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麻雀的作文 写麻雀的作文

小学作文 zuowen 6浏览

【 – 小学作文】

第一篇:《写麻雀的作文》

写麻雀的作文

麻雀

嘉善第二实验小学六(5)班 徐臻极

雨后,我家窗台上出现了一只小麻雀。你瞧,它嘴巴黄黄的,黑宝石般的眼珠滴溜溜地转,好奇地向窗户里张望着。那双小脚,不停在窗台上跳来跳去。它一身棕色的羽毛都被雨水淋湿了,瑟瑟发抖。我有点可怜它,但又怕由于我的接近,使它害怕而飞走,故只能远远地看它了。

望着它那无助的眼神,理智终于占了上风。我抓了把米饭放到一个盆里,蹑手蹑脚地走到窗前,悄悄打开窗,摆在窗台上。小麻雀似乎受了点惊吓,向后跳了几步,惊恐地左顾右看,摆好架势,随时准备战斗或逃跑。过了几分钟,小麻雀确认周围没危险了,才壮大胆子来到我放的盆前,头凑近盆口嗅了嗅,没有感觉到任何异常后,这才吃了起来。

虽然肚子饿了,但小麻雀吃饭的样子还是挺优雅的。它叼起一粒米饭,头一仰面,不用咀嚼,米粒就“嗖”地进了肚子。它吃饭速度不紧不慢,不久,米饭被吃完了,它好象也饱了,心满意足在原地休息了一会儿,用感激的眼神盯着我看了一会儿,又叽叽喳喳地叫换了一阵,好象在感谢我。小麻雀做完这一切,才扑棱着翅膀飞走了,一边飞,还不忘一边回头看看我。

看吧,小麻雀在自己得到帮助后也会心怀感激,这也许是动物存在和人类一样的情感吧!

第二篇:《麻雀真好 作文》

麻雀真好 作文

麻雀真好

104 郭江鹏

今年,我老家有很多人在门前晒谷,可是,麻雀们却来偷吃。于是,麻雀就成了最头疼的问题。

今年,我刚一回老家金黄金黄的稻谷晒在老家门前。嗨!那不是爷爷吗?我兴奋的边跑边叫;“喂,爷爷,爷爷。”爷爷看见了我说;“嘿,你怎么来了。”我说;“回来看您呀!”我回去的时候,爷爷已经吧谷全倒在地上。只见爷爷拿出了一个猪八戒使用的‘九齿钉耙’,他给我说;“这个工具,正着是散开稻谷的,反着是把稻谷聚集的。”只见爷爷熟练的动作推开了稻谷,把谷铺在地面上呈一条条小沟,太阳渐渐升起,麻雀们也随之来了。爷爷说;“江鹏,来,我们做一个稻草人吧。”我兴奋的答应了。找来两根木棒,然后,一堆稻草,一件旧衣服和一顶草帽,经过我和爷爷的加工,一个稻草人成功了。我们随之把稻草人立在谷堆中。嘿!还真见效了,麻雀也少了许多。

我惊奇的发现一只麻雀好像因为吃饱了而飞不动了,我近去一看,哇塞!一只好漂亮的小麻雀,它有着一身嵌有斑点的羽毛,一对时常扑打的小翅膀,再加上那个摆动自如的小尾巴,凑成了一个可爱的它。

在太阳的照射下,它随着微风调皮地飞来飞去。时而飞到这儿的屋顶上;时而飞到那儿的院子里;时而高兴的围着树顶转圈;时而欢快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有时,因为中间的稻草人会先绕着稻谷不停地跳来跳去,却不再偷吃,只是累了站在屋顶上望着稻谷,叽叽喳喳叫个不停。

我忽然发现麻雀并没有那么令人头疼啊,反而,发现这小家伙可爱极了。 我爱麻雀,更爱它叽叽喳喳的叫声。

第三篇:《捉麻雀作文》{麻雀的作文}.{麻雀的作文}.

捉麻雀作文{麻雀的作文}.

捉麻雀作文(一)

{麻雀的作文}.

江苏省海安县李庄小学银杏文学社 王丽

上课的音乐声响起,同学们陆陆续续走进教室,静静地坐着,等待老师来上课。

片刻,刘老师手拿书本微笑着走进教室,用眼睛扫了一下每一位同学。突然,一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀,一边用眼睛瞟一下老师;有的跃跃欲试,恨不得立刻抓住麻雀;张红和陈强竟将书卷成筒状,摆开了打麻雀的姿势。此时,刘老师不但没有制止同学们,反而大声喊道:'抓住它!'大家一听老师发号施令,胆子顿时大了起来,大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚,坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭,张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势,一着急,一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打,却被刘老师拦住:'小心玻璃'.'大家不停地追赶,麻雀飞累了就会掉下来。'老师提醒着大家。于是,同学们不停地追赶麻雀,麻雀一刻不能停留,终于疲惫不堪,掉到了李晨的桌子上。说时迟,那时快,李晨敏捷地用手捂住了麻雀,麻雀终于被'俘虏'了。

看着满心欢喜的同学们,刘老师发话了:'现在开始上课,大家先对麻雀做个仔细观察,再把它放回大自然,然后请大家把刚才的情景写下来,题目是《捉麻雀》,能写好吗?''能!'大家异口同声地回答。

简 评{麻雀的作文}.

通过描写上课前发生的一件意想不到的事,反映了老师的教学机智。

由于小作者亲身经历,观察非常细致,写起来就得心应手,特别具体,整个场面写得活灵活现。

(指导老师:何长平)

捉麻雀作文(二)

陈嘉穗

春天来了大地复苏了,大地的田野上又有了生机,田野里的树都发芽了,山上的冰雪融化了,太阳从那遥远的山里升起来,地上全是小朋友们的呼声,到处是鸟语花香。

春天这个季节真是捉麻雀的好时间,我找了很多的朋友找齐了工具,星期天的中午我约了两个亲密的好友,我们有着深厚的友谊,是我最信任的朋友,我们找了一块空地用水把它浇湿用铲子把土铲起来挖了一个小洞,再把一些米粒放进洞里,用绳子捆住木{麻雀的作文}.

棒把它轻轻的放在土里架着,我给他们做了一个'X'的手势一切都准备好了。

我们等啊等啊,等到天暗下来这时候麻雀成群结队的飞来找食物,有一只麻雀飞进了陷阱里不停的吃着,这时候我把绳子快速的一拉,我们设计的机关就把麻雀牢牢的盖在里面了,哈哈我们成功的捉住一只麻雀,>收获真大啊!

捉麻雀作文(三)

6.3 班 颜雨茜

时间过得飞快,转眼间我就从一个矮矮小小的娃娃变成了一个大姑娘,到如今许多事我都记不到了,但有一件难忘的事我一直记得很清楚——捉麻雀。{麻雀的作文}.

'嘘——,小声点,别把麻雀吓走了。'姐姐边说边把我弄到她的身后,我小心翼翼的探出头向外看了看,姐姐手中的白线的一端栓着一根小木棍,小木棍又顶着一只竹筛子,筛子下面和外面稀稀拉拉的撒着些米粒,一只棕色的麻雀正在地上啄米吃,一上一下,一跳一跳的,一点也没发现身边的危险,只顾着埋头吃米呢,这也许就是所谓的贪婪吧!不一会儿筛子外面的米逐渐被吃完,麻雀逐渐向筛子下跳过去。姐姐一看机会来了,轻轻地很快地一扯白线,木棍被拉到,这一刻我紧张得要命,手心里都出了一把汗,麻雀也察觉到不对劲,想转身飞走,可是太晚了,筛子一下就扣住了麻雀,麻雀只得在筛子下'叽叽喳喳'拼命的叫唤和惊慌失措的扑腾,似乎还想借此方式脱身。空气中紧张的气氛一下子就松懈了,姐姐兴奋地一边拍手一边叫道:'哇!抓住了抓住了!'说着就伸出手去翻筛子,刚翻开一条缝就一把抓住麻雀那褐色的脚,飞快的把它从筛子下拉了出来,姐姐双手紧紧地握住麻雀,小麻雀一直还是处于一种惊慌失措的状态,在姐姐手中不停的翻过来翻过去,拍打着翅膀,想要挣脱姐姐的'魔爪',可姐姐却把麻雀抓得死死的就是不松手,一张笑脸挂在姐姐的脸上就下不来了。

看着姐姐高兴的样子,我也好想自己抓一只,于是我也学姐姐的样子,先用白线拴着木棍,在远远的那方用木棍顶着筛子,筛子里外撒上一些米粒,然后我就开始静静的等着,可惜我等呀等呀等呀……

也许麻雀们知道了同类的下场,就是没看到一只麻雀买我的帐,飞下来吃米粒。我终于耐不住性子开始火冒三丈,哼,姐姐捉到麻雀也没什么了不起嘛,大不了回头让爸爸替我买一只,干脆不捉了,我去找别的小朋友玩去,我一气之下扯掉了木棍,没想到我竟然听到筛子下传来'叽叽喳喳'的声音,我刚才走神的时候,麻雀决然主动送上门来,哇咔咔,我的心情立马转了180 度,从阴变晴,欣喜若狂的抱着麻雀左看右看就是舍不得放手,这可是我自己捉到的麻雀哟!

现在回想起我的童年时光真得是非常美好,长大的我再也不会因为一只麻雀赌气了,我也再也没有那么多的闲暇时光去捉那小小的麻雀,捉麻雀的回忆将永远保留在我纯真的童年里。

第四篇:《麻雀作文.doc》

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麻雀作文

作者:程逸汝

来源:《儿童时代·快乐苗苗》2007年第10期 [听一听]

为什么要添加语助词?

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第五篇:《麻雀作文.doc》

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麻雀作文

作者:程逸汝

来源:《儿童时代·快乐苗苗》2006年第06期

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