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令我敬佩的人(作文) 初中作文令我敬佩的人

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【 – 小学作文】

第一篇:《让我敬佩的人 作文》

让我敬佩的人 作文

李钜泽

在我的脑海中,有许多令我敬佩的人,老师,父母,同学这些都有一个个令我敬佩的故事。可是,有一个同学,却让我最敬佩他。 他叫黄师勤,有一个圆脸。他有一双炯炯有神的眼睛,他喜爱语文,常常看一些课外书,像《皮皮鲁》呀,《作文大全》呀反正对他有益处的书,他都爱看,是我们班公认的“书呆子”呢!他还是我的一个学习对手哦!也许你会问:一个学习对手,怎么能让你敬佩呢? 别急,让我仔细道来。 那是一个晴朗的早晨。体育课后,同学们出去了,他却拿起他喜爱的《皮皮鲁》看起来,那时候我正回来换球拍,一看这条“书虫”,便主动和他打招呼,叫他出去打羽毛球,只见师勤一口否决了,笑了笑,便又继续看起他的书来。他看的很痴迷,一会儿眉头紧锁,一会儿眉开眼笑,一会儿咬牙切齿,一会儿哭笑不得,仿佛他也是里面的主角,跟伙伴们一起战胜邪恶。只见好几个同学都来邀请他去外边玩,可他呢,却已经掉进“书海”,爬不上来啦!下课铃响了,他还在抱怨为下课铃怎么会这么早呢! 他虽然是我的学习对手,但他乐于助人。有一次,我正为一个思考题而烦恼呢,可是师勤却问明情况后,二话不说,帮我解答起来,一会儿,这道难题解决了,我正想谢谢他呢,一回头,才发现他又在看书啦。 “书呆子”,你真是我学习的榜样,真让我敬佩啊!

第二篇:《让我敬佩的一个人(学生作文)》

我想有个家

601班 冀若茜 指导老师:熊仁伟

“嘿,快走!他们来了”“砰!砰!”可恶的枪声在森林的上空响起,死神正在慢慢逼近,突然,我发现有几个人满脸狰狞,像来自地狱的魔鬼,他们狞笑着,举起手上的猎枪指着我,我吓得翅膀都软了,脚也哆嗦了起来。“不,我一定要离开这个地狱!”来自内心的呼唤给予了我无穷的力量,我张开翅膀奋力地向前飞。“砰!”一颗子弹与我擦肩而过,我胆战心惊,差点从空中坠落下来。这里到底发生了什么?为什么会这样?事情还要从几年前说起

烈日烘烤着大地,茂盛的森林里充满闷热的气息,“咔嚓、咔嚓”蛋裂开了,我从蛋壳里钻了出来,母亲用她那宽大的翅膀轻轻抚摸着我,我好奇的四处张望,对这个多姿多彩的世界充满了好奇,我的家庭里还有爷爷、哥哥、姐姐、妹妹我们幸福的生活在这片幽静的森林里。春天,我们展开歌喉尽情欢唱;夏天,我们在大树底下听爷爷讲故事;秋天,我们飞遍森林品尝各种美食;冬天,我们在茫茫的雪地中嬉戏,这一切是多么美好呀!我在快乐中长大,在这片森林里沐育关爱,我学会了飞翔,学会了分享快乐!

有一天,我出去玩耍,我自由自在地在森林里穿梭着,一路上快乐地与许多同伴打招呼,不知道淌过了多少条清澈的小溪。回来后,我发现,离家不远处,有些人手拿木板、钉子、锤子,见到这样的情形的我害怕极了,连忙躲回窝里,便张皇地告诉妈妈,妈妈用翅膀抚摸着我,并笑着对我说:“傻孩子,冬天快到了,天气就要降温了,人们正在给我们建造新房子呢!”原本十五个吊桶打水—-七上八下的心,一下子恢复了平静,便对人类也产生了崇敬之情。

后来,一些人又来到了森林,我疾飞过去,迎接他们。可不同的是,他们的手中都拿着一只精致的网,我想他们是不是要为我们搭建一些活动设施呢!我便停留在树枝上观看:只见他们先将网散开,并分头将它们绑在树干上,便离开了。同伴们看到了这个好玩的“家伙”,便向前飞去,可没有想到的是,等所有的伙伴都被网撞得摸不着头脑时,捕鸟人将网一收,伙伴们便被罩在网中了。看到这情景,我吓坏了,连忙去告诉爷爷,爷爷一听,脸色大变,赶快召集鸟族开会,告诉他们,小心那个可恶的网。

再后来,事情越来越糟,捕鸟人发现我们中不了计,便开始用猎枪捕杀,一阵阵枪声和呻吟声从我耳边传来,每一次我都很幸运,躲过了枪林弹雨。 “啊!”我听到人的一声惨叫,原来是一颗被虫腐蚀的大树倒了下来,压到了捕鸟的要害,当场死亡。这激起了他们的怒火,他们发狂式地朝我打枪,我被迫背井离乡。

“砰!砰!”可恶的枪声还在回荡,我带着泪水,带着痛心,带着对人类的期望,飞离了生我、养我、育我的家园。

我孤苦伶仃地在天际飞着,不知要飞向哪里,我多么渴望有一个安稳的家

唉!谁能告诉我,哪里的人,个个都有环保觉悟呢?

让我敬佩的一个人

601班 孙逸 指导老师:熊仁伟

我们班来了位新生,虽然相处不久,却让我们佩服得五体投地,谁让她是我们班的故事大王呢。

“故事大王”那薄薄的嘴唇,像把锋利的刀片,也许是因为这个原因吧,她口才十分了得!你看她,才刚来几天,就一炮打红了,她演讲的故事受到杨校长的大加讲赏并被评为特等奖。 今天又在演讲了,只见她面带微笑地走上台去,用那泛着亮光的眼睛直视着评委老师,先慢条斯理地向评委老师问好,再礼貌的鞠了一躬,我一看,心里不禁赞叹道:不愧是故事大王呀,那么从容不迫。再接着往下看,只见她一边用亲切的语调讲着故事,一边做轻松自然的动作,令人不禁拍手叫好,她因为剧情的需要,居然行云流水般地唱起了:“你是我的小呀小苹果”唱完之后,同学们哄堂大笑,她也有些笑场,但立马来了180度大变脸,又讲起了后面的故事,如果不注意看,根本不能发现她的破绽。当他讲完时,全场一片掌声,更令我惊呆的是,他的时间观念也太强了,刚好5分钟,要知道超时可要扣分啊。通过亲眼目睹之后,我对他更加钦佩了。

她下台后,我跑过去问:“故事大王,你为什么演讲时从容不迫,不紧张啊?”她淡淡一笑说:“每天都练呗,熟能生巧嘛。”

听了她的话,我由衷的感叹道:对呀,不是每个人,天生就是演讲家,有了天赋,还得不停地努力呀!

风雨中的花朵

601班 孙逸 指导老师:熊仁伟

7岁那时候, 我特别喜欢画画.

有一次,我想参加学校的画画比赛,但要经过选拔,当我把自以为满意的画送到老师跟前时,老师瞄了一眼,淡淡地说:“这个水平,还想比赛,打消这个念头吧!”我是一个特好强的人,老师的那席话让我化愤怒为力量,呵,你就等着吧,看我怎么让你大吃一惊! 从此之后,我便下定决心,一定要画好画。我每天都努力画画,有几次,我又在家里面画,由于太深入练习,竟然没有听到妈妈的话。还痴痴地问:“妈妈,你在说什么呀?”弄得妈妈哭笑不得。

功夫不负有心人,我的画画技术提高了很多。等到下次画画比赛时,我画了一幅迎着风雨傲然挺立之花。当那位老师看到这幅画时,颇为惊讶,夸我的画有思想内涵。

其实,老师的话语是滋润我成长的“风雨”,而我,就是那盛开在风雨中的花朵!

画画带给我的乐趣

601班 曹健豪 指导老师:熊仁伟

我从小就和画画结下了“不解之缘”,如果你问我要报什么兴趣班,我都会毫不犹豫地说:“画画!”

第一次走进画画班,琳琅满目的画立马吸引了我的眼球,上面的人物神态各异,有伤心的,有高兴的,也有担心的,那时,我便下定决心,一定要画得比这些作品还好。

也正因为这个决心,以后的每一个下午,我都会早早地去到画画班,努力地学习画画,有时我为了画好一样的东西,甚至会连续练上好几天。

俗话说:“绳锯木断,水滴石穿。”现在,我画画的技术越来越厉害,画的东西也从什么花鸟啊扩展到了人物、动物等等。记得有一次一个同学跟我比赛画画,我画了一只拿画笔的熊,同学们都觉得我画得好,可那个同学就是不服气,偏偏说他自己画得好,后来我那幅画还被评贴到了教室后面呢!

每次画画,我都能在自己的脑海里畅想,想画什么就画什么,不受拘束,每次画画时,都是我最快乐的时候。

第三篇:《一个令我敬佩的人》

一个令我敬佩的人

令我敬佩的人是一个再也寻常不过的老爷爷,他满头白发背有点驼,额头上布满了皱纹。他是一个卖饼老人,他经常在我家不远处摆摊,因为他的饼好吃而且实惠,生意很红火。可就是这样的一位老人,让我无比敬佩。

那是一个炎热的夏天,傍晚的时候,他像往常一样在街上摆摊。这是正好是我放学回家的时间。路过小摊时,我便闻到了饼的香味,于是连忙跑过去买饼,因为人太多我等了好久才买到饼。买到后我就想离去,正在这时这位老人手拿一个皮包叫住了一位年轻人,这引起了我的好奇。于是便走回去看个究竟,原来这个年轻人在买东西时不小心把皮包忘在了小摊上,老人看到年轻人十分着急,好像在寻找什麽东西,便认为他有可能是失主。老人上去一问果然没有错。幸亏老人及时把皮包换回来,不认这个年轻人该有多着急呢。因为里面放了十万元呢。为了感谢这位老人,年轻人拿出一千元钱给老人,可是被老人一再拒绝。

事后,有人问他为什么把钱还给他,有没有人看见你拿了。老人说:“不义之财,我怎麽能要。”那你为什么不接受他给你的一千元钱,那是你几个月的收入呀。老人回答:“那些钱不是我的,我只是物归原主罢了,再说,我只愿意花自己挣的钱,不愿意要别人的施舍,人活着就要活的有骨气。”

听了这些话,令我十分惊讶,一个老人经能说出这样慷慨激昂的话,实在令人敬佩。一个人活着不就是要活的有骨气吗,如果一个人失去了骨气,只会要别人的施舍,那活着还有什麽意义。用自己的东西永远不拿别人的东西好。

这就是令我敬佩的人,一个拾金不昧,朴实无华的老人。

第四篇:《一个令我敬佩的人》

一个令我敬佩的人

六年一班 兰新雨{令我敬佩的人(作文)}.

一个人他的一生该怎样度过?是该默默稳坐一棵低矮的小草还是该轰轰烈烈做一颗大树任凭你选择,人的一生会做出许多难令人忘怀的事也可能有一个人或一件事让你铭记在心那就是一位令你敬佩的人,也许在这个人的身上或许存在着缺点但在她的身上却闪耀着更多的优点做出一些伟大的事在我的生命中就有这样一个人。

在佳木斯市第十九中学上班的语文老师—张丽莉我和她素不相识当然我是在电视上看到它的事迹的。他为了救自己班的学生被车碾到轮子下面双腿高位截肢。一直到近些日子才脱离生命危险,自他的事迹在电视播出后深深感染了每一个人同时也让我敬佩万分那天下午,张老师所带领的班级正在准备上校车可突然迎面冲来一辆大客车由于女司机的不小心和前面的一辆小汽车相撞后直直的向张老师所带的班级冲过来,就在这时张老师把一个学生拉到一旁把另一个学生推到了地上而自己却被车轮无情的碾碎了双腿学生家长知道后纷纷充满了感激和敬佩之心带着东西前来看望张老师学生们一个个也悲痛万分由于张老师的亲切和蔼带他们像大姐姐对弟弟妹妹一样所以学生们都称他为丽莉姐,据家长罗红杰说张老师接的是初三下学期的班为了好好辅导学生把孩子都打掉了这种无私奉献舍己为人的精神难道不值得我们学习吗除了家长其实最关心我们的就是老师,老师每天早出晚归为的就是我们的学习成绩所以我们一定不能辜负老师的期望做一个有用的人。

每个人所敬佩的人都不一样他们都有令人敬佩的地方我们要学习他们的高尚品质做一个令人敬佩的人。

本文优秀处是写出了张丽丽老师勇救学生的感人事迹,写出了张丽丽老师的无私奉献舍己为人的高尚品质并写下自己的愿望但是没有真情实感。

第五篇:《一个令我敬佩的人》

一个令我敬佩的人

窗外,滂沱大雨像开了闸门似的倾泻下来,地上射起无数箭头,雨从房屋上落下像一个泪流满面的人一样,雨打在地上“砰砰”作响。我看着被人撕成七零八落的一百元钱,不禁让我心中后悔不已,但也让我想起一个令我敬佩的人。

前几天,老师让我们交钱,我把钱交给老师发现是一张假钞,我只好用真钱把假钞换回来。我把假钞交给妈妈,妈妈却信任的交给我玩,我心里很想花掉。

终于有一天,我按捺不止,带着假钞去了超市,我随便从货架上抄了一些东西。我快步走到收银台,拿出假钞装作很镇定的样子交给服务员。这是,妈妈对我不解的问:“你哪来的钱?”我支支吾吾的说:“我…我好几天…天赞的!”冷汗顺流而下到了脊背。售货员只是看了看就收下了,我松了口气。我拎着东西往家走时,妈妈满脸的疑惑,静静的沉思着。我则是喜笑颜开。这时,天阴云密布,黄得像沙土一般。我们不知不觉加快了速度。眼看就要到家了,妈妈突然瞪大眼睛严厉地说:“你是不是用学校退回来的假钞了?”我做贼心虚,见情形不妙,可能露馅了,我便对妈妈供出了自己的所作所为。妈妈气得满脸铁青。她生气的说:“赶快回家,我要到超市去一趟!”我刚想去安慰一下,妈妈大喝一声:“走!”我赶忙转过身往家跑,心里惭愧不已。回到家,我的心里“砰砰”直跳,我忐忑不安的想:这次肯定这次肯定会被揍的,不让也要说我一顿!这时,门被推开了一个落汤鸡走了进来,我吓了一跳,心提到了嗓子眼。这时,我的心像十五

个水桶打水——七上八下一样。妈妈郑重其事的说:“我很伤心,因为一个人可以没有任何东西但是唯独不能没有诚信,一个人如果连基本的诚信都没有的话就会一事无成!”我听了妈妈的话羞得泣不成声。妈妈一把拿出一百元钱,撕了个粉碎。这时,我的心久久不能平静。 妈妈的话语掷地有声、字字千金中。从此以后,我明白了诚实做人的道理。每当我想起这件事,我便会为我妈妈的诚实做人而佩服! 妈妈就是令最佩服的人!

第六篇:《《令我敬佩的一个人》》

令我敬佩的一个人

我爸爸比较胖,但他一副文质彬彬的样子,他经常穿着西服,给人留下一副严肃的模样。爸爸经过了长时间的练习,积累了许多经验,现在他的车技已经到了炉火纯青的地步了。每次坐在爸爸的车上时,我就会想起我们家刚有车的时候……

记得那一次,我们家刚有车,爸爸就开车带我上课外班。有一次,爸爸出车位时,车头探出车位线后,爸爸赶紧回轮,生怕撞上隔离带。但是没料到开出去一点,就听见了“刺刺”的声音。我开窗一看,差点没叫出声来。“爸,蹭上别的车了!”爸爸听了,“啊”了一声,赶紧挂上倒挡,一踩油门,离开了那辆车,并把车停了下来。我很疑惑地看着爸爸。只见他下了车,围着那辆车转了一圈,然后回来拿了纸和笔,在纸上写下了几句话,之后把纸放到了那辆车的雨刷下。最后,爸爸上了车,开车离开了车位。我心想:爸爸还有时间干这些,我都快迟到了!直接开走不就完了?

我好奇地看了看那条痕迹,然后问爸爸:“爸爸!刚才你绕着车转了一圈干什么?”“我看看车上有没有联系方式,结果没有,我就写了一个我的联系方式。”“为什么非要写?直接开走不就得了?不是有好多人都这样干吗?”

这时,爸爸意味深长地对我说:“孩子做人一定要讲诚信,你把人家车蹭了,你难道不应为此而承担责任吗?”

这句话深深地印在我的心里,它让我明白了做人的道理,也使我

敬佩我的爸爸。

果然,车主找爸爸了,爸爸主动给他付了赔款。车主很感激,夸奖我爸爸很善良、诚实。{令我敬佩的人(作文)}.

从这件事中,我悟出了一个道理:自己应该学会做人,要讲诚信,勇于承担责任。

第七篇:《关于我最敬佩的人的作文》

题材:父母,老师,同学,清洁工,历史人物,植物 ,陌生人

我最敬佩得妈妈

谁都有敬佩的人,也许是创作出优美动人的乐曲的贝多芬;也许是运动赛场的飞人刘翔;也许是见义勇为的英雄……而我敬佩的人却是我亲爱的妈妈。 夜深了,汽车的笛鸣声远去,小鸟进入了梦乡,蝉鸣也渐渐地消失,一切都变得寂静了。在黑暗中,有一个明亮的窗户,透过窗户,你能隐隐约约地看见一个黑影子在移动。她就是我的妈妈。我生病了,她照顾着我,耽误了宝贵的工作时间。等到我睡着,她轻轻地给我盖上被子,才开始在网上工作。劳累了一天的她,疲倦不已,眼睛里饱含着倦意,黑眼圈也越来越大了......无意中,妈妈碰掉了桌边的书本,一下子惊醒了我,妈妈那种惊慌和略带歉疚的眼神再次地刺痛了我,我的眼眶再次湿润了。

妈妈是平凡的,一如世上所有的妈妈,永远承载着最无私的母爱。

妈妈又是伟大的,她的睿智、执着和宽容乐观深深地影响着我,让我敬佩不已。 我真的无法想象柔弱的妈妈当年是如何坚决地辞去优厚而舒适的工作,毅然下海创业;我也无法想象妈妈又是如何度过那样的日子:平均二天坐一次飞机,一年跑遍二十二个省,在家一年只吃过十顿饭。妈妈曾是一名出色的软件设计师,当全国的金融机构使用上她编制的软件系统时,她却又毅然决然地奔赴美国,开始了她的留学生涯。妈妈告诉我,那都是因为梦想。只有执着地追随你的梦想,梦想才会成真。

妈妈是快乐的,甚至有时有些“调皮”。只要她空闲的时候,就会带着我和妹妹“疯玩”,骑马,射击,滑雪,打球……她还酷爱玩电脑游戏!这时候的妈妈,仿佛与我们如同姐妹。

拥有爱心是妈妈给我们最多的教育,也是她对我们最大的期望。妈妈说,拥有一颗爱心,是快乐和幸福的开始。只有当你关爱、尊重和宽容别人,你才能赢得别人的爱戴和尊重,你的生活会因此快乐无比。

妈妈温柔坚定的眼神,常常将我包裹,包裹得很紧,幸福就是在这种爱的期盼中得到升华,我对梦想的执着也慢慢地变得清晰拥有这样的妈妈是件幸福的事情,妈妈,我爱你!

一个值得敬佩的人{令我敬佩的人(作文)}.

人们常说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是一股清泉,往孩子们的心中注入知识的甘露”但我觉得我的小学班主任赖老师像一本书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。正是因为这样我们很佩服她。

上小学的时候,赖老师就是一本百科全书,让我们阅读、浏览,她带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。一些同学上课时提出不懂的问题,赖老师总是不厌其烦地为我们讲解、比喻、举例,让同学们的谜团逐一解开。

上作文课时,赖老师则像一本作文大全,她让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,赖老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。她找了许多作文书,为我们诵读,或者在网上下载作文让我们欣赏。每次作文都认真地为我们批改,写评语。就是因为赖老师的认真,同学们的作文有了质的飞跃。每次考试,赖老师像一本考试规范书,告诉我们:“考试是为了测验出自己那一个单元或者是那一个学期的知识到底学好了没有,如果抄了别人的或者是作弊了,那都是别人的成绩,虽然得到老师和父母的表扬,但是那对自己没有一丁点帮助,{令我敬佩的人(作文)}.

反而会使自己更加懒惰,更加无心思去学习。”每次考完试,其他老师都是等到过几天再发卷子,甚至连卷子都不讲。但是,我们的老师不同,赖老师总是在一考完试之后的那个晚上就把卷子给改出来,第二天才能跟我们讲卷子,把卷子上我们不懂的全部耐心地给我们讲解出来,好让我们的知识更进一步。

赖老师是一位教学经验非常丰富的老师,教学方法独特,曾带过几届毕业班的学生。她上的课总是很有趣,对于一些答案不确定的题目,她经常会通过做实验、同学们的辩驳来求出答案,上课的气氛总是很活跃。这也让同学们在探究与实践中不断进步,并且都从中爱上了语文课。

对于工作,简老师勤勤恳恳、一丝不苟,除了特殊情况外,她每天都能按时批改完同学们的作业,并及时评讲,使同学们的学习效率也大大提高。赖老师平易近人,和蔼可亲,当同学们取得好成绩时,她脸上的笑容总是很灿烂;当有些同学犯错误时,她并没有摆出老师高高在上的架子,而是尽全力帮助那些同学改正错误。

赖老师,我是您亲手栽种的桃李中的一棵,我的萌芽、生长,无不沐浴着您的阳光雨露,花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。赖老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 我爱您,赖老师!

我最敬佩的人 (随风潜入夜,润物细无声)

我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。

那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨。路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了。这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去。只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,(水从雨衣的;洞洞”里流了进去)她十分认真地清理着垃圾。我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾。他左手拿着铲子,右手

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