【 – 小学作文】
第一篇:《我的街舞梦 文档》
街舞我的梦
街舞，我的梦。
十岁那年，我和街舞结下了不解之缘。一个星期天，我来到广场上玩，突然听到节奏你很强的音乐响起，吸引了我的目光，原来是一些年轻人在秀街舞，他们随着音乐尽情舞蹈，有时跳跃，有时翻滚，还有时旋转。我兴奋极了，忍不住也随着音乐的节拍在后面跳着。我被这绚丽的舞蹈深深吸引住了，央求妈妈给我报班在我的再三恳求下，妈妈同意给我报街舞班了。
这样我开始了我追梦的旅程。
一开始的学习在小班，刚学的都很简单，没几天就是开腿，掉腰，俯卧撑。老师很严厉，最狠的地方时在开腿，因为没有舞蹈基础，我的开腿简直就是受刑。老师要在最大极限忍受疼痛十分钟后才放手。每次开腿，我都感到剧痛无比，只一会儿就大汗淋漓，我咬着牙坚持着，接着就是吊腰，俯卧撑五十个，仰卧起坐一百个，每每回到家，感觉自己整个身体就像散了架一样，腰酸背痛，我有点打退堂鼓了，妈妈好像看出了我的心思，鼓励我说；‘任何一个人，想要成功，就必须付出艰辛的努力和汗水，成功不会选择胆怯者。’听了妈妈的话，想想自己挚爱的街舞，不知从哪儿来了一股狠劲支撑着我，又投入了艰苦的训练中去。坚持了两个学期，我的街舞有了很大的进步，一下跳了级进了大班，到了后半学期，老师见我进步很快，决定让我参加全国精英赛。
我享受着我的追梦之旅。
那天清晨好清爽，我带着满怀得好心情踏入比赛的现场，这里高手云集，是街舞学生的天堂。
刚踏入现场，就看见一大群队伍正在练各自的舞如；funk,styce,deace,机器，brecnking等等…….大家各自编排机子的舞蹈，编好以后比赛开始，先是dj入场，然后是选手入场，刚开始是brecnking的海选，当然我也参于其中，我们队的王哲和我还有老师，我们都挂上号了，就等主持念我的号了，在我等待的时候，看到了这些选手个个身怀绝技，他们的炫酷舞步每一秒都来自心灵最深处的震撼，如火焰一般，燃烧着生命的活力，奔放的节奏，释放着青春，信念与梦想。观众沉浸在表演中，情绪格外激动。
我的心开始不安起来。突然，一个美女姐姐把我们队的选手都叫了过去，把我们请到了一个教室，教了一些套路，并嘱咐我们比赛的细节，还安慰我们别紧张，这时就听见主持人说；五十八号。我深吸了一口气，告诉自己‘加油’然后跑到舞台上，音乐响起，我开始舞蹈，甩头，扭胯，转身，旋转，我把那位老师教的舞技都跳了出来，跳着跳着，我越来越放松，颈，肩，腰，臀，尽情的扭动起来。慢慢的，我舞出了兴致，一边跳，一边大喊；one,two,three,four''我忘记了这是比赛，舞步，音乐，我成了一个整体，我尽情的释放着自己的激情与速度。观众对我报以热烈的掌声。我激动极了，可惜没有晋级。可我们觉得非常爽，无论冠军花落谁家，我们都一样高兴，一样快乐。
无论成功与失败，我都坚信追梦的人生是我的梦想，我会沿着这条路一直追下去……
第二篇:《关于兴趣爱好的作文：街舞让我沉醉》
关于兴趣爱好的作文：街舞让我沉醉
关于兴趣爱好的作文：街舞让我沉醉
简陋的一间练习室却是我的一方天地。
初中以后，愈加繁忙的学业和紧凑的补习班让我迫不得已放弃了诸多兴趣爱好。学习的重担压得我喘不过气，让我只能处于一种紧张的学习状态。可在当我成为只会学习的木讷的机器人之前，每周日晚我千方百计争取而来学街舞的时间能让我抛开一切匆忙，沉醉于自己的世界。
我想现今国内有很多人不大接纳街舞这样的舞蹈，认为舞蹈应是像古典舞那样柔美的。许多家长也希望孩子去学古典民族舞而从未想过街舞，甚至认为跳街舞不伦不类。我的家长亦是如此，更是想让我放弃学街舞，将时间拿去学习，可我从未放弃。
古典舞或许是比较符合国人的审美，可我也曾尝试过。而对于我来说，古典舞过于拘束，每个动作都要小心翼翼，做足了柔美，无法真正放松。但街舞就不同了，强烈的节奏感和狂放的风格，越放开而越好的无拘无束，完全的放松让我无时不刻乐在其中。
一间简陋的练习室，耳边回荡着劲爆的音乐，似乎全身的细胞都完全放松，一起进入一种亢奋的状态，做着熟悉的动作，嘴角不禁上扬。对于音乐，在唱歌方面我可谓毫无天赋，可在跳街舞时，即便我也不能够做得极好，但一个简单的上下律动也能让我随着音乐的节奏融入其中。街舞需要漫长且艰难的练习方能将动作做到张弛有度，而像我这种初学者动作不协调的，自然需要大量的练习。可即便是各类痛苦的素质练习或是压韧带，我却也能从中感到幸福。
每一个扎实的马步，变换的手部动作，灵活的脚步，苦练的wave，感觉都是在用自己身体的律动带出一道绚丽。每一种感觉，都能让我忘记自我，忘记这个世界，仿佛脱离了三次元，将自己丢进了另一个平行世界。
跳街舞，可能有成分是为了耍帅，可更多的成分是为了释放自我，虽然每星期只有一个半小时的短暂，却可以让我暂时不顾学习的烦恼，忘记还未完成的厚重作业，忘却明日就要重归学校开始紧凑的学习。这一刻，这是我自己的世界。
或许，日后中考的威压会让我无法继续坚持，可是，此时此刻，我沉醉其中。
庆幸，能有这样一个事物，让我在学习中得以舒缓，开出我的一方天地，沉醉其中。
第三篇:《我爱街舞》
我爱街舞{街舞这是我的乐趣作文}.
街舞是起源于美国，基于不同的街头文化或音乐风格而产生的多个不同种类的舞蹈的统称，最早的街舞舞种为Locking，起源于20世纪六十年代。其中的 动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、颈、肩、上肢、躯干等关节的屈伸、转动、绕环、摆振、波浪形扭动等连贯组合而成的，各个动作都有其特定的健身效果，既注意了上肢与下肢、腹部与背部、头部与躯干动作的协调，又注意了组成各环节各部分独立运动。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。
以动作为标准，街舞舞者分两大类：dancer和Bboy（BGIRL）街舞一般可以分为两种，一种是个人的技巧街舞。个人技巧街舞是最早流行的一种街舞，因为它能体现年轻人精力旺盛的一面，他们的很多地面动作，譬如说翻滚、倒立、弹跳都是比较高技巧，观赏性比较高的街舞表演。另外一种就是集体街舞，是比较流行的街舞形式。它反映了大众的需要，跳起来比较简单，节奏感比较强，它既有舞蹈的感觉又有健身的作用. 很多人第一次看到Breaking的时候都会忍不住会惊叹：这些家伙到底是从哪里学到这样奇怪的舞蹈？各种快速的步伐，各种高难度的倒立姿势，令人匪夷所思的身体旋转构成了Breaking在大众心中的形象。这些动作大多需要很强的上肢力量，感觉，以及灵活性。它们惯性很大，经常在旋转动作中甩动腿，扭转躯体。手臂，特别是肱三头肌和肩膀，经常需要在特别的位置承受全身的重量当腹肌和lower back muscle要移动腿部转圈时。胸肌和手臂后部的肌肉也需要承受巨大压力。
Breaking的前身。随着中国青少年对街舞理解的深入，他们逐步回归街舞的本源，以中国青少年自己的眼光和特点来实践街舞。自上世纪90年代中开始，全国各地青少年就已经开始习练街舞。北京、上海、广州因为资讯发达，街舞开展比较早；河南郑州由于中原武术文化与街舞关系密切，Breaking舞蹈也起步较早。经过 多年发展全国各地都有练习街舞的青少年，在各个城市的街头广场都可以他们扎堆训练的身影。他们还经常组织小型的比赛，功夫最好的舞者能够赢得众多青少年的推崇街舞教学视频。随着全民健身活动的兴起，街舞作为健身运动的一种也进入了各大城市的健身中心。许多舞蹈、戏曲、杂技的专业从业者也开始练习街舞，街舞在各个艺术院校中广为传播。在大学校园中，许多舞蹈社团也组织起来练习街舞。
跳街舞可以使人注意力集中，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到极致。街舞的动作优美随意，最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。街舞属一种中低强度的有氧运动，有一定的瘦身功效，一个小时运动后消耗全身脂肪的作用。不可忽视哦！韩国人能把街舞当成国家三大经典舞蹈之一，是因为能让孩子们从小做一个德、智、体全面发展的人，做一个对社会有贡献的人。
第四篇:《快乐街舞》
温州市中职学生“职业生涯规划设计比赛”{街舞这是我的乐趣作文}.
报 送 作 品
学生姓名：
联系电话： 13868455892
学 校：平阳县第二职业学校
指 导 师： 张 明 飚
联系电话：
快乐街舞，让青春飞扬——我的职业生涯规划
前 言
行动是水，理想是河，成功是海。要想成功，必须先去行动，积少成多，涓涓细流，让它成为江海。
人这一身离不开奋斗，在奋斗中不断体验生活、积累经验、活出精彩，实现人生价值。想要这样你必须努力，一步一个脚印的走下去，每一个痕迹都是你收获的经验和结晶。职业生涯规划，就如同构建人生目标的舞台，找寻青春不同时期的目标，指引你向着人生目标迈进。
我是2010届旅游专业的一名高三学生，青春年少、充满自信，踌躇满志地站在希望的起点上，畅想着掌握专业技能，成为一名专业的街舞教练，成立街舞团队，继而创立一家文化传播公司，在街舞专业的舞台上展示青春风采，在浙南大地上开辟一片文化新天地。
每个人都有着自己的职业生涯规划，它影响着一个人的未来，因此我精心策划未来职业生涯中的各个环节。
一、自 我 分 析
中考不顺的我选择了浙江省平阳县第二职业学校。在这里我认真学习着酒店管理和旅游专业的知识，掌握专业技能，我想借助这个专业的管理方式来管理好我以后的文化传播公司。
1、性格爱好：我是一个开朗，直爽的人，喜欢张扬个性，喜欢表现自己，喜欢在苦中找乐趣。我很喜欢街舞，每天放学后，我都会在学校舞蹈室呆着，伴随铿锵有力的音乐节奏，跳着欢快的舞步，练着自己喜欢的高难度动作。就算脚底心的茧子一天比一天厚，我还是坚持着我的舞蹈生涯。每天我都在舞蹈的苦练中寻找着自己的乐趣，三年中我都坚持了下来。
2、缺点分析：我不喜欢文科，但是我还是选择了旅游与酒店管理专业，我知道越是我自己不喜欢的事，更应该去了解，去认识，去发现。我的文化成绩一直考不上班里数一数二的名次。有时做事比较草率，不够冷静思考，对自己喜欢的事情，一定会想方设法弄个明明白白。我喜欢舞蹈，这也是给了我一条未来职业发展思路，我要把自己的优点带到未来，把缺点消灭在现在。
3、学习实践：在校上学期间，我一直是学校街舞俱乐部积极分子，校学生会文艺部骨干，带领校街舞俱乐部团队，参加了各种各样的文艺演出，从学校里的艺术广场，红五月，元旦文艺汇演到社会上的社区文艺活动，参加水头镇委组织的纪念中国共产党建党90周年庆典文艺汇演，参加平阳县团委组织的送文化下基层演出，被流行乐团邀请，参加温州市各乡镇的巡回演出。
4、青春飞扬：
校音乐广场{街舞这是我的乐趣作文}.
校“红五月”汇演{街舞这是我的乐趣作文}.
LCZ锥齿轮街舞团体
市文艺汇演
知识，练就扎实的基本功。以后在外面先办一个培训班当舞蹈老师，再开设一个自己的舞蹈工作室，然后慢慢开创自己的文化传播公司。
不管未来是成功还是失败，这都是我人生中一次非常对的一次选择，可能我真的成功了，我将会成为万人瞩目的佼佼者。就算我失败了，我也将学会了很多创业上的经验。所以不管成功失败，每场演出都是精心准备，非常的精彩。
二、环 境 分 析
职业环境分析：随着全民健身活动的兴起，街舞作为健身运动的一种也进入了各大城市的健身中心。在大学校园中，许多舞蹈社团也组织起来练习街舞；中学生利用课余时间从事街舞活动则更为普遍，他们在各大城市的居民社区中形成了青少年所特有的社区文化。作为一种为青少年所喜爱的文化体育活动，街舞在全国各地已经广泛传播开来。{街舞这是我的乐趣作文}.
张扬个性，表达自我，勇于接受挑战，创造人所不能，这是街舞的精神内涵。它符合青少年群体的心理和生理特点，使青少年尽情的释放青春的活力与激情，因此得到全世界青少年的欢迎。韩国人能把街舞当成国家三大经典舞蹈之一，是因为能让孩子们从小做一个德、智、体全面发展的人，做一个对社会有贡献的人。
温州是浙江省三大经济中心城市之一，市场经济繁荣，思想活跃，人们生活水平高，青少年乐于学习新事物。跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想念力，创造力发挥到极致。最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。
三、确 定 目 标
没有远大理想的人，就像一只没有航标的船。没有方向的漂泊在浩瀚的大海上。因此，确定人生目标对自身可谓是收益非浅。过以上现状分析，街舞是一个新门的行业，不仅因为当地市场需求量大，而且这个东西也很少有人在做，竞争少。再说现在街舞培训班老师很缺，开设街舞培训班可以让我拥有更多的朋友、不料积累经验、提升舞蹈专业知识。考虑到自己的爱好、性格特点，最终确定了我的人生目标
是：首先开设一家属于自己的舞蹈工作室，成为一名业务精湛的街舞教练，而在平阳县各乡镇合作办班，进入平阳县流行文艺中心学习，最终在全国开设一家文化传播公司，成为文化传播公司的CEO。虽然创业的道路会充满艰险坎坷，作为九0后的青年，我对未来的生活充满了期待，选择这条路我的觉得是光明的。
四、规 划 发 展 阶 段
成功是为有准备的人而准备的，职业目标是一个成功人士的驱动力，会促使你更加努力，去攀登一座座不同的山峰。现将我的职业生涯为以下三个阶段。
第一阶段：在校阶段
在校期间，认真学习好管理专业的
理论知识，舞蹈的编排和教课能力。带
好学校街舞社团的每一节课，学习更多
的舞蹈理论知识。平时，利用周末、寒
暑假时间，带领学校街舞俱乐部成员参
加水头镇的各种文艺演出；坚持在平阳、
水头等地带生、教课。2012年6月，我
和陈炳欧同学在水头镇成立了第一家舞
蹈工作室： LCZ锥齿轮街舞团体，已
经培训两期学生，
得到社会人士的好评。
第二阶段：工作阶段
高中毕业后，我想扩大LCZ锥齿轮街舞团体的影响力，到平阳各个乡镇开设自己的培训班，这些需要一些资金，这个也是让我即将要出校门的学生感到烦恼的一件事情，如何去筹到这笔钱？但是我不怕，因为现在的我，有着一套属于自己的教学方式，也可以借助这个力量去吸引更多的投资者，让他们出钱，我出技术。这样我更应该去做好每一份事情，珍惜每一次锻炼机会。
第五篇:《街舞比赛》
故事小说
小吕是个崇拜街舞的人，他非常想学，可他父母不让学，说什么不利于学习，这可把小吕气坏啦，可没办法，谁让小吕孝顺哪?恰巧市里要在学校里要举办演艺比赛，小吕决定要试试。
小吕同学在网上自选拉两个动作，再加苦练的这几天，小吕街舞技术飞速增长，练的有模有样。于是小吕骄傲起来，在他同学面前吹嘘，说自己多么多么厉害，并扬名要夺得冠军!可大家都知道，他吹牛，一个患有“多动症”的小崽子能行吗?再说学校跳舞的高手都有跳到国际比赛上的，小吕这是蚊子衔秤砣—好大的口气!小吕可不这么认为，他相信自己!
终于要开始，小吕信心十足，蹦蹦跳跳来排练，不料在表演一个“高难度”的动作时脚崴啦!这可把小吕急坏啦，大家赶忙把他送到医务室。
医务室的老师皱着眉头说："这孩子伤拉筋，得的十天半个月!”小吕被这句话吓坏啦，哭着喊着要老师帮他治疗，可老师叹了口气说：“没办法，就算去全世界最好的医院，也是这儿结果!”小吕被这句话吓“晕”啦，可他又很无奈，自言自语道：哎，我的街舞计划泡汤这啦，我的面子啊!俗话说“人要脸树要皮”，小吕不甘心，几次报告学校领导要他继续排练，可大家看他这么样，都怕惹事上身，就没批准下来。直到演艺比赛的那天上午，小吕带着父母来到学校，他当着父母老师领导的面承诺：如果出事不干学校任何事!在加上父母的软磨硬泡，领导终于答应这件事。要求只有一个，就是不要让学校丢脸!小吕高兴地差点跳到桌子上!
下午的比赛终于开始啦，小吕是第三位出场，看着前两位同学发挥的这么好，小吕能行吗?小吕紧张的冷汗不断往外流，
就像河流的发源地，两只腿一直发抖，尽管小吕一直控制，但还是“无动于衷”。没办法，小吕只好硬着头皮上场啦，小吕上场后，还是忍不住直颤抖!身体成鸟飞翔状，加上音乐的渲染，竟赢得啦评委老师和学生的一致好评?!小吕一鼓作气，忍着疼痛，给大家来拉个“托马斯”着一做不要紧，竟把大家震撼啦，一个个手拿荧光棒，大喊小吕的名字，把小吕弄得好不自在，突然旧伤复发，一个跟头栽啦下来，成Dog吃屎装，大家呼喊过瘾，让小吕再表演一个，小吕哪还敢表演，拖着他那只伤腿，滑啦下去，大家认为他这就是传说中的滑步，纷纷跟着做啦起来，幸亏老师领导维护秩序，不然大家能上去一次给小吕热烈的拥抱。
比赛完成啦，小吕夺得啦第三名，给学校挣拉光。
学校在表彰大会上这样评价他：如果不是学校领导慧眼识千里马，小吕还不知道在哪啦?!小吕气的眼珠子都快瞪出来。
为科学有效地进行危重病的临床和科研工作,必须有衡量危重患者病情严重程度,并被不同国家、不同医院普遍接受的标准,这种标准称为危重病预后评分系统。
1 危重病评分的临床应用现状
危重疾病评分方法的应用目的为定量评估疾病的严重程度和预测疾病或患者死亡的危险性。传统方法将疾病的严重程度分轻、中、重3级;而危重疾病评分法观察患者的急性生理改变、解剖学改变,甚至慢性疾病的病损因素等参数,通过赋值、加权以及逻辑推理和复杂的数学运算,从而客观地量化评价疾病的严重程度。这些量化评估结果对于医生和护士了解和掌握病情,动态观察病情变化非常重要。
探讨评估结果与并发症、病死率、住院时间、药物治疗和医疗护理措施等方面之间的关系,有利于总结、提高技术和学术
水平,发现疾病发生和发展的客观规律,甚至总结经验教训;另一方面,在危重疾病研究中往往用评分分值作为分组依据;在许多研究中用评分来控制组间条件,从而增加组间的可比性。
危重疾病评分工具的另一作用是用来预测疾病预后或死亡的危险性(Ps)。这类评分工具通常以0.5作为Ps的界点,Ps>0.5为预测存活,Ps<0.5为预测