【 – 小学作文】
篇一:《蚯蚓作文》
蚯蚓作文
蚯蚓
常青藤作文小学低年级部 徐琰茜
昨天下午，我和妹妹出去玩的时候，在路边潮湿的泥土里，发现了一条很大的蚯蚓。 我和妹妹充满好奇，悄悄靠近，我则拿了一根木棒，轻轻朝着蚯蚓的身体动了一下，蚯蚓马上像一个字母'S'一样，不停地来回摇动起来，顿时把我和妹妹吓得'啊'地大叫一声。
等了一小会儿，我仍不死心，又用木棒动了蚯蚓一下，这次蚯蚓拼命扭动，就像要跳起来一样，这一次把我和妹妹吓得坐在了地上。
我又拿了一个小刀，想要从蚯蚓身上把它割开，可是，那一刻，我犹豫了一下，心想：蚯蚓毕竟是一条生命，不能就这样杀了它。最后经过激烈的思想斗争，我放弃了自己可怕的念头，静静地看着它们的蠕动。
今天，我没有杀掉蚯蚓，可我一点儿也不后悔，因为我拥有了一颗善良的心！ 蚯 蚓
善学堂培训五（1）班 林新苗
'短短一段绳，泥中能穿行，松土又施肥，农民好帮手。'大家想知道它是谁吗？它便是大家熟悉的一种小动物——蚯蚓。
蚯蚓像一条小小的蛇，又像一条又细又长的绳子。它穿着一条棕色的围裙，在它脖子上有一个颜色稍浅的圈圈，这叫做环带。肚皮底边的颜色呈淡红，好似一条粉红的纱裙。蚯蚓的头和尾都是尖尖的，你只用看环带就知道哪个是头哪个是尾：离环带近一些的是头，离环带远一些的当然是尾巴了。
我们把蚯蚓放在手心里。呀！冰冰凉凉的，真舒服！蚯蚓在我的手中不停地扭来扭曲，有时甚至把自己打成了一个死结，缠在一起。天哪！我求求你别再爬了，可真痒啊！ 老师给每组都发了蚯蚓，让我们观察它的活动。我们把它倒在桌子上，没想到它竟然一个劲儿得往桌边爬。爬啊爬，它居然把整个身子悬空在了空中。眼看蚯蚓就要'跳楼自杀'了。我急忙把它从'悬崖'边救了回来。
这时，老师为了让我们实验蚯蚓再生的情况，于是给我们每组发了一根牙签。只见一些胆小的女生有的脸都白了，还有的吓了一跳，失声叫道：'那我们不就成了'刽子手'了吗？'实验开始了，有些同学闭上了眼睛，一'刀'砍了下去，而我有些不忍心，还没等我反应过来，我的同桌早已心狠手辣地'砍'了下去，我连看都不敢看，闭着眼睛转了过去。物品好像听到了蚯蚓在诉苦：'这些人类太狠心了把，竟把我们当试验品……' 我们把蚯蚓放回泥土，祝愿它能在泥土'天堂'中健康生活。{关于蚯蚓的作文200字}.
蚯蚓给人类的一封信
唐若宸
亲爱的人类朋友们：
我是蚯蚓，我非常爱你们。但是你们却非常讨厌我，有些女孩子一见到我就会尖叫起来，男孩子们见了我也会说：'实在是太恶心了！'
为什么你们那么不喜欢我呢？我明明为人类贡献了那么多呀！
第一，我可以帮你们把那些硬邦邦的土块轻而易举地变得很松软，让那里的空气更加流畅，水流更加通畅。
第二，我可以把那些食物垃圾都统统吃掉，这样，人类就不会有那么多的垃圾了。{关于蚯蚓的作文200字}.
第三，我吃了那些牛、猪的粪便和食物垃圾，从大肠里拉出来的那些东东，他们叫'粪便土',是土壤最好的有机肥料，可以让水果、蔬菜变得更美味。
人类朋友们，我真的很爱你们。我非常介意你们随意虐待我的同伴，我多么渴望你们会喜欢我呀！
渴望你们爱的蚯蚓
2015年5月24日
蚯蚓的自述
王丁维
我是蚯蚓，我的身体又长又红，有人称我地下工作者，因为我的家在地下，别看我平时不露面，但是我作用很大。
我可以吃食物垃圾，这样人类就没有那么多垃圾山了。
别看我身体柔软，但是却能钻进坚硬的土壤，使土壤里的空气更加流通，水流更加通畅。
人类朋友们，你们说我的作用大不大？
蚯蚓的自我介绍
党岱颋{关于蚯蚓的作文200字}.
大家好，我是你们人类的好朋友——蚯蚓。
虽然我长得很难看，而且很不起眼，但是我每天都为人类做许多好事。
我可以把你们每天的生活垃圾吃掉。不过我只喜欢吃甜的和软的食物，不喜欢吃油腻的和带有洗涤剂的食物，更不喜欢吃一些腐烂的食物。
别以为我只会吃，我还有一样非常重要的工作——松土。我能在坚硬的土壤里钻来钻去，使土壤里的水流更加通畅，空气更加流通，土质更加松软。
除此之外，我的粪便也是很有营养的肥料，它会使蔬菜长得非常茁壮，所以农民伯伯们都非常喜欢我。
这就是我为人类做的好事，只是现在许多人还不喜欢我，觉得我很恶心，但是如果你们听了我的介绍，相信你们一定会很喜欢我的。
篇二:《小学作文：蚯蚓失踪》
蚯蚓失踪
今天，我终于发现了蚯蚓失踪之谜。
前些天，我从路边找了些蚯蚓带回家，想让母鸡尝尝鲜。母鸡吃饱后，我把剩下的几条蚯蚓弄死，放在一只小瓷盆里，搁在窗台上。 过了几天，我无意中发现放着蚯蚓的瓷盆里，一条蚯蚓也没有了，只剩下一些脓一样白色的水。我非常奇怪：蚯蚓哪去了？它自己融化了？
为了解开这个谜，我专门捉了几条来观察。我先把蚯蚓弄死，仍然把它们放在那只瓷盆里。一天过去了，蚯蚓的尺体没有变化。 第二天，我带着问题去问妈妈。妈妈告诉我：“蚯蚓的身体是由纤维蛋白组成的，纤维蛋白在水解蛋白酶。蚯蚓死后，纤维蛋白在小解蛋白酶的作用下水解了，也就是你所说的，蚯蚓自己融化了。” 这就是蚯蚓失踪之谜，你明白了吗？
篇三:《蚯蚓作文400字》
一天，我和妈妈去钓鱼，带了好多蚯蚓当鱼饵。 蚯蚓的身体细长细长的，身上有许多一节一节的细细条纹，这都是供它钻土方便。 妈妈把一条蚯蚓的中间掰断，蚯蚓还扭来扭去的。我奇怪的想：咦？大多数动物从中间断成两半时，不都死了吗？怎么蚯蚓那么顽强呢？于是我问了妈妈，妈妈说：蚯蚓有很强的再生能力。如果你把蚯蚓切成两节，过了一段时间，着蚯蚓就会长成两条蚯蚓。 原来蚯蚓有再生能力呀！我回了家查了查资料果真如此。网上还说蚯蚓是农民的朋友。蚯蚓靠吃泥土里的沙粒、土壤以及腐败叶子为生。这些东西吃了以后排泄出来是卷曲粘的小颗粒，里面含有化学物质，是庄稼所需要的营养。蚯蚓在地下生活，还能把地下的细土翻到上面，把粗土翻下去，使土地更松软，起耕耘作用。 看了这些资料以后，觉得蚯蚓真奇妙。身体那么小，作用还那么大。据说蚯蚓还是高蛋白食物呢！ 看来我要好好学习，去发现、去研究更多大自然的奥秘！狮岭四年级:宋佳硕
篇四:《小学作文：蚯蚓陶冶了我的个性》
蚯蚓陶冶了我的个性{关于蚯蚓的作文200字}.
在二年级以前，我从来不帮助大家，不为他人着想，我做的每一件事都是为了我自己。可有一样动物使我变了，它就是蚯蚓。
看到这段话，你一定会问，为什么蚯蚓使你变了？看我下面的文章就知晓了！
春季的一天，我看见了蚯蚓，他们在为新生的种子送土，我不明白，它们为什么要这么拼命地帮种子送土？不累吗？有时还把自己的命也赔上了，值得吗？我想了很久很久，这个问题一直困扰着我，可我就是一直想不通。
大约2个天，我终于想出来了。原来是??
哦！原来如果蚯蚓不松土的话，种子就不能长得这么好了。他自己累一点，别人就可以过的更好。以自己的累换取被人的幸福，为什么蚯蚓有这一点而我却没有呢？哦！因为我一直只想着自己，而没有去关心过别人。因为我一直认为只要我好了就行了，而没有去帮助过别人。因为我太以自我为中心，而没有想到别人。虽然我的成绩好了，虽然我的行为规范好了。但还有很多很多人的成绩并不好，行为并不规范，而我却没有帮过他们一次，一次也没有！
从此以后，我变的很热心，很喜欢帮助别人。这样才算一个合格的学生！
热心、帮助别人、以自己的累换取别人的幸福，这些都是蚯蚓交给我的！现在你明白了吗？明白的话，就做一个热心的学生吧！我已经是了！！！
篇五:《小学作文：蚯蚓的启示》
蚯蚓的启示
蚯蚓，并不惹人喜爱 。它生活在垃圾堆的泥土中，在土中打洞，丑陋的，没有脊椎的身体，确实不太讨人欢心，只有那些钓鱼爱好者会爱它们，因为它们是鱼饵，鱼爱吃。我厌恶它们，将它们用手拿起来会感到恶心，讨厌，这是因为你并不真正地了解它们。
闲着没事干时，我便去挖蚯蚓喂我的鸡鸭宝贝们。它们应该在肥沃的土壤中吧！于是我便找了一块相对肥沃的土地开始挖。第一下铲下去，立马就有了“战利品”，一只蚯蚓被我翻了出来，它挣扎着，跳跃着，哭泣着，想钻回土中，回到家园中，摆脱我。我并没有急着抓它，而是注视着它，看它怎么解决。
它看外界似乎没有了危险，便停止跳跃，头朝下，便挖起洞来。出乎我意料的是，平日看它那没骨头，软绵绵的躯体，此刻却异常有力，仿佛一把铁锹，三下两下便不见了踪影。我不会这么轻易的放过它，它蹦着，跳着，愤怒着，可是不一会儿，它又不见了踪影。可我再度将它挖出来，它又不知疲倦地继续挖洞。
我不禁陷入了沉思：蚯蚓，如此卑微的生命，竟能爆发出如此惊人的毅力！它如此弱小，为了求生，顽强地挺过了一次次挫折一次次挑战！一次又一次地陷入危险中，可它却仍没放弃一丝生的希望！!! 我缓过神来，还想找到它，它却不见了，只有一条条纵横交错的通道……
孔子云：自古皆有死，民无信不立。罗曼罗兰也曾说过，人生最可怕的敌人就是没有信念。人生的道路固然难以一帆风顺，固然充满{关于蚯蚓的作文200字}.
荆棘、布满坎坷。但只要有坚定的信念，就总会看到希望，见到曙光。即使前路有再多的艰难和困苦，即使前方风浪再大，也会执着追求，无怨无悔，毕竟，这终究是精神的支柱，是生活梦寐而孜孜以求的理想……
篇六:《优秀作文：蚯蚓真神奇哦》
蚯蚓真神奇哦
陈子艺【峡江二中初二（9）班】
雨过天晴的时候，在我家的院子里，常常可以看见许多的小蚯蚓。也正因为见得多的原因，所以，平时，我也没有太在意它们。 有一天，我闲来无事，就打算去看看这些久违的小蚯蚓。
那是一个雨后天晴的日子。那天，我去得正巧。那时，一个小蚯蚓在开掘一个“大工程”。小蚯蚓一伸一缩一个劲地往土里钻，像是在寻找什么宝贝；不一会儿，蚯蚓的大半个身子就钻到土里去了。这时，我还没有去惊动它；等它的身体完全钻到土里后，我才开始破坏它的劳动成果。我想看看它究竟会怎么办；于是，我用棍子使劲的钻进土里，将蚯蚓锹了出来。但是，蚯蚓丝毫也不在乎“敌人”的入侵，它还是一伸一缩地拼命地往土里钻——
“喂，小蚯蚓休息一下吧！——你骂骂我吧！”可是，蚯蚓一点也不理我，还是一个劲地往土里钻。我火了，用夹子将它拿了出了；但因为手脚太重，蚯蚓被我一分为二。
望着流着血的小蚯蚓，我开始懊悔了，因为它毕竟也是一个小生命。于是，我用一个小纸盒子将一分为二的蚯蚓装了起来，并用松松的土将它们掩埋；我想以此来弥补我的残忍。可是，万万没想到，过了几天后，我惊喜地发现，我的纸盒子里有两条小蚯蚓。——多神奇啊，小蚯蚓！{关于蚯蚓的作文200字}.
带着这个问题，我问了博学多才的爸爸。于是，爸爸向我婆婆妈妈地说了一大堆蚯蚓再生能力的知识。可惜，那些个东西，似乎好高
深，我没有听进多少。但是，蚯蚓可以帮助人们松土的知识，我却是记得清清楚楚的。——哦，我豁然开朗：难怪外婆挖土时，拼命处死 那些白色的虫子，却从来不肯处死那些个小蚯蚓！
啊，小小的蚯蚓，你太神奇了；你太伟大了！于是，我忽然礼赞起“粉身碎骨浑不怕”的妙句来！
篇七:《观察日记：蚯蚓作文400字》
站 长 陈老师 2010年5月9日 星期日 阴转晴 昨天上午，王燕翔用一把从外面拾来的小铁铲来挖泥土。听他说，他在树丛旁挖洞是为了寻找蚯蚓。我说：“现在怎么会有蚯蚓呢？那么热！”可他仍然在往泥土里挖着，要找到埋在土里的蚯蚓。 我不阻止他了。过了几分钟，王燕翔惊奇说：“看，有蚯蚓！”我听见了，顾不上我的事情了，飞快地凑过去，问：“蚯蚓！？哪儿？快，快给我看一看啊！” 他顺手指给我看。只见那蚯蚓在王燕翔的小铁铲里动，里面还有一些泥土。他把蚯蚓放在地上，要我们一起来观察。蚯蚓在向有泥土的地方爬，大概是要吃泥土呢！但是，他不吃土，而是爬向草地。我见了，急忙取出一根树枝挡住它的去路。蚯蚓见到了，以为我在逗它，就在那疯“跳舞”，我吓了一大跳，毛骨悚然地丢开树枝，对王燕翔说：“你看，这不吓人？”“哇，是的，很吓人！”说完，他转身去挖蚯蚓了。 “你看，右边的泥土旁有一条蚯蚓！果然不出我所料，泥土里藏着一条蚯蚓。它不停地动着，似乎想要掉下来。 瞧，这就是我观察蚯蚓的记录！ 站 长 陈老师
篇八:《蚯蚓日记》
《蚯蚓日记》读后感
《蚯蚓日记》是我非常喜欢的一本图书，用写日记的形式，以小蚯蚓的眼光看世界，记录了它在学校|、家庭和朋友之间的生活点滴，还有对自己和未来的想法。看了这本书以后，我觉得蚯蚓很可爱，知道了蚯蚓的生活方式和习惯，蚯蚓最爱吃的叶子和报纸，上课时饿了，还吃作业呢，真有趣！蚯蚓能钻地，帮助地球呼吸，是益虫，是我们人类的好朋友。
读了这本书，我觉得蚯蚓能把每天发生的事情和想法都记下来，很有意义，这给我一个启发，我决定也要养成写日记的好习惯，多观察身边的事物，成为生活的有心人。