【 – 小学作文】
篇一:《七年级寒暑假作业卷首语》
卷首语
亲爱的同学们，对于过去的一学期 ，我想用宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，来形容你们在学习上的成果是最贴切不过了。快乐的寒假即将到来, 寒假的意义对于我们来说，是韬光养晦，是蛰伏待发，是感念亲人，是默默地积蓄，是自我更新和更正确旺盛的生长。 寒假是差距的开始。新一轮的比拼由此拉开序幕。机会掌握在自己手中！希望你们再次走进校园的时候，是信心满满，是不负自己！ 2015年新的乐章已经奏响，“海日生残夜，江春入旧年”，这是新旧交替的季节，相信每个人都无比憧憬和期望，崭新的一年，崭新的成长！
为了充实大家的寒假生活，我们全体语数外老师为大家精心编写了一本寒假作业。 它将在这个冬日带给你知识的积累、视野的拓展、心灵的陶冶。希望它成为你忠实的朋友，陪伴你过一个有意义的寒假。
陆家中学初一语数外老师
2015年1月
多读书以养胆气，少忧虑以养心气， 戒发怒以养肝气，薄滋味以养胃气， 惟谨慎以养神气，顺时令以养元气， 须慷慨以养浩气，胸豁达以养正气，傲冰雪以养骨气，当忍让以养和气，应谦恭以养锐气，莫怠懈以养志气。
篇二:《卷首语 用教育艺术美化我们的生活》
卷首语_教育艺术2012第6期
用教育艺术美化我们的生活
李燕杰
教育是科学，更是艺术。演讲是艺术，也是美学。
把科学和艺术二者结合，是教育发展的客观规律和迫切需求。其实在人类社会启蒙时期，人们已经在用各种方式进行艺术化的教育与生动的语言表达，已经在追求教育、语言与美的结合。几千年过后，教育与语言的艺术日臻完美，并日益与科学相结合。今天，人们为了传承文明，传承文化，需要将科学与艺术二者结合起来。科学使教育更加严谨，艺术使教育更加生动。
毛泽东主席早就讲过：党八股必须废止，空洞抽象的调头必须少唱，教条主义必须休息，而代之以新鲜活泼的、为中国老百姓所喜闻乐见的中国作风和中国气派。其实领袖的深刻表述也是对教育艺术、演讲艺术的呼唤。
我们必须改变过去始终猖獗至今仍然肆虐的生硬说教，废弃那些讨人闲的充斥着大话、空话、假话、废话、套话、车轱辘话的无用的所谓报告。讲真话，讲实在话，讲有道理的话，讲老百姓爱听的话，是我们不可推卸的责任。如果我们都能认真地研究并践行教育艺术、演讲艺术，就可以改变今天的文风、会风，使人们把受教育听演讲看成一种美的享受。回顾人类的艺术实践与审美历程，可以说已经出现了九大艺术： 绘画、雕刻，建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影、电视剧，现在又出现了还没有被全社会完全认可但却在众多领域表现出强大吸引力、凝聚力与生命力的教育艺术与演讲艺术。
人们过去把艺术分为时间艺术、空间艺术两类，戏剧、电影、电视剧是将时空结合在一起的综合艺术，电影、电视又是把视觉、听觉艺术与科学技术结合在一起的艺术，而且超越了以往有局限性的时空概念。今天，我们所讲的第十艺术，就是教育艺术和演讲艺术。
30多年来，伴随着我国改革开放的步伐，一大批懂得教育艺术、演讲艺术的教育工作者、思想政治工作者和各领域、各行业的有识之士在人们关注的视野中大显身手。他们用成功的实践证明：教育可以不僵硬，演讲可以不落俗，报告可以不枯燥，文章可以不八股。他们用自己艰辛的探索和不断的突破，为教育带来明媚的春色和温暖的阳光。
他们从自在到自为，借助绘画、雕刻、建筑、音乐、诗歌、舞蹈、戏剧、电影、电视剧等艺术手法，各自创造出了各自的奇迹。他们互相学习，互相补充，各美其美，美美与共。
在他们诗化、美化、艺术化的教育艺术演讲中，有诗歌、有书法、有摄影 …… 使多种艺术熔于一炉，产生了独特的艺术效果。他们溶诗情、哲理于一炉，使听众受益良多，久久难忘。
他们以短、平、快，情、理、趣，真、善、美相结合的对话之妙，受到多方好评，在国内外产生了广泛的影响。
他们以深厚的艺术修养，将东方古典诗歌和西方艺术哲理表现得淋漓尽致。他们刚中有柔，以柔克刚，时而如雄鹰展翅，时而如小桥流水；那独具特色的演讲，令万千听众为之倾倒。
他们谦虚谨慎，与人为善，诗中有艺，艺中有美，美中有情。他们团结奋斗，共同谱写了一曲又一曲响遏行云、沁人心脾的教育交响乐。
人类思辨史上为什么能出现一批又一批的圣贤？他们的雄辩中都体现了一种独特的智慧，他们都能深入浅出地、雅俗共赏地抓住听众；有风趣，有机智，有吸引力，有说服力的超凡脱俗的演讲与辩论，使他们的名字永远彪炳于人类文明的史册：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、释迦牟尼……老子、孔子、庄子、孟子、孙中山、黄兴、毛泽东、周恩来……出色的思考、出奇的思辨，正是我们的先贤创造出的奇迹。我们应该继承突破，应该为人类文明做出更大的贡献。我们寄希望于充满活力的青年一代。
苍龙日暮还行雨，老树春深更护花。{初中生活卷首语}.
我们呼吁更多的年轻人为塑造第十艺术之神做出努力，我们期待着。
篇三:《八年级寒暑假作业卷首语》
八年级寒假作业卷首语
经过漫长的一个学期，我们迎来了我们一直翘首以望的寒假!首先向你们胜利的完成本学期的学习任务表示衷心的祝贺。在这个学期里，你们中的大部分同学，以自己顽强的毅力和坚定的信念，向着自己既定的目标又出色的迈出了一大步。真诚的希望在不久的将来，你们能够继往开来，在自己成功的大路上昂首阔步。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。机会掌握在自己手中！我要说：“人生活在快乐之中，一个快乐破灭了或实现了，就会有新的快乐产生。”寒假就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。
度过了这个假期，再过4个月，大家就是九年级的学生了，那时你们将面临着自己人生中的第一次选择，该是为自己的将来进行考虑的时候了。能够升学当然是你们中大部分同学的梦想，可梦想的实现离不开现实中的努力；即使不能够升学，能够以充实的头脑、丰富的知识应对这个世界的挑战，也是你们的希冀，而希冀的成为现实也离不开自己的汗水。所以，在这个最为关键的假期里，大家可千万不要放松哦。因此，寒假的意义对于我们来说，它还是韬光养晦，是蛰伏待发，是默默地积蓄，是自我更新和更正确旺盛的生长。寒假是差距的开始，新一轮的比拼由此拉开序幕。
不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海！
为了你们的明天，为了你们将来有个优秀的成绩，也为了使你们不虚度大好时光，“烦人”的老师们实在是不忍心不给你们留点作业，希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。因此，我们全体语数外老师呕心沥血为大家精心编写了一本寒假作业，作为一个小小的新年礼物送给大家。让我们，在烟花爆竹中体验寒假的快乐，在欢歌笑语中获得知识的熏陶，过一个快乐的、有意义的、有收获的寒假！
陆家中学初二语数外老师
2015年1月
篇四:《中学生书画卷首语》
卷首语
画笔蕴含万般意，翰墨自有大境界。随着国家课程改革步伐的深入，蚌埠六中秉承素质教育的理念并将其不断落实与深化。时至今日，我校的办学艺术特色已经形成，我校充分结合学校的实际情况，以学生的求知欲望和兴趣为出发点，深入开发了一系校本课程，开展了丰富多彩的俱乐部活动，使校园充满着浓厚的艺术氛围。有着优良传统的书法、绘画倍受重视，书画活动充满了生机，学生的书画特长有了进一步展现的舞台。 以“书”修品，以“画”养德！为更好的传承我校的书画传统，我们现在奉上的近几年来我校学子的书画篆刻等优秀作品。
开卷饱览，芬芳四溢，他们或遨游笔山墨海，或寄情花鸟鱼虫，或志存高山流水；或端庄娟秀，或雄奇峻拔，或细腻委婉，或空灵自如，或洒脱豪放，或超然散淡；从中我们可以感受到行楷隶篆，撇竖点划之间，彰显对书画艺术的信仰；章草今草，龙蛇飞动之时，满怀对蚌埠六中的深情；工笔写意，绝美意境之中，承载对生活细微的体悟；妙笔丹青，挥毫泼墨之余，绘就对美好未来的渴望。
“菁菁校园”里展出他们部分的龙蛇走舞，丹青妙笔。这些作品传承创新、相得益彰，笔随时代、墨见精神，其境界就是六中人的境界，它诠释了六中人对生活的热爱与领悟，是六中学子艺术才华、审美情趣的展示，无不体现六中的人文特色和文化底蕴。
“挥毫一展意气风发凌云志，造就灵秀隽美六中学子心”。虽然有些作品中带有“拙意”，但他们笔下的每一点、每一横都蕴藏着对中国书画的热爱，展现的是他们张扬的个性，是他们涌动的青春活力，是他们五彩的梦！在六中璀璨的星空下，他们共同描绘着比太阳还要光辉的愿景。
篇五:《卷首语 – 告成镇初级中学》
卷首语
激情点燃了希望，我们的梦想在生活的海洋里徜徉。期盼已久的校刊《采风苑》在这美好季节与广大师生见面了。
《采风苑》的创刊，从征稿到编辑、从校对到印刷发行，凝聚着众多师生的无数心血和汗水，在这里向付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢!
这册《采风苑》是我们自己创办的刊物，不像其他刊物色彩那样的绚丽，插图那样的精美、装帧也那样的精致，而它有的只是浓浓的墨香。然而，那黑白分明的色调，却凝结着教师们对教育工作的挚爱和热忱；汇聚了同学们对知识的渴求和对未来美好生活的期盼，描绘了绚丽多姿的青春世界，记载了丰富多彩的校园生活。
《采风苑》将成为繁荣我校校园文化的窗口；将成为师生学习交流、成长发展的平台；将成为师生展示才华的阵地；将成为告中人最忠实的良师益友、最渴望的精神食粮！让我们把信念印在这里、期望印在这里、激情印在这里、欢声笑语印在这里。真诚地希望《采风苑》在告成初中这块坚实肥沃的土地上生根发芽、成长壮大，释放出醉人的芳香，谱写出生命的乐章。让我们用汗水，用挚爱、用青春去呵护、去浇灌这朵美丽的奇葩。
如果你曾被一些好书而感动，如果这些好书总是带给你们无限的遐想和启迪的话，那么请你拿起笔来，记下你身边平凡而充满爱的世界，写出你们心中的理想和愿望。人生处处充满了惊喜和感动，把你们的真情实感，美丽梦想、点滴感悟、经验之谈、心路历程写下来，只要心中有爱和感激，你们写的每一句话，每一篇文章，都将让我们感动和珍惜。我们期盼在这里看到你们更多的精彩！
校园视窗
刘校长文章
师生联合共同打造校园文化建设的“航空母舰”
——登封市告成初中校园文化建设纪实
幸福的“好望角”、开心的“挑战吧”、精彩的“笑傲群雄”、别致的“书山论剑”、永远的“门卫”、靓丽的“墙语”这就是告成初中新颖独特、另类别致、五彩斑斓、个性张扬的班级“文化墙”。
——作者题记
编者按：如何做实做细班级文化建设是广大农村班主任长期思考的问题。按照我们常规的做法就是，班级文化布置大都由班主任出谋划策、精心设计，这样班主任往往需要投入大量的精力；可对于学生来说，总是被动接受，也起不到应有教育作用，教育效果也极不理想。怎样才能充分调动学生在班级文化建设方面的积极性、主动性、创造性，让他们全程参与自己班级文化建设哪？让学生自主办自己的班级文化墙效果到底会怎么样？登封市告成初中对此进行了大胆尝试和有益的探索。{初中生活卷首语}.
告成初中的校园图
新学年伊始，刘会杰校长在成初中新学年学校工作汇报会上对学校本学年的班级文化墙建设做了统一部署：“今年我们学校将要全面做好校园班级文化工作，强力推进班级文化墙建设，班主任要创造性的开展班级文化墙建设工作，把我们的班级文化墙办出特色，办出水平，积极营造有价值、有创意、有特色、有味道的班级文化氛围，为学生健康成长铺路架桥。”时值今日，学校班级文化墙建设工作开展得怎么样？效果如何呢？
异彩纷呈的空间文化
新学年校园文化建设的大局确立后，领导组集体商议校园文化建设在总体布局，各部门群策群力，献计献策，共同策划，联合互动：办公室汇集各方意见，绘制校园文化建设总体布局，具体规划了门口电脑、院中雕塑、、十个宣传栏、二十块黑板报、主体楼标语、走廊宣传等等；总务处积极与各方协调，积极提供经济支持；教导处潜心征集校园文化标语；政教处放手发动班级学生，设计班级文化墙一场校园文化建设的大幕徐徐拉开。
校长刘会杰查看班级校园文化建设
经过近三个月的努力，本学年告成初中新投资四万多元，大大提升了校园文化建设的硬件品位。行走校内，你会清楚的看到：门口电脑、LED字幕天天流动，日日更新；100块经典诵读的版面步步高升、行行整齐；四十八个“班级牌“、”五星牌”各就各位，熠熠生辉；二十块黑板报周周更换、月月发展；十个宣传栏里日报、周报、校报，报报俱全；主体楼标语光彩夺目，激人奋进，银灰色的雕塑带你飞向明天，遨游太空
日见美丽的校园，异彩纷呈的校园空间文化默默的感染着、鼓舞着师生的精神，夯实着他们的成长步伐，激发着他们发展的潜能。{初中生活卷首语}.
个性张扬的班级文化
让我们再去看看告成初中校园班级文化的发展吧！
自政教处围绕学校打造“活力校园”的整体部署计划，广泛征求班主任的意见，讨论制订《告成初中“五星级”班级管理实施细则》后，各个班级广开言路，集思广益，张扬个性，鼓励创新，统筹考虑本班的班级文化墙建设。
在班级文化墙建设中，班主任为了给学生营造自主民主的学习、生活氛围，他们纷纷转变思维，大胆尝试，先后召开班干部会议，把自己对班级文化墙建设的想法告诉给了班干部；由多次召开了“我们的班级文化我们做主”的主题班会，与全体同学们一起共同商议班级文化建设的具体办法，让全体学生充分参与班级文化墙策划与设计，积极为自己班级的文化墙建设献计献策；几经努力，几番探索，最后全班同学终于达成了共识：自己动手，打造自己的“文化墙”。
班级文化流动现场会
篇六:《《_读_者_》卷首语100_篇》{初中生活卷首语}.
《卷首语》的卷首语
《读者》的“卷首语”始于 1985 年第1 期。本刊的老读者可能记得，那一年的“卷首语”基本上是主编写的“本期导读”。1986 年，编辑部发现，读者对“卷首语”的希求已在导读之上。于是决定，将“卷首语”的版面让给名家和名篇。从此，《读者》的“卷首语”逐步演化为一个知名的栏目。在编辑看来，每期的“卷首语”应是钻石之于珠宝；在读者看来，“卷首语”则是精华之于精品。
10 年下来，100 多期的“卷首语”足可以收集起来，付梓出版了，大家都很激动。
随着“卷首语”在中国期刊中推开，众多期刊都订制了自己的“卷首语”，风格突出，异彩纷呈。此种势头还在发扬光大。为不使遗珠，《卷首语》也收录了兄弟报刊的一些精彩篇目。在此，谨向诸位编辑们深致谢意。
《卷首语》实际上是短文精品集。有些篇目虽是原大的片断，但仍然不失完美地表述着一个发人深思的故事，一条闪闪发光的哲理，一星划过夜空的亮迹。这些短文，含蓄凝炼、肃洒自然，你可诵之，你可歌之，你可思之，你可叹之。旅途携带，或置之案头，随时览阅一页，既有神韵与灵性的感悟，又有芬芳与飘逸的魅力，相信会带给你无尽的乐趣——高雅的乐趣。这便是编辑的初衷。
《读者》编辑部
还生命以过程{初中生活卷首语}.
●余秋雨
不能设想，古罗马的角斗场需要重建，庞贝古城需要重建，柬埔寨的吴哥窟需要重建，玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想，远年的古
铜器需要抛光，出土的断戟需要镀镍，宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。只要历史不阻断，时间不倒退，一切都会衰老。老就老了吧，安详地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的，没有白发的老者是让人遗憾的；没有废墟的人生太累了，没有废墟的大 地太挤了，掩盖废墟的举动太伪诈了。
还历史以真实，还生命以过程。
——这就是人类的大明智。当然，并非所有的废墟都值得留存，否则地球将会伤痕斑斑。废墟是古代派住现代的使节，经过历史的挑剔和筛选。废墟是祖辈曾经发动过的壮举，会聚着当时的力量和精粹。废墟是一个磁场，一极古代，一极现代，心灵的罗盘在这里感应强烈。失去了磁力就失去了废墟的生命，它很快就会被人们淘汰。
（摘自春风文艺出版社《文明的碎片》）
有所敬畏
●周国平
在这个世界上，有的人信神，有的人不信，由此而区分为有神论者和无神论者、宗教徒和俗人。不过，这个区分并非很重要。还有一个比这重要得多的区分，便是有的人相信神圣，有的人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一个人可以不信神，但不可以不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历，甚至取决于个人的某种神秘体验，这是勉强不得的。一个没有这些宗教信仰的人，仍然可能是一个善良的人。然而，倘若不相信人世间有任何神圣价值，百无禁忌，为所欲为，这样的人就与禽兽无异了。
相信神圣的人有所敬畏。在他的心目中，总有一些东西属于做人的根本，是亵渎不得的。他
并不是害怕受到惩罚，而是不肯丧失基本的人
格。不论他对人生怎样充满着欲求，他始终明白，一旦人格扫地，他在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严，那么，一切欲求的满足都不能挽救他的人生的彻底 失败。
相反，那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”，那么，这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。只要不受惩罚，他敢于践踏任何美好的东西，包括爱情、友谊、荣誉，而且内心没有丝毫不安。这样的人尽管有再多的艳遇，也没有能力真正爱一回；结交再多的哥们，也体味不了友谊的纯正；获取再多的名声，也不知什么是光荣。不相信神圣 的人，必被世上一切神圣的事物所抛弃。
（摘自《追求》）
上帝只掌握一半