【 – 小学作文】
篇一:《六年级下期家长会教案(定稿)》
米易县第一小学校2013——2014学年度下期家长学校授课
关注孩子的成长
六（8） 张华
【教学目的】
1、以家长会为契机，通过交流，增进家长对学校、班级、老师和学生的了解。
2、向家长通报学校近期的重要活动、收费情况等，达到家长与学校共同管理好学生的目的。
3、共同探讨一些教育孩子的话题，帮助家长解决一些困惑。
【教学重点、难点】
引导家长们树立终身学习观，和孩子一同进步、提高。
【教学准备】：
及早做好班级环境布置工作，力求新颖、简洁、美观、大方。
【教学时间】
2014年3月15日（90分钟 ）
【教学过程】
一、家长自行翻阅课桌上孩子们的相关作业（语数英），了解相关情况，填写签到簿。
二、班主任发言
各位家长：
周末愉快!今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的大力支持来参加六年级8班家长会。首先我要对大家的到来表示真心地感谢！今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的毕业学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。今天我将从以下几方面的内容和您们交流一下：
1、学生情况介绍
2、学生存在问题
3、本学期工作方向
4、给家长提点建议
（一）学生情况介绍
我们6（8）班现在有58名学生，我是从五年级跟上来的，现在和学生也都比较熟了 。我对我们班级学生的总体表现评价是：部分学生学习比较认真，心理状态较好，积极乐观向上，总体来说比较听话。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们绝大部分的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，比如部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，部分同学不及时完成作业，有一部分同学上课不积极思考，完成学习任务的等靠思想严重，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我非常重视培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，特别是学生的倾听习惯。
（二）学生存在问题
1．上课情况
语数外主课听课状态貌似认真，但其实效果不佳。以语文课为例：点名复述问题或回答常常答不上来。综合课比较自由散漫，尤其是品社课，出现了诸如女生吃东西男生听音乐等违反课堂纪律的现象。
2．对待作业{六年级下家长会}.
部分同学拖拉、抄写作业情况较严重，比较集中抄作业时间为早上，另外还有字迹潦草、偷工减料、为作业而作业不思考等现象，希望能引起您的重视，作业和练习的目的都是检查对知识的掌握情况，如果只是为了应付老师、父母检查而写，这样的作业显然是没有意义的，请您一定要认真地和孩子谈谈这个问题。 有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；有些同学始终没有及时订正的习惯，不少同学极不自觉，就连老师评讲过的习题都不改错。导致已做过的练习屡做屡错。
3、对学习中的疑虑不能主动请教、学习任务不能自觉地及时完成、及时解决，问题一拖再拖，问题越积越多，直至无法面对。
4、课钱没有养成提前预习、课后又不及时复习，按时完成作业，导致知识得不到巩固。
5、放学之后，部分学生没有及时回家，在外游荡，很晚才回家做作业。作业胡乱做，不及时复习预习。学习较被动。
6、周末、假期时间过于放松。一上学即出现“星期一综合症”。
7、个别学生聪明、但缺乏自觉性和主动性。
8、个别同学怕动脑子、怕动笔、怕记、怕背，做什么事都要老师管着、督促做。
学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，往往会导致学校教育的事倍功半。
（三）解决意见（语文具体要求）
1.预习
预习时能正确、流利地朗读课文，不会读或不理解的生字词一定要查字典，对于课文里的不理解的句子或者课后要求思考的问题能够做到心中有数，这样老师讲解时才能有的放失，否则眉毛胡子一把抓，上完一篇课文仍然不知道重点要求掌握的知识在哪里?
2.作业
作业能够独立思考，有不懂的主动向老师或同学提问，但是切记不能知其然而不知其所以然，最终还来问老师问什么别人这么写是对的自己这么写是错的，而不问问别的同学是在什么情况下写下这样的理解，不怕听不懂，就怕不肯思考。
3.复习
每天回家能够复习今天学习的内容，不管是背诵还是板书，一定要从书本上搬到自己的大脑中，这样知识才真正属于自己。家长可以通过语文书上所做的笔记，带回家的作业等检查孩子的听课情况，不一定每天检查，但一定要向孩子明确复习的重要性。从而养成每天复习的好习惯。
4.推荐阅读书目
不管是阅读还是作文，要想真正提高语文成绩，最离不开的还是阅读，关于阅读的重要性我曾经在家长会上反复提过，这次依然要提。阅读不仅可以积累好词佳句，还能丰富孩子的视野，开阔他们的眼界，让他们在思想上不再当一只井
底之蛙。
（四）本学期工作方向{六年级下家长会}.
小学六年级这一年，是承前启后的一年，十分关键，也十分紧张。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
1、我的第一想法是：让孩子不留遗憾。
作为老师，我希望我的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的，是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我的学生拥有三样东西：“优秀的品质，良好的习惯，满意的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我是一样的。这 将是我这之后工作的一个方向。
2、我的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有了好的品质，那么在和中学同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头的也就更大了。另外，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以，也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，更是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这一年里学习习惯，行为习惯方面，品德方面等都能朝着健康、阳光的方向发展，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、 给子女多一点关爱。
多抽出时间来陪陪孩子。关注行为变化、关注情绪变化、关注伙伴群、关注青春期变化、 给子女多一点引导、 关注孩子的学习与成长。不要认为工作赚钱{六年级下家长会}.
一定要放在第一位，多陪陪孩子，多对孩子一些教育，也是很重要的啊！
关注孩子有没有与品行不正的人交朋友；身上有没有烟味，抽没抽烟；教育孩子不得参与打架、斗殴，不能辱骂他人；更不能强行向他人索要财物、偷窃或故意损害公共财物；禁止参与赌博或变相赌博；不得进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅。
在这里请家长们特别要注意如果女同学爱玩手机、登QQ 了并且爱打扮了，那么她的心思已经有些偏移已不完全在学习上了，此时一定要加强引导。
2、为孩子营造一个良好的学习环境。 以身作则，给孩子一个好榜样。
3、放手让孩子做一些力所能及的事。
过于娇惯孩子、怕孩子吃苦，这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦，但有几个不靠吃苦考上重点的天才？况且你有没有想过，孩子眼前确实是不吃苦，不受累，不缺钱花了，可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力，将来遇到困难怎么办？面对竞争激烈的现代社会，没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗？要允许孩子出错。 放手让孩子做他想做又能做的事。
另外学生手里的零用钱多了，往往会用于上网、打游戏，抽烟，买衣服，买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。
4、和教师多一点联系
我们希望家长们要和班主任以及任课老师多联系。多了解孩子在学校的表现，多了解孩子的学习状况，多了解孩子的作业情况，这样老师也会向你们了解学生在家里的情况。所以，家长和老师相互联系，相互了解，就能掌握孩子的学习情况，可以有的放矢地对他们进行教育。
5、 加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑也能上网的家长更要注意了，孩子不去网吧了，可是在家里没有节制的上网也是一样的，除了查资料，最好孩子上网时有家长陪同。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
6、给子女多一点约束。
篇二:《六年级家长会总结》
六年级三班家长会总结
在学校领导的精心布置和安排下,在班级各科老师和全体学生的共同努力下,经过两周的筹备,这次家长会得以顺利召开.从学校到班级都做了精心和充分的准备，按照学校的统一部署：
1， 校园文化橱窗分年级进行设计，充分显示了各年级组老师的团
结协作精神和集体智慧，
2， 各班级教室内外的宣传栏，包括学习园地和班级介绍、班主任
介绍也都进行了精心的布置和安排。
3， 这次家长会的程序也进行了规范，学校制作了学校宣传ppt和
班级介绍ppt，学校有领导发言，班级有家长代表发言。
为了今后能够更好开好家长会，增进学校和家长的沟通和交流，培养学生的综合素质。促进学校的健康发展。特做一下总结：
一：准备充足，充分利用学校开通的飞信业务，在飞信内容上，强调这次家长会对于毕业班学生的重要性，将会与家长一起讨论小升初的相关事项。并强调不许迟到、自带本笔做好记录等相关注意事项。这次家长会，三班和一班二班一样，家长全部准时参加，没有一人迟到和早退的。
二：会场纪律的变化：家长都能够对学校要求给予支持和配合，在家长会开始后，家长没有随意走动的、接打电话、抽烟、进出教室。家长都能够认真聆听学校领导通过校园广播的讲话，边听边记,秩序井然。
三：在请家长代表发言时，家长代表都能够积极配合，不拒绝、不推{六年级下家长会}.
辞，并能够在家长会上开诚布公、畅所欲言、亲切自然的相互交流。
四：家长在会议结束，与个别学生家长单独讨论环节，家长都能够全面客观的看待和分析孩子自身存在的问题和不足，态度诚恳、言语和气。能够看出家长都是很重视孩子学习和成长的，也能看出家长对孩子是充满信心和希望的。
五：家长是信任学校的，无论对学校，还是对老师，是充满信任和希望的，也同时给我们的工作也是一个很大的责任，促使我们保持一个清醒的头脑和认识：我们应该以更加丰富的知识和更加负责的工作态度来对待我们的学生。不辜负家长和社会对我们学校老师的希望和期待。
六：在家长会反馈表里，家长说得最多还是感谢的话，支持和配合的话，老师辛苦的话，并希望学校越办越好。家长的意见是真实的、诚恳的，如：希望给孩子营造更好地学习环境，多讲些课外知识，多丰富学生的课外活动，尽量改善学校的午餐质量。
反思：
1， 家长会更能促进我们今后工作的改善，我们学校管理的创新、
班级管理的创新、教学方式的创新。
2， 我们的家长是值得信赖的，是负责的。是可以更好的交流的。 3， 只有丰富自己的阅读知识面，课堂生动有趣，才能更能赢学生
喜欢、家长的肯定和认可，所以必须树立学无止境、终身学习的理念，不断学习、善于学习、善于实践。
篇三:《六年级家长会程序》
六（二）班家长会程序
尊敬的各位家长:
您们好!
在这金秋送爽、硕果累累的季节里，我们的家长在百忙之中抽出 时间来参加这次家长会，首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。
今天，我们在这里召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,交流孩子在家在校情况,以便我们能更好的提高教学质量,同时,家校凝成一股合力,一起为提高孩子的学习成绩,促进孩子的全面发展出谋划策.总之,一句话:"一切为了孩子".我希望也相信,从这个出发点出发,我们学校的每一位孩子一定能取得一份优异的成绩,怀揣着一份成功的自信跨入中学的大门,开始又一段新的学习历程!本次家长会的议程为：
一、介绍参会人员。
二、班主任介绍班级情况。
三、科任教师讲话。
四、学校领导讲话。
五、家长与老师交流。
六、结束语：
教育，的确是一门艺术。只有潜心研究并实践它的人，才会收获到惊喜，品尝到快乐，享受到幸福。我希望今天来参加会议的家长能有所启发，回家后，对孩子更多的关注，更多的教育，希望你的孩子能在你与我们老师的教育下更加幸福茁壮地成长……也让我们一起努力，在小学的最后冲刺阶段同甘共苦，助孩子以一臂之力，向着他们的理想目标共同努力！谢谢大家！
试马镇中心小学 徐海英
2012.9.21
家长会班主任发言稿
徐海英
一、班级基本情况介绍。
我们现有46位同学，其中男生26人，女生20人。其中原校44人，转入2人，走读生35人，住宿生11人。班级存在的问题是：班级拔尖的学生太少,个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，主动学习性差,与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少.教师对差生的辅导,关注还不够多。从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过一段时间的努力，学生们的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，更令人可喜的是大多数家长也开始重视孩子的学习和成长问题。但是这些好的习惯要继续保持并做到最好还要各位家长和在座的孩子们共同努力，每个学生都是有潜力的,只要我们付出耐心和爱心,就会有成效的，这学期下来我希望我班的各门功课都在原有的基础上有大的提升。
二、相关政策的宣传：
1、收费问题。
现在国家实施九年义务教育，在校的学生都实行零收费入学，家长自愿购买孩子必用的学习用品和课程辅导资料以及为了还在个人人生安全的人生保险。在此基础上国家规定学校为学生支付在校学生的校园安全保险。
2、营养餐的问题。
2012年9月3日，接教体局电话通知：“今年秋季开始，营养餐的政策有所变化。营养早餐与营养午餐并轨，每生4元的标准。学生只能享受一样，吃早餐的学生不享受午餐，吃午餐的学生不享受早餐。”经校委会研究决定，结合我校的实际情况，推出了我校营养餐的实施办法。走读生享受加餐（一包牛奶，一根火腿，两个鸡蛋），住宿生享受营养午餐。从9月5日开始实施。
可以说现在的孩子国家不但给予了经济的援助，还为孩子健康成长给予最实惠、最好的保护措施，望各位家长了解政策、懂得感恩。
三、加强学生的安全教育管理。
学生在校的安全有老师教育管理，在家要靠家长或监护人管理。目的是要保证孩子的人身安全。主要从以下几个方面抓起：
1、不要让孩子乱动家用电器，以免被电击伤，造成不安全事故。
2、禁止孩子骑自行车或摩托车。
3、预防孩子食物中毒。（不要吃腐烂、霉变、过期的食物）
4、禁止学生去网吧玩游戏。
四、数学教学的教学设想。
1、上学期本班的数学成绩情况。
44人参考，及格23人，80分以上的只有3人，最高分85分，在全县五年级教学成绩中位居后列，前景令人十分担忧。
2、本期自我教学行为。
本学期我将从以下方面入手：首先培养孩子们良好的学习习惯，课堂认真听他讲，积极思考问题，大胆发言。课后能独立完成作业和家庭作业，书写工整；然后紧把学习任务检查关，本期的家庭作业有我亲自检查批改，不给不爱学习孩子留偷懒的空子。最后强化学习辅导关，在校时间有我及时给与不会的同学给予指导和辅导，在家希望各位家长尽量抽出一定的时间过问孩子的学习状况和孩子作业完成改正情况，有必要时及时与科任老师取得联系，把孩子的不良习惯消除在萌芽状态。
3、本期教学目标。
我希望本学期在各位家长和