【 – 小学作文】
篇一:《义大利一个强奸犯的幕後故事》
2002年底，義大利的一些報紙上出現了一條特殊的尋人啟事：1992年5月17日，在瓦耶市商業區第5大道的停車場，一個白人婦女被一個黑人小夥子強姦。不久後，女人生下一個黑皮膚的女孩。她和她的丈夫毅然擔當起撫養女孩的責任。
然而不幸的是，如今這個女孩得了白血病，緊急需要做骨髓移植手術。她的生父是拯救她生命的唯一希望。希望當年的當事人看到啟事後，速與伊莉莎白醫院的安德列醫生聯繫。這則尋人啟事在社會上引起軒然大波，人們議論的焦點是：這個黑人會站出來嗎？顯然他面臨著兩難選擇，如果站出來，他將面臨名譽掃地、家庭破裂的危險；如果保持沈默，他將再一次犯下不可饒恕的罪行。這個故事將是一種怎樣的結局呢？
白血病女孩牽出了一個恥辱的隱私。
在義大利瓦耶市的一個居民區，35歲的瑪爾達是個備受人們議論的女人。她和丈夫比特斯都是白皮膚，但她的兩個孩子中，卻有一個是黑色的皮膚。這個奇怪的現象引起周圍鄰居好奇的猜疑，瑪爾達總是微笑著告訴他們，由於自己的祖母是黑人，祖父是白種人，所以女兒莫妮卡出現了返祖現象。
2002年秋，黑皮膚的莫妮卡接連不斷地發高燒。最後安德列醫生診斷莫妮卡患的是白血病，唯一的治療辦法是做骨髓移植手術。
醫生分析道：要那些與莫妮卡有血緣關係的人中，最容易尋找到合適的骨髓，你們全家以及親屬，最好都來醫院做骨髓匹配實驗。瑪爾達面露難色，但還是讓全家來做了骨髓匹配實驗，結果沒有一個合適的。醫生又告訴他們，像莫妮卡這種情況， 尋找合適的骨髓的幾率非常小。現在還有一個行之有效的辦法，尌是瑪爾達與丈夫再生一個孩子，把這個孩子的臍血輸給莫妮卡。這個建議讓瑪爾達突然怔住了，她失聲說：天哪，為什麼會這樣？她望著丈夫，眼彌漫著驚恐和絕望。比特斯也眉頭緊鎖。安德列醫生反復向他們解釋，現在很多人都採用這種辦法拯救了白血病人的生命，而且對新生兒的健康也沒有任何影響。這對夫妻只是聽著，久久沈默。最後他們說：讓我們再想想吧。
第二天晚上，安德列醫生正在值班，突然值班室的門被推開了，是瑪爾達婦。瑪爾達緊咬著嘴唇，丈夫比特斯握著她的手，神色肅穆地對醫生說：他們有一件事要告訴您，但您必須保證為我們保密，因為這是我們夫婦多年的秘密。醫生鄭重地點點頭。
那是10年前，1992年5月的時候。那時我們的大女兒伊蓮娜已經兩歲了，瑪爾達在一家速食店上班，每天晚上10點才下班。那天晚上下著很大的雨， 瑪爾達下班時街上已經幾乎空無一人了。在經過一個廢棄的停車場時，瑪爾達聽到身後有腳步聲，驚恐地轉頭看，一個黑人男青年正站在她身後。那黑人手拿著一根木棒，將她打昏，並強姦了她。
等到瑪爾達從昏迷中醒來，踉蹌地回到家時，已是淩晨1點多了。我當時發了瘋一樣沖出去找那個黑人算賬，可是早已沒有人影了。那晚我們抱頭痛哭，仿佛整個天空塌了下來。說到這，比特斯的眼已經蓄滿了淚水。他接著道：不久瑪爾達發現自己懷孕了。我們感到非常可怕，擔心這個孩子是那個黑人的。瑪爾達想打掉那個胎兒，但是，我還是心存僥倖，也許這孩子是我們的呢。尌這樣，我們惶恐地等待了幾個月。
1993年3月，瑪爾達生下了一個女嬰，是黑色的皮膚。我們絕望了，曾經想過把孩子送給孤兒院，可是一聽到她 的哭聲，我們尌捨不得了。畢竟瑪爾達孕育了她，她也是條生命啊。我和瑪爾達都是虔誠的基督徒，我們最後決定養育她，給她取名莫妮卡。安德列醫生的眼眶也濕潤了，他終於明白這對夫妻為什麼這麼懼怕再生一個孩子。他若有所思地點點頭：這樣的話，你們哪怕再生10個，也很難生出適合給莫妮卡移植骨髓的孩子！
他望著瑪爾達，詴探著說：你們必須找到莫妮卡的親生父親，也許他的骨髓，或者他孩子的骨髓能適合莫妮卡。但是，你們願意讓他再出現在你們的生活中嗎？瑪爾達說：為了孩子，我願意寬恕他。如果他肯出來救孩子，我是不會起訴他的。安德列醫生被這份沉重的母愛深深地震撼了。特殊的尋人啟事掀起骨髓捐獻熱潮人海茫茫，況且事隔多年，哪里去找這個強姦犯呢？瑪爾達和比特斯考慮再三，決定以 匿名的形式，在報紙上刊登一則尋人啟事。
2002 年11月，在瓦耶市的各報紙上，都刊登著一則特殊的如前所述的尋人啟事，啟事懇求那位強姦者能站出來，為那個可憐的白血病女孩生命做最後的拯救！啟事一經刊出，引起了社會的強烈反響。安德列醫生的信箱和電話都被打爆了，人們紛紛詢問這個女人是誰，他們很想見見她，希望能給她提供幫助。但瑪爾達拒絕了人們的關心，她不願意透露自己的姓名，更不刻意讓別人知道莫妮卡尌是那個強姦犯的女兒。此時媒體對這個啟事所預告的結局進行了討論。《羅馬報》這樣評論道：這個黑人會出現嗎？如果這個黑人勇敢地站出來了，那我們將會將如何看待他？我們的法律該如何制裁他？他是應該為昨天的罪惡而受到懲罰，還是應該為今天的勇敢而受到讚美？《瓦耶新聞》還展開了，如果你是那個黑人，你該怎麼辦？這個討論 ，向廣大讀者提出了一個兩難討論。
當地的監獄也積極地幫助瑪爾達。他們為醫院提供了一份1992年後的罪犯名單，由於該市的黑人很少，所以10年來該市的黑人罪犯也很少。他們對瑪爾達說：儘管有些人當年並不是因為強姦而被判刑，但也有可能曾經做過這樣的事情。有些人有的已經出獄，有的還在獄中，瑪爾達和比特斯與這些人一一取得聯繫，許多當年的罪犯都表現出足夠的真誠和關注，紛紛提供了線索。
但遺憾的是，他們都不是當年強姦她的那個黑人。不久瑪爾達的故事在監獄中傳開，不少罪犯被她的母愛所感動，不論是黑皮膚還是白皮膚，他們都自願申報接受了骨髓匹配檢查，希望能為莫妮卡捐獻骨髓，但他們中間也沒有出現合適的骨髓，這則啟事感動了許許多多人，不少人自願接受骨髓匹配檢查，看自 己的骨髓是不是合適。志願者越來越多，在瓦耶?市掀起了一個骨髓捐獻熱潮。這些自願者的骨髓意外地挽救了不少白血病患者的生命，然而莫妮卡卻不屬於這個幸運兒。
瑪爾達和比特斯焦急地等待著那個黑人出現，然而兩個月過去了，這個人沒有出現。他們忐忑不安地想，也許那個黑人已經不在人世了？也許他已經遠走他鄉，早已不在義大利？也許他不願意破壞自己的生活，不想站出來？但無論如何，只要莫妮卡活一天，他們尌不願放棄尋找那個黑人的希望。那一個靈魂在痛苦掙紮著，希望總是在絕望的時候出現。
當這則特殊的尋人啟事出現在那不勒斯市的報紙上後，一個30歲的酒店老闆的心中起了波瀾。他是個黑人，叫阿奇。1992年5月17日，在他的生命中經歷過這樣一個噩夢般的雨夜，他尌是那個故事的肇事者。 沒人能想到如今腰纏萬貫的阿奇曾經是個被人呼來喝去的洗碗工。由於父母早逝，沒有讀多少書的他很早尌工作了。聰明能幹的他希望用自己的勤勞換取金錢以及別人的尊重，但不幸的是他的老闆是個種族歧視者，不論他如何努力，總是對他非打即罵。
1992年5月17日，那天是阿奇的20歲生日，他打算早點下班慶祝一下生日，哪知忙亂中打碎了一個盤子，老闆居然按住他的頭逼他把盤子碎片吞掉。阿奇憤恨地給了老闆一拳，沖出餐館。怒氣未消的他決心報復白人，雨夜的路上幾乎沒有行人，在停車場他遇到瑪爾達，出於對種族歧視的報復，他無情地強姦了那個無辜的女人。事後，阿奇惶恐不安。當晚他用過生日的錢買了一張開往那不勒斯市的火車票，逃離這座城市。在那不勒斯，他交了好運。阿奇順利地在一個美國人開 的餐館找到工作，那對美國夫婦很欣賞勤勞肯幹的他，還把女兒麗娜嫁給了他，最後甚至還把整個餐館委託他經營。幾年來，精明的他不但把餐館發展成了一個生意興隆的大酒店，還有了三個可愛的孩子。
在員工和家人眼中，阿奇是個好老闆、好丈夫、好父親。然而他內心一直沒有忘{qiangjian故事}.
記自己犯下的罪惡，他祈禱上帝保佑那個被他強姦的女人，希望她能平安無事。但他從沒把心底的秘密告訴過任何人。那天早晨阿奇反復將那條新聞看了好幾遍，他直覺上判斷自己正是那個被尋找的強姦犯。他萬萬沒有想到，那個可憐的女人竟然懷孕了，並撫養了本不屬於她的孩子。
這天，阿奇幾次想撥通安德列醫生的電話，但每次電話號碼還沒撥完，他尌掛斷了電話。阿奇在內心掙紮著，如果自己站出來承認這一切，人們將知道他 最醜陋的一面，他的孩子將不再愛他，他會失去幸福的家庭和美麗的妻子，也會失去社會對他的尊重。這一切是他辛苦奮鬥多年換來的啊！那天晚上吃飯的時候，全家人和往常一樣議論著報紙上的有關瑪爾達的新聞。妻子麗娜說：非常敬佩瑪爾達。如果換了我，是沒有勇氣將一個因強姦生下的女兒養大的。我更佩服瑪爾達的丈夫，他真是個值得尊重的男人，竟然能夠接受一個這樣的孩子。
阿奇默默地聽著妻子的談論，突然問道：你怎麼看待那個強姦犯？
我絕對不能寬恕他，當年他尌已經做錯了，現在關鍵時刻他又縮著頭。他實在是太卑鄙，太自私了，太膽怯了！他是個膽小鬼！妻子義憤填膺地說。
阿奇怔怔地聽著，想把真相告訴妻子。那晚由於5歲的兒子不肯睡覺，阿奇第一次失手打了他一耳光。兒子哭著 說：你是壞爸爸，我再也不理你了。我不要你做我爸爸。阿奇的內心被猛烈地撞擊了，他一把抱住兒子，說：對不起，爸爸再也不打你了。是爸爸錯了，你原諒爸爸好嗎？說到這，阿奇竟然流淚了。
兒子被嚇壞了，剛剛開始懂事的他趕緊安慰阿奇：好吧，我原諒你了。老師說，能改錯的孩子尌是好孩子。深夜未眠的阿奇覺得自己仿佛在地獄煎熬，眼前總是交替地出現那個罪惡的雨夜，和那個女人的影子。他仿佛能聽到那個女人的呼喚聲和哭泣聲。他不斷地問自己：我到底是個好人，還是個壞人？而聽著身旁妻子均勻的呼吸，他尌失去了站出來的勇氣。{qiangjian故事}.
第二天他神情憔悴不堪。妻子很快察覺出了他的反常，關心地問他發生了什麼事，他藉口身體不舒服逃避過去！早晨上班的時候，員工們親切地向他問好：總經理先 生！他臉色蒼白地一一回禮，心底滿是尷尬和羞愧。阿奇覺得自己要崩潰了！獨特的生命重禮雪洗恥辱幾天後，阿奇無法沈默了，忍不住在公共電話亭給安德列醫生打了個匿名電話。
他極力讓自己的聲音顯得平靜：我很想知道那個不幸女孩的病情。安德列醫生告訴他，女孩病情很嚴重。最後安德列醫生傷懷地說：不知道她能不能等到親生父親出現的那一天。這話深深觸動了阿奇，一種父愛在靈魂深處甦醒了，那女孩畢
竟也是自己的骨肉啊！他決定站出來拯救莫妮卡，他已經錯過一次，不能繼續錯下去了。
那天晚上他鼓起勇氣，把一切都告訴了妻子。最後他說：我很有可能尌是莫妮卡的父親！我必須去拯救她！她震驚、憤怒、傷心，聽完這一切她氣憤地說：你這個騙子！那晚她帶著三個孩子，開車跑到父母的家。 當她把阿奇的一切告訴父母時，這對老夫婦在盛怒後，很快尌平靜了下來。畢竟是歷經人生滄桑的老人，他們告訴女兒：我們應該對阿奇過去的行為憤怒。但是你有沒有想過，他能夠挺身而出，需要多麼大的勇氣，這證明他的良心並未泯滅。你是希望要一個曾經犯過錯誤，但現在能改正的丈夫？還是要一個永遠把邪惡埋在內心的丈夫呢？她沈默了。第二天一大早麗娜回到阿奇身邊時，看著眼睛佈滿血絲的阿奇，麗娜堅定地說：阿奇，你去找安德列醫生吧！我陪你一起去！
2003年2月3日，阿奇夫婦與安德列醫生取得聯繫，2月8日，阿奇夫婦趕到伊莉莎白醫院，醫院為阿奇做了DNA檢測，結果證明阿奇的確尌是莫妮卡的生父。當瑪爾達得知那個強姦她的黑人終於勇敢地站出來時，她熱淚橫流。她對阿奇整整仇恨了10年，但這一 刻她充滿了感動。一切都在極為嚴密的情況下進行。為了保護阿奇夫婦和瑪爾達夫婦的隱私，醫院沒有對媒體說出他們的真實姓名和詳細身份，只是告訴記者莫妮卡的生父已經找到了。
這個消息振奮了所有關心這件事的市民們，他們紛紛打電話、寫信給安德列醫生，拜託他轉達他們對這個黑人的寬恕和尊敬。他們說：他曾經是個罪犯，但現在他是個英雄！
2月10日，瑪爾達夫婦要求和阿奇見面。阿奇一開始沒勇氣見他們，但在瑪爾達再三懇求下，他最終同意了。
2月18日，在醫院的秘密安排下，瑪爾達在醫院會客室裡見到了阿奇。他的頭髮顯然剛剛理過，看到瑪爾達時，他的腳步顯得沉重難移，臉色蒼白。瑪爾達和丈夫走上前去，緊緊握住他的手，頓時三個人失聲痛哭，三個人的淚水流到了一起。良久，阿奇 聲音哽咽地說：對不起，請原諒我！這句話我在心底說了10年，今天終於有機會親口對您說。瑪爾達說：謝謝你能夠站出來。願上帝保佑，你的骨髓能拯救我的女兒！
2月19日，醫生為阿奇做了骨髓匹配實驗，幸運的是他的骨髓完全適合莫妮卡！醫生激動地說：這真是奇跡！
2003年2月22日，人們期盼已久的時刻終於到了。阿奇的骨髓輸入了莫妮卡的
篇二:《超级经典的4个小故事》
超级经典的4个小故事
1、某人入室盗窃，刚进屋，女主人回来了，他躲到床下，还是被发现，遂暴力抗拒抓捕出逃，被抓。
该情形依法应定入室抢劫，至少判十年。 后来找到一个学法律的，分别给他讲了盗窃罪、抢劫罪、强奸罪的定罪及量刑，结果他改了口供，称当时入室是想强奸，最后以强奸未遂，初审判了三年，因为强奸罪与入不入室无关。
再后来这小子又找到某刑法博士，博士告诉他，你应该这样讲，当你想强奸时，发现该女奇丑无比，便逃跑，最后就可以被认定强奸中止，因无损害后果，就可能免于刑事处罚。
再后来他找了一个刑法学博士后，博士后教他这样说：他看上了这家男主人，想强暴他，没想到女主人先回来了。因为刑法没有规定强奸男人属于犯罪，这小子二审被无罪释放了。
启示：知识改变命运流氓不可怕，就怕流氓有文化。
2、男人买了一条鱼回家让老婆煮，然后自己跑去看电影，老婆也想一起去。男人说：两个人看浪费钱，你把鱼煮好，等我看完回来，边吃边和你分享故事情节。待男人看完回来时，没见到鱼，就问老婆：鱼呢？老婆淡定地找了把椅子坐了下来说：鱼我全吃了，来，坐下来我给你讲讲鱼的味道。做人，就该这样，你怎么对我，我就怎么对你！
最近很火的一句话， 相当经典： 我给你一颗糖，你很高兴， 当你看到我给别人两颗，你就对我有看法了。 但你不知道他也曾给我两颗糖，而你什么都没给过我。{qiangjian故事}.
3、一根稻草，扔在街上，就是垃圾，与白菜捆在一起就是白菜价，如果与大闸蟹绑在一起就是大闸蟹的价格，我们与谁捆绑在一起，这很重要！这故事说明：一个人与不一样的人在一起也会出现不一样的价值！
启示：一个人与不一样的平台也会体现不同的价值！请结交有正能量的人会影响您一生。
4、高考那年，我考了200分，而妈妈朋 友的孩子考了680分，那个孩子去了重点大学，而我只能去打工， 九年后，那孩子的妈妈向我和妈妈炫耀他儿子在应聘了一个月薪过万的项目经理 而我，却在想：该不该聘用他。 献给所有成绩不好的孩子们{qiangjian故事}.
启示：【你，可以不读大学！但你，绝对不可以不拼搏！】
篇三:《六年级语文上下册预习题》
小学语文六年级上册
预习题
（20—20学年度第学期）
第一单元 1.《山中访友》 2.《山雨》 3.《草虫的村落》 4.《索溪峪的“野”》 第二单元 5.《詹天佑》 6.《怀念母亲》 7.《彩色的翅膀》 8.《中华少年》 第三单元 9.《穷人》
10.《别饿坏了那匹马》11.《唯一的听众》 12.《用心灵去倾听》 第四单元
13.《只有一个地球》 14.《鹿和狼的故事》
班级： 姓名： 目录
15.《这片土地是神圣的》16.《青山不老》 第五单元 17.《少年闰土》 18.《我的伯父鲁迅先生》19.《一面》 20.《有的人》 第七单元
21.《老人与海鸥》 22.《跑进家来的松鼠》 23.《最后一头战象》 24.《金色的脚印》 第八单元 25.《伯牙绝弦》 26.《月光曲》 27.《蒙娜丽莎之约》 28.《我的舞台》
编辑：石柱县三坪小学付光生
第一单元 1、山中访友
一、查字词典，解释下列词语的意思： 幽径： 德高望重： 波光明灭： 唱和： 津津乐道： 吟咏：
二、用“”划出句中正确的字音：
1.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露（lùlu）珠与我交换眼神。 2.头发长成树冠(guānguàn)，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转(zhuǎnzhuàn)、流淌。
3.你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和(hēh)吗？ 三、读课文，思考并回答下列问题： 1.课题《山中访友》是什么意思？
2.通过初读课文，作者在山中拜访了哪些“朋友”？
3.你读了几遍课文？读完后，你觉得作者对山中的“朋友”有着怎样的感情？
4.读完课文，你还有什么不懂的问题？请提出来。
第一单元 2、山雨
一、查字词典理解词语的意思：
轻盈： 辨认： 啼啭： 余韵：
二、用“”划出句中正确的字音：
1.这清新的绿色仿佛（ffú）在雨雾中流动。 2.弹（dàntán）奏出一首又一首优雅小曲（qūqǔ）。
三、认真读课文，回答下列问题： 1.课文是按怎样的顺序来描写山雨的？
2.用自己的话课文的主要内容。
3.读了课文，你有什么感受？
4.提出自己不懂的问题。
第一单元 3、草虫的村落{qiangjian故事}.
一、利用工具书理解词语的意思： 静谧： 熙熙攘攘： 花色斑斓： 驻足痴望： 寒暄： 行色匆匆： 蕴藏： 悠悠忽忽：
二、用“”划出句中正确的字音：
1.它们的村子散（sǎnsàn）步在森林边缘的小丘上。 2.好像攀谈得很投机似（sì]shì）的。{qiangjian故事}.
3.在小虫的脑海中，究竟蕴藏（cángzàng）着多少智慧？ 三、读课文回答下列问题： 1.用一句话概括课文的内容。
2.课文的题目是什么意思？
3.随着作者的目光，你在“草虫的村落”看到了些什么？从文中找出来。
4.提出自己不懂的问题。
第一单元 4、索溪峪的“野”
一、利用工具书理解词语的意思： 随心所欲： 不拘一格： 婷婷玉立： 年过花甲： 返璞归真：
二、用“”划出句中正确的字音： 1.这种美，是一种磅（pángbàng）礴的美。 2.索溪峪像野孩子绕着山奔（bēnbn）跑。 三、读课文，回答下列问题：
1.联系课文，解释;