【 – 小学作文】
第一篇:《作文辅导 照片里的回忆》
照片里的回忆
课题：选择一张你的照片,或你和其他人的合影,然后根据照片,以《照片里的回忆》为题,写一篇作文
教学要求：
1、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。
2、书写工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。
教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。
教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。
教具准备:有关的范文。
教学过程:
一、创设情景
照片是美好生活瞬间的定格,每张照片都可能记载着一段独特的故事。用我们的笔写下这段故事讲给大家听,便是一篇很好的习作。
二、审题指导
读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思考)
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、组织材料
1、打开同学们的影集,那一定是个丰富多彩的世界,那里记载着同学们的成长历程;记载着同学、朋友间的友谊;记载着父母、老师们的关爱……浏览一番,一定会勾起同学们许多的回忆。大家可以在其中选择一张令你感触最深的照片,把他的故事写出来。请学生们根据要求进行材料的组织。
要求:
1、说一说使你难忘的事情是什么?
2、说一说你为什么选择这个材料?
3、把你选择的材料完整的说给大家听。
(在独立选材的基础上可以就近进行交流)
2、汇报自己的选材。
1.请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应注意评价学生的评价,要充分肯定优点,适当的指出需要努力的方面。
2.在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。
四、突破难点{记忆中的照片的作文}.
1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?
2、就刚才同学们的故事,大家提出的改进的方案。
小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。
3、教师总结：抓住人物的语言、动作、神态。把事情的经过写具体,充分融入自己的真情,才能写出好文章。
五、动笔练习
根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体。
相片上的回忆
今天,我和妈妈在整理相册时, 从里面掉出一张带有花边的相片,我拾起来一看,“啊!”这不是我在二里庄小学上三年级时的全班合影吗?我站在最后一排的中间,王博伟站在我的左边,袁深站在我的右边……四年级时我转到了府学小学。我来府学小学已经快两年了,可却怎么也忘不了在二里庄小学时的生活。{记忆中的照片的作文}.
记得那是三年级时的一个早自习上,袁深得意地对我说“赵晓东,虽然第二课还没学,可我已经能把课文背下来了!”我惊讶地问“真的?”他充满信心地说:“当然了,不信我给你背一个!”说着,他便摇头晃脑的开始背了。我拿起书对照检查,他快背到最后一自然段时,居然一个字也没错,我心中暗暗佩服。可他却偏偏在这关键时刻掉了链子,突然停了下来。我估计他一定是忘了,为了照顾他的面子,我故意把头扭向一边装作心不在焉的样子。这家伙见有机可乘,竟然悄悄打开书迅速的看了一眼,接着往下背。看见他那鬼鬼祟祟的样子我不禁偷偷地笑了。
“咦!”后面那个高个子不是单兆祥吗?听说他现在在东城体校踢足球,提起踢足球,还有一段趣事呢。一次,我们三(2)班和三(1)班踢足球, 我方有单兆祥、张勇、耿昂等人。对方的人员姓名记不太清楚了,但是对方的守门员却给我留下了深刻印象。他个子矮矮的,胖胖的,特别活跃。在场上,他不时喊着自己队员的名字,看上去是个队长。当比赛进行到一半的时候,双方都还没有进球。这是我们都有些急躁,场上乱作一团,也不知什么时候,双方的守门员也参加到我们抢球的行列。这是,单兆祥想带球射门,却怎么也找不到对方的球门,急得大喊:“三(1)班的球门在那儿?我当时抢球抢得昏天黑地,也分不清东西南北,上下左右了,一把拉起三(1)半的小胖子跑到事先画好的球门旁,大叫一声:“在这儿!”单兆祥迫不及待地抬脚怒射,球进了! 正当我们兴奋得手舞足蹈时,突然,三(1)班的同学也欢呼雀跃起来。怎么回事?等我们回过神来细看,小胖子竟然站{记忆中的照片的作文}.{记忆中的照片的作文}.
在了我们的球门前。我高声质问:“喂,你怎么上我们这儿守门来了?”小胖子理直气壮地说:“不是你拉我过来的吗?”同学们都笑弯了腰,我却惭愧得不行,从心里往外觉得对不起大家。{记忆中的照片的作文}.
时间过得真快,如今我离开二里庄小学已经快两年了,但发生在那里的许多事还历历在目,让我永生难忘……
第二篇:《作文《相片上的回忆》》
相片上的回忆
今天，我和妈妈在整理相册时，从里面掉出一张带有花边的相片，我拾起来一看，“啊！”这不是我在二里庄小学上三年级时的全班合影吗？我张在最后一排的中间，王博伟站在我的左边，袁深站在我的右边……四年级时我转到了府学小学。我来府学小学已经快两年了，可却怎么也忘不了在二里庄小学时的生活。
记得那是三年级时的一个早自习上，袁深得意地对我说“赵晓东，虽然第二课还没学，可我已经能把课文背下来了！”我惊讶地问“真的？”他充满信心地说：“当然了，不信我给你背一个！”说着，他便摇头晃脑的开始背了。我拿起书对照检查，他快背到最后一自然段时，居然一个字也没错，我心中暗暗佩服。可他却偏偏在这关键时刻掉了链子，突然停了下来。我估计他一定是忘了，为了照顾他的面子，我故意把头扭向一边装作心不在焉的样子。这家伙见有机可乘，竟然悄悄打开书迅速的看了一眼，接着往下背。看见他那鬼鬼祟祟的样子我不禁偷偷地笑了。
“咦！”后面那个高个子不是单兆祥吗？听说他现在在东城体校踢足球，提起踢足球，还有一段趣事呢。一次，我们三（二）版和三（一）半踢足球，我放友善照相、耿昂、和我等人。对方的人员姓名记不太清楚了，但是对方的守门员却给我留下了深刻印象。他个子矮矮的，胖胖的，特别活跃。在场上，他不时喊着自己队员的名字，看上去是个队长。当比赛进行到一半的时候，双方都还没有进球。这是我们都有些急躁，场上乱作一团，也不知什么时候，双方的守门员也参加到我们抢球的行列。这是，单兆祥想带球射门，却怎么也找不到对方的球门，急得大喊：“三（一）半的球门在那儿？我当时抢球抢得昏天黑地，也分不清东西南北，上下左右了，一把拉起三（一）半的小胖子跑到事先画好的球门旁，大叫一声：“在这儿！”单兆祥迫不及待地抬脚怒射，球进了！正当我们兴奋得手舞足蹈时，突然，三（一）班的同学也欢呼雀跃起来。怎么回事？等我们回过神来细看，小胖子竟然站在了我们的球门前。我高声质问：“喂，你怎么上我们这儿守门来了？”小胖子理直气壮地说：“不是你拉我过来的吗？”同学们都笑弯了腰，我却惭愧得不行，从心里往外觉得对不起大家。
时间过得真快，如今我离开二里庄小学已经快两年了，但发生在那里的许多事还历历在目，让我永生难忘……
第三篇:《记忆中的旧照片》{记忆中的照片的作文}.
记忆中的旧照片
时间总是在不知不觉中进行，没有声响；而相片，可以帮我们将x那变成永恒，我们也就可以在过往的岁月里，找到扣人心弦的那一个片段，藏在内心的深处。 有一天，在我整理房间时，看到了布满灰尘的角落里，有一张旧照片，是我还是婴儿时跟弟弟一起被抱在外婆怀里的影像。看着它，我的思考就渐渐地陷入了深深的回忆里︹ 在照片中的我，还只是一个牙牙学语的婴儿，父母当时因为工作繁忙，因此我和弟弟可以说是外婆一手带大的。在那一张旧照片里，还可以看见外婆的笑颜：和蔼的视畔中带着光彩，以及如月的一抹淡淡的微笑，就好像一尊慈祥的菩萨；而从外婆怀里的我和弟弟那眉开眼笑，彷分蒙碛谔焯玫难樱涂梢灾赖笔钡奈矣卸嗝吹男腋Ａ恕 可是，好景不常，在一个浓雾笼罩的清晨，一个大意的公交车司机，将外婆推给了死神；当家人接到这个噩耗并赶到医院时，外婆一个字也没说，就匆匆地走了。当时的我对死亡感到十分不解，因此不愿相信，死神怎么可能匆匆地带走这么慈祥的天使？但在不信之余，那颗幼小的心也被残酷的现实撕裂了，随之而来的，是彷诽斓爻醭傻拇蠛烙臧愕睦崴飧霾辉该娑缘恼嫦嘧隽艘桓龊说谋漳皇健 就在此时，残酷的画面又将我拉回了现实，再看一看手中的照片，不知为何，心中有种落寞的感觉，有些往事实在是不愿回首，但是为了纪念这个曾经拥有，我还是选择慎重地把它拭净，放到相簿里。 一张旧照片，使回忆有如走马灯般闪过我的眼前，一张旧照片，带我回到了过去的时光里；一张旧照片，也使我拾起了最悲、最痛的记忆。我选择将它留下，放在最沉的回忆里︹
第四篇:《小学作文：我记忆深处的那张照片》
我记忆深处的那张照片
那是一个黑白的影子，但色彩的灰暗抹不去他脸上的笑意；那是一个瘦削的身躯，但柔弱里面透着坚强；那是一个上了年级的老人，但笑容透露出他内心青春的活力。
每逢看到这张照片时，记忆中便有个人影若隐若现，许许多多的碎片拼凑起来，他??就是我的外公。
外公看起来很瘦削，常常穿着一件有点泛黄的白衬衫，但那慈祥的脸总让人觉得平易近人。
小时候，因为是在常熟上学的，每年只回老家一两次，所以，外公常常盼着我回家。记得每年回南京，我做的第一件事就是找外公，而外公每次也都很默契地喊我“小丫头”，然后拉着我的手，在乡间的小道上面散步。我曾经问过外公“为什么每年我回来，都会带我来这里呢？”外公笑了笑“因为有你，看到你，外公就想到外公小时候啊！”但是我还不理解外公说的是什么意思，只顾吸吮着手中的棒棒糖，笑外公原来也贪玩。而外公也和我一起大笑一阵，然后讲述着童年的外公。乡间的十月不免有一丝凉意，外公的笑容却给我心底一抹暖流，可我也悄悄地发现，一缕缕白丝已爬上外公那青发了。
后来的一年里，不知为什么，爸爸妈妈没有在十月带我回南京了，我吵着，闹着，说要见外公，而妈妈却只说今年我们不回去了，那里出了点事，我们明年再回去。我急着问出了什么事情？只看到妈妈眼里有晶莹的东西在闪烁，我便不再追问了。
当我再次回到南京时，我已找不到那亲切的身影了，我仍傻乎乎地问外婆“外公呢？他怎么又躲起来了？”外婆叹了口气，脸上的皱纹也多了起来，“小丫头自己去玩吧……”其实我很明白外公去哪了，他就在我没回老家的那一年里悄悄地，一声不响地离开了我们……
我再次走在了外公曾经带我走过的乡间小道上，只不过身旁空缺了一个影子……
十年过去了，我仍是每年十月回一次老家，仍是每一到家轻轻地喊一声“外公”，仍是要到乡间那条小道上走一走，我知道外公就在那儿……
十月份乡间的风依旧有一丝凉意，还带着一股酸酸的味道……