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做个讲卫生的好孩子作文 在家做个好孩子作文

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

第一篇:《要做一个讲卫生的好孩子》

刘博彦小朋友是一个可爱的小女孩,就是不讲卫生。乱吐口水、不知道用卫生纸擦鼻涕、头发总是凌乱的……这些行为让原本长得不错的小姑娘变成了邋遢大王。

刘博彦的父母工作比较忙,没有时间照顾孩子,年迈的奶奶只能照顾她的起居,自己的个人卫生都不注意更别提关注孩子的卫生情况。刘博彦用手把鼻涕擤下来擦到鞋底上的行为就是跟奶奶学的。

家长应该多抽点时间照顾孩子,最基本的卫生应该做好。在班级我经常举行讲卫生小比赛,以督促刘博彦小朋友。我还给孩子们讲了很多不讲卫生带来坏处的小故事。经过一段时间的努力,刘博彦小朋友的很多坏习惯都改掉了。

第二篇:《做个讲卫生的好孩子 教案》

健康教育—爱清洁:

教学目标

认知:

1.知道个人卫生的基本要求。

2.知道爱清洁讲卫生是文明行为,有利于身体健康,要从小养成讲卫生的习惯。

情感:

喜欢清洁,愿意做个讲卫生的好孩子。

行为:

穿戴整洁,勤洗澡,勤换衣服,勤剪指甲,勤理发。 教学建议

教材分析:

本课是根据课程标准“文明礼貌”德目教学内容“爱清洁讲卫生”和基本要求中“能在日常生活中做到爱清洁讲卫生”而设置的。

一个民族的卫生状况,不仅关系到这个民族的健康水平,也标志着这个民族的文明程度。同样,一个人有没有良好的卫生习惯,不仅关系到他的身体健康,而且是文明礼貌的标志。

一年级小学生在日常生活中大多不太注意讲卫生,经常出现不洗手就拿东西吃;早晨,不刷牙;睡觉前还吃东西等不好的卫生习惯。经常让家长反复督促才能勉强做到,离开家长可能就做不到了。这完全是因为他们没有意识到爱清洁讲卫生对身体健康的重要性,更不知道爱清洁讲卫生还是一个人、一个国家文明礼貌的标志。因此,及时对一年级小学生进行讲卫生的教育十分必要,以使他们从小养成爱清洁讲卫生的好习惯。

教法建议:

1.本课教学要突出讲卫生、爱清洁的道德意义。

2.本课教学不仅要明确行为要求,讲出行为意义,更要注意激发情感,使学生产生鲜明的荣辱感,以讲卫生爱清洁为荣。

3.教师要采用一年级小学生喜闻乐见的教学方法,充分调动学生学习的积极性,使学生在乐趣中学习。

4.要注意结合学生的生活实际情况来具体指导学生行为,教师可以在课前对学生进行调查,以便针对性更强,增强教学实效性。 教学设计示例

第九课 爱清洁

教学重点:使学生知道怎样做才是爱清洁的表现及爱清洁的重要性。

教学难点:使学生知道爱清洁讲卫生是文明行为。 教育过程:

一、比一比

师:同学们,让咱们看一看、比一比,谁的手、脸、衣服最干净?

1.同学互相比。

2.请做得好的同学说说,这样做有什么好处?

师:这些同学真是爱清洁的好孩子。

板书:爱清洁

过渡语:怎样才能成为爱清洁的好孩子呢?让下面这些同学告诉你。{做个讲卫生的好孩子作文}.

二、学一学(使学生懂得爱清洁、讲卫生应该养成哪些良好的卫生习惯,为什么要养成这些习惯?)

出示小红每天早上起床穿好衣服后,马上就刷牙、洗脸的图片。

1.小组交流:

这位同学是怎样讲卫生的?

刷牙有什么好处?除了每天早上要刷牙以外,还什么时候应该刷?不刷牙有哪些不好?

她刷完牙后又该做什么了呢?

2.小结:

每天早晚要刷牙、洗脸。刷牙对保护牙齿很重要,如果早晚不刷牙,吃完东西的残渣塞在牙缝里,牙就会疼,影响健康。还有,不刷牙与别人说话时会发出难闻的气味,这也是对别人的不尊重、不礼貌。

3.读儿歌:

刷 牙

小牙刷,捏得牢,{做个讲卫生的好孩子作文}.

早晚刷牙很在重要。

刷里边,刷外边,

上下左右全刷到。

认真刷,牙齿好,

牙膏乐得吐泡泡。

出示吃饭之前,小明总是不忘先洗手,洗完手再吃饭的图片。

1.同桌互相说说:

他为什么要洗手?除了吃饭前要洗手,还什么时候应该洗手呢?在和别人交往时,手脏会造成什么后果?

2.小结:

手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净,既影响健康,和别人交往时也不文明。

3.读儿歌:

小小手

伸出手,比一比,

谁的手脏快去洗。

好孩子,讲卫生,

身体强壮不生病。

一(3) 虞嘉阳妈妈

第三篇:《做个讲卫生的好孩子》

做个讲卫生的好孩子

一天清晨,小红在公园散步。

走到小河边看见一个小男孩坐在石凳上吃香蕉。小男孩刚吃完香蕉就把香蕉皮往地上一扔。小红看见了,连忙跑过去把香蕉皮捡了起来并对小男孩说:“我们是不能乱扔垃圾的,我们一定要保护环境!”说完,小红走到垃圾桶旁边把香蕉皮扔了进去又说:“以后不要乱扔垃圾好吗?”小男孩抬起头睁大眼睛有些不明白的问:“为什么?”小红说:“乱扔垃圾对地球妈妈有伤害,我们一定要随时注意环境卫生。再说你刚才乱扔香蕉皮要是别人不小心踩到的话肯定会摔一跤。”

听了小红的话小男孩慢慢地脸红了,说:“我以后一定会爱护环境的。”

台州市黄岩区高桥中心小学二年级:黄荟洋

第四篇:《好孩子讲卫生》

好孩子

讲卫生评比表{做个讲卫生的好孩子作文}.

每位讲卫生的孩子通过小组长的推荐班主任老师在其名字后面印五角星。(讲卫生包括:讲究个人卫生、爱护班级卫生、自觉捡

起垃圾扔到垃圾桶!)

同学们,加油!相信自己!你能行!

第五篇:《做一个讲文明讲卫生懂礼貌的好孩子》

做一个讲文明讲卫生懂礼貌的好孩子

2009-06-19 17:11:54 分类:我的日记

妈妈说:“讲文明就是讲卫生。”所以每天洗脸必不可少。当然环境卫生也很重要,虽然我不能像杰克.奥特曼一样保护我们的地球环境,但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔进垃圾桶。树木、鲜花 、草坪要保护,一些小鸟更需要我们的保护。

爸爸说:“讲文明就是要懂礼貌。”特别是亲人,每天回到家里,要对妈妈说:“我回来了。”而对老师同学、长辈们则是见面时问好,离别时再见。除了这些,还要尊老爱幼。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟小妹妹要主动给他们让座,早听过“孔融让梨”的故事,那我们现在就来个“学生让座”吧!

奶奶说:“讲文明就是爱劳动。”重活干不用了,但是我可以做一些自己力所能及的事,如:整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争做爱劳动的孩子!

老师说:“讲文明就是爱学习。”所以每天回到家要先复习功课写作业,做完作业以后再看课外书。

我心里暗暗发誓我一定要做个文明的学生。我更希望你、我、他,我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习,做个讲文明的好孩子!

第六篇:《讲卫生从我做起主题活动》

讲卫生从我做起—国旗下主题活动

一、 升国旗

克拉玛依市第十九小学周一升旗仪式现在开始。全体师生向后转,今天要登上国旗台的是五年级全体劳动委员他们分别是五1班秦子祥,五2班王轩,五3班刘远,五4班陈坤豪,五5班苏比努尔。

五年级的卫生区在操场塑胶跑道处,落叶多,区块面积大,不容易清扫,但是我们这些可爱的劳动委员们,他们每天第一个来到班里,带领各班小组成员,拿上工具,认真清扫。脸吹红了,手冻肿了,他们没有任何怨言。每次遇到刮大风,落叶纸片到处飞,他们都能够及时快速的完成。他们几十天如一日,长年为同学们做榜样,他们这种负责、勤劳的品质值得我们大家学习。请五1班代表秦子祥登上主席台。 出旗,全体师生行注目礼,少先队员行队礼,礼毕。向后转。

今天由我们五年级级部为大家带来讲卫生—从我做起主题活动

赵芷璐:同学们你们好!天气慢慢变冷了,可是空气中到处飘浮的细菌可不怕冷,你们知道细菌最喜欢藏在那里吗?

马晓冉:那么,我们要从哪些方面来注意清洁卫生呢??

生1:每天洗两次脸 生2:饭前便后要洗手 生3:拿了脏东西要洗手

生4:每天要刷两次牙……

赵芷璐:很多细菌都通过手来传播到我们的身体,那你们知道怎样预防吗?{做个讲卫生的好孩子作文}.

生齐答:经常洗手。

马晓冉:同学们知道怎样洗手,才叫真正的洗手吗?(请全校同学伸出双手一起学习)

五年级的学生伸出手做示范

1、 双手手心相互搓洗 2、手心对手背交叉相叠搓洗 3、 手心对手心洗手指缝{做个讲卫生的好孩子作文}.

4、 指尖相互搓洗手心 5、一只手握一只手腕转动搓洗(一个主持,剩下各班代表做动作)

{做个讲卫生的好孩子作文}.

洗手看似简单,殊不知学问很大,全部的洗手时间至少约需30秒,以达到有效的清洁。同学们让我们努力做到:

人人讲卫生 个个爱清洁(五年级全体学生齐声)

同学们我们不仅要从个人方面讲卫生,我们的教师和校园又该怎样讲卫生呢?

一班:我们上厕所时,请同学们要有秩序,爱护厕所的物品,不要随意浪费水和手纸,便后能做到及时冲水,把手纸扔到纸篓,勤洗手。

二班:每天早晨,同学们都要去打扫卫生区,卫生区打扫的好坏和我们校园的环境息息相关,尤其是现在这个季节,落叶纸片比较多,在此,我倡议全校同学们爱护卫生区,爱护校园环境,做一个讲卫生的好孩子。 1

三班:饮水机如果长时间不消毒或不清洗,就会大量滋生细菌病毒,危害同学们的身体健康。为了饮水健康,我们要每周用酒精清洗饮水机。

四班:洁白的墙面上印上了同学们的手印、脚印,也成了部分同学的宣泄墙。可是这样做对吗?教学楼的墙面要保持干净,不能涂抹刻画,不要随意踩脚印。

五班:上课前一定要摆放好书本,下课后,必须把书本放进书包里,桌洞里的东西摆放好,这样我们的教师就会非常干净、整齐。

赵芷璐:我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活环境的卫生。希望大家能真正引起注意,让文明的气息洋溢在学校的每个角落。最后让我们在欢乐的歌曲中再来温习一下我们的洗手操吧! 手心洗洗 一二三四

双手交叉洗指缝

指尖相互洗手心

转动手腕再洗洗

人 人 讲卫生

文明孩子 人人夸

手背洗洗 一二三四 一二三四 一二三四 个 个 校园 卫生一二三四 二二三四 二二三四 一二三四 爱清洁 靠大家 2

第七篇:《讲究卫生从我做起》

讲究卫生从我做起

一、主题班会内容:讲究卫生从我做起。

二、主题班会过程:

1、教师:同学们,想知道怎么讲究卫生吗?想知道卫生与健康之间的关系吗?想知道各种各样的健康常识吗?

老师给大家带来了一首《食品卫生安全歌谣》大家一边拍手一边念: 食品安全真重要,病从口入要记牢。

良好习惯要养成,挑选食品有学问。

三无食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,过期食品不食用。

变质食品认得清,油炸食品少食用。

饮料冷饮要节制,多喝开水益无穷。

希望大家在今后的生活中牢记,做到健康饮食。

我们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康,聪明,讲卫生的学生,平时就要养成良好的卫生习惯。

2、从小养成良好的生活卫生习惯,不仅对预防疾病、保障健康有重要意义。而且对改变我们国家和民族的卫生面貌和道德风尚也有极其深远的意义。一个国家的人民有没有良好的生活卫生习惯,往往标志着这个国家和民族的科学文化水平以及道德面貌还很落后。所以,我们从小就要培养自己讲究卫生的好习惯。

(1)洗手很重要,你知道为什么吗?

因为手经常摸东西,有很多细菌,手的卫生很重要,所以,饭前便后一定要洗手。如果手脏了不洗干净既影响健康,和别人交往时也不文明。

(2)洗脚也很重要哦……

每天睡觉前洗脚,又讲卫生,又能促进血液循环,对身体健康有好处。

(3)为什么不能随地吐痰?

不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰和擤鼻涕,不随地大小便。这对保障人民身体健康有重要意义。据化验,马路上百分之二十的痰都带病菌,结核病人的一口痰里就有大约四、五千个结核菌,这些带病菌的痰干了以后,随风到处飞扬,污染空气,危害人们的健康。因此,从孩子到大人都要养成不随地吐痰的良好习惯。另外人在患病时咽喉和鼻腔里往往有大量的病菌,打喷嚏时很容易将病菌喷出来,所以应该教孩子在咳嗽或打喷嚏时用手绢捂住口鼻。

(4)眼的卫生

用手揉眼睛为什么不好?

用手去揉眼睛的时候,可能会把病菌送进眼皮里。如果进去的病菌多,而身体的抵抗力弱,病菌就会霸占眼睛这块地盘,猖狂地活动起来,使人染上沙眼、红眼病 麦粒肿,等等。因此,希望少年朋友要改掉用手揉眼的坏习惯。{做个讲卫生的好孩子作文}.

预防近视的办法

预防近视的办法就是防暗,防近,防晃,防久。

防暗,就是不要在太昏暗的光线下看书或做费眼力的事。

防近,就是看书、写字不要离眼太近。

防晃,就是不要在摇晃震动的地方做费眼力的事。

防久,就是费眼力的活不要一气持续太久。

(5)耳的卫生

挖耳朵的习惯好不好?

耳屎么,要不要经常挖耳朵,把耳屎挖出来呢?用不着!耳屎积多了会自己掉出来。平常我们说话、吃饭不是要动嘴巴吗?嘴巴一张一合,下巴骨牵动耳朵一动一动,就会慢慢地把耳屎给抖出来。的东西挖耳朵。有的少年朋友喜欢挖耳朵,这个习惯不好。因为耳道里的皮肤非常娇嫩,碰破以后容易染上病菌,发炎化脓;要是不小心戳破了鼓膜,还会发生中耳炎,引起听有时因为耳

屎积得太多,确实痒得难受,听声音又不大灵便,当然也可以挖一挖。但是要用干净的棉花签伸进去卷几下,千万不要用树枝或带尖杈的东西去挖。

耳朵里进了水为什么听不清声音?

游泳的时候,耳朵里进了水,正好挡住了声波的去路,声波进不去,不能使鼓膜震动,或者进去的声波因为受到阻挡变弱了,鼓膜震动很小,自然就听不清声音了。我们用棉花塞住耳朵,或用手捂住耳朵,就听不清声音,也是这个道理。

(6)鼻的卫生

鼻子为什么能闻出气味来?

鼻子从外面看,不过是两个鼻孔,好像挺简单。实际上,鼻子的构造挺复杂。它的内部像个小房间,叫做鼻腔。鼻腔不仅有前门,还有后门。前门就是前鼻孔,后门开在口腔上腭根和喉咙交界的地方,叫后鼻孔。鼻腔的正中间还隔着一堵墙,叫鼻中隔。鼻中隔把鼻腔平分成左右两间,所以从外面看,鼻子有两个孔。

在上鼻道和鼻腔的顶上有一种特别的东西,那就是专门感受气味的嗅觉细胞。嗅觉细胞有神经连接大脑。气味进到鼻子刺激了它们,它们把这个消息报给大脑,人就闻出气味了。因为它们的位置在鼻腔的最高处,所以平时不大容易闻出气味来,只有气味很浓,特别冲鼻子,才能闻到。为了闻出气味,我们常常使劲用鼻子吸气,就是这个道理。

(7)牙的卫生

怎样预防龋齿?

有的人一吃甜的酸的东西,就觉得牙疼。有人把这种病叫做“虫牙”。张开嘴用镜子一照,牙上确实有个窟窿,而且颜色发黑,看上去很像是虫子咬出来的。实际上,“虫牙”并不是虫子咬的,而是细菌在捣鬼。所以,医学上不叫它“虫牙”,而叫做“龋齿”。一个人要是经常不刷牙,不漱口,日子久了,牙齿

的最外层——牙釉就会被破坏。牙釉一掉,牙本质就暴露出来,遇到酸更容易被腐蚀。这还不要紧,牙齿缺了一块以后,凹下去的地方更容易积存食物渣子,变成了细菌生长繁殖的地盘。细菌在这里大量繁殖,这块地方就越烂越深,真像是虫子咬成的洞。

为什么要刷牙?

人睡了一夜,早晨起来,常常会觉得嘴里发粘,有臭味。这时候,漱漱口或刷一下牙,就觉得清爽得多。起床以后为什么嘴里会感到难受呢?这是细菌的作用。我们嘴里也有许多细菌。它们是趁我们吃饭、喝水和呼吸空气的机会窜进来的。这些细菌也会把残余的食物渣子弄坏变酸,甚至发出臭味来。白天,我们喝水,嘴里留下来的食物渣子和细菌,有许多都被清除了。而且嘴里还不停地分泌出口水,帮助清洗。所以,每天晚上临睡以前刷一次牙,把嘴里的食物残渣打扫干净。

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