【 – 小学作文】
第一篇:《吃醋的妈妈》
吃醋的妈妈
岁月悠悠，波光明灭，我以是个六年级的人了。写了很多作文，每次写的都是：《爱臭美的爸爸》，《加油，老爸》，《幽默，老爸》起出妈妈很高兴的给我修改，可时间久了妈妈就生气了。
今天我又准备写爸爸，妈妈就说：“有个人呀，天天就知道写爸爸，不把我这妈妈放在眼里。”我想：这不是说的是我吗？再看看爸爸在沙发咯咯大笑好像德意的说：谁叫你写我的，这下是不是难看？我说妈妈，我我这就写你，这不我写了吃醋的妈。
六年级:蔡佳桐
第二篇:《爱吃醋的妈妈》
爱吃醋的妈妈
我妈妈又可爱又漂亮，就有一个坏毛病—
——爱吃醋，当然源泉在我。
每当老师要求定子爸爸妈妈的作文时，我
大多数都是写爸爸，而且每次都会得优。开始妈妈会和我一起高兴。过一会儿，就吃起醋来，对爸爸说：“人人都说世上只有妈妈好，我看呀，应该是世上只有爸爸好才对！”爸爸在一边得意的对我说：“你的妈妈又吃醋了，快哄哄你妈妈去。”我走到妈妈面前，撒娇地说：“妈妈，对不起，下次日记我一定会写你的。“妈妈又高兴又不好意思的拥抱了我。
于是我写下了《爱吃醋 的妈妈》。
妈妈你是我人生的引航灯，是我学习进取
的动力！你的爱已融入了我的血液，渗入了我的骨髓。你将是我永远的爱。
安乐小学五年级 杨丽丽
祖国 在我心中
捧起一把泥土，我说这是我的祖国。掬起
一朵浪花，我说。这是我的祖国；翻开发黄的《四库全书和》我说，这是我的祖国。
啊，祖国！我是在圆明园里，认识了你的
屈辱，你的悲愤，我是在八达岭上，认识了您的磅礴，你的巍峨；我是在大漠草原，认识了你的辽阔，我是在驿道古渡，认识了你的悠久。你的坎坷。
面对荆棘林莽，重峦叠嶂，泥淖沼泽，有
无数忠贞儿女，不怕洒尽热血，抛头颅，尸裹马革！直到六十年那个金秋十月，一面鲜艳的五星红旗，一位巨人的宣言，使一个古老民族人高傲屹立，纵情欢乐。
啊祖国，我的祖国！你是大树，我是树叶，
一片叶子便是一片春色；祖国！你是土壤我是禾苗，输出你全部血液为了我的收获；祖国你是太阳我云朵，终生守护你的辉煌，你的灿烂。
你的圣洁；祖国！·今天，我们又一次庆祝你的生日，看到你新的振兴。新的开拓。
古老的文明，镌刻在残矛断戟，勇敢与忠
贞，高风与亮节，沉浸在历史的一页，而这一切早已成为融在我心中永恒的情节，苦，为了你，甜为了你；生为了你；死为了你。你的忧虑便是我们的忧虑。你的欢乐，便是我们的欢乐。
啊！祖国！我们的祖国！您是希望，我是
信念，你是我们拼搏的一切中，进取 的依托。祖国，你在新世纪的照耀下，一定会更加生机勃勃。
安乐小学六年级 李研{我吃醋的妈妈}.
园丁的收成
我从不肯放弃一粒种子，
总是留着、留着。
等到春天时，把它种下，
每天给它浇水、施肥
此时，我就是一位园丁。
老师从不肯放弃我们，
是鼓励、批评，
面对稚嫩与无知，
一遍一遍的教导。
此时老师说就是一位园丁。
当秋风乍起，
我很高兴，]
手捧着辛勤也汗水的结晶，
我知道这就是我的收成。
当我们背着书包压奔向校外，
老师露出了辛慰的笑容。
看着我们茁壮的身影，
老师知道，
这就是他的收成。
安乐小学五年级刘梦凡
我的祖国叫中国
我的祖国叫中国，{我吃醋的妈妈}.
这是一个响亮 的名字。
这个中国的地方生存着十三亿的人民。
人民高声欢呼，
欢呼这个响亮的名字：
中国。
五星红旗迎风飘扬，
表现出我们的中国日益强盛，
祖国的歌声多么响亮；
让我们一起歌唱，{我吃醋的妈妈}.
为我们是中华儿女而自豪。
胜利的歌声多么响亮。
歌唱我们亲爱的祖国，
从今走向繁荣富强，
英雄的中华儿女挺胸抬头，
我们团结在一起，战胜敌人，
我爱和平，我爱家乡，
谁敢侵犯我们的家园，我们就他灭亡。
东方 的太阳，正在升起，
人民共和国正在成长，
我们的生活天天向上，
我们前途光芒万丈。
我爱我的祖国。
爱这个响亮 的名字：
中国。
安乐小学六年级吴占敏{我吃醋的妈妈}.
爱心感化一切
小兰是一个有爱心的小女孩，她帮助过许多人，现在在学校里小有名气，在班里同学们也给她挂了个“爱心小天使”的名号。
可是和她同桌子的小红却恰恰相反，她老是捉弄同学，同学们也给她挂了个外号———“小魔女。”
有一次，小兰刚进校园看见一个小朋友一要准备爬树，小兰叫住了他，劝了他好久才不爬树了。因为这件事情让老师了，老师不但表扬了她还给予她加上一颗红星。自从发生了这件事以后，本来不和小兰做对小红，几乎每天都和小兰做对。
一天放学，红灯正亮着，小红就要横过马路，小兰几番劝解，小红也不听，还是横过马路了，眼看就要过去了，一辆突然开来的汽车把小红撞倒在地上，就在撞倒的一瞬间，小红感到后悔，被送进了医院。
第二天，小兰拿着一束花 和一袋水果去看小红，刚一进屋，小红就说：“你是来看我的笑话来了吧？”小兰却说：“虽然以前你经常和我做对，但是我们依然是同学呀，我不来看你，那多过意不去呢？”小红听了这话眼眶湿润了，说：“小兰我们交朋友吧，好吗？”“好。”小兰兴奋的回答道。过了一个多月小红出院了，上学几天之后，同学们觉得小红再是那个“小魔女”了而是也变成了“爱心小天使。”
安乐小学四年级 王红羽
第三篇:《爱吃醋的妈妈》{我吃醋的妈妈}.
爱吃醋的妈妈
我有一个爱吃醋的妈妈，你不信？让我给你讲一讲吧！{我吃醋的妈妈}.
因为我作文写得很好，每一次都写爸爸的文章，写得又生动，所以，妈妈有点吃醋了。有一天，我在家里津津有味得吃着巧克力，给妈妈检查作业，妈妈一看我的日记，吓得傻了似的，连忙对我急匆匆得说：“善怡呀，你怎么老是写你爸爸的文章啊？怎么不写写妈妈呀？快去改一改，在电脑上改。快去。” 然后，我在电脑上写了这篇文章，妈妈，您别怨我，是您要我写您的。 大涌镇安堂小学三年级 董善怡
第四篇:《爱“吃醋”的妈妈.doc》
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爱“吃醋”的妈妈
作者：计洁
来源：《发明与创新(学生版)》2013年第03期
我的妈妈爱吃醋，当然，不是商店里买的那种酸溜溜的调味醋，而是一种看不见闻不着的“醋”。
我喜欢写日记，日记里经常出现爸爸，例如《“老顽童”爸爸》、《父女情》等等，字里行间流露出爸爸对我的关心以及我对他的崇拜。一开始，妈妈看了很高兴，还认真地帮我修改、润色，她以为我先写了爸爸，待会儿就会写她了。
一次，老师又布置了一篇作文，要求我们描写一位家庭成员，题目自拟。我脑海里马上就浮现出爸爸勤劳的形象，于是拟好了一道作文题——“爸爸的辛苦”。
妈妈在一旁看见了，便没好气地嘀咕道：“有一个人哪，整天就知道爸爸，好像妈妈一点儿功劳都没有似的！”我听出妈妈话中有话，故意一声不吭。妈妈见我一点反应都没有，又唠叨起来：“哎呀，都唱世上只有妈妈好，在咱家呀，应该是世上只有爸爸好了！”
见妈妈这样，我撒娇似地走到她面前说：“妈妈我错了，这厮来请罪了！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了，但很快恢复正常，一本正经地说：“那你要怎么赎罪呢？”我说：“这一次不写爸爸，改写您！”妈妈听了，顿时心花怒放，脸色立马从“阴”转“晴”了。
这不，半个小时我就写好了这一篇《爱“吃醋”的妈妈》，只是不知道妈妈看了以后会高兴不？
（指导老师：俞东升）