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一个苹果引发的故事600字 一个苹果引发的 作文

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【 – 小学作文】

篇一:《一个苹果的故事》

一个苹果的故事

故事梗概:高年级学生林蓉,在一次春游中几次遭遇没有苹果手机的尴尬,心生自卑与怨恨,忿扔一个苹果以泄心中怨气,却与清洁工奶奶不期而遇,好心将一袋苹果送给奶奶。回家后,怨气未消的林蓉向妈妈提出要一个苹果手机,母亲倾诉家境,母女相拥而泣之际,在老师领着清洁工奶奶出现在家门口

人物:林蓉 乐乐 培培 徐婷 妈妈 清洁工奶奶 老师 舞者

【第一幕】春游 情境:校门等人

(音乐起—许嵩《清明雨上》)

(装扮酷相的乐乐背着鼓鼓的零食背包,戴着耳机,舞台左侧上)

乐乐:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。我朝思暮想的春游也总算

盼到了。今天要去橡树湾公园。说好不要迟到的,可是现在都快上车出发了,学习委员林蓉还没到。真急死人了!老师派我到校门口来等着(翘首张望状)

(林蓉拎着一小袋零食,一大袋苹果。从舞台右侧急匆匆上,乐乐见着林蓉,跑上去)

乐乐:哎!你怎么现在才来啊。大家都等得不耐烦了。

林蓉:我—我妈的电瓶车路上没电了。

乐乐:啊,这么远的路,还电瓶车啊,你们家没汽车啊。哎,拎这么大一袋苹果

干嘛?算了,算了,快点上车去吧。(左侧下)

情境:路上欢歌

(音乐起《春游》或《快乐的节日》)

(舞者右侧上)

众生:耶,出发春游去喽!(舞蹈)

(右侧下)

情境 :公园变奏

(众生舞台右侧上)

乐乐:哎,总算到了。累死我了。还是先听首歌放松放松吧

(音乐起 许嵩《 ?》)

培培:(拿过乐乐手中的手机,惊奇地)唉,乐乐,你的苹果又换过了啊? 乐乐:(一把拿过手机)这是我爸送给我的生日礼物,爱疯5,最新的呢! 婷婷:(从后面追上来)怎么能带手机呢?

乐乐:怎么不能带呢?培培她们都带了呢?来,培培,给我拍张照吧。

(培培拿出苹果手机拍照)

婷婷:早知道能带手机,我也把我的苹果带来了,后悔死了。

(林蓉从舞台左侧上)

林蓉:你们想吃苹果啊,我有好多呢。

婷婷:什么苹果啊,人家是这个!你有很多吗?!(炫耀手机)

(众生笑)

乐乐:哦,对了,是该吃些东西了。(拉开包分发零食)我带了些韩国饮料,想

喝自己拿。给,瑞士巧克力,你们尝尝。

林蓉:给你们吃,我妈说这苹果很甜的。(分发)

培培:啊,这种苹果!超市里便宜的那种,一点也不好吃的。还是吃我的进口苹

果吧(退回,另两个也退回)

婷婷:(边吃边看,忽然发现了什么)哎,那边有喷泉,我们去那边拍几张照吧 乐乐 培培:好的 好的。

(在舞台一边摆POSS拍照)林蓉羡慕地看着,欲起又坐,欲言又止。 培培:到那边去照几张吧。

(乐乐、培培、婷婷从左侧下)

(林蓉独坐一边,无趣地一口一口咬着苹果,思绪万千)

话外音:同学们那一阵笑声让林蓉的尴尬还没有完全消散,这几个被嫌弃的苹果又让她受伤的心凭添了几分自卑。其实,这样的难堪已经不是第一次了。上次参加一个同学的生日会,大家用苹果手机紧张刺激地玩神庙逃亡游戏的时候,自己却只能像木头人一样看着一张张兴奋的脸。她几次向妈妈提出买一个苹果手机的请求,都被拒绝了。苹果,苹果!眼前这几个廉价的苹果,仿佛是对自己的嘲讽。

(林蓉忽然生气地扔掉咬了几口的苹果)

(清洁工奶奶拿着扫把,塑料袋从舞台右侧上)

奶奶:啧啧啧,瞧瞧,这么好好的一个苹果都扔了,多可惜。唉,现在的人啊,

钱有了,心都变了!矿泉水流行喝半瓶的,垃圾流行随地乱扔的,苹果流行吃半个了。我老太婆一天到晚靠扫垃圾,顺便捡几个瓶子才换几个钱,还舍不得买呢。可惜,可惜。(说着随手擦拭几下欲吃苹果){一个苹果引发的故事600字}.

林蓉:(突然地)不要吃,不要吃,奶奶!

奶奶:(转身)哎,小姑娘,你怎么不去玩啊?

林蓉:我—-对不起奶奶,这是我不小心掉下的苹果。(拿回苹果)您想吃,把这

几个苹果给您吧。

奶奶:(推却状)这哪行呢,你自己留着吃吧。

林蓉:您拿着吧,我还有呢。

奶奶:(不好意思地)这—这—那谢谢你啊,小姑娘。你真好心哪!

林蓉:(高兴地看着奶奶)奶奶,我帮你一起清理垃圾吧,奶奶这边有瓶子,那

边还有。

(领着奶奶从舞台左侧下)

情境:又遇尴尬

(音乐起《回家》)

话外音:一天的春游活动结束了,橡树湾公园门口挤满了来接孩子的家长,各色

的轿车排成了长龙,同学们都忙着用电话联系爸爸妈妈。

(众生左侧上)

乐乐:(打电话)喂,爸爸,你在哪边啊?什么,堵车了啊?那好吧,我等你。

还是再听会儿歌,玩会儿游戏吧。(林蓉偷瞟一眼)

培培(改成婷婷):(和培培一起出,低头接听电话状,转身挥手招呼)妈,妈,我看到你了。(,把手机还给培培,右侧下)

改成培培?:(戴着耳机,跟林蓉说)我爸说厂里有事,让我搭同学的车。林蓉,你爸开车过来了吗?让我搭回去好吗?(婷婷没手机的,注意)

林蓉:(迟疑状)我爸—他—不知道什么时候来。

婷婷(改成培培):(递给手机)你打个电话问问吧。

(林蓉拿着手机束手无策状)

乐乐:婷婷(培培),还是搭我们家的车吧,我爸应该快到了。我们到那边等着,

走吧(婷婷(培培)拿回手机,两人右侧下,林蓉愕然)

话外音:看着一只只苹果在眼前晃动,在眼前傲然地离去,再看看自己手里只有

一只残缺了的苹果(随着话画音,林蓉出现相应的神情),林蓉那根脆弱的神经又一次被拨动了。她沮丧地回到了家。

【第二幕】家里

(林蓉把苹果甩在桌上,垂头丧气地坐椅子上)

妈妈:(从里屋出来,边走边说)蓉蓉,回来啦?好玩吗?

(见林蓉没回应)蓉蓉,怎么了?

(见林蓉还没回应,又看看甩在桌上的苹果)都吃完啦,虽然便宜,但味

道还不错吧。

林蓉:你去吃吧!我不要吃!(扔掉那只咬过了的苹果)

妈妈:你这孩子,怎么了?好好的苹果。

林蓉:我不要这样的苹果!我要苹果手机!

妈妈:唉,蓉蓉,你怎么又说这事了?

林蓉:这次春游,许多同学又都带上自己的苹果手机,可以听音乐,可以拍照,

可以玩游戏,可以打电话。看着他们津津乐道的样子,我成什么了? 妈妈:不是跟你说过了吗?手机现在没啥用。等你—–。

林蓉:(打断妈妈的话)不要说了,又是等你,等你,等你,不知道要等到什么

时候?等到我都被同学笑死了,你再买吧!

妈妈:怎么了?

林蓉:你知道吗,上次同学生日会,人家都是爸爸妈妈开车送过去的,你用电瓶{一个苹果引发的故事600字}.

车送过去的。后来,大家让我玩苹果手机里的游戏,我连怎么开始都不知道,她们都笑了,你能感觉这笑的滋味吗?

妈妈:(无奈地叹气)唉,蓉蓉,你是知道的。我们家的条件比不上别人。我和

你爸虽然没什么本事,但我们还是辛辛苦苦去做。以前你爸骑黄包车,一脚一脚地踩,也挣不了多少。这两年他到水果批发部打工,整天都要一箱一箱搬运水果,常常是腰酸背疼的,赚得是辛苦钱。一个苹果手机几千块钱,你爸得搬多少箱苹果才换得来?我们不像老板人家花几千几万的没关系。

(林蓉轻轻地呜咽起来)

妈妈:你该记得吧,那年你以出色的成绩被学校录取。虽然获得了学费全免的奖

励,但是我们担心,你跟有钱人家的孩子在一起,生活条件都会跟不过同学。你却说,人家衣服鞋子都名牌了,我穿普通的牌子好了嘛。你这一句话,让妈多欣慰。{一个苹果引发的故事600字}.

林蓉:(哇得一声扑到妈妈的怀里,呜咽起来)妈—-我不要手机了—-

妈妈:穷人家的孩子就要有穷人的志气。你羡慕同学的苹果手机,要让同学羡慕

你的学习成绩。这才是志气,你说是吗?(林蓉点点头){一个苹果引发的故事600字}.

(室外响起敲门声,班主任王老师领清洁工奶奶上)

老师:林蓉在家吗?

妈妈:是王老师,快去开门。(林蓉快速擦掉眼泪)

林蓉:王老师,(惊愕地)奶奶你怎么来了?

妈妈:王老师快里边坐。

老师:是这样的。今天我们活动结束后,这位老奶奶在清理垃圾时,发现草丛里

有一只苹果手机。我问了别的同学,都说没丢。听奶奶回忆,有个好心的小姑娘一直在这里坐过,她说肯定是你丢的,她一定要亲手交给你。 林蓉:奶奶,我只带了苹果,没带手机。那不是我丢的。

奶奶:(遗憾地)哦,那要是真不知道是谁的,我老太婆拿着有什么用呢,能送{一个苹果引发的故事600字}.

给这位小姑娘吗?

林蓉:奶奶,那可不行的。您还是再保管着吧,说不定有人会来问的。

奶奶:这孩子真是好心哪!(转向老师、妈妈),都是你们老师教育得好,大人教

育得好啊。

老师:老奶奶,这孩子平时就这么乖。(走到孩子身旁,轻搂着林蓉)自从进学

校以来,不但认真读书,从来不用让老师操心。而且心地善良,连学校里打扫卫生的大妈都夸她特别有礼貌,总是“奶奶”“奶奶”地叫,还经常帮着洗个拖把,倒个垃圾什么的。虽然林蓉家里条件不怎么好,但能有这么一个懂事的孩子,比什么都多好。

林蓉:(看了眼老师,不好意思地)老师

奶奶:(看着林蓉妈)这孩子争气。

{一个苹果引发的故事600字}.

妈妈:大妈,您心肠也够好的!这么值钱的东西你都舍不得要。

老师:明天,我要把这个故事好好地跟同学们讲一讲。

(音乐起《?》)

话外音:老师,不用讲啦!

(众生上)

老师:你们怎么来啦?

婷婷:老师,我们几个知道您带奶奶把苹果手机拿到林蓉家里的消息后,约好来

{一个苹果引发的故事600字}.

向您证明,手机不是林蓉的。我们在门口偷偷地听着,你们所说的,我们都听到了。

众生:(挠头皮,不好意思状)我们—我们—

老师:孩子们,拥有一颗金子般的心,比拥有一只苹果手机更有光彩,对吗? 众生:我们懂了。

(音乐渐响)

篇二:《《一个苹果的故事》》

一 个 苹 果 的 故 事

——班主任教育故事

包头市青山区文学道小学 平海霞

我的这届学生共有57位,我把他们称作精灵,我喜欢他们的眼睛,他们的眼睛中充满美好、善良、憧憬他们是我的学生,是我的知心伙伴

我班里有一个叫王春的孩子,父母离异,她和爷爷奶奶在一起生活。中秋节前夕,孩子们都带来了美味的食物,甜甜地分享。只有她,什么都没有,一个人躲在角落里,眼中充满期待。看到后我决定用一个苹果来表达我对她的关爱,

在一个阳光明媚的下午我与她相约在办公室。

一声怯生生的“报告”让我知道了她的到来,我赶忙起身亲自开门欢迎她,一见她我马上拉着她的手说:“我的公主,今天你很准时呦!看我的衣服漂亮吗?是你最喜欢的颜色,我专门为你穿的。”我本想用这样的方式拉近与她的距离,而她只是低着头,一言不发。我让她坐到了我的椅子上,可她却很不愿意,好像这是传说中的老虎凳一般,于是我对她说:“就这一把椅子,我们都得坐下,要不这样吧?”我伸开双臂说:“你坐到我的香蕉船上吧!” 她眼睛吧嗒吧嗒看着我,牙齿不停地咬着嘴唇。我将她直硬的身体抱在了我的怀中。心想:是呀,离异家庭的孩子,缺少关爱,这么短时间,她怎能一下打开自己的心扉呢!我抱着她,拉着她的手说“王春,报到那天我就看到了你,你是个特别吸引别人注意的孩子。”她抬头看着我小声说:“真的吗?”小手试探着拉了我一下。我顿时一喜说:“那当然喽!我可是你的铁杆粉丝”她笑了,手紧紧抓住了我,问:“你喜欢我吗?”我点点头:

“喜欢,就像你爸爸妈妈、好朋友一样喜欢你、爱你。”我拿起了一个苹果说:“这是我最喜欢的水果,我把它送给你,希望你像苹果一样快乐,因为我们都爱你!”当我说完后,她紧紧抱住我哭着说:“老师,妈妈,妈妈好久没来看我了,我好久没吃到苹果了。”我紧紧地抱着我的孩子“宝贝,不要难过,平老师就是你的妈妈。”我抹去了孩子眼泪,让她在我怀里,甜甜地吃下了这颗苹果。

在以后的日子里,我对她的关爱就更多了,一看到她举手,我总会送上热情洋溢的鼓励话语。班里只要有活动,我就推荐她参加,让她感到集体的温暖,同学的友爱。就在这种关爱和鼓励下,孩子发生了可喜的变化,她再也不躲在角落里,课上我总看到她高举的小手,课下她和同学们快乐玩耍游戏的身影。

不久后,在一次批改作业中,王春用拼音给我写下了这样一句话“老师,我爱您,我想叫您妈妈。”是呀,当老师用全身心的爱去爱每一个孩子的时候,孩子们也会回报我们爱。爱,让孩子们的心灵更加幸福:爱,让我们的事业更加神圣。当一个班主任是我终身无悔的选择,假若人生200年,我也会将我的生命延续在孩子们中间我想这都是因为爱

篇三:《一个苹果的故事》{一个苹果引发的故事600字}.

一个苹果的故事

一个班级的不少学生不懂什么是美、什

么是丑,骂街现象十分严重。刚接班的班主任不是喋喋不休地讲道理,而是开展了一个活动。这位班主任在讲桌上摆了一个鲜艳的、没有一点伤痕的苹果,说:“从今天开始,每当有人骂街说脏话时,就在这苹果上刻一刀。”第一天,苹果上刻了一刀又一刀,第二天,第三天……苹果上伤痕累累。班主任捧着苹果痛心地说:“它原来可是一个鲜艳的没有一点伤痕的苹果啊!可如今被伤害成这个样子。我们每个同学就是一个苹果,一个鲜艳的苹果,我们不应该彼此伤害。”过了一周,老师在讲桌上又放上一个鲜艳的、没有一点伤痕的苹果。第一天过去了,第二天过去了……这个苹果始终鲜艳、没有一点伤痕。同学们开始懂得什么是美、什么是丑了。

篇四:《一个苹果的故事》

{一个苹果引发的故事600字}.

一个苹果的故事

苹果是一种神奇的水果,它属于蔷薇花科,富含维生素B族、维生素C、胡萝卜素等十几种营养元素,可谓是“营养大王”。

苹果是不规则椭圆形,多数为红色,也有绿色和黄色的苹果。苹果的表皮上有许多的黄色小斑点,苹果蒂是短短的,上面有纵向的条纹。苹果的底部是凹下的,最深处有一个十分微小的突起。削掉苹果的外皮,露出了苹果的果肉。果肉是金黄色的,上面有许多的小孔。苹果的味道是甜的,非常多汁,又有一点带酸,挺好吃的。

历史上发生过许多关于苹果的事,最著名的,莫过于是“牛顿事件”了。 在17世纪,著名的物理学家牛顿常常去他所执教的大学——剑桥大学的一处草坪散步,那块草坪上有几棵又高又大的苹果树树上结满了又红又大苹果。一天中午,牛顿吃完午饭,再次照例来到草坪,当时是秋天,苹果已经熟透了,牛顿非常疲劳,便靠在苹果树的树干旁睡着了。过了一会儿,忽然,一个熟透了的苹果从树上掉落下来,刚好砸到了牛顿的头,牛顿醒了过来。又有几个苹果落下来。牛顿一把抓起那个砸他头的苹果,正要把它扔掉。突然,牛顿的那充满物理学智慧的大脑瞬间想到了一个问题:苹果为什么会掉下来?这个看似简单的问题深深地难住了牛顿。后来,牛顿认为地球有一种吸引力,可以把物体吸住,不会飘走。这就是著名的“牛顿第1定律:万有引力”而这一切的一切,都是由一个小小的苹果引起的。

这也只是众多的“苹果故事”的一个,“苹果故事”还有许许多多。 有一个“苹果奇迹”, 那就是1976年由史蒂夫·乔布斯、斯蒂夫·盖瑞·沃兹尼亚克罗纳德·杰拉尔德·包三人一手创造的“苹果公司”。他改写了“苹果”,这是一种全新的概念。回顾过去,从原先的食品,给我们营养;到后来的实验道具,使我们发现“万有引力”再到现代的交流工具使,苹果,已经改变了历史。那么,我们不禁会说,在未来,苹果还将创造出怎样的奇迹?我们拭目以待!

篇五:《一个苹果的传奇故事》

企业成长篇:一个苹果的传奇故事

他,一位叱咤风云的人物,一个成功的企业家,谱写了商届无数传奇的精英。而真正让他开启人生传奇的却是因为一个苹果。下面请允许我来讲讲他的故事。

他年轻的时候,喜欢冒险,喜欢刺激。爬雪山、攀珠峰、过险桥,进沼泽。。。。。。所有这些大胆新奇的项目他都愿意去挑战、尝试一番。

对沙漠之奇早有耳闻的他,在这天,准备好充足的食物和水,带上涉险必要的工具和设备,一大早便开始了他的沙漠之行。大家都知道,沙漠的天气变化莫测,没有足够的经验和当地人的引导,很难成功的穿越。正当他在沙漠之中艰难跋涉的时候,一场突然的沙漠风暴席卷而来,顿时漫天黄沙飞舞,遮住了前行的视线,他顿时就迷失了前进的方向。更糟糕更可怕的是,他装满食物和水的背包也被风暴卷走了。正当他绝望之际,突然在衣服的口袋里摸到了一个圆鼓鼓的东西,他翻开口袋,是一个红红的小苹果。;谢天谢

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