【 – 小学作文】
篇一:《一件真实的事作文500字》
一件真实的事 在我的记忆长河中，保存着许多令我感动的事。它休养像在天空中闪烁的星星，虽有明有暗，但都无比美丽多姿。其中有一颗最璀璨的星星高高悬挂在我的脑海上空，现在，就让我把它摘下来给你慢慢观赏。 记得我四年级的时候，在一个早晨，天气十分寒冷。我忘了带手套就去上学了，到了学校，我的一双小手已被冻得红通通的，可是，回去拿手套已经来不及了，我只好走进教室。 不一会儿，空中便飘起了雪花。雪越下越大，最后，如鹅毛一般，在半空中纷纷扬扬天气越来越冷了。望着这鹅毛大雪，看着同学们纷纷戴上手套，我却只好不停地呵着气，搓着手，祈盼天快点晴。可是，那雪却还在下，我在不禁地斥责起自己来：你怎么这么粗心？这么冷的天，怎么能忘记戴手套呢？唉 就在我自责双后悔时，一双手套映入了我的眼帘，“快戴上吧。”我诧异地抬头望去，是同桌，她脱下了自己的手套，递给了我。我接过手套，不知说什么好，只有满声的谢谢。 “赠人玫瑰，手有余香”，一支蜡烛不因点燃了另一只蜡烛而降低了自己的亮度，反而，在点燃的瞬间自己更加辉煌！在我们中华民族悠久而厚重的精神宝库中，助人为乐是一个熠熠闪光的瑰宝。同桌那舍己为人的精神感动了我，从她的话中，我读到了助人为乐的真谛！
篇二:《这是一件真实的事》
星期五下午，我去上厕所。刚走到门口，突然传来“哗哗”的声音。我循声跑过去，原来是水龙头没关。心想：谁这么缺德，竟然不关水龙头！这多浪费呀！这时，有两位同学也发现了水龙头没关。其中一位说：“哎呀！水龙头没关，是谁？我告诉潘老师去！”另一位说：“好了好了，懒得管那么多闲事。”“好”说完，他们向楼下奔去。这时，一位衣着朴素的同学走了进来。他发现水龙头没关后，默默的走到水池旁，用那双红彤彤的小手把水龙头关上了。突然，我心里一股敬佩之情油然而生。我脸上火辣辣的，真后悔自己没有主动关掉水龙头。而眼前这位同学却显得那么高大。他，年龄比我小，但是思想素质比我高。我一定要向他学习，学习他那默默无闻的高尚品质。我向教室走去，但我仍在久久的思索着
篇三:《怎样写一件令人感动的事》
独特体验感悟多 生活细节细琢磨——怎样写一件令人感动的事一、学习目标： 1.围绕“感动”这个话题，诉说故事，畅谈想法，感动心灵 2.培养学生积极参与，敢于表达自己的想法的习惯，做到表达时有条理、有感情；在听他 人说话要认真，有耐心。 3.在口语交际的基础上，选一件令人感动的小事记下来。内容要具体，语句要通顺，感情 要真实。 4.能把一件事的来龙去脉交代清楚，力争写得具体、生动。 二、学习内容： 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感 动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 请把心从泥淖中拔出来吧！ 请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ 独特体验感悟多，生活细节细琢磨；抓住感动的一件事，材料新颖需斟酌。一件事情写完 整，起因经过和结果；首尾呼应最巧妙，结尾点题很重要。一件亲身经历过的令人感动、令人 难忘的事情可以是自己做过的、也可以是听到或看到的。 第一、只有独特的体验才能写出有特色的文章。有趣地描述自己的独特体验和感悟，就能写出有特色的好文章。你留心自己身边的事情了吗?你仔细观察身边的事情了吗?所谓身边的事情，就是那些 耳闻目睹的事情，一旦有了自己独特的感受和体验，这些都是很好的写作素材。第二、要善于以独特的视角，从日常生活里一件件平凡的小事中发现它们的感情价值、精 神价值、审美价值，要善于从“俗”也就是“平常”的题材中挖掘出新意来。2008 年的北京奥 运会，我们不应仅仅看到中国运动员的努力拼搏和一块块沉甸甸的金牌，我们还应把目光投向 那些看似普通平常的细节：一个镜头、一个场面、一个动作、一句话等等。看到开幕式时姚明 和地震灾区的孩子一起进入场地，你想到了什么?看到姚明赢球后跺脚、吼叫、挥拳的动作，你 发现了什么?看到我国的载人航天飞船成功返回，你有什么感慨这都是细节，只有把握住细 节，并从中感悟，才能写出好文章。 第三、要有真情实感。从真实的事情中，去认真体验和感悟，把握住事情真情实感的细节， 要将自己最真实的感受写出来。 第四、使文章结尾更精美。俗话说:“编筐编篓,重在收口。”写文章也是如此,一个精美的 结尾,往往能给人留下深刻的印象。下面介绍几种结尾的方法,也许会对你有所启发。 1、余味法：文章就像美丽的风景一样,不能让人一览无余。若在结尾时给读者留下一些思 考或想象的余地,能产生奇特的效果。 例如,一篇作文是写一次中午放学回家,“我”因见妈妈没 做好饭,便怄气上学去了,一会儿妈妈把饭送到了学校。文中的结尾写道:“妈妈走了,望着妈妈 在刺骨的寒风中渐渐远去的背影,我鼻子一酸,眼泪像泉水一样涌了出来”用“”略去 了后面的情景,留给读者深思。 2、引用法：要是能恰当引用名言、警句、歌词等作为文章的结尾,能让文章的中心达到新 的意境。例如： “汽车继续前进,车厢里的录音机依然播放着： ‘你就像那冬天里的一把火’ 歌声飞出车厢，在公路上久久回荡。 ”小作者引用歌曲的歌词结束全文，让人感到意犹未尽。 3、点睛法：任何文章都应该紧紧围绕题目来写,在结尾时点题,能给人浑然一体之感。 总之，只要有独特的体验、独特的视角、真情的实感、精美的结尾，那就能写出一篇好文 章。 鲍爱旻 2012 年 10 月
令人感动的一件小事 在暑假里，我经历过许多的风雨，可是要算最有意义的，当然是今年暑假了，因为这一个 暑假，我感受到了一件令我至今也难以忘记的事。 那是一个星期五，我和哥哥在雅静园里游玩，看见一个小女孩和她妈妈一起在玩秋千。我 看见了，心里直发痒，就对哥哥说：“咱们也去玩秋千！”我就走上前去，大胆地说：“阿姨， 让我们也玩一会儿吧！”女孩的妈妈一声不吭。于是，我再问了一遍，她还是不作声。我心想： 这下糟了，不能玩秋千了！ 这时，那个小女孩却跳下秋千，大声地对我说：“大哥哥，你来玩吧！不过，你玩够了， 要把秋千原还给我来玩！”接着，她看了看妈妈说：“妈妈，你先休息一下吧，让这两位哥哥 玩一会儿吧！”说着就把妈妈拉到了旁边的椅子上。她的妈妈一言不发，看上去很不高兴，好 像很不愿意似的。 我被这个小女孩的精神所感动，就对哥哥说：“算了，咱们不玩了。”哥哥点点头。于是， 我对小姑娘说：“小妹妹，谢谢你，我们不玩了，你玩吧！” 小女孩说：“怎么？你们不玩了？我妈妈是想让我学会打秋千，所以” “那我们教你吧！”我说。 于是，我和哥哥就教起了这位小姑娘，她妈妈也在一旁高兴地看着我们。 这天，我们过得非常快乐，因为我帮助小姑娘学会了打秋千，更重要的是小姑娘教我学会 了应该从小就养成礼让别人的良好品格！ 一件令人感动的小事 今天下午，老天爷发怒，天上下着大雨，云乌黑乌黑的，有时还电闪雷鸣。这时正好碰到 我们放学，我又没带伞，心里很急，心想：“这么大的雨，如果跑回家，准成落汤鸡。”正在 我发愁的时候，妈妈来了，右手撑着一把伞，可惜只是一把小伞。 在路上，雨一个劲儿的下，如同天上的细链掉下来，但是妈妈的一把小伞一直撑在我的头 上，自己却被淋得透湿。回到家，我没有淋到一点雨，当时我还不懂事，自己就写作业去了。 到了晚上，妈妈突然发烧了。她脸色苍白，还不时地恶心。原来在路上，妈妈为了我，雨 水全落在了她的身上， 我关心地问妈妈： “妈妈， 你没事吧？”妈妈说： “我是大人， 没事的。 ” 当时，我被妈妈的关爱所打动，小声哭了起来。 为了报答妈妈， 我自己亲手为她做了一碗稀饭， 妈妈对我说： “你真是一个懂事的好孩子。 ” 说得我心里甜滋滋的。 母爱是无价的，我长大一定要孝敬我的母亲，来回报她对我的爱。 一件难忘的事 从我记事起，好多有趣的事情都没有给我留下深刻的印象，但有一件事情让我至今难忘。 记得有次考试的时候，我考了八十多分，拿到试卷后，觉得心里很不是滋味，我怀着紧张 的心情回到了家，把考试的结果告诉了妈妈，妈妈看了我的试卷以后，不仅没责怪我，而且还 安慰了我说：“这次没考好不要紧，以后上课要认真听讲，考试的时候仔细答卷。”听了妈妈 的话，我心里舒坦了很多。当天晚上，妈妈还请我吃了我最爱吃的肯德基，吃饭的时候妈妈还 教了我许多学习的方法，分别是“多读、多听、多写、多记”。在下半学期，我上课认真听讲， 课后认真写作业，通过我的努力学习，再考试时果然取得了好成绩，妈妈很开心，我也很开心。 我决定以后要多掌握适合我的学习方法，努力学习，取得更好的成绩，不再让妈妈失望。 一件难忘的事 在我的童年里，曾经经历过许多事，有 的我已经淡忘了，但有一件事，我还记忆犹新 。 有一天，我下楼玩，看到有许多小孩在 骑车子，我羡慕极了，于是，我开始了“艰难”的 学骑车。 我推出小车，坐上车座，开始了一场大战。我很快学会了，但正在我沾沾自喜的时候 ，一 不留神摔倒了， 我大哭了起来。 妈妈走过来， 对我说： “不要灰心， 只要坚持就一定能成 功。 ” 我听了坚强的站了起来。 在这件小事上，我领悟了：只要坚持就一定能成功！
篇四:《写你喜欢的一个人的一件事》
写你喜欢的一个人的一件事{写一件真实的事}.
【习作要求】
生活中有给你留下美好印象的陌生人，有你非常尊敬的亲人，也有和你十分要好的小伙伴选择你喜欢的一个人的一件事，写成一个片段，要把这件事的经过写清楚。
【习作指导】
写自己喜欢的一个人的一件事，是写人写事的基本功，有些小朋友认为写一个人的一件事太简单，其实，要真正写好一件事，并且这件事把人物的精神面貌反映出来，是很不容易的。学会了通过一件事写一个人的写作方法，再学习通过几件事写一个人，写几个人就比较容易了。通过一件事写一个人，要注意以下几点。
1.选择一件最能表现人物思想品质和性格特点的事。这件事必须是自己感受最深的，如生活中自己被一个人的好思想好品德的行动所感动，觉得非要写出来不可。如《老师》，写的是老师爱护学生的事。而这一类的事学校里是比较多的，写哪一位老师的哪一件事最能突出这个中心呢？这就要进行选择。《老师》选择了一位女教师在天色渐暗下来时，顶风冒雨送“我”回家的一件事，通过这件事的具体记叙，写出了老师慈母般的善良心地和辛勤培育幼苗的高尚品质。从选择材料的角度讲，这就比较典型。
2.选择的一件事，一定要把这件事的来龙去脉，前因后果写清楚。要有头有尾，有具体过程，才能使读者通过这件事看出这个人具有哪些特征。
3.以一件事写人，整个记叙的过程，从事情的开始、经过、结果都要围绕所写的人来写。有时候，一件事往往牵涉到几个人，但一定要分清主次，不能平均使用力量。
4.记事写人都要求真实。记事要注意通过具体的事情表现人物的思想品质，要写出人物的语言、行动、外貌神态，不要以空洞的议论代替具体的记叙。
【例文点评】
我喜欢的一个人
大年初二那天下午1 点多钟，我带着“礼物”去给我的老师拜年。
一进老师家的院门，我觉得这里的气氛与别处截然不同，这里既没有孩子们放鞭炮，也没有客人的喧笑，真是静极了。
“大姐姐，你也是来给我妈妈送‘礼物’的吧？”可爱的小毛毛轻声问我。“是呀，你妈妈在家吗？”听我这么一问，小毛毛趴在我的耳边，悄悄地告诉我：“妈妈在里屋呢。你悄悄地进去，排在最后。我爸爸带着弟弟出去玩了，把我留在家里给妈妈站岗，要是有大人来串门，我就把她带到妈妈屋里。”我听了连忙伸出大拇指，夸奖了这个小“哨兵”。我走进里屋，只见老师正在给刘明面批作文。旁边还有五六个同学像候诊似的，坐在一旁的长沙发上等着。我走到老师的跟前，说了声：“老师，我代表我们全家给您拜个年。”老师听了，抬起头来，微笑着说：“谢谢你。不过，拜年‘礼物’带来了吗？”我一听，连忙将手中的作文本一举。老师满意地点点头，用手一指说：“好，好，你先坐在那儿，一个一个地来。”
王小红一把把我拉到她的身边坐下，其余的同学也都像聋哑人一样，向我比画着，表示多日不见的亲昵。
我坐在那里，不由自主地看了看老师。她中等身材，稍微有些发胖，眼睛总是那
么炯炯有神，也许是过于操劳的缘故吧，使得她本来就有些发黄的头发上增添了几根银丝。再看看老师家床上的被褥，过年也没来得及拆洗；纸顶棚都发黄了，过年也没糊上新的大白纸；给小毛毛做的新衣服刚做到一半，放在打开的缝纫机上；两张大会堂春节联欢会的票，还完整地压在茶几的玻璃板底下；中午的饭菜放在老师身旁的桌子上，已经凉了看到这一切，我想，我们真是不懂事，一定天天都有同学来打扰老师，还不如我正想着，突然，老师那爽朗的笑声打断了我的思路。老师兴奋地说：“刘明，你这篇作文写得真不错。看来你的假期生活很丰富，写作水平也有提高。”老师说完，我忍不住问：“老师，您还没吃午饭吧？”“你们送来的‘礼物’这么好，可比我家的饭菜香多了！”老师风趣地说。听老师这么一说，我们全笑了。这时我想：老师，你在平凡的岗位上默默地工作着，虽然广播里听不到你的名字，报纸上看不到你的照片，但是我我喜欢您，喜欢您那风趣的话语，喜欢您那美好的心灵。
【点评】
大年初二，在老师家里，五六个学生拿着拜年礼物候诊。在这个特定的时间里，通过对老师特殊过年方式的描写，体现了老师对工作和沉重的责任心。对老师的肖像描写和过节时老师家里环境描写，具体、生动地刻画了为学生操劳一生，无暇顾及自己的一位辛勤园丁的形象。
【佳作赏析】
爸爸戒烟
爸爸虽然刚刚40 出头儿，可吸烟的历史却是老长老长的，从小学毕业扛锄头起他就抽上了。可奶奶说还要早，三四岁在爷爷怀里就学着抽“便宜烟”。难怪人们都叫爸爸“大烟鬼”！{写一件真实的事}.
外号难听还不算，围绕爸爸吸烟的问题，我们一家人还分成了两派，常闹矛盾，姐姐和妈妈是反对派。姐姐是中学生，常爱看个报听个广播什么的，因此经常向爸爸宣传吸烟的坏处，什么“尼古丁”有毒啦，什么“吸一支烟少活6 分钟”啦，资料可多着呢！爸爸每次都听，可就是这个耳朵入那个耳朵出，烟瘾一上来什么都不顾了。你要再说，爸爸就向你进行反宣传：“你爷爷活着的时候不是常说：饿了吸支烟挡饿，困了吸支烟提精神，烦了吸支{写一件真实的事}.
烟解闷，高兴了吸支烟痛快”姐姐没法儿，只好去联合妈妈。妈妈呢，早就因为吸烟与爸爸“干过仗”。不过那时候主要是日子紧，嫌爸爸浪费钱。现在生活好了，听姐姐说吸烟对身体不好，又眼见爸爸咳嗽越来越厉害，所以出于疼爸爸，措施越来越严了：①妈妈加强了“财政”管理，不让爸爸见钱；②哪天吸了烟，哪天不让爸爸进屋睡觉，哪天不吸烟就给爸爸打5 个大荷包蛋。③每天晚上睡觉前，还得上一节开导课
不管姐姐、妈妈怎么反对，我却是支持派。起初，见爸爸常因吸烟烧衣服和被褥，我也挺反感，可后来爸爸把买烟的采购权交给我，我的“观点”就变了。因为我最喜欢和小伙伴玩用烟盒纸折叠的“三角”游戏，过去总为没好烟盒苦恼，这下子可随心了。我喜欢哪个烟盒就买哪种烟，至于烟怎么样我不管。反正爸爸一问，我就说别的牌儿没有，也就完事了。这回爸爸一被“管制”，我也受到“株连”，姐姐与我们班主任一联系，不但没收了我所有的“烟三角”，还让我当场写了“保证书”，你说多倒霉！说实在的，爸爸戒烟可真够受罪的：下班一进家，茶不想，饭不思，头不抬，眼不睁，就像丢了魂儿似的，我真担心他会憋出病来，因此，好几次想偷着给爸爸买一盒去。可半年过去了，爸爸不仅咳嗽停止了，而且面色红润，反倒显得更精神了。前天妈妈用爸爸戒烟攒下的钱买了100 多只小{写一件真实的事}.
白鸡，晚上一撒开，满院滚雪球，我和姐姐总也看不够。爸爸高兴得一进家就忙着
切菜、喂鸡，妈妈高兴得合不拢嘴。
【赏析】
《爸爸戒烟》题材生动有趣，文章语言也生动活泼，明白流畅。
小作者用的是口语化的语言。如写姐姐常爱看个报听个广播什么的、写妈妈因为吸烟与爸爸‘干过仗’、下班一进家，茶不想，饭不思，头不抬，眼不睁，就像丢了魂儿似的这些都是群众口语，词汇通俗，短句多，形象生动。
口语不但通俗，而且句式灵活，描摹形象，许多群众语言就是非常准确、鲜明、生动的。这篇获奖作文用饿了吸支烟挡饿，困了吸支烟提精神
四句话，把爸爸戒烟的思想和行动为刻划得入木三分；写100 多只小白鸡，晚上一撒开，满院滚雪球，多么形象，多么生动啊。
我们要多向群众学习通俗生动的语言。
我爱古筝
我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有喜有忧，有苦有乐，有笑有泪
三年前，妈妈给我买来一架古筝。我一看，高兴极了。啊！棕黑色的琴身闪闪发亮，由细到粗整齐地排列着21 根琴弦，用手轻轻一拨，就发出像流水一样的声音，真是妙极了。听爸爸说，古筝是中国古代的乐器之冠，它的声音优美动听，但是演奏的难度也大。我暗暗下定决心，一定要学会弹奏它。开始练琴时，先得学会用大拇指弹。弹久了，手指头很痛，我咬着牙闯过去了，直至指尖的皮肤结出了一层茧。弹曲子也不是一件容易的事，边弹还要边看着乐谱，真让人眼花缭乱。开始，我弹出的声音，就像弹棉花发出的噪声。急得我直抹眼泪。就在我要失去信心的时候，妈妈对我说：“要学会一样本领，一定要有恒心，不能打退堂鼓！”受到妈妈的鼓励，我又增强
了信心，每天有空就练，那怕手指被琴弦磨破了，疼的钻心，也从不间断。经过一年又一年，指尖的老茧变厚了，手指运用自如了，弹出的声音也优美动听了。现在，我能演奏许多中国乐曲，古筝成了我的好朋友。
每当我家来了客人，我都要为他们献上一曲《渔舟晚唱》。优美、典雅又富有情趣的乐曲，把我带到了江南水乡，我仿佛看到夕阳映照着万顷碧波，晚归的渔民悠然自得地坐在船头，唱着优美动听的歌曲。我和客人都沉浸在乐曲的意境中。
我爱古筝，它给我的生命带来了欢乐！
【赏析】
小作者的文章是紧扣着题来写的。详细的介绍了我是怎样爱上古筝的曲折过程，以及学弹古筝的苦、泪、喜、乐。特别当作者失去信心的时候，妈妈对我说：要学会一样本领，一定要有恒心，不能打退堂鼓！，在妈妈的鼓励和自己的顽强苦练下，我终于能演奏许多乐曲，由苦到乐，再次强调我爱古筝。文章条理清楚，写得实在。从而充分说明小作者爱古筝的程度及弹古筝给家人生活带来的欢乐！{写一件真实的事}.
赤子情
人的一生要经过大大、小小许多的事情，但令人难忘的也不过那么两三件。在我的记忆中，有着一件使人久久不能忘怀的事。
一天下午，我到天坛公园游玩，在回音壁附近走来一大群人，我仔细一看，{写一件真实的事}.
只见每人胸前别着一个标志牌。上面写着：“台胞旅游团”的字样。原来是台胞，我心里想着。随着视线的转移，我发现领队的是位白发苍苍的老先生。他那厚厚的嘴唇，仿佛有说不尽的话语，那双睁得大大的眼睛流露出满心欢喜，那宽阔的额头上，早已用皱纹写满了岁月的沧桑。只见他走到回音壁的围墙前，伸出那双干枯而颤抖的手，去抚摸那光滑平整的墙壁，那神情就像在抚摸一件无价之宝。许久，他走到老槐树下，双膝脆下，从口袋里掏出一方洁白的手帕，双手捧起一把土，用手帕包好，紧紧地贴在胸前，好半天一言不发，眼泪从他眼中滚落下来
我望着这一切，心里暗自猜测着，也许他当年是国民党的一位老兵，自从离开大陆后，多年来，他四处飘泊，在海外，吃尽了人间的辛酸，仍不曾回到祖国，可是他始终朝思暮想着生他、养他的祖国，而今，他终于落叶归根，回到了这片土地 .
也许，他在海外是个企业家，一手掌管了许多大企业，但在海外听到故乡土地上的人们都在为大干四化而出力，自己也不甘袖手旁观，飞了回来，为四化添砖加瓦，尽了一份炎黄子孙的心 .
也许 .
虽然这件事只有短短的几幕，但它使我明白了为什么把祖国比作母亲，也明白了祖国在那些海外赤子心中的崇高地位。祖国是多么地吸引他们啊！
这件事已经过去几年了，但我仍然对它记忆犹新，久久不能忘怀！
【赏析】
这篇习作短小精悍，主题鲜明突出，虽然记叙的事情既简单又平凡，但是，小作者是用她的心去写的，写出了真情实感，她写到：老先生双膝跪下，从口袋中掏出一方洁白手帕，双手捧起一把土，用手帕包好，紧紧地贴在胸前，好半天一言不发，眼泪从他的眼中滚落下来。文章还展示了丰富的想象和猜测，写得合情合理，恰到好处，读来十分感人。
他变得小气了
陈策是我的好朋友，我俩常常一块儿游泳。每次游泳回来的路上，我俩可以说是“有福同享”。我要是买一瓶汽水，他准买两只雪糕；他如果买一包饼干，我就买两袋虾条。没说的，我俩是呼喝不分的铁哥们儿。
可是，这几次游泳回来，我说坐车，他说：;不坐，不坐，我要练长跑。”我要买可乐，他说：;不渴，不渴！”我想吃灌肠，他说：;不饿，不饿！” 陈策这是怎么了？怎么变得这么小气了？这天游泳回来，陈策说：;走，陪我去趟农贸市场吧！”我想，这回他要;开斋”了，应该;敲”他一下。于是，我满口答应了，没想到，进了农贸市场，他领我绕过了食品摊，