期，新开始，我给自己订一个新学期计划。在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人！我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动……正因为自己有远大的理想，所以以下就是下学期学习上的计划目标：做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习这些知识；列写出这节的内容提要；找出这节的重点与难点；找出课堂上应解决的重点问题。听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：要有明确的学习目的；听课要特别注重“理解”在听课过程中如有不懂及时在课上向老师提出，并可以让老师在此指导一遍。做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：笔记要简明扼要；课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。做作业。六年级作文：新学期 新希望小学作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-节日作文及各类中小学生作文。做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤；认真审题，弄清题设条件和做题要求；明确解题思路，确定解题方法步骤；认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查；及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力；遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业；课后复习：及时复习；计划复习；课本、笔记和教辅资料一起运用提高复习质量。畏惧困难的人永远是成不了大事的！鲁迅有一句话说得好——其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。鲁迅先生这不怕困难，敢于挑战未知，探索奥秘的精神难道不知的我们学习吗？创新，首先就是不怕困难，你永远不能对自己说“不行”，因为不行决定不了什么，不行，只能说明你的懦弱！站起来吧！困难永远只是一层罩在你眼前的虚幻薄雾，只需轻轻一口气，他就会烟消云散，所以，别畏惧困难！朋友！每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
六年级:王嘉琪
第六篇:《六年级作文计划》
小学语文六年级下学期（S版）作文计划
组长：覃壮苗
任课教师：蒙少莲、黄锦莲、李福梅
备课形式：集体备课
一、作文内容：
本册教材安排了6次习作训练，有编写科幻故事、写一件有关规则的事、写我的一次科学尝试、写一个人物群体、介绍自己喜欢的风味食品、感谢母校等。
二、学生作文水平分析:
本级部分同学语文成绩偏差,直接影响了作文的写作能力。他们表现在文章中错别字较多、不能准确使用标点符号、语句不够通顺、条理性也不够强，文章缺乏生动、形象性、不能抓住典型的事物来突出文章的中心。以上存在问题，有待本学期在作文教学中加强辅导，使之有所提高。
三、作文要求：
1、第一单元的编写科幻故事，要求学生大胆展开想象，反映人们健康向上的情感和美好的愿望，写出自己的真情实感。同时，写的时候要注意条理清楚，，语句要通顺，内容要具体，有一定的新颖性。
2、第二单元写写一件有关规则的事，要求学生想一想在生活中遇到的与规则有关的事，包含着什么规则，这个规则在生活中有什么作用。写清楚事情的起因、经过、结果，做到把事情如实而有条理地
写下来，如实地表达自己的感受和别人对这件事情的看法。
3、第三单元写我的一次科学尝试，要求学生想好写自己在学科学、用科学中的哪一次尝试，这次科学尝试成功的原因或失败的教训是什么。要按一定的顺序写这次科学尝试的过程与体会，把重点部分写具体。写完后，认真修改，和同学交流讨论。
4、第四单元写一个人物群体，要求写出这个人物群体最突出的特色或风格，其中哪些人、哪些事最难忘，打算写群体中的哪些人和什么事，题目自拟。写完后认真修改，使习作内容具体，语句通顺，叙述有一定的顺序。
5、第五单元写介绍自己喜欢的风味食品，要求介绍清楚食品的名称、它的外形、制作原料和制作过程，再介绍这种食品的吃法、味道和吃的时候注意的事项，介绍这种食品的来历或相关故事。做到有条理地写，内容具体，语句通顺。
6、第六单元写感谢母校，要求先想好准备记述的事例或场景，打算运用哪些学过的优美语句，做到条理清楚，语句通顺，内容具体，抒发真情实感，写好后自己修改。
四、作文指导：
1、要求学生在阅读中摘抄好词、佳句，背诵写得生动、形象的段落或文章。
2、培养学生仔细、认真观察周围事物的习惯。
3、培养学生抓住重点观察事物，养成勤于观察思考和乐于动笔的习惯。
4、鼓励学生大胆想象、有创意地自由表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。
五、作文时间安排：
2011-2-21
第七篇:《人教版六年级下册(大小)作文计划》
（2014~2015）学年度下学期
六年级作文教学计划
新宾县北四平中心小学
刘广川
2015年3月{作文六年级这个学期打算}.
第八篇:《六年级下学期作文要求》
六年级下学期作文要求
（一）难忘的“第一次”
1明确习作要求。
以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作，要把“第一次”的经历写清楚，
还要写出在经历“第一次”之后获得的启示。
请在习作要求中标画出关键词语，说说你的理解。
2作前准备：
⑴ 何的“第一次”都会给你留下深刻印象，带来意想不到的体验与收获，
选其中几件写下来。
⑵感悟“第一次”：
回忆这些“第一次”，想一想：这些经历有什么共同的特点？
事情发展：
过程变化：
心情感受：
（ ） ：
⑶瞬间回顾：
选择一个“第一次”的经历，把其中最难忘的瞬间记述下来。
⑷想一想：“第一次”对你的成长有什么意义？
《传统节日》
1明确习作要求。
认真阅读本次习作要求，把要点写下来。
习作主题：
选材范围：
表达要求：
2作前准备：
⑴中国有哪些传统节日？你还知道哪些少数民族节日？写下来。{作文六年级这个学期打算}.
传统节日：
民族节日：
⑵感悟身边的“节日”：