【 – 小学作文】
第一篇:《我选择了诚实》
我选择了诚实
做人的根本：诚实。大家都知道，诚实对于一个人来说是多么重要。下面，我来讲一下发生在我身上关于诚实的一件事吧！
那是我三年级的时候，我很想有一部手机，大人玩手机的时候，我都会觉得很羡慕。有一天爸爸送我去上学，我在前面走着，突然眼睛的余光看见一个亮亮的东西，仔细一看，原来在一辆车的车轮旁边有一部粉白色的很可爱的手机。于是，我对爸爸说：“爸爸，你看，那是一部手机！”爸爸看了看，把手机捡了起来，揣进兜里。然后就赶着上班了。
这一天，我都在想这件事，想那手机是废旧的，还是别人丢失的。
到了晚上，爸爸要把手机还回去。我却在那进行了心理斗争：一个声音告诉我，这么好的一部手机，还不如给自己用呢！换个卡，换个号，像新手机一样；另一个声音告诉我，诚实是一个人最重要的品德。到了最后，我还是决定把手机换回去。
我和爸爸联系到了失主亲人，原来是一个小区的，楼还是挨着的呢！于是，我们父女俩到了楼下，我发现有一个人在那左看右看，便上前问道：“你是那个丢了手机的人么？”“对对对，我是，我是”失主说了很多感谢的话，听了之后，我的心里想吃了蜜一样甜。
有样东西最重要，就像英国的莎士比亚说的“闪光的东西，并不都是金子。”还有比金子更重要的，那就是诚实的美好品质！
辽宁沈阳沈河区实验学校五年级:庞宗毓
第二篇:《在规则面前,我选择了诚实》
在规则面前，我选择了诚实
孟子说：没有规矩不成方圆。规则有大有小，如果你遵守规则，生活就会更美好，如果你违反规则，事情会变得很糟糕。
星期天，我和爸爸比赛下五子棋。
第一场，爸爸以他高超的水平赢了我，我非常不服气地说：“这次我没有发挥好，再来一盘！”爸爸说：“那就拿出你的真本事吧！”我们走了几个回合,爸爸的手机突然响了，我想这不是一个好机会吗？我趁爸爸不注意多走了一步，结果我轻而易举地赢了爸爸。
不知道为什么，虽然我赢了，但我并不高兴。此时好像有两个人在我脑子里争执：一个说：“你应该做一个诚实的孩子。”另一个却说：“算了吧，不就是一场小小的下棋比赛嘛，下次注意就是了！”此刻，我心里矛盾极了—–是做一个诚实的孩子呢？还是瞒着爸爸呢？我想了又想，决定做一个诚实的孩子，于是，我就把这件事告诉了爸爸。
爸爸微笑着说：“你真是一个诚实的孩子，我们再下一盘吧。”我高兴的答应了。第三盘下得很精彩，我走了一连串好棋，终于靠自己的能力赢了爸爸。
通过这次比赛我明白了：只有遵守规则，我们的游戏才能玩的更快乐，我们的生活也会更美好。
第三篇:《人生的路上我选择诚信》
人生的路上，我永远选择诚信
人生的道路上，会有诚信、机敏、金钱、荣誉、才华、美貌如果要你选择一样，你会选择什么?我选择诚信。诚信是人生最宝贵的财富。诚信比机敏更重要，因为想让步伐更加矫健，最好的方法就是踏踏实实地走好每一步，而不是投机取巧;诚信比金钱更重要，因为想让花朵开的更芬芳，最好的方法就是辛勤培植，而不是让花朵满是铜臭;诚信比荣誉更重要，因为想让灯泡永远闪光，最好的方法是定期擦亮它，而不是只顾着炫耀它有多少闪亮，而不去改良它
今天我读了一个关于诚信的故事，大意是这样的：喜马拉雅山上的一个景点本没人涉足，后因为一位少年的诚信，使许多人来此观光。那是因为有一天，一位摄影记者给这位少年很多很多钱让他去帮买啤酒，三天后他也没有回来，就在大家都认为他再也不会回来的时候，这个少年出人意料地敲开了摄影师的门，原来他在这座山上没买到又跑到另一座山耽误了时间。读了这个故事我对这个少年肃然起敬，思绪万千。
我们的生活中永远离不开诚信，诚信就在我们周围。寒假里，我回到了洛阳老家。妈妈带我和妹妹去动物园玩。购票时妈妈问了售票员阿姨儿童票价多少，售票员阿姨说1.4米以下儿童不收费，1.4米以上儿童半价。妈妈不太确定我有1.4没有，我斩钉截铁地说：“妈妈，我已经1.41米了。我要买票。”妈妈笑着
说：“你是我的骄傲！在今后的人生路上，永远要做一个诚信的人。我们可以失去金钱，但绝不可以失掉人格。”
还记得有一次妈妈带我乘车，上车前妈妈也给我一枚硬币，让我记得自己投币，上车后我发现和我一起上车的两个比我大的小朋友没有投币，我好奇地问妈妈为什么。妈妈告诉我，你的身高已经达到投币标准了，就应该自觉投币，不管别人怎么做，我们都要做一个诚信于自己的人。我想如果人人都能做到诚信，我们的生活会多完美啊。从那时起，我就明白了诚信的重要，自己也要做一个诚信的人。只要一直做到诚信，我就会因此而美丽。并且我要将诚信的种子传播给身边每一个人，让我们的生活，我们的人生美丽天长地久。
拥有了诚信，就拥有了人生最宝贵的、不能替代的财富。所以，人生的道路上，我选择诚信。
第四篇:《选择诚实》
选择诚实
诚实，是每个人都该拥有的品质。记得开学的时候，妈妈是这样对我说的。 这学期的一次数学考试，我考了九十八分。在老师评讲试卷的时候，我竟然发现试卷上还有一处错误。我的内心十分矛盾，我到底该不该让老师改过分数呢？九十八分，虽然不是满分，虽然不是第一，但是却让我排列在前三名之内。要是改过分数，说实在的，我还真有点舍不得。
突然，我的脑海里出现了两个小人儿。一个温柔地对我说：杨鑫，你忘记妈妈的教导了吗？我连忙摇摇头。另一个小人接着说：别听他说，你这次考的可是前三名啊！多少同学想考也考不到。前三名是令很多同学眼羡的哟！你不说谁知道你还有错啊？不行，不行！那个温柔的声音插进来，做人要诚实，这么做只会是自欺欺人，你骗得了别人骗不了自己。听了这一番理直气壮的话，我点了点头，坚定地说：嗯！我一定要做个城市的孩子。说完，我大踏步地朝教室办公室走去
石滩镇中心小学五年级:杨鑫
第五篇:《诚实与选择》
诚实与选择——1234
项目功能：（1234）是一个通过非常简单的肢体语言表现人际关系该如何处理的一个项目，这个项目感性占主导地位，其间学员还将会体会到感恩、宽容、报答、珍惜等情感的释放。 项目场地：室内，安静，舒适的温度
项目器材：音响设备
项目布置：大家好，我是教练员***，接下来我们要进行的项目是诚实与选择（1234），这个项目中，每个人都将会得到一份珍贵的礼物的馈赠，你也将贡献给别人你的礼物。这个项目开始之前，我希望我们之间有个约定，我们需要遵守的三个原则：一，诚实原则，任何时候，你的行为都是基于你真诚的心；二，努力去表现我们真正的自我，包括你的情感，不要去约束自己；三，有一种信念，教练的口令勿容置疑执行的原则，只有这样，你才会得到更大的收获。准备好你的能量和状态，等着收获你的礼物吧！
项目操作期间，你们将会有机会走到每个人面前，根据你自己的判断，给对方去投出一票，或者是两票，或者是三票、四票。教练会有一系列的口令，来统一进行协调我们的动作，项目操作期间，你没有必要讲话，用心去体会就可以了。
首先，所有的学员将会围成两个圆，内外人数均等。内圈的人向外，外圈的人向内，保证对正。教练口令解释：停，要求队员成立正的姿势，停下来你所有的动作，停下来所有的思绪；看，用心好好看看你面前的队员；选择，把右手背在背后，选择给对方的票数，可以是一票，也可以是两票，三票，四票；投票，把选择的票数放在胸前；行动，按照不同的票数做不同的动作；完成，恢复最初的立正的姿势。
接下来找一名教练示范。一票，双方听到行动向后转；两票，双方听到行动后抱臂；三票，双方听到行动后握手；四票，双方听到行动后拥抱。
解释不规范的动作，握手时甩手，拥抱时不允许侧抱、拍、抱起来；
如果双方票数不统一，两个原则，感召和接受感召原则，高票数尊重低票数原则。 项目导入：
第一阶段（状态投入阶段）：闭上眼睛，用心去聆听这首歌曲。想象，在天与地之间，除了你的身体和灵魂，什么都不复存在。现在你感觉到你的身体开始放松，放松。你的紧张、劳累、烦恼、压力在音乐声中开始得到释放和苏解。慢慢的吸一口气，然后慢慢的把身体的废气吐出来，慢慢的吸一口气，然后慢慢的把你的疲惫随着一起吐出来，慢慢的再吸一口气，然后慢慢的把你的坏心情一起吐出来。你感觉到前所未有的放松，在接下来的活动中，你已经准备好了能量和状态，全身心地去投入。现在，你感觉到身体变得越来越轻，而你的灵魂变得越发的厚重，那是你的感受，关注你内心的感受吧，你真诚而纯真的心将带你走过这段不同寻常的旅程。继续去感受这首歌曲，他将指引你心灵前进的方向。
第二阶段（团队融合阶段）：慢慢的打开你的眼睛。停，停下来所有一切的行动和思绪，看，用心去看看你面前这个人，可能你会想笑，没关系，关注你内心的感受，选择，你觉得你该给他投几票，准备好你的票数在背后，投票，看好你面前的票数，你可以接受感召，行动，完成。好了，大家已经熟悉了这个操作环节。
内圈队员右跨一步，你的面前来了一个人，停，看，这张面孔你会感觉到熟悉，因为你认得这张面孔，但是你又感觉有些陌生，因为你从来没有这么仔细、用心的看过他。慢慢打量过以后，你决定为这个人投几票呢，是一票？两票？三票？还是四票。抑或你已早早的做好了决定。同时你又在想，对面这个人将会给你投几票，不论几票，你都显得那么期待，那么真诚。选择，你准备好了自己的票数，也等待着别人给自己的票数。投票，你看到了，别人给你的票数，别人给你的票数可能比你给别人的要高，可以接受他的感召。行动，完成。 内圈队员右跨一步，来到了一个新的队友的面前， 你可能还会想笑，因为你觉得这样做很有意思，没有关系，这也是你心中的感受，关注你心中任何真实的感受。停，看，去好好看看
这个人，他是你的同事，你跟他一起共事了很久的时间，你会给他投几票。选择，投票，现在看一下这个票数，或许，之前你一直渴望这个票数，现在，你看到了，甚至，你根本没有奢望他投给你这么多票，原本你只要一点点可能就足够了。为什么呢，在我们生活中，原来你面前的这个生命他做的永远比你想要的还要好，因为他是这么在乎你，关注你。行动，用心去体会这份真诚的礼物的馈赠。完成。
内圈的队员右跨一步，又一个新的面孔，停，看，其实你很清楚，如果想得到别人更多的票数，你就必须给别人更多的票数。这就是付出与回报。可能现在你会想到，这位面前的同事，以前的时候你们也有过摩擦，也有过不愉快，但毕竟那一切都过去了，算不了什么，今天你将用心去修复你们之间的情感，那你会给他投几票呢。我们是一个团队，我想看到一个团队真正的融合。选择，投票，行动，完成。
第三阶段（团队情感激发阶段）：停，看，看看你面前这个人，他的眼神，他的脸庞，他的神情，假如现在你面前的人是你的知己，他对你任何时候都是真诚的，没有过欺骗，有的只是理解，你不能失去他，因为他对你是这么重要。那你将会给他投几票，我当然知道你的票数，但按照我们的约定，这次必须投一票，一票。行动。一票意味着什么，一票意味着背叛，你们没有了任何的交流，心与心之间有一道不可打破的屏障，你不知道什么阻碍了你们情感的发展，但却遭遇了今天这样一种境况。想一下，你给多少人投过一票，你有没有给你的朋友投过一票，你有没有给你的同事投过一票，你有没有给你的父母投过一票，一票，是这样的痛苦，是这样的无情，是这样的悲哀，我知道你不想，但这就是一票。
内圈的队员右跨一步，停，看，你面前的这个人，我希望你好好看看他，以前在你的生命中有过很多次无助，但都是你面前这位你的朋友，他每次都会给你最及时最体贴最无私的帮助，你是那么感激他，那你会给投几票啊。但是按照我们的约定，这次投两票，行动，两票意味着什么，面面相觑，也可能会反目成仇，你固步自封，你紧闭心门，你表情冷漠，你傲视一切，你不愿接近也不愿意交流，这就是两票，你是不是也给别人出过两票啊。完成。
内圈的队员右跨一步，停，看，新的一位队友，看到他，你觉得他会给你投几票，你觉得他会给你投几票，毫无疑问，你想得到别人最珍贵礼物，那就给别人一个最珍贵的礼物。你已经准备好了，我知道。选择，但这次按照我的要求投三票，投票。行动，只是一般的客套而已，完成。
内圈的队员右跨一步，停，看，仔细看看你面前这个人，闭上眼睛，如果刚才你看到的这个人是你生命中最最重要的那一部分，是你终生的伴侣，你不想失去他，你会永远陪着他，你发誓要给他幸福，你不想伤害到他，现在你会想起来一些你们在一起的甜蜜时光，你是那么憧憬你们美好的未来，现在是你给他一个票数的时候了。慢慢打开眼睛，选择，投票。都看到了面前的票数，但是，听我的口令，内圈队员右跨一步，所有队员向左边看看刚才你错过去的你生命中的最重要的那一部分，可能你会问，为什么。有的时候，上天是不公平的，他对你来说是那么重要，但却让你失去了这个机会，你没有把握好，他不会再回来了，你也得不到了，内圈队员再右跨一步，你只能眼睁睁看着他离你越来越远，你看着他给你的是四票，四票，但你们却没有这个机会，你你没有去珍惜还是没有把握好，但都没有这个机会了。老天就是这样的，现在如果我告诉你，我可以再给你一个机会，你回去把我他吗？你会好好对待他吗？内圈的队员左跨一步，你发现他离你越来越近了，你在想什么，我知道你想付出，也想得到，内圈的队员再左跨一步，你会发现又回来了，你生命中最最重要的那一部分，四票，送给他。行动，用心去体味这份情感，闭上眼睛，这是失而复得的一份情感，去珍惜它。完成。
第四阶段（感情融合阶段）：内圈队员右跨一步，停，看，选择，投票，你还在等什么，完成。
第五阶段（团队情感修复）：你以前可能会因为各种原因伤害到其他人，现在走到你最想拥抱的人面前，把你的礼物送给他，去修复你们之间的情感。
第六阶段（团队分享阶段）：团队成员分享。
第七阶段（分为调节阶段）：快乐歌。
第六篇:《选择诚实》
选择诚实
在人的生活中,往往要经历做无数次的选择.做出一个有主见,有意义的选择,将会决定人的一生成功,命运.在我的实际生活中,我就做过了一次这样正确的选择.
有一次,爸爸妈妈都不在家,家里只有我一个人.我在客厅里看电视,口渴了,正准备起来倒水.因为电视剧太好看了,我一边看电视一边往回走,一不留神,把花瓶弄掉在地上了.我看看落在地上的碎片,急得象热锅上的蚂蚁——团团转.心想:这可是外公去外地旅游特地买下来给妈妈做纪念的,妈妈对它可真是把它当成宝贝来看待拉.要是让她知道,因为我贪看电视而把花瓶打碎了,那不得……
这时,妈妈回来了,她从远处看到掉在地上的碎片,连忙跑过来,说:“这怎么回事呀?”“我,哦……是老鼠刚才乱窜,便把花瓶砸碎了.”妈妈怀疑地对我说:“不会把,我们家可从来没有老鼠的.”我的脸一下子红了,说:“是我,一不小心……”原以为妈妈会骂我,可不是,恰恰相反,妈妈走过来对我说,脸上露出了一丝微笑,说:“妈妈并不生气,反倒很开心,因为你敢于向妈妈承认了错误.要知道,诚实是一块宝藏,如果一个人失去了它,那么就是失去了生活的一半意义呀!”说完,便弯下腰把地上的碎片捡了起来.
在蒙混过关与坦诚承认错误之间,我选择了坦诚承认错误.我坚信,不论在哪时哪刻,事实会告诉我这个选择是正确
的!
第七篇:《八年级政治上册 2.1诚实守信课后达标练习 粤教版》
2.1诚实守信 课后达标练习
我选择 我明智
1.日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个打工的学生为提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准，责问这个学生。她却振振有辞：“洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说：“你不诚实，请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量她半天，说：“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧，对不起，我们不需要。”第二家、第三家她屡屡碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只得搬离了这个城市。这个学生的经历说明了（{这次，我选择了诚实}.
A.
B.
C.
D.
思路解析：诚信是为人之本，只有为人诚实才能得到他人的信任。一个不诚信的人，
可能暂
答案：
ABC
2.考试，是每个同学都回避不了的事。有些同学怕考不好，受老师的批评和家长的责怪，于是就采取作弊手段。对此，下面的看法中正确的有（
A.
B.考试作弊不利于我们培
C.
D. 思路解析：考试作弊说到底是一个能不能诚实做人的问题。
以上对于考试作弊的认识从不同
答案：
ABCD
3.湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，因决策失误而导致村里负债185万元。为了兑现对银行的承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病十年，没吃一片药。十年劳顿，十年心酸，终于还清了村里欠下的债务。你认为这位老支书这样做（
A.
B.
C.
D.
思路解析：从老支书的身上，我们看到了什么是“一诺千金”
。每一个诚实的人，一旦承诺，
答案：
CD
4.“君子一言，驷马难追。”这句古训告诉我们（