【 – 小学作文】
篇一:《一堂有趣的英文课作文》
开始上课了，老师先练习我们的反应能力，英语老师先说：stand up,我们马上站起来。老师又说：sit down我们立刻坐下，反复好多次老师都是这样说，直到有一次，老师说：stand up然后并没有说sit down而是说：stand up，我们却都坐下了，忽然，大家都明白了过来，我们不禁捧腹大笑。 老师用录音机放出了好听的音乐，同时从包里拿出了一个小球，让我们传，音乐停了，球传到谁，谁就起来回答老师的一个问题。球传过来了，我心里非常紧张，没有接好球掉了下去，我手忙脚乱的寻找。这时后边的同学捡了起来。同时，音乐也停了，差一点我就要回答问题了。 这是我上过的最有趣的一堂英语课。
篇二:《有趣的英语课》{写三年级一次有趣的英语课作文外教}.
有趣的英语课{写三年级一次有趣的英语课作文外教}.
叮铃铃，叮铃铃，有趣的英语课开始了。MISS LONG和我们玩起了数字游戏，在1到5以内要和她做不同的手势，否则就输了，我们又紧张又兴奋。玩完游戏，我们学第八课《五彩的世界》。MISS LONG拿出一袋五彩的球，让我们猜她最喜欢什么颜色，同学们就争先恐后的说起来，MISS LONG连连摇头，最后她告诉我们她最喜欢黄色。她还让我们找找周围的颜色，我们好开心！
篇三:《小学三年级作文：一次有趣的课间活动》
今天上午上体育课的时候，我和我的小伙伴赵笳汝、屠一诺、张淑婷、许榆娅、钱星雨、黄鑫君一起玩丢手绢。
首先是钱星雨丢，大家围成了一个圈，便唱起了手绢歌，听着手绢歌，钱星雨跑了起来。这时候候，大家都在想，钱星雨把手绢丢在了谁的后面呢？原来钱星雨把手绢丢在了赵笳汝的后面，幸亏赵笳汝发现了，她立即站了起来，飞快地跑过往追钱星雨，可是没有追到，所以就轮到赵笳汝丢手绢了。
篇四:《一节有趣的英语课(yyx四三班)》{写三年级一次有趣的英语课作文外教}.
一节有趣的英语课
（yyx 四三班）
放寒假了，妈妈给我报了英语班。记的星期五那节英语课，让我现在还记忆犹新。{写三年级一次有趣的英语课作文外教}.
那天，我来到英语班上课，老师拿出书，把新单词写在黑板上，接着一遍又一遍教我们读会。然后，老师说：“大家应该全会了吧？现在我们来玩一个游戏，名叫“拍单词”。规则是黑板上所有的单词，每组派一名队员站在两米以外，我说一个单词，并且跑过去用手掌拍到他，先拍到的，拍对了的就加10分，最后哪队就赢。每个比赛队员只有三个回合”。听完老师的话，我们大家已经欣喜若狂了。
比赛开始了，我们组先派出黄伟，敌组派出梁奥，两个男生大战开始了。她俩站在起跑线上就已经你推我搡，当老实说“up”时，他俩立刻跑过去，两只手同时压在这个单词上，所以都不加分，接着老师又说“down、count、kick、stop”等几个单词，黄伟和梁奥不分上下，都是三比三，最后一个单词拍到“jump”上，我队这局胜了！第二轮是我和胡月之间的对决，我时刻做好跑步姿势，眼睛盯着黑板，耳朵听着口令。老师一声令下，说道“kick”,胡月随后跟来，也没有地方拍单词了。虽说我第一盘赢了，后两盘却有点疏忽大意，让胡月给占了优势。第四盘我要反败为胜，在老师说单词的时候，我就开跑去拍单词了，所以我赢了，这盘二比二，打了一个平手。最后一局分胜负；我们组曾洁的敏捷身手战胜了胡紫娟，我们赢了！
那听课上完之后，单词我比以前要记得牢很多，第二天的听写我也得了100分！
篇五:《有趣的英语课》{写三年级一次有趣的英语课作文外教}.
五年级作文：有趣的英语课
我最喜欢的一节课要算是英文课了，因为我们的英文老师总会为我们准备一些小有趣的小游戏。
上课铃声响了，陈老师却带着各种各样的食品和饮料走进教室，我既惊喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英语课干什么要带这些东西来呢?
只见陈老师宣布了今天要玩的游戏规则，要求一个同学走到讲台上闻出咖啡、橘子汁、茶、牛奶……等等的味道，用英文说出它的名字，说对了，就可以任意选一样自己喜欢的饮料喝。就这样一个个同学都美美地喝到了饮料，可一直没有轮到我。{写三年级一次有趣的英语课作文外教}.
不一会儿第一个游戏结束，陈老师又开始和我们玩第二个游戏，老师请一位同学上台和老师对话，如果对话很流利的话，也可以获得一份奖品。又一个个同学得到奖品了。终于，轮到我了。我怀着激动的心情走上讲台，和老师对话了一番，最后，得到了cake，我开心地跑下了讲台。
这节课真有趣，它在同学们的笑声中很快结束了。
一节有趣英文课在同学们的欢声笑语中结束了，真期待下一次的英语课啊!
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