【 – 小学作文】
篇一:《内心深处那首歌》
内心深处那首歌
朱寨初中九2班 吕瑞丽
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。 九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情······
“叮零叮零······”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首歌······ 落叶物语
延津县魏邱乡朱寨初中 牛月
对待同志要像春天那样温暖，对待工作要像夏天那样热情，对待个人主义要想秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样无情。
——题记 地上的落叶被卷起，妖媚的舞者，然后飘落、飘落""悄无声息""
驻下脚步，看落到地上的枯黄树叶，零零碎碎的像谁不小心留下的记忆，偶尔还可见到几片光斑，为这枯黄的叶地毯增添了几分生气，心里也仿佛亮了许多，不由得想知道这些新添的生机从何而来。抬头，只见头顶的树叶密密匝匝，一片压着一片，好似一只大伞，只不过这是只“乞丐伞”，有着些许的小漏洞。盯着头顶那片新生的小树叶，我突然意识到：每当燕飞叶落、冬雪飞舞，那一次次的更替，一次次的兴亡"" “雷锋”、“雷锋的钉子精神”正如这地上的落叶，随着时间的流逝，渐渐被人遗忘着，他们逐渐被“奢侈”、“靡费”所蚕食，取代。如今“雷锋精神”被有些人不屑地称呼为“愚蠢”。我也有点迷茫了：是不是“雷锋精神”真的就“OUT”了""
一阵阵的扫地声将我的思绪拉了回来，凝眸看着那位正扫地的环卫工人：他一下一下的认真地扫着，眼睛专注的盯着地面，没有丝毫的懈慢，他的投入让我心头豁然开朗：{内心深处那首歌作文}.
“雷锋”、“钉子精神”没有悄声退出我们的生活舞台，它还在我们身边，时时刻刻！那环卫工人并不只是在扫地，而是在悄悄的为人民做服务。树叶绿了有黄，黄了又绿，代表的并不只有衰落，还有新生！一次次的循环，一次次的更替，不变的是他们的精神，正如雷锋，不管那个生命定格在22岁的年轻人是否健在，他永远影响着后人，一代又一代""
心也明朗起来，不禁想起了近段时间学校举办学雷锋活动，是它唤醒了我们少年的雷锋般的热忱！
如今，满校园的绿叶郁郁青青，我不再迷茫，我知道我要走的路！
春天的落叶{内心深处那首歌作文}.
高寨初中 刘新伟
北方的春天是多风的。
南方的春风似剪刀，我们北方的春风像铲车，失控的铲车，抓狂似的吹。一片杨树叶子还是没能经受住这样的拷打，离开了同伴，脱离了集体，告别了母亲，在空中打转，那张狂的风这会儿只想把它撕碎，抛上九霄。它终于落了下来，落在了一个不起眼的小角落，大地给予它的也只是一个冰冷的怀抱。它呻吟着，颤抖着，恐惧充斥着它的内心。
我走了过去，发现它比普通的杨树叶小的多，细细的叶柄把它衬托得
更加瘦弱，一条条脉络就像脸上流过的泪痕。哭诉也摆脱不了他慢慢腐烂的命运，可惜，可怜，可叹，可悲""
春天的落叶让我想到了那些早早辍学的孩子们，青春的岁月，美好的年华，本应坐在教室里沐浴阳光，领悟知识，现在却只能告别同伴，脱离集体，早早的去感悟生活，那柔弱的肩膀能否经受住这生活的巨浪呢？他会不会被污浊同化，与之同流呢？
学习任务的繁重，家长的漠然，教育制度的缺失，社会的引诱糅混在一起，就像那“春风”，似铲车的“春风”打在孩子的脸上，身上，心上""
春天的落叶，让我想起了早早辍学的孩子！
篇二:《心灵深处的那首歌》
心灵深处的那首歌
在我心灵深处一直有着那么一首“歌”，它如一阵清风，为炎热的夏天带来阵阵清凉；它如灿烂的阳光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛开的花朵，带来阵阵的芬芳。那首歌的名字就叫做——师恩难忘！
老师如一只红烛，默默燃烧着自己，为后辈燃尽了所有的热与光；老师又如花园里的园丁，一生操劳，为花朵撒尽了所有的心血与汗水。 在每个周日里，我都要去进行补习。走进补习班，望着熟悉的教室，我的思绪不禁飘到第一次来到这儿的情景，“叮铃铃""”在一阵上课铃声打响后，原本喧闹的教室渐渐安静下来了。我好奇地打量着这里一切新奇的事物，静静地等待着老师，只见门外走进了一位年轻又时尚的大男生，身着一件款式新颖的白色图案T恤，一条宽松的运动长裤，脸上挂着阳光的灿烂微笑，背着一个黑色的斜挎包，给人一种阳光、清新的味道，由内而外散发着一种独特的气质，一开始我们都搞不清这位阳光大男孩是谁，只见他用标准的语调自我介绍到：“大家好，以后我就是大家的语文老师。”说完，在黑板上快速写了“郭”字，我十分惊讶，看这般休闲时尚的搭配穿着，怎么会从事教师这个行业呢？但很快这个想法和顾虑就被打消了。郭老师讲起课来绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感，将课堂气氛带动起来，不是那么压抑，十分活跃。将许多有趣的事有效地与语文结合在一起。从前我很难去想象上语文课，也能上得这样有趣。讲的课是这样丰富多彩，开拓了我们的知识面。仿佛每一个知识点，就像一扇扇窗户，{内心深处那首歌作文}.
郭老师将这一扇扇原本紧闭的窗户打开了。透过这些打开的窗户，我仿佛看到了一个不一样的世界，一个五彩斑斓的世界。我从没有感觉过，一节语文课时间会上的如此有趣；很快，一节四十五分钟的课就在欢快的气氛中结束了。我依然感到意犹未尽。
我为我能够遇到这样一位良师益友而感到高兴、自豪。光阴似箭，我很快在补习班中待了一个学期了。在这一学期中，我从老师那里学到了许多知识。我发自内心的想说，我心灵最深处的那首歌就叫做——师恩难忘!{内心深处那首歌作文}.
点评：文章语言简洁却又不失华丽，小作者运用排比的修辞把自己心中的歌描绘得绘声绘色。通过对初次见到郭老师时场景的再现，表达了自己对老师由衷的热爱和感激
内心深处那首歌
朱寨初中九2班 吕瑞丽
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。 九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情oo
“叮零叮零oo”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。{内心深处那首歌作文}.
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首歌oo
心灵深处的歌就有一份独特的情感，它不是对世界的好奇，也不是对家人的亲切。而是一种感悟。是埋藏在心灵深处的音乐–倾听自然的旋律。
春天，你徘徊在春雨里。春雨不厌其烦地下了起来，这是，我总会坐在窗边，像在做梦似地闭上双眼，聆听雨地“声音”。雨，你是一个不小心坠落于凡间的精灵，调皮的你总是在不经易间创造出跳动
的乐章，悠扬，婉转；我感受着，并且也感悟着，一切都是那般的静，好像世间万物都在听你的演唱会。是多么舒服，一切只有在你的酝酿中才会变的如此的诗情画意，这是唯有音乐才能给予我的。
夏天，你游戏在“知了”声中。人们总是把知了的叫声当作是无所谓的小事，可是仔细倾听的话，就认为那时一个多么伟大的乐曲。知了是昆虫界的音乐家，不觉劳累地为人们演奏。就在家里小院的一角，我发现了一只知了，鞭蹲下来，出神地听着它的演奏。周围的小草是那仅有的听众，它们摇着头，伴着知了的节奏，到挺像观众的样儿。这是又有几只小蚂蚁凑热闹来了，它们抬起手中的食物，反而当起了舞伴。知了见了其场面如此宏大，总不能对不起大家的捧场吧!于是唱得更响了。
秋天，你浸染在农民伯伯收割得喜悦中。远处的那片田野里，已经铸上了一层金黄，阵阵的秋风过后，带来了稻子们的欢笑声……几个农民伯伯满头大汗地用镰刀割着正在说悄悄话地稻子，“真辛苦，换作是谁都会觉得力不从心吧!”我感叹到。可是，就在此事，我却听 到了他们爽朗的笑声，在此之中，一点都感觉不到他们的抱怨，这笑声，一浪盖过一浪，终于涌到我的心中…..
冬天，你漫步在飞雪中。天际边，几片鹅毛般的雪花已经在跳舞了，看着它们蹦着跳着，好似音乐正在它们之中响起。每一片雪都是艺术家，在空中掠出一道道优美的弧线，它们翻飞在云层中，直到落在地上，直到音乐停止。心灵深处的歌，你是守护灵魂的一片净土，人类生命的一泓清泉!生命是什么？是心灵深处的心灵深处的歌
心灵深处的歌
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它关于友情，或者关于亲情；它是对父母感恩的话语，或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的那首歌是友谊之歌。
那是小学六年级的时候，学校举办了第一届艺术节，我报名参加了乐器比赛，表演弹钢琴。初赛时，因为我是最后一个比赛的，所以，我只好坐在观众席上等待。听着每位选手们奏出的那高山流水般的音乐，我的心情非常紧张，就好像十五个吊桶打水——七上八下的。眼看其他选手们一个又一个地弹完，就要轮到我了，我更紧张了，心里“砰砰”直跳。终于轮到我了，我走上舞台，心跳得更快了。我向老师们鞠了个躬后，便坐到琴凳上，把手放到琴键上，深呼吸，想让自己不要那么紧张。这方法果然有效，我没有之前那么紧张了。于是，我开始弹琴。手指在琴键上轻快地跳动着，可能是我弹得太入神的缘故，我已经不紧张了。可是，就是因为我的一个不小心，弹错了一个音，使我顿时不知所措，紧张了起来。就是因为我太紧张了，所以忘掉了谱。这又使我越来越紧张了，手也开始颤抖，后面那一半曲子，被我弹得乱七八糟的。弹完后，我又向老师鞠了个躬，就飞也似的冲回了教室。 回到教室，我坐在座位上，心想：怎么办啊！我弹得那么
篇三:《心灵深处的歌》
心灵深处的歌
七五 朱文清{内心深处那首歌作文}.
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它如梦如幻，悠扬萦绕，载着浓浓淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。
从小到大,我都不是个乖孩子，尤其是刚刚步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔强。我做过许多令同龄人敢想不敢做的事：我可以独自一人去网吧熬夜；可以在其他同学吃饭的时候买一捆啤酒和朋友们喝醉，然后趁老师不在的时候在学校里撒疯；可以""
直到那次老师忍无可忍把家长请了来，与其说是请来，倒不如说是把家长叫来和我一起接受批评。而我也因此被停学一星期。
回到家，爸爸什么也没有说，而把我当成了空气。直到那个周五，他开完家长会回来，才终于爆发了，他拿了根将近一米的木棍，高高的抡起来打的我的背生疼。我咬着牙一声没吭，但眼泪却不争气的掉了下来，最后木棍断了。妈妈一直在那里看着，不拦不问。我恨啊！当时甚至想到了用死来表达我的愤怒，但我没有，因为我疼的不想动。
但爸爸似乎并不想放弃我，他通过许多关系给我办了留级，十分麻烦，但他却从没有给我说他有多么不容易，只是每次外出回来的时候脸上写满了疲惫。 那一天，我哭了，对他说我错了。他却笑了，说﹕“知道错便好，以后改掉就行了！” 于是，在我步入新学校的两个月中，我变了，世界也就此变了个模样。在开学的那天早晨，我醒来发现枕边有一张纸条，上面写着：你未来的生活，需要你自己去创造——爸爸。我的眼睛湿润了。
“我的生活，我来创造”现在已成为我心中的歌词，将永久的在我心中奏响""
岁月如歌，我不知道是不是每个人心中都会有一处场景，一个记忆，在岁月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，当千帆过尽，尘埃落地，一直萦绕着那首歌。
教师评语：真实的生活经历，创作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活经历，寄托了父母太多的爱与无奈。回眸往事，才发现世间唯父母之爱最纯情，最无私，像山间溪水一路叮咚，潺潺不绝。
篇四:《你心深处那首歌》
内心深处那首歌
“第一首情歌，写的都是忐忑，旋律是煽情的，还是是平凡的""”，汪苏泷内心深处是一首情歌，而我内心深处的那首歌是妈妈唱的歌。
我妈妈不是诗人，没有那么好的文笔；我妈妈不是贝多芬，不会弹出世界名曲；我妈妈不是米开朗琪罗，不会把我雕成美玉。但是她是位能唱响母爱歌的妈妈。
小时候，妈妈给我讲神话，我们一起听了牛郎织女的歌；到了小学，妈妈给我讲童话故事，妈妈又和我在小矮人家里听白雪公主歌唱；现在，在妈妈的引导下，我听到了苏东坡吟“大江东去”，听见了曹雪芹谱写红楼悲歌。
和妈妈听过了太多太多的歌，但在记忆中却没有听过妈妈唱歌。渐渐的我长大了，妈妈却老了，我们中间又多了一种东西叫做“代沟”。我开始躲着妈妈，不愿和她讲话。宁可听一小时的歌也不愿和她讲一句话。
到了初三，学习成绩的退步是我面前最大的障碍。我无法迈过这个坎，所以我选择了止步不前。这可伤透了妈妈的心。那晚妈妈给我说了许多许多，她鼓励我不要气馁，只要勇于挑战困难，成功就会离我不远。从此，我明白了：只要我肯战胜，磨难根本不算什么。梅花战胜寒霜的侵袭，笑迎白雪；青莲突破淤泥的禁锢，亭亭净植；兰花突出山石的包围，笑傲山间。与这些相比，我所遇到的挫折又算什么呢？
妈妈教会了我许多，她让我觉得这一切仿佛都是她唱响的那首歌。在歌声中成长，妈妈给了我完美的前奏，为我的人生做了平稳的铺垫；还给了我高潮，帮我弹出了生命的最强音。打开灵魂深处的那首歌，前奏渐渐响起，高潮慷慨激昂，那是妈妈唱响的那首歌，内心深处的那首歌！
篇五:《内心深处最美的歌》
内心深处最美的歌
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。
九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努
力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情··
“叮零叮零··”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首最美的歌··