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关于成长挫折的作文 作文成长需要挫折

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【 – 小学作文】

第一篇:《关于“成长”的作文:挫折让我成长》

关于“成长”的作文:挫折让我成长

关于“成长”的作文:挫折让我成长

八3班 宋博

挫折,一切苦难的代名词,有的人畏惧它;有的人不怕它""而我, 却是第一次接触它。

那是今年的7月份吧?是,不错,那天正好是我的生日。我悠然自得地走入考场,望着他们紧张的神情,我心里冷哼一声:“再复习也没用,还是我厉害!”

考试开始了。望着卷子上一个个熟悉的面孔,我窃喜。整场考试有如神助,一个难点也没有。我忍不住炫耀起来,就连走路都成了“螃蟹”,好不得意!但,事实真是这样吗?

接到通知那天是在暑假里,我正在看电视,手机提醒有短信,我怀着忐忑的心情打开那专属学校的校讯通。这一刻,时间仿佛停止了。良久 ,我哭了,不是喜极而悲,而是乐极生悲,我从没考过如此垃圾的成绩!我不相信,一定是老师搞错了。可往往事实就是这样冷酷无情,看看含辛茹苦的父母,我对得起他们吗?事实是瞒不住的。没有预想的狂风暴雨,有的只是一声轻叹。但我知道这声轻叹有多重的分量,伴随着悔恨与泪水,一起封进了我的心""

我变了,变得沉默寡言,整天一句话也不说,只喜欢自己一个人望着一个地方发呆,觉得一切都无所谓,“神马”都是浮云,我不再是从前的我了,我只是一个无所谓的人。

终于,老师找我谈话了。只有她才明白我心中的苦涩,我亦无所谓,她呵斥道:“一点小挫折你就被打倒了吗?你就是个懦夫!”一语点醒了梦中人,我又回来了,挫折被我打败了!

我知道,有些事物,你越怕它,它越强大,相反,若你越不把它放在眼里,它就越微不足道!挫折,就是其中之一,是它,使我长大、使我长大!

第二篇:《关于“成长”的作文:成长需要失败》

关于“成长”的作文:成长需要失败{关于成长挫折的作文}.

关于“成长”的作文:成长需要失败

我是在一个偶然的情况下想起这件事的。{关于成长挫折的作文}.

一个午后,我正在看一本书。一张试卷从书页间滑了下来。我捡起试卷,展开,一

个鲜红的“81”映入眼帘。我愣住了。记忆的阀门被这张试卷打开,记忆如潮水般涌来。

模糊地记得,那是四年级的时候,好像正在进行《路线图》这一单元的数学考试。那张试卷真的很简单,简单得使我失去了细心这个重要的品质。记忆中,我只是草草地看了一下题目,便迅速做起题目。

做着做着,我心中不免有些得意:这张试卷太简单了,我肯定能考100分!做完之后,我并没有检查,而是悠然地坐在座位上,看着其他同学奋笔疾书。铃响了,该交卷了。我第一个冲上讲台,交了卷。回座位后,我依旧是飘飘然的。

数学老师改卷总是很快,下午第二节课,试卷发下来了。我迫不及待地翻到第一面,一看,却如五雷轰顶!81分!它跟邻座的“100”同样鲜红,却分外刺目!

我呆住了。回过神来,我咬紧下唇,查看错题。具体错了哪些早已记不清了。唯一印象深刻的是第五题——图例明明是图上5毫米代表现实200米,而我却看也不看,大笔一挥,就画成了图上1厘米代表现实100米!老师在旁边写了一个同“81”一样鲜红,一样刺目的“-10”!{关于成长挫折的作文}.

我强忍着泪水不让它流下来。天色暗下来,显得无比沉重,但比这天色更沉重的是我的心!

走在回家的路上,我的脚步十分沉重,我该怎么向妈妈交代呢?回到家,我立刻准备逃回房间,回避考试这个敏感的话题。可妈妈偏偏叫住了我:“试卷发下来了吗?”没办法,我只得掏出试卷递给妈妈。妈妈一眼就看到了“81”这个数字。但她并没有骂我,更没有打我,只是深深地看了我一眼,叹了一口气,便去做自己的事了。我再也忍不住了。脸上湿湿的,我哭了吗?

“叽叽喳喳”几声鸟叫把我拉了回来。看着试卷,我不禁哑然失笑。折好试卷,我却没有把它夹回书里,而是放到了房间里最醒目的地方。

你问我为什么?因为""成长需要失败!

评语:成功往往伴随着欢笑,而失败往往伴随着泪水。但我们感谢失败,因为成长需要失败。小作者以一次数学考试为例子说明了这个道理。文章首尾呼应,语言真挚动人。

第三篇:《成长,需要挫折作文》

成长,需要挫折作文

>成长,需要>挫折作文

□花东镇大塘初级中学七(3)班 曾 莹

不要因为摔过跤而不敢奔跑;不要因为风>雨而诅咒生活;不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折,挑战挫折,享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的>态度,就会迷失奋斗的方向,丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流,上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是仍然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会卑轻易打倒。任何>生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能>收获一片>阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅花不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏,追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦虚作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫折时坚持谦虚好学的风格。不以谦虚为准则,纵使真有一身本领也会因为自大,顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母。

挫折,让我懂得乐观,学会坚强,保持谦虚,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

{关于成长挫折的作文}.

(指导>老师:王丽燕) 《成长,需要挫折作文》

第四篇:《成长需要挫折作文800字》{关于成长挫折的作文}.

豆腐,灵机一动,要不来个“炸豆腐”。{关于成长挫折的作文}.

火,灰溜溜地出了厨房。

第五篇:《成长因为挫折作文》

成长因为挫折作文

成长因为>挫折

月光如水,倾泻而下,四周一片静寂。我独坐在月光下回忆往昔""

{关于成长挫折的作文}.

老师按着成绩的高低来发考卷,我始终没听到自己的成绩,心急如焚。发完考卷了,可还没有我的名字,我眼神中充满疑惑与不解。老师像是从我的眼神中读懂了什么说:“还有Bell的试卷还没改完,下课后来拿。”

下课后,我去领了试卷,老师阴着脸说:“这回怎么了,原本你属一属二的成绩这回才考了倒数第四名,自己去好好找找找原因一下""”{关于成长挫折的作文}.

走出办公室,同学都围在那很好奇我的成绩,看到了我的成绩,几个死党都只安慰了我几下就走了。我一个人慢慢地走在回班级拿包的路上。心中涌起了一股挫败感,泪水悄然流下""回到班上,同学们都回家了,教室空荡荡的,我迷茫地靠在墙上,望望那天空中成群结队归巢的鸟儿和空荡荡的教室,我心中又涌起一股>孤独感,觉得十分无助。一个人独自舔舐伤口,泪水又情不自禁地流了下来""

“某位同学,好像要帮忙啊?”邹其沨笑嘻嘻地走来。

“你是来嘲笑我的,还是干嘛。”我没好声好气地说到,起身照照镜子,擦拭去泪痕,尽力掩饰着。

“偶来是为了帮你这个大笨熊的!”他认真地说到。

接着他为我认真讲解起每一道题,时间一分一秒的过去······

当他讲完时天已经黑了。我们一起走回家他小小声的对我说:“你太软弱了,一遇到挫折就落泪,以后要学会坚强些""”从此我们成了更亲密无间的朋友。

奥斯特洛夫斯基曾说:“人的生命,供洪水在奔流,不遇到岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花。”那一天,我对这句名言有了跟深刻的理解。我们应该为了自己的梦想去勇敢拼搏,努力付出。没有一个人的人生是一帆风顺的,只有经历了挫折后才能>收获一份乐观坦然的心态,一种永不言败的精神。让我们为了梦想,为了祖国的梦—-中国梦努力拼搏吧!让我们撬开挫折的贝壳,拾获成功的明珠。

因为挫折,我们成长!

中国梦!我的梦!

福州市钱塘小学 六年(10)班 游杰灿

指导老师:谢志红

第六篇:《作文我在挫折中成长》

我在挫折中成长

“勇者视挫折为走向成功的阶梯,弱者则视之为绊脚石。”记不清这是哪位哲人的名言。若问为什么要让我们经受挫折,我会说:“挫折是为了让我们成长,当我们战胜种种挫折,回首前路时,会惊喜的发现,我们长大了……”

开始学步时,我们幼小的心灵是多么恐慌,又是多么的好奇啊!当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时,我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气,一次次站起来,再一次次跌倒。几经波折后,我们蹒跚的脚步,变得稳定了,坚实了。上幼儿园时,我们这些在亲人怀抱里成长的花朵,怎能受得了!当我们走进这个陌生的地方,望着家人离去的背影,总要伤心地哭上一小会儿,可是渐渐的我们明白,这是一种无谓的挣扎。这时,我们学会了适应,学会了如何在这个环境里生活,这难道不是在挫折中成长吗?

上小学时,一切又变了。这里不再是同龄人的天地了,这里有比我们大许多的哥哥姐姐,老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题,念错字而受到老师小小的惩罚。这时,我们会试着和老师沟通。终于,我们发现了他们的和蔼,友善。发现了他们的亲切,便逐渐适应了。这时,我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……

上初中了,在经历了小时候的种种挫折后,我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是,在这时候,我们面临的,才是更大的考验。各种考试有时的失利,不会打倒我们,我们不会气馁,而是迎头赶上。被老师批评了,我们不会再跟老师赌气,而是总结经验,吸取教训。尤其是在繁忙的初三,我们走到了人生的十字路口。一次又一次的测验,一次又一次的考试,一次又一次的失败,带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中,我们越挫越勇。可以确切的说,我们的成长道路中充满着挫折,成长需要挫折,因为只有不断的克服眼前的挫折和困难,才能使我们在成长的道路上越走越走,越走越好。

成长其实离不开挫折,如果你视挫折为绊脚石,每次都刻意的去躲开,那么即使你人到了垂暮之年,也不算真正的长大。

以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧!记住,成长离不开挫折。

我在爱中成长

家是避风的港湾,家是成长的摇篮。我这株小苗,在成长的摇篮中已经度过了十二个春秋,我的茁壮成长离不开温暖的家. 家里之所以是温馨,温暖的,是因为家中不同样式的爱,在这些爱的呵护下,才使我能够健康成长,不误入歧途。

爷爷——家中年长的老人,他对我的爱是百依百顺的。小时候,我每次与爷爷出去玩,我要什么他都尽量满足我。长大之后,他还是把我放在“蜜罐子”里“珍藏”,让我尝到了当小公主的快乐。不过现在已经摆脱了一些稚气的我,还真有点不习惯。

妈妈——家中最勤劳的成员,她对我的爱是无微不至的。每次一回家,她的爱便在我的耳边响起,一些关怀的话语滔滔不绝:“今天冷不冷啊?”“今天的作业多不多啊?”“今天晚上早点回来啊!”“今天的作业还没做完呢,玩什么玩??!!”“今天的作业做完了就不知道复习吗?”……她把爱转化为“今天”式的唠叨,当然也有别的“款式”的。因此,每当我在偷懒的时候,她的“爱”便把我从偷懒时不听话的小孩拉回了现实生活中的“乖乖女”,让我不得不好好学习,取得好成绩。

爸爸——家里的顶梁柱,他的爱是严格严厉的,这种爱要是太多了我可受不了!不过,他平时很“友好”,天天和我打闹嬉戏看电视,在这些有趣、快乐的事情中教我一些有益的东西。但一旦我犯了错误,他的

脸便会“晴转雷阵雨”,很恐怖。记得有一次,我的数学成绩从九十多分一下子滑到了八十多分,他便结结实实的把我教育了一顿。当时,我从他的言语中得知了全家对我抱有多么大的期望,并且明白了我这次的成绩让他们很失望。我当时哭了,可得很厉害,他却说:“不许哭,哭有什么用?社会上不需要只会哭的人,哭只会让别人

更瞧不起你!”后来他说什么了,我不知道,因为这句话一直在我的耳边响起。从那以后,我的学习更可苦了。 我在家中,有这些不同样式的爱一直帮助我成长,让我在不知所措或犯错的时候得到帮助,被及时叫醒,因此我能够健康成长。

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