【 – 小学作文】
篇一:《行政管理专业调查报告样文》
关于当前大连推进新型农村社会养老保险问题的调查报告
(10个题目中选一个)
学校名称：大连电大瓦房店分校
年级：2013春
专业：行政管理专科
学号：自己的学号
调查者：自己的姓名
指导教师：先空着
完成日期：2014 年 10 月 8 日
关于当前大连推进新型农村社会养老保险问题的调查报告
作者姓名：自己的姓名
调查时间：2013-10-20～2013-10-25
调查地点：大连市内
调查对象：35名大连市民
调查内容：关于调查推进新型农村社会养老保险的情况
调查者：自己的姓名
按照中央要求,新型农村养老保险试点于2009年下半年部署实施,并明确了
到2020年基本实现对农村适龄居民全覆盖的目标。这标志着我国基本养老保障
制度向城乡全体居民覆盖的目标迈出了具有历史意义的一步。作为新时代的大学
生，应该对新制度有个全面的认识及对政策起到引导作用。为此，今年暑假我和
两名同学一起深入调查群众，拜访基层干部，具体了解这一政策。针对本次对大
连推进新型农村社会养老保险问的调查，分析，我们可以看出如下问题有待遇了
解和探讨。
一、调查对象介绍
大连人力资源社会保障局是贯彻执行国家、省人力资源和社会保障事业发展规
划和政策法规;拟订全市人力资源和社会保障事业发展规划，组织起草人力资源
和;编制全市社会保险基金预决算草案。
二、问题分析
通过对大连人力资源社会保障局的走访和了解发现，关于推进新型农村社会
养老保险存在以下问题：
1. 首先，新农保自愿性参保率低。新型农村养老保险和任何社会保险一样，
其性质应当属于强制性的，只有这样，才能满足保险的大数法则，才能真正起到
社会保险的保障作用。但是，目前我市颁布的新农保实施意见中指出：“要坚持
人不愿投保的现象。
2.“新农保”制度不统一中国城乡居民的养老保险办法和标准都不一样。从
农民的养老保险看，除了“新农保”，还有失地农民的养老保险、[3]农民工的养
老保险、农
3.“新农保”不具备社会保险的基本特征“新农保”强调“自愿性”，体现
的是商业保险的特性，而不是社会保险的强制性特征；筹资水平低，没有国家兜
底，不能起到实质性保障作用，不符合社会保险的根本原则；社会性差，基本上
就是基础养老金加上个
4.筹资机制存在的问题
新型农村社会养老保险采取“个人缴费、集体补助、政府补贴”的筹资机制，但
在具体制度设计上，不论是问题。
5.集体补助的区域差异较大。《指导意见》1将集体补助作为“新农保”资金的一
个来源，但自实行家庭联产承包责任制以来，大部分地区农村集体经济名存实亡，
尽管近几年来实力不断增强，然而对于广大的中西部地区，包括东部地区的落后[1] 个人账户基金是指：个人账户内的基金原则上属于缴费者个人，待其未来退休后支取。
地区来说，集体经济补助“新农保”的能力几乎为零。
1）.引导有条件的村集体为村民缴纳保险费，充分发挥村集体的补助作用。
目前，应根据安阳市农村集体情况做不同的细分，首先，一些集体经济比较发达
的情况比较严重，所以养老保险金应坚持本人亲领制，以防止国家财产的浪费和
促进养老保险制度的完善。最后解决好地区差异、城镇差异、和不通群里之间的
差异。
2）.提高个人账户基金的投资收益率与其它参数相比，投资收益率对“新农
保”个人账户养老金实际收入替代率的影响无疑是最大的，投资收益率每变动1
个百分点，实际收财政补贴水平，减轻参保人的缴费负担和各级财政的补助支出。
3）.根据《指导意见》规定，“新农保”个人账户基金依据中国人民银行公
布的金融机构人民币一年期存款利率计息，尽管近几年人民币一年期存款利率计
息有所上升，但基本维持在3%左右，这样的收益率不要说是增值，就 是保值也
很困难。 因此，提高个人账户基金的投资收益率是今后政府“新农保”工作的
重中之重。
三 感想
这一次的社会实践是我做过的最成功的一次，我第一次以社会主人公的意识
去认识社会，探讨社会。我们应该珍惜这样的机会，从实践中反思社会，推动社
会进步，争做社会主义建设的主干力量。
[参考文献]
[1] 刘昌平，殷宝明，谢婷等.中国新型农村社会养老保险制度研究[M]，北京：中国社会科学出版社，2008.39.
[2]孟娇《我国农村社会养老保险存在的问题及完善对策》[J]广东农业科学2010年第二期
[3]张俊娜《新农保试点运行中的问题及改进建议》百家论坛[J] 2010年12月
[4]林永生《我国农村社会养老保险制度：过去、现在和未来》[M] 2007年11月23
篇二:《行政管理专业,农村中青年学习需求调查报告》
农村中青年学习需求调查
调查时间：2012年9月20日至2012年10月10日
调查地点：重庆市潼南县玉溪镇
调查对象：农村中青年
调查方法：问卷调查和个别访谈
调查背景：农村中青年作为我国青年的主体，是农村经济社会发展的中坚力量，他们的生存、生活及发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。要建设社会主义新农村、加快农村全面建设小康社会的进程，就必须充分发挥广大农村青年的优势和作用，凝聚广大农村中青年的智慧和力量。为了全面掌握重庆市农村中青年发展状况，本次调研采取问卷调查和个别访谈方式，对我市农村青年的学习需求作了调查。调查对象为10名年龄均在18~38周岁的农村中青年。
调查目的：调查当前农村中青年对学习的需求情况，探讨利用好当前电大远程开放教育，快速有效地开展社会服务的途径和方法。
一、 社会调查的过程
为了解农村中青年的学习需求，通过问卷调查的形式，对农村中青年进行了社会调查，调查的内容包括，学习情况，收入情况，就业状况，生活状况。本次调查共发出调查问卷12份，收回有效调查问卷8份，其中两人因故没有收回，采用访谈的形式采访了2人，整理共计收回有效问卷10份。具体过程及相关内容整理如下：
二、调查的内容
此次调查共有六男，四女，即男的占60%，女的占40%。年龄结构分布：年龄主要为18岁至38岁，其中18到25岁的5人，占50%，26至32岁的3人，占30%，33至38岁的2人，占20%，青年人比较多。文化程度：本次调查只具有小学文化程度的有2人，初中程度的4人，高中文化程度的有4人，比例为20%，40%，40%。职业：职业的构成来看，纯粹以种田谋生的2人，打工为主附带种田的4人，纯粹以手工艺谋生的3人，养殖业1人。月收入：月收入在800元以下的2人，月收入在800——1200的6人，月收入1200——2000的2人。婚姻状况：其中4名女性都结婚，男性2人结婚，还有4人未婚。是否要改变现有的职业，60%的人想改变现状，20%的人愿意维持现状，20%的人对自己的职业规划不知道。这些反应了急需加强农村青年的继续教育。
三、 社会调查的结果与分析
根据个人的基本情况，及其对学习需求，结合目前最关心的问题，从农村中青年的教育价值观、学习需求、最关注的问题、学习希望和要求四个方面进行分析。
1、教育价值观
调查结果显示，大部分的农村中青年都具有较为明确的教育价值观，30％的认为学习的作用是提高自身素质，扩大视野，学知识为了自己的人生；50％的认为学习的作用是为了提高经济收入，认为知识能帮他们争更多的钱，20％的没有考虑，认为学不学习无关紧要，自己抱无所谓的态度。调查还显示，农村中青年的教育价值观带有显著的经济社会特征。他们认为，农村中青年的经济收入与受教育程度成正比，其中60％认为高中、中专毕业生挣钱多，30％认为初中毕业生挣钱多，10％认为中学以下的毕业生挣钱多。
2、对学习需求进行分析
在对调查结果的整理中，其中愿意继续学习的占80%，无所谓的占20%，其中大部分对学习持非常积极地心态，最希望是提升学历的占40%，参加短期培训的占60%。学习的方式来看，选择的学习方式选择脱产占10%，业余的80%，完全自学的占10%。选择学校机构的载体为广播电视大学的占40%、选择普通高校占20%、其它成人高校和技校占20%。调查表明，农村青年大部分人都希望通过学习提高自身的素质、学历层次，以适应社会发展的要求。在对农村青年获取自身技能调查中，学习的内容要求掌握一门技能的占60%，拿个文凭的20%，技术加文凭的占20%，这表明农村青年对技能培训的认识增强，并希望通过高效、低成本的方式成才。
3、目前最关心的问题
提升自己的社会地位，提高自己的文化品位和个人的趣味的占80%，对此不以为然的占20%，希望能学些比较实用的知识，提高个人的技能，能提高收入的占90%，仅10%对此不关心。大部分的人希望政府能提供适当的援助，最好是派科技工作人员下村送知识。另外很关心的问题是知识能不能转化为经济效益，读书白白花钱没有经济收益的话是不会去读的占50%，其次是学习的地点尽量近点，认为去县城的话还比较远，以镇为单位比较合适，由于自身的文化程度不是很高，选择读电大或者成人高考的为30%。
4、希望和要求
就是希望进一步提升自身学历，提升个人的分析问题和处理问题的能力，正确的世界观和人生观，在人生的道路上少走弯路，能够有效地指导自己的子女学习。通过相关培训学习文化知识，掌握先进技能，学有所用，以技致富，他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践，渗透更多的实用技术，从而使知识转化为经济效益，对社会具备更强的适应能力。充分体现了农村中青年对知识技能的需求加大，对自身发展进行定位。
四、 社会调查的结论
（一）效果及体会{农村行政管理专业课程调研报告}.
与上个世纪八十年代的农村中青年相比，当代农村中青年更加接近城市青年的价值观念和思想状况，而且学历层次普遍提高，大部分向往去城市工作，已成为第二产业、第三产业一般服务业中重要的人力资源。通过调查，发现农村中青年对培训有着更主动的需求，但是培训需求与市场要求之间，政府的培训模式、学校的学习内容、培训的费用和他们能够承受培训愿望之间，都存在不同程度脱节，致使培训需求难以得到更大程度满足。增强农村青年的培训市场研究，特别是加强优秀农村青年的培训，使他们成为现代工业和现代农业中成熟的劳动力资源，成为当前面临急需解决的问题。
（二）建议和对策
1、加强农村基础教育
政府部门应加强对农村教育经费的支出，特别是成人教育，加强师资队伍建设，切实为农村的教育输送优质的教育资源；更新教育理念，充分利用职教资源，为广大农村中青年提供一个良好的学习环境，加强农民工职业教育和培训。目前我国现拥有中等职业教育学校约
1.3万所，高职院校有1000余所。这是提供给农村中青年培训的丰富资源，当务之急是制定政策，并给予经费支持，使得中高等职业学校真正成为农民工教育的重要载体。
2、充分发挥好现有的教学资源强化职业教育
教育资源的重心应该下移延伸到农村基层，由于当前我国教育资源城乡分布很不均衡，资源主要集中在大中城市，乡镇和农村本土教育资源匮乏。只有把教育资源的重心有效地倾斜到基层，从师资和教育设施往农村转移，并有效地贯彻执行，才能将教育培训做到位。当前农村普遍存在中小学生源减少和校舍闲置，可以充分利用那些闲置的校舍资源，建立一些
长效性的基层教育基地和培训网络。以培育技术人才为目的，加大对职业教育的探讨和建设，让农村中青年掌握一技之长，学有所用，以技致富。
3、加大新农村文化设施的建设力度
农村中青年学习要充分发挥主观能动性，需要自我教育，靠别人靠社会难以发挥长效的作用，只有靠自己的聪明才智，学以致用才能改变自己的命运。为此需要构建一个良好的学习氛围，政府应加大对农村的基础设施建设，加大基层文化设施建设的支持力度，在一些劳动力资源丰富且辐射范围广的中心村规划布局学习中心。充分利用现有闲置的中小学校舍，建设文化活动室和图书阅览室等公共设施，丰富农民文化生活，并使新农村成为农村人口自我学习的基地，成为构建学习型社会的重要阵地，缩小城乡之间的差距。
4、富裕的地区应反哺农村中青年教育
当前大量的农村中青年涌入大中型城市，大城市的发展需要广大的农民工参与建设，暂时没有可以解决的具体方案。作为一定的回报，政府应当鼓励并加大经济发达地区对周边农村的扶持。建立现代化的新型农村，将农村建设得像城市一样，从实质上把农村中青年带离被边缘化的命运，让他们回到属于他们的空间。要适当的加强农村青年思想政治教育，让农村青年树立良好的思想道德意识，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力学习知识技能，适应社会发展的需求，推动农村中青年建设的健康发展。
总的来说，要把加强农村中青年教育这件事作为我国现行教育任务的一个重点，通过解决这个问题来缓解或解决城乡教育资源长期失衡的现象。农村青年占国家青年的大部分，作为推动社会新农村建设的主力军，农村青年的发展状况对农村经济发展和社会稳定起着至关重要的作用。教育是素质能力的决定因素，全面掌握农村青年教育水平发展状况，对新农村建设具有重要的意义。教育要面向农村青年，为其创造更多的教育培训机会；应该把教育作为当前新农村建设的重要内容，使新农村成为农村中青年教育的主阵地；努力提高农村中青年的技能和素质。因此，无论是对于推动城乡公共资源公平配置，还是对于全面提升全民素质，农村中青年继续教育都将具有长远的战略性意义，三农问题也能在这个问题解决的同时得到有效的改善或更好的解决。
篇三:《行政管理专业调查报告范文》
关于某县县某某镇新农村建设的调查报告
学号： 姓名：
一、调查目的：
建设社会主义新农村，是党中央根据我国国情提出的解决我国在社会主义初级阶段农村问题的方针。这一方针的执行程度，将很大程度地影响着我国社会主义的发展。我国作为一个农业大国，解决农业、农村、农民这一“三农”问题将是使我国发展的重要措施之一。鉴于此，本人切实关注新农村建设的进度，积极利用社会实践时间，走访各村镇，农户，深入了解新农村建设所取得的成果。现将本人调查的某县县某某镇新农村建设的成果浅析如下。
二、调查时间：2015年1月—2月
三、调查方法：实地观察法，询问法，问卷法等。
四、调查过程：
1、某县县某某镇简介
肇庆市某县县某某镇，位于某县县西部，东邻南街镇，南邻横山镇、洲仔镇。现有人口4.3万人；其中非农业户口3030人；总农业用地373961.8亩；占全镇土地总面积94.6%，全镇工农业总产值2.5171亿元，其中农业总产值14619.6万元。农村人均纯收入3064元，是一个经济、文化发展较早和步伐快的山区大镇。
2、某某镇新农村建设取得的成果
某某镇紧抓上级政府提出的“招商引资”的机遇。2012——2014年，加大了招商引资力度，共引资2500万元，同比增长20%。为加快新农村建设的步伐，2014年，该镇新建设道路23千米，基本实现
了“村村通公路”这一目标；新修灌溉渠道8.5千米，解决了1.2万农民灌溉难的问题。同时该镇还加大力度对镇容镇貌的建设，2014年镇容镇貌实现了“三年一小变”的预期目标。2014年，该镇重拳出击，投入大量资金对环境的整治，彻底改变了以往“脏、乱、差”的样貌。精神建设方面，镇委镇政府十分重视外出农民工的素质问题。今年年初，该镇举办了多次的“外出务工人员培训会”大大提高了本镇外出农民工的素质，并赢得了当地广大农民的好评。该镇注重发展土地资源优势，利用丰富的山地资源，引进一批适合当地情况的发展项目，如山地鸡养殖场，沙糖桔种植园，花苗种植场等。某某镇委镇政府还高度重视农村义务教育，加大力度优化当地教育资源。近年来，投入资金对该镇的多所小学进行整改，使其硬件设施达到了县级水平。2014年，某某镇积极发展新型农村合作医疗，加派人手对新型农村合作医疗的宣传力度，并取得了明显成效。该年度，某某镇参加新型合作医疗的数占总人数的65%。
五、调查中发现的问题：
经调查分析发现，该镇在新农村发展中主要存在以下问题
1、农民看病难。在调查中发现，大部分村民本镇的医疗卫生条件不满意。一般认为医疗费用的偏高是农民看病难的主要原因。走访得知，普通农民生病的医院就诊率为3%，即97%左右的农民在生病时选择自己买药或到小型门诊诊治。解决农民看病难这一现实问题是关系新农村建设进度的重要措施。
2、贷款难。调查资料显示，80%以上村民认为获得贷款较难。农民因生活生产而缺乏流动资金时，大部分人不会选择向银行贷款，而
是选择向亲友借款。调查得知，银行对个人贷款的门槛过高及繁琐的借贷手续是农民不愿意向银行提出贷款的重要原因。为此，解决农民贷款难出是一个迫在眉睫的问题。
3、缺乏发展门路或项目。调查资料显示，部分富裕村民虽然具有一定的流动资金，但由于没有技术，从而造成了资金的积压，个别农户甚至把充裕的资金投向六合彩等赌博活动，严重的引起倾家荡产。另一方面，部分农户因投资失败后而产生了恐惧心理，对各项投资不敢再盲目追随，也在一定程度上阻碍了农户致富的步伐。
4、缺乏专业合作组织。调查资料显示，该镇农户的生产方式多为小户经营，即所谓的“作坊”式。农户的作物收获后的主要销售方式是是山自己寻找销路。各农户基本上没有“订单农业”或其他生产方式的农业。农业生产的分散则成为了某某镇发展的瓶颈。
5、缺乏龙头支柱产业。与周边兄弟镇相比，某某镇还是处于一个劣势地位。森林覆盖率虽然较高，但总面积却不大。某某