最新消息:学生作文网,您身边的作文指导专家!

6年级作文清洁工400 6年级作文400字

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《小学作文:清洁工紫铃阿姨》

清洁工紫铃阿姨

清洁工紫铃阿姨住在我家隔壁。她中等个子,樱桃小嘴,瓜子脸,柳叶眉下是一对大大的富有活力的眼睛,常梳一条细长的辫子,让人一见就有一种赏心悦目的感觉。

记得那是一个大雪天,我穿着厚厚的棉衣准备去学琴。走在路上,我发现一个人正在清理臭烘烘的下水道。那不是紫铃阿姨吗?只见她用自己的手使劲儿撬开堵了的下水道的盖子。盖子撬开后,她又把里面的烂苹果烂菜叶用手挖出来。随后她从附近找来一根铁丝,使劲儿往下水道里捅了起来,双手捅出了血她也不管。过了一会儿,汗水从她的额头上滴了下来,她只是用水擦了一下,又埋头苦干起来。直到下水道不堵了,她才拿着一把扫把打扫起街道来。

有一次,邻居王奶奶的药吃完了,王奶奶丈夫很早就去世了,只留下她和儿子相依为命,现在王奶奶的儿子又在外面当兵,一年难得回来一次,这可怎么办呢?碰巧紫铃阿姨到王奶奶家拜访她,知道了这件事,紫铃阿姨二话不说跑到药店买了几盒药给王奶奶,还说王奶奶药吃完了,就打电话给她。王奶奶感动得热泪盈眶,拉着紫铃阿姨的手说:“闺女,你真是菩萨心肠啊!”

这就是清洁工紫铃阿姨,她就是21世纪里的活雷锋!(傅煜 辅导老师:米国强)

篇二:《六年级作文题目大全》

六年级作文题目大全

1、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!""

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的 记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

2、 (一)

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑""如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)

“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次

( )的尝试》补充完整,写一篇 记叙文。 要求:

内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

3、你们家的星期天都是怎么过的,选择一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体,语句写通顺。

{6年级作文清洁工400}.

4、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福""请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

5、读《——》后的体会

要求:1、认真阅读短文《——-》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

6、____的我。

要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我""

⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

⑶作文中不出现自己的名字。

⑷字数在400字以上。

7、我很感激她

要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

8、我们玩得真快活

要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。

2.注意写出快活的情感。

9、题目:告诉你一件新鲜事

要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整,字数400个以上。

10、他(她)这样做不好

提示:写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看

法或想法。

要求:(1)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(2)字数在500字左右。

11、我 这堂课

要求:从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上,然后按题作文。要求写成 记叙文,要交代清楚是一堂什么课,以及这堂课的内容和感受。

12、 温暖

要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)文章在400字以上。

13、那件事,我总忘不了

{6年级作文清洁工400}.

要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感;注意前后照应,语句通顺,字体工整,会用学过的标点符号。

14、再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

15、愉快的一天

要求:(1)选择一天中的一两个事例来写。{6年级作文清洁工400}.

(2)中心明确,叙事具体。

(3)450字左右。{6年级作文清洁工400}.

16、、我学会了

要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)500字左右。

17、 想起这件事,我就

要求:(1)把题目补充完整。

(2)中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺。

(3)字数在450字左右。

18、 我得到了

要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

(3)450字左右。

19、 真了不起

提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

20、不做“小皇帝”了;小帮手; 妈妈笑了 (任选一题)

材料:今天是星期天,爸爸、妈妈不在家,我决心抓住这个机会锻炼

一下自己。我克服了不少困难,洗衣、做饭""爸爸、妈妈回来了,看到这情景""

要求:(1)请以上述材料为基本内容,展开合理想象,突出重点。把事情的经过部分写具体。(2)适当进行心理活动描写。(3)不少于450字。

21、一次(堂) 的活动(课)

提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发""

请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。{6年级作文清洁工400}.

要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

(2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

22、我爱家中的

要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

23、毕业考试之前

要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

24、我品尝到了成功的喜悦

篇三:《六年级作文》

我最敬佩的人

六年级 李晶

在世上,人们都希望自己能够面对的是一张温和的笑脸。的确,不同的笑脸给人不同的感觉:小妹妹的笑脸天真无邪,大哥哥的笑脸豪放爽郎;长辈的笑脸和蔼可亲,而令我印象最深的却是老师那严肃,与众不同的脸。

每当我坐在教室里,听着台上老师那滔滔不绝的讲课声,心里满满的都是知足与感恩;每当我们睡觉时是谁做在办公室里认真地批改作业,第二天又是谁把我们错的地方指出来,又细细地给我们讲解清楚。老师们如此用心良苦,我们怎么有理由不好好学习呢?同学们都说长大后要报答老师,可谁又知道,老师想要的报答不过是我们健康成长,好好学习罢了,哪怕我们进步一分,对老师来说心里比谁都要开心,等到我们功成名就的那一天,老师就可以自豪地说我的学生有用了,我的学生出名啦。

如果我们是园子中的那一株株树苗,那么老师就是哺育我们的土壤;如果我们是一只只小鸟,那么老师就是任我们翱翔的蓝天;如果我们是迷了路的孩子,那么老师就是前方一盏盏明灯给我们指引回家的路。

老师那一颗颗仁慈的心,供我们成长;老师那一颗颗无私奉献的心,供我们吸收知识;老师那一张张严厉的脸庞,让我们学会了感恩的心。教师这个职业是我所敬仰的,老师是我所敬佩的,作为老师的学生我很荣幸现在我要以老师为荣,长大后要老师以我为荣,以我为

傲,也要做一名无私奉献的人民教师。

(指导教师:李瑞) 评语:

本文开篇点明主题,全文内容丰富,层次清晰,中心明确,语言细腻优美,字里行间洋溢着对老师的敬佩和崇拜之情,令人感动,是一篇较好的习作。

我最敬佩的人

六年级 余放

说起我最敬佩的人,其实我惹她生气过,逗她开心过,被她训斥过,还被她表扬过……{6年级作文清洁工400}.

她,拥有最慈祥的笑容,能让我的烦恼烟消云散;她,拥有最严格的教育,能让我明白知错就改;她,拥有最温暖的怀抱,能让我感到不孤单。她是这个世界上最伟大的人,也是我最应该感恩的人,她就是——我的妈妈。

听妈妈说,我从小开口说的第个字就是“妈”,正是因为这一声“妈”,让我从小到大都沐浴着她那伟大的母爱,在母爱的阳光中健康、快乐的成长、学习、生活。

还记得去年寒假腊月二十九的晚上,我身上突然长了许多小痘痘,妈妈一看是水花,立马就着急了,慌着带我去看医生,带我吃药、打针。可是,医生交代要忌口,说出水花不能吃冷的、辣的,尤其是葱、姜、蒜。听了医生的话,我心里一阵纠结:“我还能吃什么呀?”然而在大年三十那天晚上,妈妈却给我单独包了一份饺子——里面没

有葱。我端着那碗与众不同的饺子,心里感慨万千……后来,我因为水花病毒感染嗓子又发炎了,稍微硬一点的东西都不能吃。但是接下来的整整十天,妈妈每天坚持不懈的给我熬粥。我望着妈妈忙碌不停的背影,眼泪情不自禁地夺眶而出。妈妈,我真佩服,佩服您那坚持不懈的耐心,您那无微不至的关心,您那无私温暖的爱心。我真感谢,感谢我有这样一位好妈妈,感谢妈妈对我这毫不保留的付出,感谢妈妈永远温暖的陪伴!

我想,这个世界上千千万万的人都敬佩他的妈妈,都感谢他的妈妈,都爱着他的妈妈,如果你想表达出来,不要再犹豫,不要担心别人会说些什么,请跟着我发出内心最深处的呐喊吧———“妈妈,我爱您!”

(指导教师:李瑞)

评语:

全文语言流畅自然,事例具体真实,人物刻画鲜明突出,从成长中、从生活中、从心底里体会妈妈的爱,并发出深情的呼唤—-“妈妈,我爱您”,表现出对母亲的敬佩机对母爱的感恩。

寒假趣事

六年级 胡新望

寒假是最快乐的时光,快乐的时光总是短暂,然而,快乐的记忆却总能像海中的贝壳般玲珑可爱,让人久久难忘……

记得寒假的一个早上,我起床后透过窗户往外一看,天气阴沉沉的,寒冷的北风在耳边呼呼作响,吹得大路上的行人个个缩着脖子猫

着腰慢腾腾地“蜗行”。

不知不觉中,大雪下起来了,雪花一片又一片,像一朵朵小花纷纷散落开。那几片大大的雪花像几只蝴蝶在空中嬉戏,上下翻下。几分钟功夫,地面上全白了,尘土污垢全都被盖住了。

我穿上一双新棉靴走在大马路上,脚下软软的,踩在雪上“吱吱”作响。不一会儿,身上便落满了雪花。我感觉自己像白衣天使一样,在路上蹦蹦跳跳的玩耍,心里美滋滋的。

几个小时后,大雪好像变小了,我和伙伴们高高兴兴地走出了家门口来到路上。瞬间,路上热闹起来了。

我们分成几个组,有的在追逐嬉戏,有的在打雪仗。不知是谁提议要堆个雪人,大家便忙活起来。我们找了一块雪比较丰厚的场地,先在雪地上为雪人制造了一个胖乎乎、圆滚滚的身子,接着合力用手推出一个圆圆的雪球,把这个大圆球安在了雪人的身体上做雪人的脑袋。然后,我们又偷偷滴溜回家背着家人偷运出两块黑炭,于是雪人就瞪着圆溜溜的大眼睛安静地站在雪地上看着我们东跑西跳地忙着为他梳妆打扮啦!最后,我们又为他整形出了世界上最有型的鼻子——胡萝卜长美鼻子!哈哈!……

经过我们的仔细加工,终于栩栩如生的雪人向对我们招手啦,还有调皮地眨眼睛呢。我们看着自己的“杰作”一个个都笑弯了腰。 这场大雪,给我们带来了无限的快乐。我喜欢寒假,更喜欢冬天里的雪。

(指导教师:李瑞)

评语:

这篇习作以生动的语言、细致的动作描写叙述了“堆雪人”的寒假趣事,内容充实,语句优美流畅,充满了快乐和童趣,选材于生活实际,充满了清新的生活气息。

寒假趣事

六年级 胡晓梦

“伙伴们,快来打雪仗呀!”只听见村里的孩子在稻田里大声喊着。“哦,就来了,”我急忙穿上靴子,戴上手套,像免子一样蹿出门去。

我们来到稻田集合,“一,二,三……嗯,八个人,到齐了。”“队长”严肃的说。“石头、剪刀,布!”我们开始分组,一共有两个组,我在A组。我们立刻分好“地盘,”准备“战斗。”随着一声令下,小伙伴们便展开了激烈的对战。

我躲在稻草垛后面“侦察战斗情况,”时刻准备“偷袭。”此时他们正在“前线”战斗,因为他们男生长得“高大威猛,”不怕“流血牺牲,”所以他们就在“前线奋勇杀敌,”而我就在后方努力配合“支援。”这场战斗进行得可激烈了,雪球一个个在天空中穿梭飞舞,像是抗日战争战场上的子弹一样射来射去,让人眼花缭乱,防不胜防。但是我们的“子弹”打得可不疼,可是“敌方将士们”却“伤亡惨重,”简直被我们打得“落花流雪。”然而他们到了如此地步仍坚守阵地,毫不退缩,于是我们只好一举歼灭“敌军”了。最后此次战争以我们A组取胜而告终。

篇四:《六年级自我保护作文》

六年级自我保护作文{6年级作文清洁工400}.

六年级自我保护作文(一)

曾在网上看到过一篇报道:一个男孩在上课时,后面同学问他借橡皮,便转身将橡皮递给他,不料被刚制订了班规的老师看见,不分青红皂白便令男孩照班规“上课讲废话吃口水”吃下对方同学的十口口水,对方同学与男孩不得已含着眼泪一个吐,无论是谁看了这篇报道都会为之所震惊!无疑,这个教师一定会受到万人唾骂,因为她根本不能为人师表,甚至心理变态,她的所作所为根本令人无法与一个教师联系起来。但同时,我愕然,这个男孩与坐在他后面的同学竟会毫无反抗地服从教师的命令,特别是小男孩吞口水,这么恶心的事为什么不反抗呢?何况他本没有错,为什么不解释?我想,这个男孩兴许还是初入学堂,不知道《未成年人保护法》,但他为何又会如此顺从?很明显的,他所受的教育是听长辈的话,他根本就不懂得自我保护!相信老师与家长也从未向他灌输过这一方面的知识。而这正是导致这个令人震惊的事件的原因之一。这无疑对他的身心造成了极大的摧残!

常言道:“害人之心不可有,防人之心不可无。”相信人人都知道这句话,但知道这句话的人中,有害人之心者有之,无防人之心者更是大有人在。尤其是在科学技术相当发达的21世纪,害人者的害人技术也随着时代的发展而发展,害人途径也更加多元化。“网络”就是一个可令师长们忧心忡忡的途径。不止一次地在报纸上读到某某女生沉溺于网上聊天与网友见面结果被人骗财骗色,如此总总,甚至有人因此付出了生命的代价。所以,防人之心是必不可少的,更何况是在虚虚实实、真真假假的网络中?更重要的是自己能时刻提高警惕,否则纵是明知防人的道理,却也对害人者毫不设防。

关于自我保护我们已有了许多前车之鉴,面对这些惨痛的教训,我想老师家长们在“计算机要从娃娃抓起”“英语要从小抓起”的>口号中是否再加一句“自我保护要从娃娃抓起”?而作为21世纪主人的我们是也应该具有保护自己的能力了。

六年级自我保护作文(二)

意外事件无处不在、时有发生,随时随地威胁着我们的安全。我们是七八点钟的太阳,是祖国的未来、家庭的希望,我们一定要学会自我保护。下面,请看我学会自我保护的历程吧。{6年级作文清洁工400}.

下面,我给大家讲一个“馋嘴巴”孩子的>故事:因为琐事,“馋嘴巴”孩子的父亲得罪了一位邻居。这位邻居心胸狭窄、睚眦必报,他时刻想着报复。可是,“馋嘴巴”孩子的父母南下打工去了,他就瞄准了“馋嘴巴”。第一次,他把三个毒苹果放在“馋嘴巴”回家的必经之路,“馋嘴巴”捡到苹果,刚想咬一口,脑子里浮现出奶奶的嘱咐:不是自己的东西不能吃!结果其他同学因中毒被送入医院抢救,他却安然无恙;这位邻居一计不成又生一计。这次,他把五元钱和几块毒雪饼放在“馋嘴巴”的家门口,“馋嘴巴”的奶奶说:“一定是别人丢得,我们不能要,把东西放回原处。”结果被流浪汉捡去吃了,流浪汉也因中毒被送入医院;第三次,这位邻居把几罐有毒的可口可乐放在

“馋嘴巴”的书包旁,但是“馋嘴巴”没有拿,却被两位清洁工拿去喝了,他们也因中毒差点要了命""经警方全力侦破,很快就真相大白了。

20**年6月的一天,烈日当空,放学后我口渴难耐就立刻跑回家。我随手抓起放在茶几上的一瓶“冰红茶”就喝,结果酸得我直吐。原来“冰红茶”中装得是醋。

上面的事情使我懂得如何自我保护:小孩子必须管好自己的嘴巴,进口的东西一定要谨慎,这就是最好的自我保护。

生活中,只有那些学会自我保护的人,才是生活的强者。鲁滨孙在荒岛上建起了自己的自由;王国”,并在其间生活了整整二十八年。不难想象,在这二十八年中,鲁滨孙在荒岛上经受了多少艰难困苦

转载请注明:中小学优秀作文大全_作文模板_写作指导_范文大全 » 6年级作文清洁工400 6年级作文400字