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再即将毕业的日子里作文 在毕业的日子里作文

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【 – 小学作文】

篇一:《关于毕业的作文:即将毕业的日子里》

关于毕业的作文:即将毕业的日子里

正是“六一”,还有三十天,我们就要离开母校了!

三十天——个月,在这一个月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,还是叹息?我不知不觉地上了一年级,二年级……直到现在,老师也换了一次,又一次。默默时,我渐渐开始怀旧。

记的很清楚,白老师是我们的第五任数学老师,一次第二节课下,同学们都写完作业出去做操了,而我却在为一道应用题而苦恼。老师终于走过来了,问我为什么不下去,我的脸红了,眼泪也快要流下来了。对着老师说:“我连第二题都没有做完。”之后我又抓了抓脑袋。老师顿时会意了,给我细心的讲了起来,她怕我听不懂,又画了图。明白后才觉得这几道题确实很简单,在课上,老师又怕别的同学不会,又讲了一遍,都是为了我们!

我在学校,上了两年的数奥,在这期间,我们与老师也建立了深厚的感情。就在上一年,我们要竞赛,老师辛辛苦苦,每天早上七点四十到校,晚上要上到八点,他一个星期要上二十多节课,是两个语文老师上的课数!尽管这样,老师从来没有抱怨。放假了,还把我们一起召集起来学习。现在一想起来,心里就有些酸。

在学校里,给我们带过课的老师几乎喜欢我,我也*这一动力努力学习,才到现在这模样。小学老师是我心灵的工程师,我人生的启蒙,我该怎么报答他们呢?

现在,是申老师和童老师在给我们带课,他们两个都非常棒,申老师常说的:“有再一再二,没有再三在四。”和童老师常说的:“学东西就要学活,学稳。”一直在我耳边回响。

童幼时代的一朝一幕都展现在我的眼前,还剩一个月,我就要离开小学,升入初中。人生是短的,过去的日子如青烟,已经悄然的地飘走,没有时间叹息,把握现在才是最重要的。

也许,人生就是这样,我们只有穿过了荆棘,穿过了迷雾,才可看到未来的灯盏,苦海的彼岸……

努力学习,努力生活,抱着信念,永不回头!

篇二:《在这即将毕业的日子里》{再即将毕业的日子里作文}.

在这即将毕业的日子里

一眨眼,六年的光阴,转瞬即逝,我们也即将告别这美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,正准备到新的学校,去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里,我们又能做些什么呢?

现在,离毕业考试已经只剩下几十天的时间了,和同学、老师在一起的时间也屈指可数,因此,彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。

今年,学校抓毕业班抓得越来越紧,一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已,狠下心来几张试卷几张试卷的发,还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭,天天埋怨这儿埋怨那,看谁都不顺眼,其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了,上了四十分钟的课,终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里,教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影,再也听不到我们嬉笑的声音了,取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。

六年级,要忙的事情太多太多:要忙着考学校,要忙着复习,要忙着月考,要忙着上课外班,还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了,下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子,同学们是又开心又担心,开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”,好好玩儿玩儿了,担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来,我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景:男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹;女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光,哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。

马上就要毕业了,班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录,发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后,给同学们留下美好的回忆,所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊

云南红河弥勒县朋普镇同车小学六年级:白锦明

篇三:《即将毕业的日子》

甲:雁落鱼归,花开花败。2个365天就这样从指间逝去。

乙:我惋惜,感叹,但回头看看一路深浅歪斜的脚印,我又笑了——每个脚印都记录着两年来的点点滴滴。

丙:即将毕业的日子里,我开始回忆。刚来时的军训,我们顶着炎炎烈日站立在操场上,任汗水酣畅地爬过脸颊流过脊背,没有人叫苦,谁都在以毅力证明着自己。

丁:晒黑了一层皮,累瘦了一圈肉,但此时,这些仿佛都成了我们接受磨练后最成功的、最骄傲的标志;

甲:经过近两年的相处,我们把几十颗心贴近了。我们彼此温暖,彼此宽容,彼此帮助,在激烈的竞争中,仍有一个可以握住的手,可以靠住的肩……

乙:我们哭过,痛过,甚至想放弃过,可是,最终还是坚持了下来,不经一番寒彻骨,哪来梅花扑鼻香?

丙:最后,我们战胜了自己,不懈拼搏后收获的成功最让人回味。

丁:即将毕业的日子里,我开始感恩。两年,也许对老师来说,很短暂,几十年勤勤恳恳,几十年春华秋实,也许,他们会很快遗忘我们微不足道的投桃报李,但是还是想说一声:谢谢您安慰时的双手,它们令我温暖;

甲:谢谢您鼓励时的眼神,它令我坚强;谢谢您批评时的严肃,它令我自省;

乙:谢谢您这一路与我们风雨兼程,见证我们的成长。

丙:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,时间见证着,您内心最炽热的奉献。

丁:即将毕业的日子里,我开始勇往直前。 很快,就要迎来人生中最重要的第一个转折——就业。{再即将毕业的日子里作文}.

甲:就业是条波涛汹涌的河,没有路可退,没有桥可寻,只有自己,勇敢地驾着小舟,乘风破浪,才能到达彼岸。

乙:我要坚强,要拼搏,要做浴火重生的凤凰,要做破茧而出的彩蝶,只有拼尽了全力,才能看到风雨后的彩虹。

丙:即将毕业的日子里,青春散场,我们等待下一场开幕。{再即将毕业的日子里作文}.

丁:等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想;

合:等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆那些盛开过的花,回忆生命中最美好的两年……

篇四:《即将毕业的日子里》

即将毕业的日子里

三年的时间,不知不觉间已走到了尽头。似乎真的到了该说再见的时候了,向这段充满欢笑,充满浪漫,充满豪情壮志,也充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代。想要用更多的语言把它一一描述出来,可是当提笔之时,却发现过往的一幕幕不停闪现,而我的手,却什么写不出了

曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本离开学生的称呼,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片土地是多么的留念。在这里,留下了我最最美好的回忆和记忆。 最初的最初,我来到这里,一个陌生的城市,一座自己并不期望的象牙塔,抵触情绪四处蔓延,看什么都不顺眼,心里狠狠念叨着:一定要早早逃离这个地方!

其实,最想逃离的不是这个地方,而是一个没有达成目标的自己。对自己高考成绩的失望,对器重自己的老师的深深愧疚,对爸爸妈妈的内疚,让我久久不愿接受这个将要陪伴我三年的地方。我以为,只要不去接受,三年后我就可以潇洒地拍拍屁股走人,没有一丝眷恋。事实不是如此。{再即将毕业的日子里作文}.

尽管抵触,但我还要生活。慢慢的,我开始知道去图书馆怎么走,全校有几个食堂,哪个小商店的饼加肠更适合我的口味,西校南湖有好多彩色的金鱼,还有东边的“西湖断桥”,那是多少人的爱情终点站或者中转站,雄伟的号称“亚洲第一门”的南大门为何有28根柱子,美丽的彩虹桥为何又叫鹊桥它们都在不知不觉中融入了我的生活,再麻木的我也成了这里的生活老手。记的大一新生的时候, 初来乍到,第一次独立生活学习,面对纷繁芜杂的花花世界,难免迷茫彷徨。在这里完全没有了高中时代的压力和做不完的作业,取而代之的是拥有很多自由学习的时间。这样的生活其实是我们在高中时代梦寐以求的,但是,那个时候才发现,失去了目标,我们的生活是多么的苍白。过渡放松的生活使我有段时间过于放纵自己,以致于一度迷失方向,如同断了线的风筝,天马行空般到处乱撞,值得庆幸的是我又从迷茫和徘徊中醒来,拯救了即将麻木的自己。

大二的我不再幼稚,不再幻想,甚至悟出了只有奋斗才能实现理想的真理。在这里,认识了很多的人,有的成为了朋友,有的却只是擦肩的过客,有的甚至会成为陌生的朋友;在这里,让我一次次尝试了成功背后的辛酸,让我明白了“失败是成功之母”的真谛。这一年我通过了英语四六级考试, 通过了计算机二级考试。也是在这一年我完成了我自考本科的大部分科目。我想大二这一年是我收获的一年。

大三的我更加的成熟了,也更加努力了。经过自己的努力我完成了自考本科的所有科目,目前正在为明年的考研积蓄力量。聊大是我梦想的源头,是我奋斗的基地,是我记忆的全部。

一切的一切都成往昔。古香宁静的 “江北水城”环抱着我的母校聊城大学,不算辽阔

却波澜不惊的园中湖,涤荡平复着每颗躁动不安的心;;图书馆四楼走廊的每一片暖气片,温暖着我3个备考的的冬天,我看过东昌湖的风景,我听过孔繁森、季羡林的故事,我见过光岳楼的木头,我去铁塔买过衣服,我去孔雀苑看过孔雀,我还吃过阿婆饺子、饼加肠,最后的最后,当我转身看过来,这里的一草一木已在我心里深深扎根。 记忆中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留恋,但现实社会要求我们要不断的向前,稍微停顿就会落后,所以,我没有时间。现在甚至还有很多的茫然,我会一直努力,生命就像一条路,一段旅程,它对我们而言是陌生而又神秘的。自来到人世,我们谁都没有停下来,哪怕在梦中。走着,走着,昔日跌跌撞撞的孩童不经意间已成为血气方刚的青年。回头看去,一个个脚印是那么熟悉而又陌生。如今,三年的大学时光就要告一段落,校园里还有这个城市里,有我们的足迹,有我们飞扬的青春。三年,不算短,也许有些事,还没来得及做;有些梦,还没有实现请不要把它们都留在这里,也许在另一个地方,我们能够把它实现。经历了成功的喜悦,挫折的困惑,同学,朋友,抑或是一生的知己。 在此临走之际,我想对你们说:“朋友,一帆风顺”。内心之中、灵魂深处,我的同学,我的老师,我的母校,我的 大学!。感谢三年大学生活为我生命写下的精彩一笔! 又将扬帆起航,我将追寻梦想!

留下曾经的忧伤,带走美好的回忆,笑着说再见!再见了聊大!再见了我的第二故乡!

篇五:《献给即将毕业的我们》

献给即将毕业的我们

热市中学132班 杨凝雨

倚在窗棂上,深蓝色的夜幕,繁星点点。静静的注视着这样的天空,我的思绪放空,似是身处在时光老人的隧道,他徐徐向我走来,厚大的手掌上紧握着不停旋转的钟表,他慈祥的看着我:“孩子,想回到过去吗?给你一次机会,转动它,你就可以回到你想回到的过去。”我立即伸出手,可在下一秒,我的手停住了,为什么?因为我的脑海中不断浮现出有关我们的记忆……放下手,我淡淡的笑着说:“我不回去了。”

从小学到初中,那段时光,我恨过,为什么就要长大?我舍不得那美好的一切。从六年级升到初一,我怨过,为什么就要分班?我舍不得那段闲适的日子,从x班调到y班,我念过,为什么我是这个班?我想和小华在一起……可是,时光就是一种奇怪的东西,总能把我的心揉得很软,把我们的一切烙进我的每一寸神经。

我忘不了为争夺校广播操比赛冠军,顶着烈日我们在操场为着一个动作反复训练的情景;我忘不了“九八助教”募捐活动中我们争先恐后把所有零花钱捐献出去却依旧灿烂的笑靥;我忘不了运动赛场上咬牙坚持、奋力拼搏的一个个身影;我忘不了争先恐后帮忙打扫卫生、生怕卫生责任区扣分弯腰捡拾垃圾的背影;我更忘不了每有大型考试来临时,教室里琅琅的读书声……记得吗?曾经的教室后面墙壁上那粘贴得满满的一张张奖状:“学优班级”、“全面工作先进班级”、“广播操比赛第一名”、“九八助教先进班级”…….这是我们曾经一起努力过的见证。{再即将毕业的日子里作文}.

现在,我们迎来了毕业季,是不是厌恶了朝夕相处了三年的同学?是不是厌烦了老师焦急的催促和反复的叮嘱?是不是已经失去了拼搏的动力?不,不是的。我相信那只是我们短暂的迷失,一路风雨我们曾经一起走过,又有什么能阻挡我们一起前行的脚步呢?{再即将毕业的日子里作文}.

2015 年了,我们毕业了,我们不能留下遗憾,我们不要用苦涩的心情来回忆 这段金色时光,我不想在以后猛的从书本中发现我们泛黄的毕业照,我只有叹息,却没有怀念,没有自豪,没有感动……2个月,60天,1440个小时,很漫长吗?不,很短暂,可能等我们清醒过来的那一刻,早已沧海桑田,物是人非……

现在,2015年4月18日22时33分,我咬着牙,不断压抑自己不段抽疼的心脏,我要挺住,我要搏一搏,因为我相信:有付出就有回报!

“人生难得几回搏!”同学们,让我们以勤奋为桨,汗水为帆,让青春无怨无悔!

点评:“感人心者莫先乎情”与其说这是一篇作文,不如说这是作者临近毕业写给自己也是全班同学的励志语,情真意切。132班全体同学,我们有什么理由在这临近毕业的日子里不搏一搏呢?

指导老师:张冬平

篇六:《我们即将毕业》

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备课人:吴建锐 使用人:吴建锐

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