【 – 小学作文】
篇一:《一年级作文：一分钟我能做什么》
一年级作文：一分钟我能做什么
今天，我学了第7课《一分钟》，里面的元元因为多睡了一分钟，而迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒，但是在一分钟里，我能做完很多事，如：制作一个手工、骑自行车绕花园一圈，还能做完5道口算、记住三个单词。所以我们应该向那些伟大的科学家，如：爱因斯坦、牛顿学习，善于利用点点滴滴的时间，成为会思考的人。
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篇二:《一分钟能做什么》{一分钟可以做什么作文}.
一分钟能做什么
一分钟可以阅读一篇２００字的美文；{一分钟可以做什么作文}.
一分钟可以看一页书；{一分钟可以做什么作文}.
一分钟可以做２０道口算题；
一分钟可以写２０多个字；
一分钟可以跳绳１２０－１５０个；
一分钟能背４首古诗 ；
一分钟能呼吸６０－１２０次；心跳７０－１２０次； 一分钟可以跑３００米；
一分钟可以竞走１００米；
一分钟可以做仰卧起从３０多个；
一分钟可以刷牙一次；洗脸一次；
一分钟球赛可以组织一次很好的进攻；
一分钟秒针可以走６０下；
会计一分钟可以数３００张人民币；{一分钟可以做什么作文}.
飞机一分钟能飞１８千米；
高速火车一分钟能开１９８０米；
汽车厂一分钟可以生产一辆汽车；
地球上一分钟人类就有一个新的生命诞生。{一分钟可以做什么作文}.
关于时间的格言
１、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量－－－郭沫若 ２、吾生也有涯，而知也无涯－－－－庄子
３、少壮不努力，老大徒伤悲－－－－《长歌行》
４、时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动－－－席勒
５、时间就像是海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。－－－鲁迅{一分钟可以做什么作文}.
６、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知学早，白发方悔读书迟。－－－颜真卿
７、世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。－－－－－高尔基 ８、把活着的每一天看作生命的最后一天。－－－－海伦凯勒
篇三:《一分钟能做什么》
一分钟能做什么
目标：
1、知道一分钟很短，会安排一分钟的时间；
2、能抓紧时间做事，不浪费每一分钟。
准备：
积木若干，纸张若干
过程：
感知时间 有谁知道一分钟有多长？（很短、不知道、很长） 我们一起来玩“和时间赛跑”的游戏。老师给你们一分钟的时间，在这一分钟里，你们可以自由选择做什么事，时间到了就停下，我们来比一比看看谁做的事情多。 （幼儿游戏，教师计时。孩子们纷纷离开座位，有的去拿纸，有的去拿积木，还有一个孩子呆呆地站在一边在想要做的事。） 幼儿交流自己在一分钟时间里做的事情： 我觉得一分钟实在太短了，什么事都没做时间就过去了； 我在一分钟里画了一个圈； 我在一分钟里搭了一个积木┄┄ 小结：小朋友都说一分钟太短，老师在这一分钟里可做了许多事情：回答了天天的问题，给如如拿了一张纸，观察了所有小朋友的活动，看到有人在争吵，然后找了把椅子坐下来。我们再玩一次，看看这一次我们在一分钟里能做多少事情。 （我这样做小结的目的是希望孩子们能感觉到他们做得很多事情都被忽略了，只要抓紧时间就可以做许多事。第二次游戏时，好多孩子果然加快了速度，没再出现争执。） 幼儿再次交流自己在一分钟时间里做的事情： 我在一分钟里拿了一张纸，画了一个小人； 我
在一分钟的时间里找到了自己的数学本，写了26个数字；我在一分钟里拿了一堆雪花片，搭了两架飞机； 我在一分钟里看了5页书…… 总结交流
提问：今天的活动，你有什么收获和发现？ 学会了看时钟；知道一分钟很短，但我们加快速度也能做许多事情。