最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

初中作文,又到,时 又到毕业时作文

小学作文 zuowen 6浏览

【 – 小学作文】

篇一:《2014年湖北省黄石市中考作文《又到一年_时》优秀范文(6篇)》

范文一

又到一年花开时

我再书桌前坐着作业。忽然,随着一阵微风,一股淡淡的清香扑鼻而来。我抬起头,看看窗外。

“栀子花开了?时间过的还真快,我与她分别竟一年了。“我感叹道。

记得第一次遇见她,是在四年级。那天,她穿了一件白色的连衣裙,头上扎着一朵粉色小花。她看见我,嘴角微微上扬,露出天使式招牌微笑。空气中弥漫着淡淡的清香。

一瞬间,我觉得她仿佛是一朵花,一朵甜美可爱纯洁的栀子花,默默绽放在人间,不受任何杂质的污染,干净的如同水晶一般。

我们的友谊从此开始。

分离时,正好是栀子花开的季节。那一天,她送给我一个水晶球。水晶球外,有两个女生,他们十指紧扣,相视一笑。她们身旁的绿色花骨朵儿正骄傲地立在枝头,期待着美丽的绽放。

水晶球里蔓延着幸福的味道。于是,我和她静静许下愿望,约定做一辈子的好朋友,要像水晶球里的女生和枝头上的栀子花一样,快快乐乐,幸幸福福。

记得有一天,她出现在了我的梦境里。梦里,她站在一片麦田里。饱满的麦穗时而被风吹得摇曳。她穿着白色的连衣裙,扎着马尾辫,冲我会心一笑,像是雨后树枝上湿漉漉的栀子花朵,像是天使。

看看窗外,满园的栀子花开得正艳,再这个属于她们的花季里绽放青春。不知道她是都也如这些花儿一样,正在努力地绽放,播撒这清香呢?

范文二

又到一年花开时

“冬去骈山明水秀,春来鸟语花香。”茫茫春风,轻盈地吹去了冬日里最后的寒意,时当三月,阳光明媚,春暖花开。冰雪的消融,怒放的春花,共同交织着五彩斑斓的春天……

无尽的春意,涌动的春潮,无不催促着我回到故乡,看望曾震撼我心的那一株樱桃树。满怀希望,坐在回乡的火车上,凝视着窗外一闪即逝的风景,不仅重又想起了那往日的时光。 那是一株不幸的树苗,因枝干被折断数根而被遗弃在我家门前的路边。不过,它也是幸运的,我的爷爷是个草木爱好者,整天忙于侍弄花花草草,看到这株樱桃幼苗还有成活的可能,就将它植在了门前的空地上。那时,天真的我满心疑惑,这能存活么?

篇二:《作文:又到丹桂飘香时》

又到丹桂飘香时

金秋九月,桂花十里飘香。走进店子中学校园,老远就闻带一股浓郁的清香,我被桂花沁人心脾的香味儿陶醉了,便顺着香味迫不及待地奔了过去,首先映入眼帘的是一棵棵茂密的桂花老树。老树上点缀着密密层层的花蕊,那香味正是从那来的。

从远处看,满树金黄细小的桂花,神似满天的繁星点缀着浩瀚的天空。站在桂花树下,可以清楚地看见桂花有四个花瓣,黄豆般的大小,有了墨绿色的叶子衬托,桂花显得更迷人,更美丽了。香气扑鼻的桂花一团团,一簇簇地挨在一起,仿佛紧密无间的朋友在说悄悄话呢!一阵微风吹过,满树的桂花便翩翩起舞,不约而同地落在了我的头上,肩上,手上,脚上……哇!好香哦!

桂花的用处许多,如:可以泡桂花茶,包桂花圆子,桂花糕,桂花糖,还能化痰、止咳、治牙痛……

桂花虽然没有玫瑰的花枝招展,没有百合的高贵淡雅,没有康乃馨的鲜红艳丽……但有沁人心脾的香味儿和无私奉献的精神。

那桂花老树像不像我们的学校,那绿叶像不像教师,那桂花花蕊像不像我们的学生,一茬又一茬。那桂花老树还在;那绿叶有的还在,有的换了新叶;那桂花花蕊,一年又一年,一茬又一茬,一届又一届,走上了更高一级学府、步入社会,何止香飘十里。老树足矣!绿叶足矣!

篇三:《又到过年时》

又到过年时

过年,在中国人的眼里,无疑是极重要的,就算是远在他乡的人,也要回去,和家人过这难得的时刻。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在烟花爆竹中,我看到了,听到了,也闻到了年的气息,又是一个农历年过去了。

吃罢了除夕夜的晚餐,坐在电脑前,好好度过这段娱乐时光。暂时离开了作业的“喧嚣”,无疑是快乐的,望望窗外,雪,虽如约而至,但却不是想象中成群地来,只是零落的,在风中,摇曳着它的风姿。今年的除夕夜呵,漫天开放的烟花,确实很美,或单或双的爆竹,也很美,只有那无暇的雪,是令人失望的。

过年,在孩子的眼里,便是吃吃喝喝压岁钱,烟花爆竹玩个遍。过年,却还意味着新一年的到来,旧的一年,已成为了过去,不再复还。又过年了,却含着老人的叹惋,大人的感慨以及孩子的欢乐。 除夕前,初一后,没有那些欢乐的气氛,却依然有一样东西陪伴我走过,那难熬的孤寂,它便是课业。和它在一起,我却不再感觉似在苦海里挣扎,而是轻松的,甚至是令人愉悦的。或许是习惯了这种生活,大过年的,我也做到了尽量使生活更紧凑,更充实。一杯茶,一盏灯,在灯下写着作业,不时茗一口茶,怡然自得,过的却比过去更充实,更有味。又到过年时,而这年却过得与前面几年不同。过去,是不知把时间花在了哪里,而现在,则捡起了一些过去丢下的。 这个年,紧凑而有味,曾经浪费过的,现在缺少浪费了许多。 又是一个新过年,又到过年时。

篇四:《2015中考满分作文六篇》

2015河南中考满分作文《角落里的微感动》

小小角落,多半蒙尘,也总是不起眼东西存在的地方。身体微小的父亲给我的印象微小,怕也是他总把身体躲在不被人看到的角落。父爱亦如此,默默躲藏。 在我们村里,人们总以为男孩可以传承香火,而女儿呢?养大嫁人是白养。我们的家里亦不过如此。弟弟是家里的掌上明珠。爸爸经常外出打工,在家里基本都是一言不发,我也很少跟爸爸说话。

初二的上期,开家长会。那天,爸爸也刚好回家,半年不见的他,似乎又苍老了许多。我冷冷地看他一眼,说:“下午家长会,你能来吗?”他似乎有些诧异,家长会我没让他去过。他点点头。

“爸,你回来了。”弟弟一声大叫,打破了父女俩尴尬的气氛。“下午家长会,老师让你去!”他说:“我去你姐的班,我答应她了。”弟弟有一脸的不高兴,午 饭都不怎么吃。爸爸就给我说:“我先到弟弟的班里看一下,就去你班里。”我一下感觉到,我没有希望了。班会开始的时候,我更加清楚,爸爸不过是搪塞一下我 罢了,他不会到我的班里了。班会开始后,尽管我不停向教室的各处张望,但是我知道不会有结果的。后来我干脆不再张望。回到家里,我没有去责问爸爸,其实我 都没怎么看他。

第二天去上学的路上,好朋友琪琪对我说:“昨天伯伯还特意穿了新衣裳哩。”我不解的问:“你在哪里看到他?”“就在教室的角里。”

放学后我特意走过去,看着爸爸,问:“你昨天开班会咋躲在角里呢?”他低下头,像做错事的孩子,不知所措地站着,轻声说:“我不是去的晚了吗?” 后来,我会偶尔凝望教室的角落处,似乎那里仍有爸爸的存在,有淡淡的暖意流进我的心里。角落里的东西,或者太微小吧,用心才能感到宝贵。

[解读]

1。 故事曲折,构思精致。文章紧紧围绕“角落”构思,反映孩子心中要求平等的愿望。父亲习惯角落,开会躲在角落,最后自己面对角落感悟,“角落”一线串珠。文 章抛出矛盾自然,产生误看合理,误会消除后,主旨得到升华,情节曲折有致。这应该是作者生活中的实事,但在作者的调度下故事引人、耐品。

2。观察深入,形象鲜明。该文对父亲形象的描写给人深刻印象。开头寥寥几笔就使人物呼之欲出。爱呆在角落这个典型细节深刻地反映了父亲的性格特点。故事展开中又用“角落”,组织矛盾冲突、塑造人物,从而让一个地位地下、内心自卑的父亲形象几近经典。

3。紧扣要求,表达突出。小角落,小事件,真生活,微感动,作者对题目要求拿捏精准。

{初中作文,又到,时}.

2015山东临沂中考满分作文《又到春天》

看,又到了春天

辞去了寒冬,春风唤醒了沉眠的大地。仰望天空,是一如既往的晴碧;明媚的春光里,我好似品尝到了丝丝幸福的滋味。一周的时光在我的指间悄无声息地溜走,却没有留下丝毫的痕迹。

抓不到时间的尾巴,徒留我在时间的急流里叹息,而那掩埋在尘世间的寂寞和空虚,也随之坠落、升空。

回想起昨日还沉溺于过年的喜庆气氛之中,可恍惚间便又要投身于紧张的学习生活之中,我只能彷徨在生活的十字路口,止步不前。

蓦地,瞥向窗外,这才发觉春意正浓、春色正好,行人们正在接受阳光的洗礼,静默中,是一个忍俊不禁的笑。刹那间,一阵憾意涌上心头,毕竟肃杀的严冬里没有看见漫天飞雪,没有看见小孩子们满心欢喜地堆着雪人,打起雪仗,更没有听见那仿若冬日里的阳光般的笑。

冬日的凄凉转变成了春日的芬芳,看,又到了春天!

不曾记起上一个年头里到底收获过什么,却牢牢地记住了那年夏天的离别,清风拂过,又是一阵憾意,还夹杂这几缕苦涩。

俯视着小区门前寥若晨星的行人,我惊异地发现,在那个从未被人关注的墙角,一株顽强的野草正绽放着他那点微不足道的绿意。心上是一记重锤,震惊填满了整 个胸腔,自言自语道:“哦,这可真是一个顽强而又脆弱的生命!”然后若有所思地伫立在窗前,思绪在尘土中扬起,开始联想这卑微生命的遭遇: 我仿佛听见,他每天都躲在那个阴暗的角落里祈祷着有一天,阳光会洒满每一个角落,风雨会走遍每一寸土地。当强风、暴雨骤然来袭时,它会顽强拼搏,每时每刻地提醒自己:

一定要挺过去,没过多久就是春天!他就是那样,有一种寂寞的倔强,谱写了一首又一首生命的赞歌。他任凭风吹雨打,日晒雨淋,经历了一重又一重的磨难,一 次又一次的挫折,挺过了一年又一年的煎熬。当来年春风再一次亲吻它的时候,它便会挺直了它的小身板,微笑着朝着天空,骄傲地呐喊:“看,又到了春天!”

是啊,我们又何尝不是一路顶风冒雨、披荆斩棘,过五关斩六将地闯了过来的吗?我们是否也应该勇敢地高呼:“看,又到了春天!”

山东聊城中考满分作文《风景在路上》

清晨,我走在上学路上。凉爽的风轻轻吹过,草丛里透着露珠的温润,采撷了泥土的芬芳,积蓄了一夜的温度,迎着青涩的晨光,散发着淡淡的香。阳光深深慵懒 的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。浓密的树叶间传出鸟儿婉转动听的啁啾,于是,阳光终于醒来,绽开灿烂的笑脸。蓝天,大地,融为自然美丽的画卷,我如坠 入画中。

清晨,随走随看,我看到更多美丽的风景。大街上,两位熟识的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,亲切地交谈。在晨光下,老 人脸上的皱纹像一朵风干的花儿,分外动人。大街上,还有背着书包骑车的同学,像一缕“七彩”的风轻快地从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿,瞪着清澈的双 眸,瞧瞧这儿,看看那儿。有时,口水从小嘴里流出来,他就舞动着小手,摇晃着身体,似乎想要快快长大,挣脱大人的怀抱。这一切都笼罩在淡淡的晨光中,成为 和谐、温馨、动人的一景。

中午,乡间的小路上,静悄悄的。太阳静静地挂在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望着小路。坑坑洼洼的路面上积 存着尘土,当一双脚走过,尘土会调皮地蹿起来,钻进鞋垫、鞋尖,或者覆盖鞋面上,给鲜亮的鞋子涂上泥土的颜色,那是小路在亲切地向你打着招呼。小路笼罩在 暖暖的骄阳中,成为亲切、静谧、安详的一景。

傍晚,放学了,校园里热闹非凡。甬路上。同学们背着书包,吹着口哨,三三两两相约前行。 瞧,他正迈着轻松的“猫步”,“鬼使神差”般尾随到一个同学的身后,然后,使劲一拍那人的肩膀,脸上浮现调皮的笑容,发梢也被夕阳染成红色,灿灿生光。 “啊?!”一声惊呼,“吓我一跳!”“哈哈。”响起一串清脆的笑声……操场上。看那一个个篮球健将生龙活虎。操场四周雷鸣般的掌声此起彼伏。拉拉队扯开嗓 子大吼“加油,加油!”。一道优美的弧线如流

星划过天际,不偏不倚投进了球篮中,一个绝妙的“大灌篮”,全场轰动起来,有的同学兴奋得跳起来,有的拥抱在 一起,有的任喜悦的泪水挥洒……这是蓬勃、青春、多彩的一景。

从早到晚,我一路走,一路欣赏不停变幻的风景,深深地感受到:生活真美好!

[解读]

不同时间,画面生动。作者采用从早到晚的顺序叙述,抓住不同时间段富有特点的画面,展现了晨景的和谐动人、午景的亲切静谧和黄昏时景色的蓬勃多彩,画面富有跳跃感,生动地展现了生活的美好。

{初中作文,又到,时}.

描绘细致,生动传神。作者善于抓住细节,细致地描绘,运用景物描写展现了景色的赏心悦目,运用人物的语言、动作、神态等描写方法,表现了人物的亲切、可 爱。尤其是校园画面,突出表现了中学生蓬勃的朝气和积极向上的生活态度。人与景自然融合,都成为美丽风景中的动人一笔。

善于捕捉,张弛有度。本文是一篇典型的散文,但作者的思路和描绘重点都一目了然,缘于作者善于捕捉有意义的镜头,叙述详略得当。{初中作文,又到,时}.

2015山东烟台中考满分作文《内涵与修养》

花儿在绿叶的衬托下,才能展示出他的妖艳;白云在蓝天的映衬下,才能尽显其纯 洁;星星在黑夜的背景下,才能突出它的闪耀。一个人的外在拥有了才学的修饰,必将凸显光彩,绽放光芒。看似盖达尔玩笑的语言里面,蕴含着深刻的道理:纵使 自己衣衫褴褛,身无分文,只要有真才实学填满胸膛,也能名扬天下。所以,看问题不能仅仅看外表,还要透过现象看本质。

韬光养晦,才能有 所作为。一个女钢琴家在参加一次隆重的演奏会是,穿了一身朴素的衣服。在她登场时,观众大惊失色。但伴随着手指敲击琴键的旋律,观众很快沉醉其中,开始享 受这美妙的音符,早已忘记了她的穿着打扮。会后她说;“我不在乎自己今天穿了什么,只要今天我演奏得好,就足够了。”她还说:“人要隐喻音乐背后。”可以 见得,光看外表穿着打扮是否光鲜亮丽,是看不出一个人的内涵的,真正的才学往往是隐含在人的内心世界,韬光养晦,才能有所作为,这样的人才能走得更远。

卖弄显示,只能身败名裂。人如果是一味的瞒天过海,用假象去欺骗舆论和视听,必将露出破绽,给自己带来难堪的。齐宣王酷爱听竽,并喜爱群奏,声势浩大。 于是,便招募了一群善于演奏的乐师。南郭先生抓住了这个赚钱的机会,便混在人群中滥竽充数,学别人左摇右晃,有模有样的演奏着。后来齐宣王死了,他的儿子 齐泯王继位,他虽爱听竽,但偏爱听独奏。这样一来,徒有其表的南郭先生便无处藏身,只能趁机逃跑,溜之大吉。由此看来,人要想做事长久,做人必须厚道,一 就是一,二就是二,假装富有才能,实则草包一个,这样的弄虚作假,掩耳盗铃,到头来只能是身败名裂。

打好基础,方能标本兼治。人生就像 建楼,只有打好一个坚实的地基,才能建出高高耸立的大厦。人之学问就好比人生的地基,治学之初,打好坚实的基础,就能使你未来这座高楼经受狂风暴雨的考 验,无论风吹雨打,地动山摇,都能屹立不倒。过分地追求外表,其结果未必会好。被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金才华横溢,却为莫斯科第一美女所倾倒。后来他虽赢得美人归,但妻子无休止的浮华生活,浇灭了他的创作火花。后来妻子与一贵族勾搭,不甘受辱的

篇五:《最新中考作文题目》

2014年全国各省市中考作文题目

_____的趣味

又到一年_______时;

与XX同行

点赞

我们一起品味过的

不一样的真情

承诺

一路书香一路

哦,原来这才是 (哦:表示惊喜、惊奇、领会、醒悟、感叹等)

我与______有个约定

开在心中的花{初中作文,又到,时}.

我学会了珍惜

小议“包容”

勇往直前

学会等待

留一份 给你

迟了一分钟

每座山都有自己的金顶 是我致(制)胜的魔杖

我在 中成长

说说我自己(经历、感悟、认识)

只是因为 (那本书,那个人,那条路)(三选一)

我与_______再见时

看似寻常

不错过

走近了,才知道

从终点出发

这样的画面让我流连

闲对风光独自游

春天,毕竟是春天

原来我们拥有这么多

不一样的_________

阅读曾让我感动

人际关系{初中作文,又到,时}.

深处

走,到另一个地方去 归来

热门话题

“______过得太快”或“_______原来还在”

我也是一束阳光

我与明天的自己有个约定

我不为那件事后悔

三人行,必有我师焉

转身

快乐自己

兴趣是最好的老师

那一段 的时光 征服了我

________的眼泪

只要 还在

小人物

自律

为 画上

小小的 就在身边{初中作文,又到,时}.

语文是一首歌

一句话点亮世界

触动心灵的□□□□□

就这样被美征服

爱的叮嘱

我正十六岁

远方 不一样

如果有一天

因为有××

是花儿总会绽放

时间都去哪呢?

没有想到

感悟美好

痕迹

1、有一个旅游爱好者,在旅游中经常迷路。

“你经常在外旅游,有丰富的旅游经验,怎么还会迷路呢?”朋友不解地问。 “每次迷路,都是走上了歧路。”

“为什么会走上歧路呢?”

“因为歧路上有迷人的风景,看着看着,就忍不住走进去了;走着走着,就走不出来了。”

请你根据读后的联想和感悟,写一篇不少于600字的作文。

2、窗前有一

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 初中作文,又到,时 又到毕业时作文