【 – 小学作文】
第一篇:《连翘花开了》
连翘花开了
春天到来 连翘花开 她是春的使者 带来春的音讯 她散发清香 与小草一齐到来 她身穿黄裙 多么美丽 春天到来 连翘花开 她牺牲自己 只为迎春
五年级:八千鸟 (陈姝含)
第二篇:《连翘花》
中文学连翘花 名:
寿丹、一串金、黄金条、旱连子、黄奇别称:
丹、黄花条、落翘、青翘
界: 植物界 目: 科: 属: 唇形 木犀 连翘
连翘花照片集锦(18张)
作为草药的中国的品种大多为木犀科植物连翘Forsythia suspensa(Thunb.)Vahl的干燥果实。
秋季果实初熟尚带绿色时采收,除去杂质,蒸熟,晒干,习称“青翘”;果实熟透时采收,晒干,除去杂质,习称“老翘”。韩国首都首尔市花。
连翘早春先叶开花,满枝金黄,艳丽可爱,是早春优良观花灌木。适宜于宅旁、亭阶、墙隅、篱下与路边配置,也宜于溪边、池畔、岩石、假山下栽种。因根系发达,可作花蓠或护堤树栽植。茎、叶、果实、根均可入药。
编辑本段形态特征
落叶灌木、高可达3米,基部丛生,枝条拱形下垂,小枝褐色,稍有棱,有凸起的皮孔,髓中空,节间中空。单叶或3小叶,对生,卵形或椭圆状卵形。花金黄色,先叶开放。花期4月-5月。蒴果卵球形,10月成熟。
编辑本段功能主治
清热解毒,消肿散结。用于痈疽,瘰疬,乳痈,丹毒,风热感冒,温病初起,温热入营,高热烦渴,神昏发斑,热淋尿闭。 连翘药用部分主要是果实。它的果壳,即“羚翘解毒丸”中的“翘”。含有连翘酚、香豆精、齐墩果酸、皂甙、维生素P等。具有清热、解毒、散结排脓等功效。主治温热、疮疡、瘰疬、丹毒、班疹、流感,用果实10—15克水煎服,或加入方剂中。常用于风热感冒。
第三篇:《作文 景》
春
寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐,让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边,准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了,阳光洒在人们的身上,给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着,像妈妈的手抚摸着我们的面颊。
小山岗换上了翠绿的新装,田野里的麦苗也喜欢春姑娘。每当早春即将来到,他们都急急忙忙穿好嫩绿的新装来迎接。春姑娘身着彩色的长裙来到时,他们在春姑娘的身旁载歌载舞,心里多么开心、激动啊!无忧无虑的小河静静地流淌着。
柳树姐姐站在河堤上舞蹈,那柔软的的柳条随风摆动着,身边的小草小花都摇摆着自己的身体。
桃花开了,花瓣散发出淡淡清香。桃花坐在枝头上。一阵微风吹来,就像下起了花瓣雨。人们脱下了厚厚的棉衣,穿上了轻便的衬衫。小朋友们在草地上活蹦乱跳。
清晨的空气原来是这么清新啊!一颗颗晶莹的露珠滴在小草的身上,给它洗了个澡;滴在小花身上,给它喝了口水。
春天真的来啦!在池塘里,在田野里,在天空中,在草地上,到处都充满了充满了春天的气息。
我热爱春天,我喜欢闻花儿的芬芳,看大树的翠绿,听鸟儿的歌唱。春天真是五彩啊!花儿红的,草儿绿的,天空蓝的。一切都活了。我爱春天,爱春天的五彩缤纷,爱春的勃勃生机
走进春天
盼到了,盼到了,春天终于来了。
春伴着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然地来了,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣。 草儿,在微风的吹拂下,伸了个懒腰,直起了经受过一冬的考验的身子。在一阵阵春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿的衬衫,显得越发可爱了。
春,正是百花齐放的好时节。在山上,在郊外,在公园,在花坛,无处不见花儿。清晨,你瞧,花姑娘正在抓紧时间“洗脸”呢!“洗完脸”好打扮自己,去参加“比美大赛”呀!它们都在春的召唤下纷纷竞相开放,争芳斗艳,把大地母亲装扮得美丽无比!{连翘作文}.
娇气的“柳姑娘”,在春风的召唤下,摆动着长发似的修长而柔软的枝条,枝条上那带黄色的嫩绿的柳丝,像眉毛似的,使“柳姑娘”变得更加婀娜多姿,百般迷人!
调皮的白杨,被春雨一洗,当起了老汉,它那交错的树枝上挂着的“松毛虫”似的杨絮絮,真好像老汉长长的胡须!
大概春天是个“传令兵”吧!春风轻轻一刮,远在南方的大雁便纷纷飞到了北方。褐色的大雁整整齐齐的排成一个“人”自形或“一”自形,在南方老家瓦蓝瓦蓝的天空飞翔!伶俐可爱的小燕子也随着大雁回到了故乡,它们尖尖的小嘴,在人们还没看清怎么回事时就捉住了一只只小虫子。
在田野里,春天的太阳融化了积雪。青绿青绿的麦苗随风飘摆,金黄金黄的油菜花引来了大批蜜蜂。农伯伯挽着裤脚,背上箩筐,来到地里,开始了辛勤的春耕。因为,春天是播种的季节!
春,对于我们这一代,是一年里的早晨,是竞技厂上的起跑线,是刻苦学习的好机会!我们要好好学习,长大后为祖国贡献自己的一份力量!
美丽的秋天 凉爽的秋天来了。秋天的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠地漂浮着,真是秋高气爽啊!
一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀,正忙着收割。好一派丰收的景象!走入稻田,漫步田间小埂,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来,凉中带爽,稻谷频频点头,发出“沙沙”声,好像在说:“今年又是丰收年啦!”
田野里,到处都是丰收的景象:棉花白似雪,颗粒饱满的高梁红似火,金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着,“嚓嚓”的割稻子声,“隆隆”的打谷机声,“突突”的拖拉机声,合奏出一曲秋天的赞歌
树林里,那一排银杏树,一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的,那么耀眼,那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树,枝头上吊着圆圆的、红红的小果实,像珊瑚珠,十分惹人喜爱。一阵秋风吹过,树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样,飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的,松松的,像踩在地毯上。
果园里各种果树上果实累累。远远望去,沉甸甸的苹果缀满了枝头,像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋,向你点头、问好。柿子树上,黄澄澄的柿子还挂满枝头,像一个个橘黄的灯笼。石榴树上,那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴,露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄,紫黑圆溜,逗人喜爱,像珍珠似的,缀满了藤架。
花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花,更是争芳斗艳。
秋天是一曲丰收的歌,是一首欢乐的歌。
彩缤纷的绒球。一棵棵酷似桃树的美人梅 ,早上还只有一些小花骨朵儿,下午就有不少花苞绽放,一两天后眼前便是满树灿烂的梅花。不久,红叶李也开花了,那成片成片淡粉色怒放的花朵似云霞飘舞,香溢满园。鸟雀这春天的精灵也赶着热闹,在花丛中飞来飞去,鸣啼戏闹。徜徉在树下,只听见鸟儿啾啾的呜叫声,却难以寻觅它们的踪影。偶尔随着鸟儿碰飞的落英,才能看见它们欢快的身影。静静看着那花海云霞,听着鸟儿清脆的叫声,仿佛远离了都市的喧嚣和尘世的烦扰,忘记了一切,满身心都充满了惬意。我悄悄地离开这里,怕惊扰了鸟儿,惊扰了花儿,惊扰了甜美的梦。
晚上,公园里散步的人也多了起来。有的人悠闲地走着,有的坐在公国的石凳上沐浴着春风,山南海北的闲聊着。而绝大部分人都在大步疾走,整个公园的小道上宛如游行的队伍在前行。猛然,阵阵清香飘来,使人分外舒心。循香而去,眼前是一棵棵开满白色小花的丁香树。朦胧的灯光下,那一簇簇白色的小花粒像晶莹的碎玉,惹人喜爱,令人心醉。微风吹拂,花枝摇曳,仿佛一群群身着素装的姑娘在月光下款款舞动。
转眼到了四月,无数不知名的树木穿上了绿色的了新衣,多少平素不起眼的小草也开出了各色各样的小花。雪白的樱桃花,如火的碧渌红桃,争抢着绽放着俏颜,装扮着这美丽的春天。清晨的环城公园,芳草萋萋,百花妖娆。环顾着这一树树姹紫嫣红令人目不暇接的鲜花,深深地呼吸着浓浓的花香,如捧美酒痛饮,陶醉不已。金色的阳光下,护城河里的水更显碧绿清澈,河边的翠柳与浑厚古朴的城墙倒映在水中,一群群红鲤围成一圈欢快地争抢着食物,惹得行人驻足观赏。几只野鸭在远处的河面上游着,一会儿又潜进水里不见踪迹。一只只风筝在蓝空中轻轻飘浮,一盘盘信鸽随着清脆的哨音划弧而过。明快的乐曲声中,人们身姿曼妙、翩翩起舞。舒缓优美的古筝声中,打太极拳的人们推拉捋按如行云流水、绵绵不绝。园丁们有的给草地浇水,有的修剪树枝。游人面带笑意,散步留影;孩子们欢蹦乱跳,在石头上攀上跃下。整个公园洋溢着勃勃的生机。(所述为和平门至东门段)
第四篇:《春意融融作文》{连翘作文}.
作文题:春意融融
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于550字;
(2)文中不得出现真实的校名、人名。
分析:
一、 首先题目没有给任何写作提示,所以在选材上需要小作者自己把握题意,选材构思,
增加了选材的广度和深度。很多同学觉得这个题目就是写春天,能够表现春天的美丽景致即可,这样写固然不“偏题”但往往立意“浅显”,容易写得“千篇一律”。想要写得有深度,能上升“格次”,老师觉得应该在“意”和“融融”上再下些功夫。
二、 “春意”首先可以理解成“春天的美景”,但同时,也可以理解成像春天一样温暖
的“感受”可以是美好的经历,美妙的情感,温暖的体验等等,从这个角度想,写“春意”便拓展了宽度,选材也就可以更广了。
“融融”可以做动词理解,如“融化”、“融合”,也可以做形容词理解,如“和融”“融洽”,应该是强调一种美好的、温暖的感受。
写作建议
一、情景交融,写景可以运用多种修辞(排比、比喻、拟人、夸张等),注意描写顺序,多
感官描写,动静结合。叙事可以选择不同的记叙顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙)选择生活中的事,从自己的身边挖掘“春意融融”的经历与感受,写出真情实感。
二、参考提纲:
A:
1、 从描写春天的诗歌或名句入手,切题
2、 春日风光春意融融
3、 春日人们其乐融融{连翘作文}.
4、 升华,我们正在人生发展的春天,把握好大好的青春时光努力向前,不断进步,追求美
好
B.
1、 开篇切题
2、 描写春景(视觉、嗅觉、听觉)
3、 寻找心灵的春天
4、 升华主题,心灵的春天在哪里?
C.
1、 春天到了,写景
2、 一家人其乐融融的家庭氛围
3、 学校和谐融洽的氛围
4、 社会上美好的社会风气
5、 结尾点题:哪里有爱,哪里就有春天
本次考试范文:
1、春意融融
春天是绿色的,每一处都充满着活力,这么美好的时刻,与家人享受美好的自然风光,是多么惬意啊!来,让我们收拾行装,手拉着手,一起走向春天的怀抱,去享受天伦吧! 一大片绿色的草地,有许多小星星一眨一眨的,蝴蝶自由飞翔,小鸟枝头歌唱……多么美好。
“爸,妈,咱们就在这里野炊吧!”我激动的大叫,爸爸、妈妈、姐姐和小姨满面春风的朝这里走来,姐姐拿出一张很大的布铺在草地上,小姨拿出了一大堆零食,数不胜数。没办{连翘作文}.
法,谁叫小姨是吃货呢。我没事干,坐在一旁摘草,瞧,小草都被我打哭了。“哈哈,亲爱的零食,我爱你。”小姨边说边吻上了零食,看口水都流一地了。爸妈只是坐在一旁看我们。
一切都准备好之后,我们都坐在布的四周。“来,我们玩牌吧!”姐姐摇着手里的牌讲道。“好耶!”我跳将起来。“不行,玩牌多没意思啊,定个规则,谁赢了谁吃一包零食,输的只能看他吃。”妈妈说着还看了一眼小姨,小姨的脸鼓鼓的,说道:“不行,零食是我的,不许你们吃,嗯,这一点给你们。”唉!我们四人只看见六包花花绿绿的“小家伙”分给了我们,其他的“大宝贝”她正抱在怀里呢!心想:哼,小心变胖啊!
不理会她,我们只顾自己玩起了牌,“呜,啊!我还有一张没出呢!”一声吼,“俺的零食,永别了。”一听就知道是谁了。“嗯嗯,好吃。”姐姐边吃还边馋着小姨,哇!小姨,你也十八九岁了吧,怎么能流口水啊,我们吧唧吧唧地吃着,小姨眼巴巴地望着我们,吃完后又来一局,小姨又输了,唉,她真倒霉,我们又各吃一包。“我们放风筝去吧!”小姨说道。姐姐仔细打量着小姨,我打量着姐姐。“妹妹,你留下来看着小姨,爸妈,我们去玩吧。”姐姐说道。咦?小姨的笑容好狡猾。
“好吃,好吃”“嗯,对。”我们俩边吃边讲,小姨拿游戏诱惑我,我一下上钩了。他们回来长大了嘴巴,我对着他们,“我失败了。”哈哈哈……一阵阵笑声飘荡在郊外的天空上。
有家人的陪伴,哪管他是三九寒天,还是炎夏酷暑,“家”就是住满了春的港湾,哪里就是“春意融融”。
2、春意融融
时光匆匆,转眼间,从寒冷刺骨的冬天一下子变成了阳光明媚的春天。春天,是万物苏醒的季节,也是万物生长的季节。
春风轻轻地吹在桃花儿的脸上,像是在捉弄桃花儿。远远望去,桃花就像一位在风中翩翩起舞的舞者,走近一点儿,发现:桃花正挤在一块儿玩耍呢,有的桃花还没有开放,只是几个小花骨朵儿,就像婴儿一样,正熟睡着;有的桃花才刚刚开放了一点点儿,就好像一个害羞的小姑娘,还不好意思出来见人呢,久久地躲在花瓣里面;有的桃花已经完全开放了,就像一个大喇叭一样,像是在对人们说:“春天来了,春天来了,我们好开心啊!”有时,闻着这桃花的香味,心情还好了很多呢。
在草地上,昏睡了一个冬天的小草终于起床了,一个个都从大地上探出了小脑袋,显得十分可爱;有的小草聚在一起,仿佛是在聊什么话题,一直在争论,有时还在风中笑弯了腰,真想去了解这其中的话题;有的小草仿佛是在向彼此炫耀:“看我多绿啊!”“不,应该是我更绿,更美!”他们争先恐后的炫耀着积攒了一个季度的活力。
抬头看看天,天上又多了许多的“鱼”“虾”“章鱼”“螃蟹”…….原来孩子们又在放风筝了,有些孩子正在赞叹着天上的风筝;有些孩子正在不停地尝试着放风筝;还有的孩子正拉着风筝线在天边天际的大地上奔跑着,使风筝也跑了起来……顿时,孩子们甜甜的笑声弥漫在了整个空气中。
春天,有许多美丽漂亮的花朵,有许多有趣的小植物,还有一群活泼开朗的孩子们,春天,给了我们许多乐趣,也给了我们许多启示。
让我们一起去认识欣赏和赞美这浓浓的“春意”吧!
3、春意融融{连翘作文}.
不知什么时候起,春悄无声息的来向季节报到了,一群群排着队的小燕子也陆续从南方飞回来了。
蓦然注意到,一缕柔和的阳光抹在桌面上,照在我正忙碌的笔尖上,照在写满清秀字体
的白纸上,照在我们青涩纯真的脸上我知道,春的脚步真得近了。{连翘作文}.
天瓦蓝瓦蓝的,四处的草坪里,已经零星有几朵小花睁开了眼。远处整齐的柳树,枝条上也朦胧钻出绿芽,遥望过去,好似是哪位高挑的姑娘披上黄绿色的纱衣般。在这无边的蓝宝石中,还有镶嵌着的黑玉石电线杆,上面落着几只黑宝石打磨拼凑成的小燕子,叽叽喳喳地叫着,像五线谱上的一串音符,来回跳动着,奏成一首美妙的春之曲。
阳春三月,新绿悄绽,莺黄柳绿,倒别有一番风味!“一年之计在于春,一日之计在于晨。”不错的,春昭示着一年的结束,又一年的开始。春是美好的象征,是生命的繁衍,它让小草发芽,它让青蛙歌唱,它让世界万物苏醒。
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这是伟大诗人对春的赞美。仔细看,才发现调皮的小草早已从泥土的怀抱钻了出来,探出一个个小脑袋,春风一掠就摇啊,摆啊,好像小波浪鼓似的。在一片绿意中偶尔点缀着几朵小花,可爱极了,无意中又给春增添了美丽风景。 在这紧张而劳碌的日子里,同学们也怕错过什么似的,有的坐在草坪旁看书,有的挽着同伴走在操场中她们也是被那朵墙边淡粉的花香招惹来的吗?
燕子啊,你是春的使者;花儿啊,你是春的朋友;人们啊,你是春的精灵。
我不愿意浪费这美好的春光,也飞奔下楼,在阳光下,一同享受春的气息。春,我深知你难以永驻在这里,但你一直永驻在我的心里
教师散文:
好像是一夜之间,春意就四处弥漫开来了。那河边,绿意刚从枯草间拱出了土,连翘和迎春就开在了枝头,山桃花和梨花也相跟着开放了,迫不及待地丁香和海棠也露出了笑脸,早飞的昆虫在草间、花间翻飞,还有,像是鸟鸣也在其间响起,再加上太阳温柔地泼洒着,这一切 ,这明媚的春光啊,只能用春意融融来概括。
是啊,河边的柳树,枝头低垂,向那河面探去,嫩柳的枝叶随风摇摆,惹得河水一波一波地摇曳着。孩子和老人们在那空地上放起了风筝。还有,还有一个人坐在河堤上,吹笛,我听不出那是什么曲目,但是能听到欢快、清新。这样融融的春景,由不得人沉浸其间,醉意朦胧。
若是月夜。若是月夜,当是别样风情。月下的朦胧让花草失了颜色上的美,可是那馨香却四溢着
站在夜色的春意里,闻一些花的气息。人说植物是有呼吸的,当它受到伤害或者侵袭时也会反抗。是真的吧,所以走在夜色里,要注意身旁的花草,不要触碰它们,只要徜徉在花草间就够了。最热烈的是丁香花了,几米之外就可以闻到丁香花香,连翘需要走近了才可以闻到,而桃花和海棠似乎并没有香味,是不是它们把心力都用到花儿的美丽上了?
走在夜色的春意里,听一些落花的叹息。因为夜晚,即使有路灯,即使有月光,我也不能看见彼岸的花影,身旁的花也是影影绰绰的。但是我能听见落花的叹息。老李说,“春风知别苦,不遣柳条青”,花儿不知道离别苦,所以摇摇曳曳地就离开了枝头吧?
即使凋谢,无比简单,却又无比深邃。简单,因为这是常见得不能再常见的自然现象,深邃,是因为这凋谢总让人看见复燃,看见新生
说远了。在这融融春意里,若是有三两好友喝喝茶、对对诗,该是最幸福的事儿了。或者索性来杯小酒,那春意也许就醉在心里了
第五篇:《春意融融作文》
作文题:春意融融
要求:(1)文体自选(诗歌除外),不少于550字;
(2)文中不得出现真实的校名、人名。
分析:
一、 首先题目没有给任何写作提示,所以在选材上需要小作者自己把握题意,选材构思,
增加了选材的广度和深度。很多同学觉得这个题目就是写春天,能够表现春天的美丽景致即可,这样写固然不“偏题”但往往立意“浅显”,容易写得“千篇一律”。想要写得有深度,能上升“格次”,老师觉得应该在“意”和“融融”上再下些功夫。
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