【 – 小学作文】
篇一:《田坝乡中心学校陈润华《努力从今天开始》》
努力,从今天开始
田坝乡中心学校四年级小学组 陈润华
指导教师:金树芸 联系电话：13887999590
春天到了,草长莺飞、万物复苏、春光明媚。沉睡了一个季节的花草树木和既善良又美丽的小动物们苏醒了。每当你看到这样美丽的小村庄，你一定会想起清代诗人高鼎写的《村居》：“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。
今天，我和妈妈回到我的家乡瓦窑小组，回来家乡的路上，我们看到许多花儿，那些花朵吮吸着晨露笑得格外甜美。 回到家里，就听说要插秧。我急忙对奶奶说：“奶奶，我也要插秧。”奶奶说：“你还小，不会插秧。”我说：“那我干什么呀！”奶奶说：“你跟你爷爷放牛去吧。”我说：“好吧！我跟爷爷放牛。”
午饭过后，我和爷爷一起去放牛。我和爷爷的目的地是河边，河边离我家有两公里左右，再加上今天阳光“心情”特好，我只走了一公里就满头大汗、气喘吁吁了。我不由地埋怨起奶奶：我奶是怎么搞的，这么热的天气，竟然叫我来放牛！我很恼火，就叽里咕噜地骂起奶奶来,然后一屁股坐在了地上，大声嚷道：“这鬼天气谁受得了，我不去了，我要回家！”
爷爷说：“孩子，不行，万一你回家路上遇见大狗咬你
怎么办？”爷爷的话刚落，我仿佛看到邻居家那只大狗正张着血盆大口看着我，我急忙站起身来，追上爷爷，和他一起去看牛了。
我和爷爷把牛赶回到家时，太阳已经躲到山后边了，我累得精疲力尽，上眼皮跟下眼皮直打架，我倒在床上睡了起来。不知睡了多久，醒来时已经快到晚上七点钟了。可这时我的奶奶还在田里忙碌着。我不禁想：奶奶不累吗？
从那天以后，我模糊体会到了奶奶的辛苦，他们那代人由于没机会读书，没科学知识，就只有靠种植农作物或卖少量家禽和一些农产品来维持生活。放牛那点小事都把我累成这样子，如果我不努力，那将来我不也要如老一辈子们样脸朝黄土背朝天地讨生活了吗？
从现在开始，我一定要好好努力学习，天天向上。 努力从今天开始！
篇二:《奋斗从今天开始》
《奋斗从今天开始》
时间不经意的从我们身边悄悄流过。昨天带着回忆默默逝去，今天携带着希望悄悄的来临了，而明天又闪烁着光辉等待着人们。有人沉醉在回忆中，他们依恋昨天；有人沉醉在梦幻中，他们期盼明天，这些人，都忘记了最应当珍惜的是宝贵的今天。
有人不禁要问；今天算什么，它不就是短短的一天吗？我从明天开始勤奋学习，今天，不就是区区的24小时吗？我从明天开始认真工作……可是，同学们，你为什么把今天的事放到明天？日月匆匆，你可知道，到了明天，就又变成今天，而每个今天之后都有无数的明天。那么，你的决心，哪一天才能变成行动呢？你的理想，哪一天才能变成现实呢？
英国著名戏剧家莎士比亚曾说过；“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他，被今天抛弃的人那他也将会一事无成。”
请你想想，农民种田，如果不在今天及时拔草，施肥，灭虫，哪有金秋时节的丰收？医生不在今天及时抢救病人，哪有人们日后的健康体魄？我们学生如果不在今天读完该读的书，哪能完成我们的学业，走向我们的未来？
古人对时间有清醒的认识，：“明日复明日，明日何其多，我生在明日，万事成蹉跎，”这短短的几句诗，是先辈千曲百折，历经磨难的生活体验的结晶啊!古人有感于此，于是有了“悬梁刺股”“囊萤映雪”“凿壁借光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，难道不是更应
当珍惜今天的分分秒秒吗？
纵观人类发展的历史，我们发现抓住了今天的人，就是抓住了发明创造的可能。聪明勤奋，有志的人，深深懂得时间就是生命，甚至比生命还珍贵。他们决不把今天宝贵的时光虚掷给明天，伟大的发明家爱迪生向来就珍惜时间，利用在车上卖报的闲暇时间做实验，渴了，喝口凉水，饿了，啃块面包，困了趴在桌上打个盹儿。牛顿，居里夫人，爱因斯坦……，一切有志气，有成就的人都是这样。如此，他们绝不沉湎在昨天，更不空空地观望明天，他们永远从今天开始。
如果我们抓不住今天，那只能坐失良机了。浪费时间，其实就是在折损着生命的光；珍惜时间，就是在开辟思想的路。同学们，不要沉湎于昨天，不要观望明天，奋斗，就要从今天开始！
篇三:《评语》
上课回答问题，你总是那么精彩，讲得滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题。你也是个出色的班干部，是老师的好帮手，老师对你有更高的期待。希望你今后严格要求自己，端正态度，记住“态度决定高度”。 你是一个非常聪明的，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。但是你没能严格要求自己，特别是在班级没有起到带头作用。希望今后做一个守纪律同时成绩优秀的好学生。
你是一个活泼、可爱的孩子。热爱劳动，热爱班集体。你的进步，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩、调皮，纪律松懈，也让老师失望。希望你少玩乒乓球，多做一些有益的事情。努力吧，美好的未来属于你！
你是一个有责任心和上进心的孩子。尊敬老师，喜欢帮助老师做事情。热爱集体，关心爱护集体荣誉。上课积极认真听讲，课后认真完成作业，学习成绩优异。希望你在学好文化课的同时多参与班级管理，做一名全面发展的学生。
热爱劳动，关心班集体，做任何事情喜欢动脑，班级卫生在你的管理下，老师很满意。你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔，老师对你有更高的期待，希望你再接再厉，争取更上一层楼。
你尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的优点。看到你用心听课，认真做笔记时，老师是多么高兴。但是这学期你的成绩下降了，老师希望你“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”。排除困难，争取做一个优秀的学生。
你是一个内敛的孩子，做事不喜欢张扬。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。但是有时候你也会骄傲，所以这学期成绩不是很稳定！要是你能克服缺点，相信你会更优秀的。
你是一个勤奋好学，不爱表现自己的女孩。同时又是一个多才多艺的孩子，每次班级黑板报和手抄报以及班级文化布置都能看到你忙碌的身影。学习上也是带着一股认真的劲儿。希望你再接再厉，做一个全面发展的学生。
你是个严谨、自觉的孩子，尊敬老师，团结同学，关心爱护集体荣誉是你的特点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师喜在心里。如果你能多参与班级管理，展示自己才华，你肯定会成为一名更优秀学生！
你是个坚强勇敢有着韧性的孩子，失败了才能看出你身上有一股上进心。但是老师更希望你谦虚为人，踏踏实实做好本分的事情，不要起伏不定。如果你业能认真书写，一切严格要求自己的话，你会有更大进步的。
你是聪明的孩子。但你也是一个纪律松懈和让老师失望的孩子。古人云：“穷人家的孩子早当家”。家庭的好坏我们不能选择，但是人生的前途在我们自己手中。你是聪明的，要是把更多心思放在学习上，你会更棒，努力吧！
以前一声不吭的你，现在变成了一个爱说脏话和上课开小差的孩子。如果你再这样下去，你会一无是处。老师希望你以后课堂上积极发言，课后认真完成各项作业，争取成绩上取得突破。！
还记得这句话吗？“你太棒了！后半学期能勤奋好学，作业也能按时完成，成绩有了很大进步。”但是这学期老师没能看见，不是你笨，是你的态度问题，希望你从新认识自己，从新定位，做一个全面发展的孩子。 1、你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮(偶尔也会与同学“打”成一团)，不能严格要求自己，学
习如波浪，起伏不定。倘若你能一门心思用在学习上，勤奋不懈，做一个学习上的领头雁，老师就会更欣赏你。
2、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业中有时字迹潦草不是好现象。学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
3、一个人光有聪明的头脑而不用功，就什么本领也学不会。你思维活跃，爱动脑筋，可是经常不能及时完成作业，而且质量欠佳，成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感和上进心的驱使下，改正缺点，积极思考，争取更大进步，为自己争口气，也为班集体争光。
5、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与集体有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长!
6、你是一个敢讲真话、能做实事，善于思考，具有一定办事能力的人，还会写出篇篇好文章来，有时班级管理也曾让你困惑，可你挺过去了。不过一个好干部得样样走在别人的前面，希望你在各方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你!
7、你是个稳重，踏实的男孩，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。你有着较好的学习习惯，如果你希望更大成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以智慧为兄弟，以希望为哨兵，相信你一定能做得很好!
8、你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和较强的责任心，能协助老师管理好班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信。学习认真主动，积极思考，大胆发言，思维开阔。“人无完人，金无足赤”，你处事还是不够大胆主动，果断自信。愿来年能看到一个新的你!
9、“摄象机”只具记录功能，而老师除了具有“摄象机”般的双眼外，还有一个“分析”功能强大的大脑，对你也做过全面分析，结论是：聪明好学的你其他方面都好，就是缺乏持之以恒和勤奋进取的精神。老师希望你拥有它们并懂得“满招损谦受益”的含义!
10、从你那忽闪的不太大的眼睛看，你也是一个要好的孩子。上学不迟到，友爱同学。但由于基础差，成绩不理想。希望你上课听讲再认真一些，作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?
11、你勤奋好学，思维敏捷。每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，给老师和同学留下深刻的印象，希望你今后在学习和各项活动中更加大胆施展自己的才干，使自己更加出色!
12、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，全部同学都默默地把你作为榜样。你团结同学，待人有礼貌、诚恳。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美!愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步!{努力从今天开始}.
13、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个体育委员，你非常尽责。记得那次队列训练吗?尽管没能获得名次，但老师知道你们努力了。送你一句话“奋斗未必成功，但成功肯定属于奋斗者”，希望它能对你有所启发!
篇四:《评语》
姚钰桀：
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业特别整洁，并能写出一篇篇好的看图习作，成绩总是保持优秀；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。
班主任：张老师
姚钰桀：
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习 上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回 答声；你的作业特别整洁，并能写出一篇篇好的看 图习作，成绩总是保持优秀；你工作积极，乐意当 老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同 学友爱相处。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头， 更进一步。
钟子沁：
陈子涵：
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让你是一个文静的孩子，性格温和，言语不多。你听说过这样
一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作老师期待着你的进步。 业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会
让老师失望吧？
班主任：张老师 班主任：张老师 谭雅萱：
章雨晨：
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同你有一双明亮、睿智的眼睛，里面装着几分灵气、几分聪颖，
过人的反应能力，优秀的成绩使你在同学当中脱颖而出；你认真学，关心集体，乐意为大家服务。希望你以后在学习上要更加认完成各科作业，字迹端正、清楚。你有一颗金子般纯洁的心灵，真，多读书，多认字、写字，拓宽自己的知识面，期待你有更出热心帮助别人，关心集体荣誉，真是一个可爱的孩子。老师希望色的表现！ 你百尺竿头，更进一步! 班主任：张老师
班主任：张老师
邓建嘉： 李睿：
你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌。你很聪明，课堂上有时能看到你高高举起的小手，能听到你响如果上课能够更专心听课，突破自己，课后花工夫把学到的知识亮清脆的发言，老师为你感到高兴。不过，有时也会看到你开小巩固牢，扬长避短。老师相信你能表现得更好，学贵有恒，努力差，老师为你感到着急。希望你以后在学习上不要怕辛苦，成为吧，争取更出色！ 一名品学兼优的好学生。
班主任：张老师 班主任：张老师
刘胤呈：
罗安娜：
你是一个聪明善良可爱的孩子，有很强的自尊心和上进心，你聪明温和，言语不多，你从不服输，不断要求进步。你待
人诚恳、礼貌，你认真完成各科作业，字迹也越来越端正、清楚。集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦；你思维敏捷，活动老师希望你能多读书，多认字、写字。拓宽自己的知识面，一分能力较强，是老师的得力助手，老师很喜欢你。每天早读你象小耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会有更出色的表现！ 老师一样出现在同学们面前，老师真诚地希望你在新的一年里，
戒骄戒躁，争取获得更大的丰收! 班主任：张老师 班主任：张老师 伍梅：
你是一个诚实、善良的小女孩，你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。 班主任：张老师 龙奥文：
在课间，老师总是能看见你活跃在操场上的身影，看到你玩的开心情景。可是在课堂上，你显得那样内向，沉默。如果能让老师在课堂上看到积极发言的你，不讲小话认真听课的你，那该有多好啊！老师相信下个学期你能做到的，加油！
班主任：张老师
刘熠彤：
你是个文静可爱的女孩，守纪律，讲卫生，与同学相处也很快乐。你待人有礼貌，诚恳。但是老师觉得你上课思考问题不积极，不太喜欢举手答问，老师希望你能成为一名全面发展的优秀学生。从各方面不断培养自己吧！班主任：张老师 黄芷瑶：
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业特别整洁，并能写出一篇篇好的看图习作，成绩总是保持优秀；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。 班主任：张老师
王弈： 刘子鹏：
或许你有些调皮，有些好动，可其实在老师的心里，一直认你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你为你聪明、善良、上进、可爱。你知道吗？学习是要靠持之以恒待人诚恳、礼貌，热爱班级。希望你上课时更加认真地听讲，多的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下心来认真学习，开动脑筋思考问题，积极举手发言，课后要花工夫把学到的知识那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等着你的好消息！ 巩固牢。老师期待着你进入新的一学期之后，努力学习，掌握方
法，争取更大的进步。老师相信你一定行！
班主任 ：张老师
班主任：张老师
张皓研：
你是个聪明活泼的孩子，热爱学习，上课大多时候认真，总是积极开动脑筋，举手发言，声音可响亮了，给老师留下了深刻的印象。虽然偶而会开小差，说悄悄话，但是老师相信你一定能克服这个毛病的。努力吧，争取更出色！
班主任：张老师 李铭旭：
你喜欢思考问题，渴望得到更多的知识；你上课积极举手发言，作业完成好，所以成绩一直比较优秀。你能完成好老师交给的一切任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子。老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收!
班主任：张老师 田景文：
万栩彬：
你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛，你上课专心听讲、作业认真完成。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做。老师希望你多读一些课外书，开拓视野，增长知识。学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。你一定会更加出色。老师期待你更大的进步，加油！
班主任：张老师 李昕怡：
你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。但是你要对自己有更严格的要求，管好自己，老师相信你能够表现得更好！给你的建议是：学习上再多一份主动、专注！成为一个全面发展的学生。
班主任：张老师
胡康旭：
你有些调皮，有些好动，可其实在老师的心里，一直认为你你是一个文静又懂事的男孩。你在班中默默无闻，从不与同
学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上你自觉认真，很不错。你知道吗？学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的作业书写很工整。希望你上课把胆子放大些，要积极动脑，举手激情溶入每时每刻，静下心来认真学习，那么，你也可以成为一发言，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。 名佼佼者。试试看，老师等着你的好消息！
班主任：张老师
班主任：张老师
文淏语：
你有些调皮，有些好动，可其实在老师的心里，一直认为你很不错。见到老师你总能很有礼貌的向老师问好，对待同学，也很真诚。老师希望你上课更加认真，突破自己，静下心来认真学习，对自己有更严格的要求，管好自己，相信你能用实际证明你是很棒的！
班主