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【 – 小学作文】

篇一:《九年级第一次月考语文试卷》

第一次月考九年级语文试题

(时值:120分钟 分值:120分 )

一、选择题(每小题2分,共24分)

所有的波斓壮阔都会化为细波,所有的锣鼓欢鸣都会归于岑寂,热血沸腾的.

青春带着它浩浩dàng dàng 的气势一路走远,只留下平庸生活里难以消解的冗.

繁、干枯、琐碎、躁热。但我仍然想找回青春那gǔ gǔ 流动的热血,去和曲折

命运勇敢单挑。

1.根据拼音写汉字,给加点的字注音,完全正确的一项是( )

A汤汤 汩汩 céng rǒng B 荡荡 股股 cén chén

C 汤汤 股股 cén chén D荡荡 汩汩 cén rǒng

2.文中有两处错别字,以下更正完全正确的一项是( )

A“波斓”改为“波澜”;“躁热”改为“燥热”

B“波斓”改为“波澜”;“琐碎”改为“锁碎”

C“沸腾”改为“沸滕”;“躁热”改为“燥热”

D“琐碎”改为“锁碎”;“沸腾”改为“沸滕”

3、选出下列词语解释有误的一项( )

A 那棵可怜的树被霜雪裹得严严实实,北风也对它肆意地咆哮着。(肆意:任意) ..

B 这些日子,家中光景很是惨淡。(光景:境况) ..

C 初三的任务虽重,但相信聪明勤奋的你一定能hold住的。(hold:控制住、把持....

住)

D 听到阿炳的音乐,有一种高山仰止的感觉。(高山仰止:看到高山就停下脚步) ....

4.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )

A经过几年锲而不舍的努力,广州恒大队终于实现了中国足球顶级联赛“三连冠”....

的梦想。

B网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司购气的市民济济一堂。 ....

C马航失联事件的发生,尽管马来政府一再解释,但仍然难辞其咎。 ....

D日本在亚信峰会上的发言与其实际行为大相径庭。 ....

5.下列句子没有语病的一项是( )

A 此次整治工作不仅使城区的夜景更加靓丽,也为邵阳的城市综合整治工作再上

新台阶提供了有力保障。

B 全国公安机关进一步开展严打危害食品安全犯罪,公安部还将进一步加大对食

品安全犯罪的打击力度。

C在《出彩中国人》栏目中,让人眼花缭乱的歌声和绚丽的舞台赢得广大观众的

点赞。

D为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。

6.下列有关文学常识的表述不正确的一项是( )

A“一门三父子,都是大文豪。诗赋传千古,峨眉共比高”中的“三父子”是指

苏洵、苏轼、苏辙。

B林冲是《水浒传》中的人物,绰号“ 及时雨”,他武艺高强,但安分守己,懦

弱隐忍,逆来顺受,因被高俅陷害,被一步步逼上梁山。

C《 骆驼祥子》中,祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等

一系列打击之后,彻底丧失了生活的希望,由原来那个老实、坚韧、善良的人变

成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。

D《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书,《孟子》是孟子及其门人所作。

《论语》《孟子》均为儒家经典,与《大学》《中庸》合称“四书”。

7.假如你是班长,班上的篮球队在比赛时和对方发生了纠纷,而主要责任在你班

球队,你想用一句语气最轻的话来批评球队队长,应该说的是( )

A发生这样的事,你作为队长,是有责任的。

B发生这样的事,你作为队长,不能说没有责任。

C发生这样的事,你作为队长,应该说是有责任的。

D发生这样的事,你作为队长,能说没有责任吗?

8、阅读下面两首诗,回答问题。

望 岳 春 望

岱宗夫如何?齐鲁青未了。 国破山河在,城春草木深。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。 烽火连三月,家书抵万金。

会当凌绝顶,一览众山小。 白头搔更短,浑欲不胜簪。

下面对这两首诗的理解和分析,不正确的一项是( )

A“会当凌绝顶,一览众山小”,表达了诗人由望岳而产生的登临愿望,充分体

现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心和气概。

B“家书抵万金”,形容家中书籍的珍贵。此句写出了乱离中人共有的一种感受,

能够引起人们的共鸣,因而成为千古传诵的名句。

C “白头搔更短,浑欲不胜簪”,生动细致地描绘了诗人忧愁难解的情状,给读

者留下了深刻的印象。

D这两首诗的三、四两句与五、六两句都运用了对偶的修辞方法,语意凝练,

节奏感强,富有韵律美,增加了诗歌的表现力。

阅读下面的选文,完成9-12题。

[甲]侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆忠良,志虑忠纯,是以先帝简拔

以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,

有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议

举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

[乙] 晏子为齐相,出。其御①之妻从门间而窥。其夫为相御,拥大盖,策驷

马②,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去③。夫问其故。妻曰:“晏子长

不满六尺,身相④齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念⑤深矣,常有以自下⑥

者。今子长八尺,乃为人仆御。然子之意,自以为足。妾是以求去也。”

其后夫自损抑⑦。晏子怪而问之,御以实对⑧。晏子荐以为大夫。

注释:①御:马夫。 ②驷马:四匹马拉的车。 ③去:离开,这里指离婚。 ④相:

担任国相。⑤志念:志向和思考的东西。⑥自下:谦虚。⑦自损抑:克制自己,保持谦卑。

⑧对:回答。

9、下列加点词语解释有误的一项( )

A简拔(选拔) B忠实(忠良信实) ....

C优劣得所(指得到安居之地或合适的位置) D晏子荐以为大夫(认为) ....

10、下列加点字的意义和用法与其他三项不同的是( )

A愚以为宫中之事 B悉以咨之 ..

C 其御之妻从门间而窥 D愚以为营中之事 ..

11、选出下列句子朗读节奏划分正确的一项( )。

A 是以众议举/宠为督 B是以先帝/简拔以/遗陛下

C妾是以求/去也 D 其御之妻/从门间而窥

12、选出理解和分析有误的一项。( ) A甲文是奏章,是典型的事实论证的写法,思路严密;直截了当,让人容易接受。

B乙文是寓言,简短精练,含义深刻,含蓄地表明观点、说明道理,说服力强。 C甲文乃出师伐魏前所作,基本目的是表达感念先帝知遇之恩、忠于刘氏父子的真挚感情。

D乙文非常细腻地叙述了一个故事,虽鲜明生动,但读者难以把握作者的真实意图。用这样的手法推荐国家大臣,似乎也不够慎重。

13.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(4分)

(1)将军向宠,性行淑均,晓畅军事。

(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。

14.诸葛亮和晏子都是古代名相,结合选段,用自己的话说说他们选用人才的标准有何不同。(2分)

15.请根据提示写出句子。(8分)

(1)__________________,直挂云帆济沧海。

(2)雄关漫道真如铁,__________________。

(3)亲小人,远贤臣,_______________________.

(4)晏殊《浣溪沙》中的“__________________,__________________”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现,表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。

(5) 了却君王天下事,________________,_________________。

(6) 那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,_______________。

16.名著阅读。(2分)

古典名著《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。读下面故事片段,指出其中的“他”是哪位水浒英雄,在他身上发生过哪些著名的故事。

他只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来发付你两个起身,看哪个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。他把这二两银子丢还了李忠。

“他”是水浒英雄:__________________

与“他”有关的一个著名故事:____________________________________

17.综合性学习。(6分)

阅读下面材料,完成各题。

国务院决定,从2011年秋季学期起,启动农村义务教育学生营养改善计划试点。试点按照每生每天3元的标准,范围包括680个县(市),约2 600万在校生。同时将家庭困难寄宿学生的生活费补助提高到小学生每天4元、初中生每天5元。目前,在我国西部一些地区,一些学生营养摄入量严重不足。据调查,摄入量只有推荐量的60%多。一些农村学生发育较慢,平均身高低于同龄城市孩子6厘米,体重也低约7千克。

(1)结合材料内容,给材料拟一个标题。(2分)

答:

(2)在学校食堂进餐时,你可能会目睹一些浪费现象,请为学校食堂拟写一则倡导“节约”的标语。要求:①不能出现真实的校名、地名等透露个人身份的信息;②句式工整,有一定警示性。(2分)

答:

(3)班上要开展一次以“节约光荣,浪费可耻”为主题的演讲活动,假如你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。(80字左右)(2分)

答:

阅读下面文章,完成相关问题。

(一)时光不旧,只是落满尘灰

朱成玉

①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时的窘境甚至不如隔壁的那个孤寡老人。

篇二:《第一次班委会》

第一次班委会

会议时间:定于2013年9月6日周五

会议地点:中一(6)班教室

参会人员:全体班委成员

(备注:班主任到会并参与指导!)

会议目标:

1.各班委反思自己的工作,进一步的明确自己的职责和工作目标。

2.初步制定班规,并由班委具体商讨班规的可行性,以及商讨可行性的奖惩措施。

3.班委平时多注意观察比较没向心力的,违纪现象较严重的同学,并商讨解决办法,或由班委选择同学之间确定选择帮扶对象以改善该同学的违纪次数,改善班风,提高班级凝聚力。

4. 分配好各班委平时工作任务,以确保工作顺利举行。树立班委间的合作意识,做到分工明确,相互合作。 5.初步商讨班级活动的可行性,以及近期可以开展的活动内容,有问题班委一起讨论解决。 班委会及班干部工作职责: 为加强班级建设,发挥班委会及班干部的核心领导作用,各负其责,各尽所能,调动班干部工作的积极性,使班级工作有条不紊地进行,特学习相关工作职责。

一、班委会工作职责

1、班委会由班长、团支部书记、生活委员、学习委员、劳动委员、纪律委员、宣传委员、文体委员等9名成员组成;

2、协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性,遵守学校和班级规章制度,保证各项规定和措施顺利进行;

3、协助班主任组织同学参加各种有意义的活动,提高同学的政治觉悟、道德水平和各种能力,增强劳动观念;

4、协助班主任并组织好班会,经常开展批评与自我批评;

5、关心全班同学的生活,团结友爱,互相帮助,帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难,共同进步;

6、维护同学的正当权益,反映同学们的建议、意见和要求,促进同学之间、同学与教师之间的互敬互爱;

8、坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争,自觉维护集体荣誉;

9、积极主动完成好学校、班主任、科任教师安排的各项工作。

10、讨论表决班上的事务。

二、班干部工作职责:

(一)、班长:协助班主任全面负责班级事务。

责任,领导,沟通,协调,组织,表率

1、对班级工作全面负责,以身作则,团结班委,凝聚同学,带领全班同学遵守班规,搞好班级建设,努力使本班形成一个遵守纪律,团结向上,朝气蓬勃的班集体。

2、组织协调各班委的工作,如:协助任课老师和纪律委员维护教学纪律;协助文娱委员等调动同学的积极性,组织开展对同学切实有益的各项活动;协助团支书做好本班的思想工作等等,并及时适当召开班委会议,讨论改进班级工作。

3、配合班主任和团支部做好本班学生的思想政治工作,发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,努力完成他们交给的各项任务。

4、督促检查全班同学执行学生一日规范及校规校纪。定期向班主任、班委会汇报工作,不定期向全班同学通报班级有关情况。

5、当班主任不在时,班长作为副班主任全权负责班务。主持班上的日常工作,组织、安排和协调好各项活动。

6、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动,维持本班的纪律。

(二)、团支部书记:主管班级思想工作、班级团队建设、管理本班团员等工作。 责任,沟通,组织,团结 1、负责参加学校团委召开的各项会议,及时传达相关活动要求并组织相关人员开展工作。负责组织全班团员,按时完成学校团委布置的各项任务。

2、搞好班级团支部建设;搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习

活动。

3、负责统计班级团员人数,及时发展新团员,负责对团外积极分子的帮助和引导,使之尽

快达到团员标准。

4、负责班级宣传和组织工作,指导宣传委员完成班级的宣传和班干部的选拔考核工作;

5、监督班级的各项管理工作;组织、安排好主题班会活动。组织班内社会实践活动。

6、班长不在时代理班长职责。

(三)、学习委员:同学们的知识面。{写稿,,,第一次接待}.

责任,勤勉,模范,配合

1、计划并组织办理墙报设计“学习园地”专栏,建立并管理班级图书室等。

2、按时组织同学们早读和晚自习,早读期间可安排多样的适合同学们的课前活动,具体形式不限,比如,小合唱,一起学首歌等。

3、督促和指导各科代表的工作。认真了解、分析本班学生的各种学习情况、态度、方法等,课后起到桥梁作用,向任课老师反映同学们学习中的难点,向同学们传达老师的回复。

4、努力提高班级的学习、学术氛围,组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力的各项活动。

5、组织好各项学习活动,经常组织同学们介绍新的学习方法,交流学习经验,在全班形成良好的学习氛围。

(四)、劳动委员:全面主管班级教室、及清洁区。有强烈的责任心,吃苦耐劳,具备一定的组织能力。 责任,勤快,组织,吃苦耐劳

1、每天早上及下午上课前检查讲台、课桌卫生;指导教室的卫生工作,督促每日一扫,对执行不认真的同学进行登记,并要求其再次打扫。

2、根据学校要求每周五下午放学后安排教室大扫除,记录大扫除中不认真的同学,责令其改正。

6、领借和保管卫生清洁工具及生活用品;

7、关心同学生活、健康状况,教育同学讲究公共卫生,及帮助养成良好的卫生习惯。

(五)、生活委员: 负责相关生活问题。

责任,廉洁,耐心,细心

1、关心同学生活,了解同学在生活方面的意见和要求,及时向班主任和学校有关部门反映;关注本班同学的心理健康情况,协调相关班干适当组织班上同学对工作、生活中常见的困难、问题进行讨论,在班级同学当中营造积极、健康、向上的良好氛围,提高同学自我调节心理

状态的能力。

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