【 – 小学作文】
第一篇:《记一次有趣的运动会》
盼啊盼,终于盼到了这次"五,一"运动会.
星期三早晨,微风吹来,让人神轻气爽,心旷神怡.全校师生来到操场上,做在规定的位置上.只见操场北墙上挂着一条横幅,上面写着几个醒目的大字:莱阳立青小学2008年春季运动会.
运动会开幕了.首先是低年级的小同学们比赛穿衣服.他们一个个精神饱满,好像还没开始就要个对手一个"下马威".裁判员一声令下,他们就急匆匆地穿起来,在愉悦的歌声中流露出一种紧张感.班主任在一旁指挥,拉拉队员更是不甘示弱,拼命地给小运动员们加油助威.运动员的速度越来越快,有的在奔跑的时候,帽子从头上掉下来,便手忙脚乱地捡起来,重新戴上;还有的在脱衣服时,把袖子个捎到里面去了,让下一个队员找不到袖子.观众们也在为他们捏一把汗.最后,幼儿大班和二年级二班取得胜利.
我参加的比赛是100米赛跑.比赛就要开始了,我心里像十五个吊桶打水–七上八下的.可是,我看到老师那慈祥的面容,心中坚定了一个信念:勇夺第一,为班争光.于是,我的心平静了下来."砰"一声枪响,我飞快奔跑,使出全身力气.因为我不适合短跑,所以得了个第5名.但我不灰心,因为我懂得了:重要的是参与,而不是取胜.
比赛项目一个个地进行着.
最有趣的要数400米接力跑了.我们班打头炮的是赵建利."砰"起跑了.赵建利的爆发力强,是个急性子.按拼了的样子真像一直被猎豹追赶的羚羊.第一棒,对手就落后了.接第二棒的赵冰清眼睛瞪得滚圆,紧咬嘴唇.赵建立刚把棒递给他手里,赵冰清已经箭一般地"射"了出去.当他从我们的身边冲过去时,只感觉一股风带过去.到了接第四棒的时候,运动员在惊天动地的呐喊声中,风驰电掣般的第一个撞线了.我们激动得又蹦又跳,恨不得冲过去和他们握手拥抱.
比赛在同学们的欢声笑语中结束了,但同学们还沉浸在欢乐之中.
（场景描写）1
秋风萧瑟，落叶飞舞，一年一度的秋季运动会终于在同学们的期盼中拉开了序幕。在这次运动会上我们班成绩显著，一共拿了四个第一，其中朱易凡的跑步最令我难忘。
在红色的塑胶跑道上只听“砰”的一声，运动员们好像离弦的箭一样，飞快地向前跑去。这时，跑道两边的同学 围起一堵厚厚的人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”
比赛开始前,运动员们个个充满信心,生龙活虎,摩拳擦掌.有的在小跑,有的在练习跳远……
四百米的跑步开始了.我们班的袁祥出场了,只见他站在起跑线上,裁判员举起号枪的时候,我的心像被手抓住似的.运动员和304班的同学都屏住呼吸,等待发令员的枪声, "啪"的一声,袁祥像风一样的冲了出去,刚一出发袁祥就跑到了第一名,一分一秒过去了,袁祥只剩下20米了,老师对着袁祥大声说:"袁祥,加油!",袁祥就说:"熊老师我来了,"袁祥就加快速度不负众望的第一个跑到了终点,袁祥终于拿到了小组第一名.
最激动人心的就是接力赛了,我们被排在最外边的跑道上,我们的跑道边上有许多障碍,但是,队员们仍信心十足,在比赛中与305班一直不分上下,最终受场地限制,比305班只差0.01秒钟取得年级第二名的好成绩.队员们有些垂头丧气,熊老师说:"没关系,已经跑得很好了".
（场景描写）3
开幕式完毕之后，就是比赛了。第一个项目是短跑，裁判员一声令下，比赛开始了，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。顿时人生鼎沸，加油声、喝彩声响彻整个操场，特别是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。
（场景描写）4
只听见裁判员一声令下“预——备”，就见运动员们个个摆好姿势，左腿向前屈伸着，右腿卧着，蓄势待发，让人仿佛看到了一个个小刘翔。裁判员高举“指挥旗”，哨子一吹，旗子一挥，运动员们便像离弦的箭向前飞快地跑去。此时，跑道两旁的观众已围成了一堵厚厚的人墙，挤个水泄不通。
大家不断高喊“加油，加油……”在这一片“加油”声中，运动员们争先恐后，你追我赶。一刹那，他们的距离就拉开了。
（场景描写）5
热闹欢腾运动会，三九学子显雄威。在这夏末秋初的九月里，我们迎着夏日的阳光，伴随着秋季的气氛，迎来了欢快精彩的校运动会。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力。这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是三十九中的“飞人”。长跑800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。 再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退。直到最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕。 体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人民精神面貌的集中体现。运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌！
第二篇:《一次有趣的活动作文300字》
记得去年的国庆节时，学校组织在班里搞游园活动。
这次游园活动，项目有击鼓传花，拼句子游戏，夹玻珠，点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。
夹玻珠游戏开始了，老师让全班同学分成3个人一组比赛，前几个同学一上台，就紧张起来了，有些同学大声叫喊，有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了，我心想：这些玻珠这么滑，万一我一个也夹不住，就完蛋了。我看着身旁的两个同学，他们似乎一点也不紧张，而我的心里却不停地跳动着，好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着，生怕夹不到玻珠。游戏开始了，我快速的拿起筷条，开始夹，一开始紧张得一个也夹不到，后来我听到了同学们为我加油，我有信心十足，不一会儿，就夹了七八个。这时，老师宣布我得了第一，于是，同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏，我兴致勃勃地来到队伍中排队，已经有二十多人在那排队等候了，所以我只好排在队伍的最后面，耐心等待。队伍像流水一般，缓缓向前流动，我真希望一眨眼就能轮到我。此时，有一个同学已经上场了，只见他朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑的头，有的摸到了小丑的眼睛，也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了，我紧张的朝着小丑的鼻子走去，摸到小丑后，我把书本拿开，我居然摸到了小丑的鼻子了，。今天我们得到了很多礼品，而且很开心。
游园活动结束了，我们带着丰富的礼品和愉快的心情，高高兴兴地回家了。 一次有趣的活动作文200字
今天上午，老师让我们观察晴天和雨天有什么不一样。
一个小朋友说：“晴天有太阳，下雨天没有太阳。”
还有一个小朋友说：“天晴的时候，黄树叶都在地上，像铺上了黄地毯。下雨的时候，黄树叶都往一个方向吹。”
我说：“晴天的时候，小朋友都是很开心的表情，蹦蹦跳跳的，在外面玩得很高兴。下雨的时候，小朋友们都望着窗外，在想，雨什么时候才会停呀，看起来是相当的不高兴。” 小朋友们正说着，外面忽然下起了大雨…
前不久，我们班开展了一次活动 泡泡大PK，有趣极了！
“当当嘀嘀……”随着这美妙的音乐声响起，同学们便停止一切课间活动，快速地跑回自己的座位，静息好，等待着老师的到来。随后，蒋老师笑容满掬，大步流星地走进教室来，她和蔼地我们说：“同学们，我让你们带的东西带了吗？”大家异口同声地说：“带了。”大家一边说一边拿出东西，有的拿出了泡泡qiāng，有的拿出了一个瓶子，里面附着一根长长的吸管。老师说：“那我们今天就来一个泡泡大PK，马上准备好，开始吹。”大家开始认真吹起来，我心里很激动，一下子就吹出来了一个特大的泡泡，泡泡离开吸管，在空中飘动着，好像是急着去找伙伴似的。我深吸一口气，又接连吹出了好几个大泡泡，嘴里不停地小声念到：“泡泡，变大，变大，别破，别破……”看看其他同学，王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”；何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型；粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡，看他小心翼翼的样子，我情不自禁地说道：“咦，粗心的人也有细心的一面呀，难得，难得……”教室上空飘浮着许多五彩泡泡，这里真是泡泡的天堂啊！
也许是泡泡嫌我不太专心的缘故，接下来，我一连好几次都没有吹出泡泡，连小的都没有，我感到很气愤，我准备放弃时，是好友周吉利在一旁不停地鼓励我，我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了，又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时，我赢得了“泡泡大PK”第一名，那高兴劲就甭提了。
通过那次活动，我悟出了一个道理：做事要持之以恒，不要被一时的困难吓到。
第三篇:《作文 记一次拔河比赛 800字》
记一次拔河比赛
对我来说，最紧张的时刻莫过于和五班的拔河比赛了。因为在之前一场的比赛中，我们输了，被五班嘲笑了。三局两胜，所以这一次是最关键的一次，我们决不能输，成败在此一举了！
拔河比赛开始了，同学们一个箭步上前，死死地握住绳子。可是趾高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子，对我们的轻视之心溢于言表。这更增加了我们班的战斗力，我们都使出了九牛二虎之力往我们这方拉。我们一心一意地拔河，连看我们班拉拉队的心思都没有，只听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油，仿佛他们也在拔河。在我们努力下，红绳在慢慢向我们这方移动，眼看胜利就要属于我们了，可是由于五班的胖个子太多，一使劲，绳子又向对方移过去。我们咬着牙拼命地拉，才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停在中间，不能移动分毫。我们的体力在迅速下降，度分如时。不过对方也好不到哪儿去，他们显然没料到我们这么难对付。这是一场体力与耐力的比赛，看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下，最终还是我们赢了，我们班带着之前的屈辱，凭着一口气赢了！全场都为我们欢呼，我们为自己感到自豪。
由于体力的耗尽，我们躺在地上动都不想动，可是比赛还要继续，我们只是跟五班打了平手，最后一场就决定胜负了。我们必须站起来，继续比赛。
第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说：“虚心万事能成，自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上，这次吸取了教训，也不敢掉以轻心了，很是认真地对待比赛。比赛一开始就进入白热化阶段，大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了，所以一开始都用上了全力，想速战速决。这时我想起我们体育老师告诉我们拔河的诀窍：“后面的人，拽住绳子身体一齐向后倾斜，脚跟抵着脚跟，保证前面的人不往后退，这样大家是朝同一个方向发力，拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息，改变战术，出其不意，攻其不备。众人拾柴火焰高，果然不负我们的努力，红色在向我们移动，胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声，用力一拉，在一片欢呼声中，红绳已经稳稳地落在了我们的区域里。我们赢了！！！大家相互拥抱，激动不已！
这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易，但是大家是前所未有地开心，因为我们明白团结就是力量，齐心协力共享胜利！
第四篇:《记一次有意义的采访活动-清洁工》
记一次有意义的采访活动
采访提纲：
1.采访主题：清洁工阿姨的一天
2.时间：2013-4-13{记一次有意义的活动800}.
3.地点：小区
4.采访人：王….
5.被采访人：小区清洁工刘阿姨
6.总结：一人辛苦，换来小区整洁
采访记录：
今天是星期六，我像往常一样下楼去玩，又见到了每天为我们清扫小区卫生的刘阿姨，她正在把扫好的垃圾装进垃圾袋里，我走过去说，“阿姨，我给您帮忙吧”，阿姨高兴地说，谢谢你，小朋友。
乘着阿姨坐下来休息的时
候，我和阿姨聊起天来，开始了
我今天的采访。
“阿姨，您每天几点开始打
扫卫生呢？”我问道。
刘阿姨说，“我们一般都是
天一亮就清扫，这样的话，等你
们早上出门的时候小区就是干干
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净净地”。{记一次有意义的活动800}.
“那您觉得辛苦吗？”我问。
“谈不上辛苦，我们虽然苦一点，脏一点，但是换来的是小区清洁的环境，我从内心觉得高兴”。
“那您碰到过乱扔垃圾的情况吗？” 我问。
“经常遇到这样的情况，但我们还是任劳任怨地把乱丢弃的垃圾清扫干净，保持小区的清洁。”
“对乱扔垃圾的做法，您觉得应该怎么办呢？”我问。
“我们辛苦点没有啥，但是小区的卫生是要靠大家共同来维护的，希望我们每一个人都能爱护环境，不乱丢废弃物，共同营造一个好的生活环境”，刘阿姨说。
经过今天的采访，我认识到，环境卫生靠大家共同维护，清洁工是城市的美容师，他们工作很辛苦，我们要尊重他们的劳动，从我做起，不乱扔垃圾，保护我们的环境。
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第五篇:《高考作文复习系列讲座之五》
高考作文复习系列讲座之五
花香蝶自来，题好一半文
——用心拟好作文的标题
一、拟题的重要性
1、听题目，感受好题
⑴《记一次有意义的活动》 ⑵《书包减肥记》 ⑶《这件事教育了我》 ⑷《美丽的校园》 ⑸《月若有情月长吟》 ⑹《谈助人为乐》 ⑺《我的妈妈》 （8）《我爱你，就像老鼠爱大米》。
提问：听了这些作文题目，你最欣赏哪个题目？为什么？
⑵⑸和（8），因为其它几个题目平淡无味，老套陈旧，而这三个题目用了拟人、引用和仿用，新鲜有趣。
2、 “花香蝶自来，题好一半文。”
有一位摄影爱好者，拍摄了一幅某少女在树林里撑着伞的镜头，画面、色彩和角度都不错，起名《晨曦》，投向多个杂志社，结果都被退稿。后来有一位专业人士建议作者把题目换为《有约》。结果不但见诸报刊，还获得了三等奖。
一位名人说得好，眼睛是心灵的窗户，作文的题目就是作文的眼睛。为作文拟定一个新颖别致的标题，不仅能给文章增色，而且更能吸引阅卷老师的目光，令人耳目一新，从而直接影响文章的得分。
二、拟题的原则：
（一）好题目的基本要求
1、准确——符合材料主旨与文章内容，同时也指遣词造句符合规范{记一次有意义的活动800}.
2、精炼——标题字数恰当，不宜过长。
3、生动——题目具有可读性，饶有情趣。
4、新颖——有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。
5、有意蕴——有内在的含义。
6、有文采——标题有诗意，有文学韵味。
（二）精彩题目欣赏
《掌舵人生》 《识时务，方成俊杰》《携带生命之重》 《用乐观点亮生命》《转弯处的回头》 《不做自己的奴隶》 《带着乐观上路》 《从俗沉浮，与时俯仰》 《做片快乐的树叶》 《面朝大海，春暖花开》 《路不因风改》 《悔不该当初随那风儿飘》 《把握生命的方向》 《不要迷失自己》 《为自己找个快乐的借口》 《心快乐，所以生活快乐》 《比梦更美》 《美梦成真》 《心灵磁带的AB面》 《雪化了是什么？》 《让心河绿水长流》 《叶子的舞蹈》《飘落的枫叶》 《落红不是无情物 》 《逝者如斯夫》《看足球，品人生》
（三）拟题三忌：
1、忌以文中所给的话题为题目。
如：《父爱》 《我的爱好》 《位置》 《诚信》 《假如记忆可以移植》等。
2、忌过于直白，缺乏文采。
如：《我爱写作》 《我爱父亲》 《伟大的父爱》 《我的位置》
3、忌标题过长，松散不简洁。
如：《人生时时处处离不开选择》《无私的选择才是高尚的选择》
（四）评价：以“我的爱好”为话题拟题
1 、《我的爱好》话题题目式：大而空 2 、《我爱写作》:过于直白，没有文采。 3 、《读书和写作是我的爱好我的第二生命》:有气势，但题目过长。
4、《与“笔”共舞》：化用式，富有创意。
三、 拟题方法分析
（一）平实的拟题
1、在话题或关键词之前或之后加词语作标题是最简便的拟题方法 。例：“学会阅读” “阅读的乐趣” “珍视生命” “尊重生命” “生命的内涵” “点燃生命之火” 《寒风暖意》 《那阵风刮过以后》《假如风有颜色》《我制造了一种风》《我坐在风的尾巴上》
2、用文章观点入题。如《善待生命》《网络是把“双刃剑”》《近墨者黑》《我喜欢出发》《浮生若茶》《守住心中的明月》《苦难是一笔财富》《讲点节操》《起心动念，皆应向善》《站直喽，别趴下》。
3．以中心事物入题。如：《幸福的黄手绢》《二十四双布鞋》《狗尾巴花》《四十九朵玫瑰》《梯田蘑菇房》《永远的蒲公英》《最后一张落叶生日卡》《母亲的照片》《那棵葱郁的高山榕》《一千张糖纸》《二月二，料豆喷喷香》《萝卜灯》《外婆家的打碗碗花》《魂系三棵树》《青天一缕霞》《九九女儿红》《不沉的船》《穿布鞋的故居》《蓝莹莹的星光》
4．以中心人物入题。如《藏北姑娘》《第十一位》《对院的女孩》《盲女琴韵》《神农箫女》《阿彩》《我爹我娘》《阿鸽八斤》《最后一个船夫》《昆仑采玉人》《梦萦阿诗玛》《女兵二十一》《父亲的背影》。 5．以中心事件入题。如《春夜听雨》《怀念天水》《想念梵高》《迟到》《库姆塔格轶事》《走边城》《追寻鹤故乡》《美丽的约定》。