【 – 小学作文】
篇一:《三年级数学日记：切西瓜》
三年级数学日记：切西瓜
昨天晚上，天比较热，我拿出了一只西瓜准备切时，被爸爸拦住了。他给我出了一道题，题目是：把这个西瓜切成九份，并且要切出十块皮，看你这么切?这时，我想，这个吗，很简单。于是，我去拿来一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起来。我切了一个“米”字形的，一数，有九块倒够数，可是，只有九块呀!我不服气，又拿来一个西瓜，准备切时，被爸爸拦住了，他指着我说：“哎呀，你这样要浪费几个西瓜呀?还是我来切吧!”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔细地看者，这时，我脑子里闪过一个问号，该这么切呢?等爸爸切完后，我数了数，也只有九块皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸说：“爸爸，你切的还不是九块吗?”爸爸见我疑惑不解的样子，就说出了第十块皮的“藏身之地。”原来第十块皮藏在“井”字中间那个“口”的下面。到这时，我才恍来大悟。
这时，爸爸看着我因势利导：“生活中处处有数，只要你细心观察，就一定有所收获，就像这次切西瓜一样。”我听了点了点头。
篇二:《切西瓜》
切西瓜
引题：一个炎热的夏天，小明要吃西瓜，爸爸买来了一个西瓜，可是却考了小明一个问题：这个西瓜竖直切两3刀最多可以把西瓜切成几块。吃完后会有几块皮
例一、 一块月饼竖直切3刀最多可以切成块，切四刀呢，切五刀呢？
例二、 八条直线最多可以把一个长方形分成几块？
例三、 一块蛋糕，竖直切成16块最少要多少刀？
例四、 要把一根绳子一刀剪成四段，该怎么剪？
巧切西瓜 姓名 ：1、 三条直线最多可以把一个圆形分成多少份？
2、 五条直线最多可以把一个三角形分成多少份？
3、 一个西瓜，竖直切四刀，最多可以切成多少块？切9刀呢？
4、 小明想把一根绳子一刀剪成五段，该怎样剪？（画一画）{切西瓜的作文}.
5、 丽丽要把一块蛋糕竖直切成21块，最少要（ ）刀。
6、 丁丁过生日，同学们送给他一块大蛋糕，
他想要切成12块，最少要切几刀，该怎样切,
画一画？(提示:可以任意切)
7、 一块三角形蛋糕，你能把它平均分成四份吗？试着画一画。
加试题：把一个西瓜切成八块，最少要切（ ）刀。
篇三:《牛人教你如何切西瓜》
牛人教你如何切西瓜
1、这样切西瓜真的是小孩子很容易吃，大人也不用怕吃到衣服上。
2、这种切法吃起来更方便
还可以冻起来，比冰棍营养还美味，妈妈们快给您的孩子弄点吧！
3、您还为吃石榴烦恼吗？试试这样
篇四:《切西瓜》
切西瓜
夏姑娘悄悄地来到了人们的身边，田野里的西瓜也成熟
了。一天，熊妈妈摘了一个大西瓜，准备吃西瓜。小熊高兴
极了，连忙叫上小伙伴们一起来享用。小伙伴们都到齐了，
算上妈妈和小熊一个8个人。正当小熊拿起刀，兴冲冲地准
备切西瓜时，妈妈却给小熊出了个难题：“宝贝，你只能切
三刀就能把这西瓜分成8份吗？”小熊和他的小伙伴们都绞
尽脑汁认真思考起来。
“我觉得应该这样切，”说着在纸上比
“不行，你这样切只有7块，而且不相等。”聪明猴立
刻反驳，我觉得应该是这样切：{切西瓜的作文}.
4刀了。”这个提议又遭到了大家
的一致反对。
然后说道：“也行我们可以把它想象成一个立体的正方形，
然后——-”“我明白了！”还没等机智猫说完，小熊就高兴地
喊了起来，“先把这西瓜拦腰切一刀，再这样切一刀就可以{切西瓜的作文}.
得到八块了
而且这样只切了三刀。”说完他仰
头望着妈妈，“妈妈，我们做的对吗？”妈妈摸了摸小熊的
头，笑眯眯地说：“对！对！你们都是 善于思考的好孩子。来，一起来吃西瓜吧！”说着把清爽解
渴的西瓜给端了上来。
大伙吃着甘甜的西瓜，高兴极了！
篇五:《切西瓜》
活动名称：体育活动《切西瓜》（中班）
活动周次：第11周 执教教师：
一、活动目标：
（一）体验合作创编、互换角色进行游戏的乐趣；
（二）能够按一定方向绕圈快速奔跑并能观察同伴的位置进行躲闪；
（三）在游戏中能集中注意力，反应灵活。
二、活动准备
（一）经验准备：知道西瓜的样子是圆的或者是椭圆的。
（二）物质准备：自制大刀一把。
（三）空间准备（场地安排）：后院。
三、活动过程
（一）热身环节（3）
1、幼儿围圆走，跑，快速反向跑（口令1正向跑，口令2反向跑）。
师：小朋友们，我们去种一个大西瓜好不好。
（二）游戏“切西瓜”（15）
（1）全体幼儿变成一个大西瓜{切西瓜的作文}.
师：西瓜长得是什么样子的？我们想个什么好办法，让大家一起变成一个大西瓜？变变变，变成一个大西瓜。（幼儿手拉手，围成一个大圆圈）
（2）教师当切瓜人示范切西瓜的方法。幼儿学念游戏中的儿歌。
师：切西瓜的人怎么切西瓜？（引导幼儿仔细观察“边念儿歌边沿圈走边按顺序在每个幼儿手拉手的地方一拍切一下”）
（3）幼儿示范帮助幼儿理解反方向绕圈跑。
师：西瓜切开后，小朋友应该怎样跑呢？（被切的两人必须向被切手的反方向绕圈跑回到自己原来的位置，先到者为胜，胜者与切瓜人交换角色，游戏重新开始）
（4）幼儿游戏2-3次
（5）创编游戏儿歌。
师：除了可以切西瓜，还可以切什么水果？引导幼儿用想到的水果名称替换儿歌中的西瓜并根据水果形状适当改变队形。
（6）分组进行自由创编
师：看哪组想的多，和别的组玩的不一样。
（7）创编游戏儿歌、和动作。小组展示游戏新玩法。
师：游戏中除了可以跑，还可以做什么动作？
（三）结束环节（2）
篇六:《切西瓜》
篇七:《切西瓜刘敖》
切 西 瓜
星期六下午，我和妈妈在家里吃西瓜。
西瓜看起来是椭圆形的，像小孩子的脑袋。西瓜的颜色大部分是浅绿色，墨绿色的条纹像一个绿色的大网子，网住了西瓜。它摸起来光溜溜的，像一个人光秃秃的小脑袋。我抱着西瓜沉甸甸的，估计这西瓜有八、九斤重。
妈妈切的时候只听“咔嚓”一声，西瓜切开了，它的汁水是粉红色的，瓜皮是浅绿色的。籽的颜色是黑色的，好像一个个大眼睛，尝起来甜滋滋的。
后来我问妈妈西瓜有什么作用，妈妈说西瓜是“瓜果大王”，里面包含最多的是维生素C，可以去火清热。我喜欢吃西瓜。
作者：郭新宇 2008年9月6日
星期六的下午，我和妈妈去满天星幼儿园去学作文，到了那儿，老师告诉我们今天观察西瓜。
我们看到了西瓜的外形圆滚滚的，像一个绿色的皮球。西瓜的外皮大多数是浅绿色的，西瓜的皮上还布满了墨绿色的条纹，像一条条龙从西瓜的一边飞到了另一边。西瓜的顶部有一个瓜蒂，一个卷一个卷的像小猪的尾巴。老师又让我们摸了摸西瓜，啊，西瓜的外皮非常光滑！我们又按了按，硬邦邦的，老师找同学拍了拍，发出了“咚咚咚”的声音，我想：这西瓜一定是熟透了，然后我们有一个同学又去抱了抱西瓜，一抱沉甸甸的，我们估计，它得有八到九斤重。 老师要切西瓜了！老师右手握着刀，左手把住西瓜，把刀放到西瓜的肚子上一切，“咔嚓”一声，瓜被切成了两半，啊！一股清香味扑鼻而来，我们看到了西瓜水顺着刀流了下来，瓜的边缘有一圈浅绿色的瓜皮，瓜里的籽好像一颗颗珍珠闪闪发光，一尝甜滋滋的，很爽口。
西瓜的作用很大，被称为“瓜果之王”，含有许多维生素C，可以美容去火呢！
作者：刘傲
2008年9月6日
今天是星期六，下午，作文老师领我们品尝西瓜。
我们先看西瓜的形状，它圆圆的，像篮球一样大小。外皮是浅绿色的，西瓜的外皮上还有一些墨绿色的条纹，就像一张大网把西瓜皮包住了。西瓜的顶上还有一个瓜蒂，好像小猪的尾巴似的。我们摸了摸西瓜，外皮非常光滑，硬邦邦的，我们还抱了抱西瓜，沉甸甸的，大约有十斤重。
作文老师慢慢地切开了西瓜，只听“咔嚓”一声，西瓜被切开了，我们立刻闻到了一股清香。我觉得黑黑的西瓜子很像一颗颗小眼睛一样，瞪着我们，好像在说：“你们快来吃吧！我们很好吃！”
我很喜欢吃西瓜，因为西瓜可以清热，去火，所以我喜欢吃西瓜。
作者：张 洁
2008年9月6日
周六下午，妈妈领我到满天星幼儿园去学作文，老师拿了一个大西瓜让我们品尝一下。
我们先看到了西瓜的外形像一个皮球。它的颜色是浅绿色和墨绿色，墨绿色的条纹，像一条条小溪。西瓜还有一个像小猪尾巴的瓜蒂，。我们摸了摸西瓜，知道了它是光溜溜的，还有些硬。我们拍了拍它，它发出了“咚咚咚”的声音，我想：这西瓜一定很甜。我们又抱了抱西瓜，沉甸甸的，估计得有十多斤重。
后来老师把西瓜一切，只听“咔嚓”一声，西瓜炸开了，我们顿时闻到了西瓜的清香味。瓜皮的是浅绿色的，瓜瓤是粉红色的，黑黑的西瓜籽像一颗颗小眼睛看着我们，好像在说：“你们快来吃吧！我很甜的！”老师把西瓜切成一块一块的发给我们，我们迫不及待地吃起来，我咬了一口，味道甜滋滋的。
老师还告诉我们西瓜是“瓜果之王”，含有许多维生素C，可以美容，帮我们去火，清热。我想：西瓜不但好吃，还有这么多营养，我非常喜欢吃西瓜。
作者：周思妍
2008年9月6日
篇八:《一年级下 看图说话 分西瓜》
分西瓜
在一个炎热的夏天，小红和妈妈、爸爸买了一个又大又圆的西瓜，去看望爷爷奶奶。
吃过午饭，爸爸给大家切西瓜吃。爸爸切开西瓜，红红的瓤，黑黑的籽儿，小红一看就直流口水，迫不及待地就想先吃上一口。这时候，小红突然想起自己曾经看过的《孔融让梨》的故事，脸刷地一下红了，赶紧拿起一块西瓜递给爷爷，说：“爷爷，您先吃。”爷爷接过西瓜，笑呵呵地说：“乖孩子。”妈妈这时也递给奶奶一块西瓜，小红又给爸爸妈妈拿了西瓜，自己才拿了一块西瓜吃，西瓜真甜啊！{切西瓜的作文}.
看图说话之分西瓜
夏天到了，天气炎热。
小红爸爸妈妈买来了一个又大又圆的西瓜，小红高兴地说：“噢，吃西瓜喽！”爸爸拿来了水果刀，把西瓜切开，切成小块，妈妈让小红分西瓜，小红把第一块西瓜递给了爷爷，把第二块西瓜递给了奶奶，说：“爷爷奶奶，吃西瓜！”爷爷奶奶笑眯眯地
接过西瓜，说：“今天的西瓜真甜呀！”{切西瓜的作文}.
接着，小红又递给爸爸妈妈一人一块西瓜，自己最后才吃。全家人一起开心地吃起了西瓜！
爸爸妈妈都夸她是个懂事的好宝宝！
夏天的中午，天气非常炎热。
红红觉得天气实在太热了，就从冰箱里抱出一个披着绿衣裳的西瓜，切开它，看见里面红红的瓜馕和黑黑的瓜子，一股清凉香味扑鼻而来，让人口水直流。
红红心里想：我给妈妈爸爸和弟弟大的，我吃小的吧。她心里是这么想的，就这么做了。
她把切好的三片大点的西瓜给了爸爸妈妈和弟弟，小的留给自己吃。爸爸妈妈高兴地说：“你学会了尊敬长辈，真是个好孩子！”
红红开心地笑了，心里比吃了西瓜还甜呢！
一个夏日炎炎的中午，天气很闷热。姐姐拿出一个绿莹莹的大西瓜放在桌子上，又拿来一把刀把西瓜切成了四片，对弟弟说：
“弟弟，天气这么热，吃片西瓜解解渴吧！”弟弟挑了一片最大的西瓜，转身朝房间走去。姐姐很纳闷：弟弟干什么去呢？只听弟弟对房间里的爷爷说：“爷爷，天气很热，你吃块西瓜解解渴吧！”爷爷笑呵呵地说：“小明真是个孝敬老人的好孩子。”弟弟走出房间，来到桌前，挑了一片最小的西瓜开始吃起来。姐姐看着弟弟点火：“今天的西瓜特别甜！”
看图写话：分西瓜
爸爸切西瓜，
第一块西瓜送给谁呢？ 我想了想，我把第一块送给妈妈，妈妈又送给了爷爷，爷爷高兴的点点头。 第二块西瓜给谁呢？我把第二块给奶奶，奶奶乐得合不拢嘴。 最后，我和爸爸妈妈一起吃西瓜。
（西瓜很甜，看着大家的笑脸，我的心里更甜。） 分西瓜（看图写话）
一个炎热的夏天，太阳火辣辣地烤着大地。小红又热又渴，喉咙都要冒烟
了。正在这时候，爸爸买来了一个又大又圆的西瓜。小红高兴地说：“今天有
西瓜吃了！”爸爸拿来水果刀，一刀切下去，露出了红红的果肉，黑黑的籽，
汁水流到了桌子上。小红看了真想马上咬上一口。西瓜切好了，妈妈对小红说：
“这第一块西瓜给谁吃呢？”小红虽然很想吃，但她想到了“孔融让梨”的故
事，所以她把第一块西瓜让给了外婆。外婆高兴极了，说“我的外孙女真好呀！ 我真是世界上最幸福的外婆。”