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儿童节小游戏 六一儿童节小游戏

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【 – 小学作文】

篇一:《六一儿童节游戏清单》

“六·一”儿童节游戏

游戏名称:运输乒乓球

游戏道具:乒乓球一副

参加人数:每次只限1人

游戏规则:把乒乓球放在球拍上,绕着摆好的台桌走两圈,如果 在运输过程掉下了,只有一次机会从掉的地方继续运 完两圈。

游戏奖励:一次性走完的可奖励3张兑奖券,如果有一次掉地完 成的奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

游戏名称:吹乒乓球

游戏道具:两碗水,乒乓球1个

参加人数:每次只限1人

游戏规则:两个碗装上大半碗的水,如果能把乒乓球从一个碗吹 到另一个碗,即可赢取奖券;(限时30秒)

游戏奖励:一次性完成游戏的可以奖励3张兑奖券,有掉出碗外 面的只奖励1张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

游戏道具:塑料盆,波珠40个,纸杯2个,卫生筷2双 参加人数:由两个上场对拼

游戏规则:同在一个塑料盆中夹波珠,看谁在30秒内夹的波珠 数量多,多者获胜。

游戏奖励:胜出者奖励3张兑奖券,失败者如果夹波珠也有6个 以上也可以奖励2张兑奖券,参赛者能夹10个波珠 以上多奖励2张兑奖券(即胜者5张,输者4张)。 低年级可以放宽要求。

游戏负责人:_______________

游戏名称:倒着说

游戏道具:写有四个字的纸条

参加人数:每次只限1人

游戏规则:主持人随机抽出一张纸条,如果写的是“我是好人”, 主持人要练给答题人(玩家),那么答题人必须在5 秒钟之内把刚才说的那句话反过来说,也就是要说 “人好是我”,如果说不出或者说错就算失败,有三次 机会。

游戏奖励:每答对一次有2张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

参加人数:至多3人

游戏规则:先是参加人员呈横排站立面对主持人,然后参加人员 听主持人口令,主持人喊左手,那么你要举右手,主 持人喊左脚,那么你要抬起右脚,主持人喊向左转, 那么你要向右转,以此类推,左就要右,右就要左。 在5个动作里面,做错不多于3次的为胜出。

游戏奖励:一个没错的奖励5张兑奖券,做错一次的奖励3张兑 奖券,做错二次的奖励2张兑奖券,做错3次有奖励 1张兑奖券。

游戏负责人:_______________

游戏名称:心有灵犀猜词语

游戏道具:写有词语的纸

参加人数:2人的合作小组

游戏规则:以两人为一组,一个用肢体动作向同伴提示,另一个 人背对着纸猜纸上的词语。在限定的30里能猜对一 个即有奖励,如果提示者不能形容词语可以选择pass (跳过),请下一个词语。

游戏奖励:每猜一个奖励1张兑奖券,猜对3个以上的每个多加 1张兑奖券。低年级可以放宽要求。

游戏负责人:_______________

游戏道具:报纸

参加人数:2人的合作小组

游戏规则:整张报纸两人一起单脚站在报纸上面,撕掉一半后, 继续保持能够站在报纸上,再撕去一半,以此循环, 最后坚持5秒者胜利。

游戏奖励:最后能坚持5秒的奖励3张兑奖券,坚持4秒的奖励 2张兑奖券,坚持3秒的奖励1张兑奖券。低年级可 以放宽要求。

游戏负责人:_______________

游戏名称:猜谜语

游戏道具:纸盒 ,写有谜语的纸条

参加人数:不限

游戏规则:学生排队从纸盒中抽一张纸条猜谜语,猜对大意就可 得奖。如果不能直接猜出谜底,可以取走谜语纸条, 想到后再来对谜底。

游戏奖励:每猜对一个谜语可以兑奖3张。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

游戏道具:乒乓球20个 ,小纸筒

参加人数:至多2人

游戏规则:把乒乓球球投进2.5米远的小纸筒,投进3个或3个 人以上可得将获奖。

游戏奖励:投进3到4个奖励3张兑奖券,投进5到7个奖励4 张兑奖券,投进8到9个奖励6张兑奖券,全中(10 个)的奖励10张兑奖券。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

游戏名称:抢凳子

游戏道具:四张凳子

参加人数:5人

游戏规则:开始把凳子成环形摆放,参加人员在凳子处面围圈, 主持人说开始,参加人员从凳子绕圈走,主持人说坐 下时,参加人员开始抢凳子,没位置坐的为输。 游戏奖励:胜出的四位同学各奖励2张。低年级可以放宽要求。 游戏负责人:_______________

篇二:《六一儿童节游戏大全》

{儿童节小游戏}.

六一儿童节游戏大全

儿童是国家的未来,是民族的希望,给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境,让他们健康、快乐、幸福地成长,一直是世界各国努力的目标,一年一度的“六一国际儿童节”就是专门为儿童们设立的节日。

一、贴鼻子{儿童节小游戏}.

在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

二、夹珠

在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

三、妙接对联或歇后语

主持人要准备好较多的对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。

四、联想ABC

主持人事先把一些单词或字母做成签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个就得奖。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

五、看谁是投篮高手

主持人事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

六、“水手”大比拼

比赛分三组。每组四人。主持人要准备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开始并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按顺序一个地一个传替,到最后一个时,计时结束。时间最短的就得奖。

七、猜成语

在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比

划者不能说出任何一个字。谁猜中就得奖。

八、终级密码(猜数字)

先准备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。然后,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸就是幸运的“终极大师”让别人猜她(他)手中是什么数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

九、比比谁的眼力好

主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。

十、抢椅子

主持人准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

十一、滚球

在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(可以是乒乓球),滚进四个为赢。

十二、快乐呼拉圈

在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

十三、比比谁的运气好

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

十四、运用爆破音吹蜡烛

主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

十五、两人绑脚跑

每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑脚。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时间最短者就得奖。

十六、掌上明珠

主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

十七、抢说运动项目

主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。

十八、比比划划

主持人可事先或任意准备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机会。

十九、海狮顶球

比赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组就得奖。

二十、弹球

主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

篇三:《儿童节游戏活动方案》

2014年度巫不民族学校“六一”国际儿童节

游戏(白天)活动方案

在一年一度的“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的学生的精神面貌。现根据我校及要求和实际,特制定“巫不民族学校庆祝"六一"国际儿童节活动方案”,具体如下:

一、活动时间:2014年6月3日(具体时间另行通知)

二、活动地点:巫不民族学校操场(小学部、中学部)

三、活动主题:让快乐萦绕校园,把快乐还给孩子,让快乐永驻童心

四、活动组织

活动策划:巫不民族学校校团委

总 策 划:王德祥

执行策划:龙军军

项目负责:王德祥

活动摄影:文兰金

活动准备:潘成学、韦族芳(奖品、用具材料)

校园安全:学校领导、值周老师、学校保卫

学生负责:龙军军(共青团员总负责)

赵艳玲(各游戏负责人总指挥)

李恩琴(广播播报总负责)

邓登向(活动人事协调、游戏负责人纪律总负责)

杨秀华(奖品总负责)

五、活动注意事项:

1.各班教师或指定班级负责人,特别是低年级的班级,让本班学生有序的进入活动场地参加游戏活动;告知学生维持活动现场秩序,爱护活动道具,遵守活动规则;同时让学生注意安全地参加各项游戏活动,以此让每一个学生能在安全、文明的环境里感受节日的快乐气氛。(游戏道具由少先队(共青团)统一准备)

2.部分游戏分为小学组、初中组(具体见后),其余活动对象面向全校学生,各班需提前让学生知悉,以便更好地参加各项活动。

3.每个学生在游戏中获得的奖券,由本人到活动指定兑奖处领取对应奖品。(可累积多张领取大奖)

4.如果对游戏存在疑问,请与王德祥、龙军军或游戏负责的学生联系。

5.本次游戏所有负责人为初中部七、八年级共青团员,如有不当敬请谅解,有疑问请联系王德祥校长。

5.兑 奖 处:化学实验室(待定)

兑奖负责人:杨秀华(组长)、杨明娟、韦祖燕

六、活动内容(游戏总计18个)

上午(共10个):1.乒乓球达人 2.钓鱼高手 3.运“弹”专家 4.象棋高手 5.脑筋急转弯

6.丢圈高手 7. 气功大师 8.指手画脚 9.一反常态 10.火眼金睛

下午(共8个):1.敲鼓大王 2.画鼻大师 3.鱼跃龙门 4. Lucky Dog(幸运儿)

5.百步穿杨 6. 团结就是胜利 7.灌篮高手 8数学高手

一、 乒乓球达人(小学、中学组)

游戏规则:

参赛者站在起点处,听到游戏负责人宣布计时开始,从球框里取出一个乒乓球(初中组2个球)放在球拍上,跑到终点将球倒入篮筐。再跑回起点,循环往复。

在限时30秒时间内,小学组3个球获一张奖券,5个球2张奖券;初中组4个球获一张奖券,6个球两张奖券。起点与终点球框距离在7米左右。

负 责 人:杨明洁(组长)、韦丙菊、王治秋

二、钓鱼高手

游戏规则:

参赛者站在距“鱼池”1.5米远的横线处,用鱼竿垂钓“鱼池”中带有鱼钩的纸鱼。

在限时1分钟内钓鱼2条者获得奖券一,钓鱼3条者获得2张奖券。

负 责 人:杨朝琼(组长)、肖体月、杨昌美

三、丢圈高手

游戏规则:

参赛者手持一个圈,套中2米以外的任何一个目标物体(易拉罐)即是成功。

套中一至二次得1张奖券,三至四次得2张奖券,五次全中获得3张奖券。每人5次机会。

负 责 人:陆德薇(组长)、盘洁、杨仁巧

四、指手画脚

游戏规则:

两人组合面对面一米距离站着,游戏负责人手持写有动物名称的题板站在负责猜测动物的学生后面,另一个学生通过手势(简笔画)让搭档说出题板上的动物名称。

在限时1分钟内猜对1-2次各获1张奖券,3次各获得2张奖券,4次以上4张奖券。{儿童节小游戏}.

负 责 人:王瑜(组长)、舒钰东、韦大丽

五、一反常态

游戏规则:

参赛者站成一排,集中注意力听发令者口号,发令者迅速说出蹲下(站着)、休息(立正)、向右(左)倾斜、上(下)、左(右)等口令中的一个,参赛者必须把头转向与口令相反的方向。3-5人一组,取最后2人为获胜者。发令者发令5次, 错一次或反应最慢者淘汰出局。

不到五次只剩2人,则2人各获2张奖券。若本组无人淘汰各获1张奖券。

负 责 人:潘吉英(组长)、白佐云、雷朝敏

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