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三年级作文《哦,我明白了》 三年级作文我明白道理

小学作文 zuowen 2浏览

【 – 小学作文】

篇一:《初一作文:哦,我明白了》

初一作文:哦,我明白了

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第1篇:哦,我明白了

生活中每天都会发生许多不引人注目的小事,你也许会熟视无睹,可你带着一颗善感的心去感悟时,你会发现许多不平凡的小事中蕴含着不平凡的美,真的是“生活中不是缺少美,而是缺少发现”。有一件小事使我明白了这个道理。

为了装扮我们的教室,老班提议让同学们带些小花小草来建一个“园艺角”。于是第二天,窗台上便摆满了了许多小巧漂亮的植物:芦荟,吊兰,米兰,另外,还有一棵不知名灰头土脸的小草。

这真的是一棵名副其实的草,几片薄薄的叶子,一个矮小细弱的茎,连装它的花盆都造型简单土里土气,不少同学都轻声议论着那些漂亮可爱的花草,哂笑是谁把这样的草也带来。语文课代表说“这可谓是以丑衬美吧”。

班里的生活委员每天都会给那些漂亮的花浇水,还勤快的把它们都搬到太阳底下晒晒“日光浴”。于是这些讨人喜爱的花草长势良好,好像在阳光底下欢笑可那株草总是被生活委员忽略,可怜兮兮的缩在教室窗台的角落里不言不语。

我每天都会走过窗台看看这些小植物。有一天,我在窗台上发现了这株无名草,它沉默胆怯的躲在一边,与“大部队”保持着一段不断的距离。班里的最角落,平时默默无闻的女孩。正在它身边浇水。她专注地注视着那株草,眼里透露出一丝怜爱与倔强–我想,他就是小草的主人吧?

我走过去,靠近她:“这是你的草?”她偏过头看了看我,眸子里掠过一丝惊讶。见她没回答我,我又问了一遍。也许是平时不跟人交流的原因吧,她脸上泛起一阵红晕,她垂下眼睛,松开咬紧的嘴唇:“她是我的花。”我愣了一下,问:“这棵草,她会开花吗?”听出我的话语中带着怀疑,她盯着小草寥寥几片的叶子,倔强的说道:“只要我不放弃,她总有一天会开花的。我相信。”说完,她就跑开了。留下我一个人沉思了许

久。

我开始关注那棵无名的草,想看看它究竟会不会开花。那株草努力地生长着,茎渐渐高了,叶子也逐渐宽大起来。

有一天傍晚,放学了。我照例去探望那会开花却未开化的草时,竟看到茎的顶端飘着一抹红色!她在晚霞的映衬下,红的令人心醉!

她开花了!我惊喜的跑过去,想仔细看看这奇特的花。可走近一瞧才发现,那抹闪亮的红色并非是花瓣的颜色,而来自一片漂亮的叶子!她骄傲地立在茎的顶端,扮演着花的角色,却比花更加美丽。这株平凡的小草,这株平凡的小草,终于开出“执着,倔强”的“花”!我想起那个沉默少语的女孩。

原来一株草也有一颗开花的心啊。初一作文:哦,我明白了初一作文:哦,我明白了。哪怕没有开花的能力,也要用意志开出一朵“花”来。其实人亦是如此,就像那女孩,纵然被人忽视,也倔强的想要“开花”。她终于开出一朵“花”,一朵执着倔强的的“花”,这花有着特别的美!

霞光中,注视着那多美丽的“花”,想起那个执着倔强的女孩,我自言自语道:哦,我明白了。

江苏连云港新浦区连云港市新海实验中学初一:徐誉瑄

第2篇:哦,我明白了! 700字

记得那是一个傍晚。

放学后,饥肠辘辘的我拿10元钱去吃面。穿过车水马龙的街道,穿过熙熙攘攘的胡同,我来到一家老字号面馆。这面馆不像大酒店那般豪华,只是一间普通的,几十平方米的小屋。由于实在是太饿,就随便点了一碗捞面。

面对着一碗散发着香气的面条,我撒上几滴辣椒油,滴了几滴醋,搅拌了几下便狼吞虎咽起来。没多久,一碗面已经被我吃完了,喝了一口滋味浓厚的面汤后准备付钱回家。一摸兜,咦?钱怎么没了?我焦急地翻开书包,里面没有一分钱。总之,把全身都翻了个遍都没找到。是刚才过街时丢的么?要不去找找吧。我想店老板说了这个请求,可他不同意,怕我逃单。这下可好了,该怎么办?我像个无头苍蝇般乱撞。

天渐渐黑了,我的心情也愈发沉重了。这么晚不回家,爸妈肯定着急坏了,可……。

正在我快要绝望的时候,一位和蔼的爷爷手里拿着10元钱,问这钱是不是我的。我犹如在黑暗中看到了一道曙光。拿过那10元钱,我快乐地去付账了。把找给的零钱小心翼翼的装进书包里,心想:这次可不能再丢了

望着天空,我不由的加快了脚步。因为那时候天已经被黑色完全笼罩了。不对!我突然想到:那钱怎么可能是我的?就算是我的,老人怎么会刚好拾到那10元钱,又是怎么找到哪家面馆,找到我的呢?想到这,我急忙反向朝面馆跑去。

可当我到了面馆的时候,那家店已经打烊了,老爷爷也不见了,只有一群归巢的麻雀在树上叽叽喳喳叫个不停。站在狭窄的街道里,我的眼不禁湿润了。

我都还没对老人说声“谢谢”。谁说人情淡漠是这个世纪的代名词,每个人的内心都有温柔的一面,人的内心永远是属于光明,而光明总能战胜黑暗!

让我们用一颗美好的心看待这个世界!

初一:郭金惠楠

第3篇:哦,我明白了许多 150字

我问彩虹,

你为什么这么长?

彩虹说:

通向成功的路就是这样漫长;

我问铁塔,

你为什么这么高?

铁塔说:

有志者的梦想就应该高入云天。初一作文:哦,我明白了文章初一作文:哦,我明白了出自wk-78500000593819.html,此链接!。

身旁的太阳笑着说:

只要热爱阳光,

不怕风吹雨打,

凭着不懈努力,

执着地去追求,

再长的路也有尽头,

崇高的梦想必能实现!

哦,我明白了许多……

六年级:罂粟夏沫羽薇

第4篇:哦,我明白了 650字

篇二:《三年级作文《我学会了》》

记录下印象最深刻的

劳动方面:洗衣服、做饭、洗碗、洗菜、生火、包饺子、包粽子、系鞋带、整理房间 学校文艺、体育方面:唱歌、跳舞、弹钢琴、跳绳、打乒乓球、下象棋、踢足球······ 学习方面:做实验、观察、打字······ 生活技能方面:游泳、骑自行车、搞小制作、摄影等

遇到的困难

如:为了学会骑自行车,你摔倒过无数次;为了练书法,你累得胳膊都发疼了;为了学会弹琴,你的手都酸了,枯燥的练习,使你几次落泪了···

遇到困难时,你是怎么想的、怎么做的?

谁在你最灰心的时候给了你帮助、鼓励?

他说了些什么呢?是怎么说的?

你又是怎么想的?

这些帮助对你起什么作用?

你自己又是怎么克服困难去学会这一本领的?{三年级作文《哦,我明白了》}.

(初学包饺子,遇到挫折,有点灰心)

我先拿起一张饺子皮儿,用左手托住。然后用右手弄了满满一勺子馅儿,放在皮儿中央。再把饺子皮儿的两端往中间一合,使劲一捏。

{三年级作文《哦,我明白了》}.

不料,馅儿像小虫一样,从饺子皮侧面钻了出来。我一看,赶紧把馅儿堵住,可皮儿仍旧张着大嘴。弄了半天,皮儿就是合不拢嘴。

我像泄了气的皮球,一屁股坐在沙发上。

(受到鼓励,振作精神)

妈妈看到我灰心丧气的样子,好像摸透了我的心思,走过来对我说:“妞妞 ,是不是泄气了?”我点了点头。“来,我教你!”说完,妈妈便拿起一张饺子皮儿,给我做示范。看着妈妈娴熟的动作,听着妈妈耐心细致地讲解,我明白多了,又有了信心,便重新振作起来,心想:“我一定要学会包饺子。”

(获取经验,坚持不懈,取得成功)

我学着妈妈的样子,先把皮儿托在手心,弄了半勺馅儿,把皮两端往外一揪,再往上一合,用虎口一捏,一个小巧玲珑的饺子包好了。我按照这个方法一连包了好几个,越包越好,越包越熟练。眼看着自己包得越来越快,饺子一个比一个漂亮,我高兴地大喊:“我学会包饺子啦!我学会包饺子啦!”

(取得成功后的感受)

品尝自己包成的饺子时,我觉得格外香,享受自己劳动的果实是最甜美的。通过这件事我悟出了一个道理,“天下无难事,只怕有心人。”

为什么学(起因)

错误!未找到引用源。

题目:我学会了( )

开头:点明主题,学会了什么?

1.( ),我学会了( )。

中间:按事情发展顺序写,自己是怎么学的。

2.刚开始时,我( )。后来,

( ),经过(包括经历的趣事、困难,如何克服困难,得到了谁的帮助或鼓励)

结尾:学会之后的感想、体会。{三年级作文《哦,我明白了》}.

3.我学会了( ),通过学习(

( )。

),我明白了

篇三:《三年级作文》

一件难忘的事

三年级一班 陈俊巧 去年夏天,我和堂弟在奶奶家玩。

我们按照奶奶的吩咐乖乖地在家看电视,可电视节目一点儿都不精彩,天气又非常炎热,实在难受之极。我打开冰柜去拿西瓜吃,突然一个想法从我脑子里面闪过。这个冰柜不是凉凉的吗?如果我和弟弟到里面去,就不会再被这炎热的天气折磨了呀!这是我把想法告诉了弟弟,弟弟立即兴奋的跳了起来,我们说动就动。把冰柜里面的东西一一搬了出来,放在地上。我们已经等不及了,马上往里钻,哇,太舒服了!冰柜门一关,我和弟弟就享受着那凉爽的温度。我们再里面笑着、闹着,开心极了。过了一会儿寒气逼人,像寒冬腊月似的。 “姐姐我们出去吧!我好冷啊!”弟弟叫道。我刚想打开冰柜门,门却“自己”开了。哎呀,是奶奶!原来,奶奶回来看见了满地凌乱的东西,使她觉得莫名其妙便打开冰柜看个究竟。见识我们,急忙把我和弟弟拉了出来,这时的奶奶已气得满脸通红,她厉声的说:“那是要冻死人的,你们怎么能到那个里面去玩呢?”我和弟弟听后吓得脸都白了。

通过这件事,我明白了玩耍时千万别触碰危险的物品,游戏可以再来,但是生命却只有一次。

承载理想的风筝

三年级一班 陈俊巧

早晨,我带着蝴蝶风筝高高兴兴来到教室。第三节课下课同学们望着其他班的同学在操场上放风筝,自己也想快点放飞这个载满自己理想的风筝。

我们第四节课在老师的带领下来到操场,同学们在操场上跑来跑去,蔚蓝的天空也随着我们越来越多的风筝起飞,变成了五颜六色的了。有的看见自己的风筝飞得不理想,气得直跺脚;有的风筝飞得很高,高兴的像一只可爱的小兔子跳个不停。我的蝴蝶风筝也飞上了那五颜六色的天空,又为那天空增加了一种色彩。大家激动的又喊又叫、又跑又跳,高兴地像一只只欢快的喜鹊。看,那些风筝:有的像龙在空中腾云驾雾;有的像美人鱼在大海中游来游去;有的像彩蝶,在美丽的花丛中翩翩起舞……,这时的蓝天已变成了美丽的万花筒。

同学们虽然早已累的气喘吁吁,小脸涨的通红,但都洋溢着开心的笑容,也体会到了风筝的乐趣。要像风筝一样向着美好的未来展翅飞翔。

放飞的风筝

三年级一班

黄柯源

今天早上第四节课一上课,王老师带着微笑走进了我们第二个家:教室。大家都在说风筝的事情,我们像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停。

经过一次思考后,我才发现突然发现,我居然没有带风筝。今天,这么好的日子,怎么能错过呢!我们来到了宽阔的操场,今天的这里真像一个大海洋,我们都是里面的小金鱼,手上都是我们拿着的武器,保护自己。

开始放风筝之前,王老师教我们怎么样放飞它,哇!飞得好高啊!真像一只回到春天的燕子。我们知道了怎么样放风筝后,就拿起各自的风筝和伙伴们放了起来。可我没有风筝,{三年级作文《哦,我明白了》}.

这时的我心里特难受。我默默的来到一棵树下,嘟着嘴,看同学们放风筝。同学们的脸上都洋溢着那不能用言语表达的快乐。

我一个人就这样孤零零的在树下呆着,真像一只找不到家的小羊。我就想啊,我怎样才能像同学一样呢?这时曾诚走了过来,把风筝递给我说:“我们一起玩吧,一个人不好玩!”听到这句话,我觉得曾诚简直就是我的知音,我决定我要和他做好朋友。

因为风筝,我明白了:助人为乐能使别人快乐,看到别人因为自己的帮助能快乐,这个时候的自己会更快乐。

一件难忘的事

三年级一班 欧观利

我是一个地地道道的农村孩子,我的童年时绚丽多彩的。然而,我小时候却闹了不少笑话。

我6岁那年一天的中午,小姨买来一些牛肉。炒好后,香气扑鼻而来,我好想吃,小姨故意笑着对我说:“小孩不能吃牛肉,吃了就会变成牛。”我吓得躲到一边,看小姨大口大哭地吃,我就在想:大人怎么不变成牛呢?

吃完午饭以后,我趁着小姨睡午觉时,我偷偷吃了剩下的牛肉,太香太好吃了。吃着吃着小姨的话又在我耳边回荡,心突然变得七上八下,我变成牛以后谁也不认识我了,怎么办呀?于是,眼泪在不经意之间已经流了下来。

傍晚,妈妈从外婆家回来。看见我好像是生病的样子,就用手摸了摸我的额头,然后问我是不是生病了。我把偷吃牛肉的事一五一十的告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑起来,说:“那是小姨骗你的,小馋猫。”听了妈妈的话,我真是欲哭无泪。

“牛肉”使我明白了:不管做什么事情,都不能只听别人说的,自己得去亲自考证之后才能确定。

放风筝

三年级一班 欧观利

在2月22日的哪天,老师为我们上了关于风筝的课程。结合风筝主题,老师让我们每个同学做一个和自己理想有关的风筝到学校来放,看看谁的风筝最漂亮,飞得最高。我们当时听到老师讲完以后,我就像是树枝上的小鸟唱歌美妙的歌曲。整天都充满了欢笑的我,盼望着下星期的放风筝。

今天2月29日,我终于盼到这一天了。同学们各自带着自己的风筝来到了大操场山上,放飞自己的风筝。我的蝴蝶风筝好像小姑娘似的在天空中翩翩起舞起来,同学们都左瞧瞧,右看看,东张西望起来,看谁的风筝飞得最高。整个操场充满了活力,充满了欢乐,就像是游乐园一般。

经过今天放风筝,时我感受到老师对同学的关心。在老师那里我学到了,怎样做风筝,怎样放风筝。既锻炼了我的思维,我又得到了娱乐,这不是一箭双雕吗?

{三年级作文《哦,我明白了》}.

放风筝

三年级一班 谢雨欣

上午,第三节课下课铃一打,我就想到下节课就可以去放风筝了,我和同学们都高兴的四处乱窜。

;叮铃铃”上课了,我和同学们激动地语无伦次起来。王老师带着我们到了操场,哦,太好了!可以放风筝了。但是这是我突然担心起来,万一我的风筝飞不起了怎么办呀!管它了,先放再说,在心里我对自己说着。我支撑起风筝,放的时候,我边跑边放线,我这争气得风筝飞起来了。突然,眼前的几棵树让我停下了脚步,马上拉下了我的风筝,带着风筝我远离了那几棵树。到了操场中间,我又开始第二轮的让我的风

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