【 – 小学作文】
篇一:《三年级诗歌朗诵》
三年级诗歌朗诵
《常怀一颗感恩的心》
落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面
那是大树感恩大地对她的滋养
浪花在大海中翻腾歌唱
谱写着一曲曲感恩的乐章
那时浪花对哺育塔的大海的颂扬
不要抱怨上苍给予你太多的坎坷与沧桑
也不要悲叹命运中有太多的曲折和跌宕
常怀一颗感恩的心
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长
有人说——
善良的本质就是拥有一颗感恩的心
也有人说——
感恩是人世间的美德，它至高无上
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方
多少次带着幸福的感觉进入梦乡
多少次满含着感动得泪花把未来畅想
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航 感恩，是一种力量
感恩，是一种境界
拥有一颗感恩的心
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来
篇二:《三年级诗歌》
1
秋天的颜色
开发区实验学校三五班 贾雅轩 秋天是什么颜色？ 秋天是红色，
那一片片、一簇簇的枫叶，看上去那么可爱。 秋天是什么颜色？ 秋天是蓝色，
我抬起头仰望，碧空如洗，蓝的让人心醉。 秋天是什么颜色？ 秋天是彩色，
公园里的菊花，有红的、蓝的、黄的，就像一道彩虹。
秋天在哪里？
开发区实验学校三五班付佳润 秋天在哪里？ 秋天在田野里，
农民伯伯正享受丰收的喜悦。 秋天在哪里?
2
秋天在树林里，
它告诉树林里的小动物们快点准备过冬的食物。 秋天在哪里? 秋天在果园里，
他催促果园里的果实快快成熟。 秋天在哪里? 秋天在我们身边， 它预示着冬天的来临.
我爱秋天
开发区实验学校三五班张一笛
秋天，
给树叶换上了金黄的衣裳， 挂在树梢上，好像一块块金子。
风轻轻吹过，一块块金子从天而降，美丽极了。 秋天，
给孩子带来了欢乐， 孩子们来到田野里，
来到小溪边，来到大树下， 尽情的享受着大自然的恩赐， 我情不自禁地说：“我爱你，金色的秋天。”
秋天
3
开发区实验学校三五班刘家仪 秋天是丰收的； 秋天是庄稼成熟的季节； 秋天是水果成熟的季节； 秋天是凄凉的 ； 花儿凋谢，草儿枯萎， 树儿落叶，大雁南飞，
瑟瑟秋风 ，引起无限伤悲。 秋天是美丽的！ 黄的果实，红的枫叶， 蓝的天空，白的云朵， 可谓是色彩斑斓。 秋天是充实的！ 节假日，结伴同行， 游山玩水，好不快乐！ 我爱你——可爱的秋天！
秋天真美丽
开发区实验学校三五班隋雨秋秋天的菊花真美丽， 五彩缤纷， 一起绽放，
4
让人看了心里爽。 秋天的枫叶真美丽， 红红火火， 纷纷扬扬，
小朋友们把他当书签。 秋天的果园最美丽，
红彤彤的是苹果，黄澄澄的是柿子，农民伯伯看了呀， 笑呵呵， 秋天真美丽！
我爱冬天
开发区实验学校三五班张金鹏 我爱冬天， 因为冬天万物凋零， 预示着新生命的开始； 我爱冬天， 因为冬天雪花飘飘， 风景这边独好； 我爱冬天， 因为冬天到了， 春天还会远吗？
5
篇三:《名校小学三年级下书单及诗文》
三年级下学期
三年级下册（二十首）
带★的为《义务教育语文课程标准（2011年版）》推荐学生背诵的古诗文75篇（1—6年级）中的诗文，共9首。
篇四:《三年级诗歌朗诵》
我想
我想把小手安在桃树枝上。
带着一串花苞，牵着万缕阳光，
悠呀，悠—— 悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫接在柳树根上。
伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，
长呀，长—— 长成一座绿色的篷帐。
我想把眼睛 装在风筝上。
看白云多柔软， 瞧太阳多明亮，
望呀，望—— 蓝天是我的课堂。
我想把自己种在春天的土地上。
变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。 成为柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。
我会飞呀，飞—— 飞到遥远的地方，
飞到美丽梦想的天堂……
手牵手，肩并肩
天上的雪花原本并不相识,但飘落时，聚在一起,于是融为一体。
地上的沙砾原本天各一方，但借流水的承载，汇在一起，于是固结成岩。
我们是那晶莹剔透的雪花，我们是那久经磨炼的沙砾， 虽然我们来自不同的地方，但我们拥有共同的家——三年级。
虽然我们仍未摆脱稚嫩，但我们将手牵手，肩并肩，一起面对成长中的困难险阻。
时光在流逝，世界在变迁，始终不变的是我们前进的决心。
四十九朵雪花终将化为水滴，汇入汪洋，四十九颗沙砾终将历经磨练，耸立于世！
老师，辛苦了
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？ 是您！老师！
是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？ 是您！老师！
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤醒了稻谷， 而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——在我迷蒙的人生道路上是您
为我拨开了心头的乌云；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
——您辛苦了，老师！
《这也是一切》——舒婷 不是一切大树
都被暴风折断； 不是一切种子，
都找不到生根的土壤； 不是一切真情，
都流失在人心的沙漠里， 不是一切梦想，
都甘愿被折掉翅膀。 不，不是一切，
都像你说的那样！
不是一切火焰，
都只燃烧自己
而不把别人照亮； 不是一切星星，
都仅指示黑夜
而不报告曙光； 不是一切歌声，
都略过耳旁
而不留在心上。 不，不是一切
篇五:《诗歌：小学三年级》
三年级晨诵诗目
需要什么
（意大利） 贾尼·罗大里
做一张桌子， 需要木头；
要有木头， 需要大树； 要有大树， 需要种子； 要有种子， 需要果实； 要有果实， 需要花朵； 做一张桌子， 需要花一朵。
春 天 谢武彰
风跑得直喘气
向大家报告好消息 春天来了 春天来了
花朵站在枝头 看不见春天 就踮起脚尖 急着找
春天在哪里 春天在哪里 花
不知道
自己就是春天
明天要远足 方素珍
翻过来 唉——
睡不着
那地方的海
真的像老师说的 那么多种颜色吗？
翻过去 唉—— 睡不着
那地方的云
真的像同学说的 那么洁白柔软吗？ 翻过来 翻过去 唉——
到底什么时候 才天亮呢？
眼睛和镜子
妈妈的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着我
爸爸的眼睛是 明亮的镜子 照着妈妈 照着我
我的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着妈妈
海浪 金子美铃
海浪是娃娃 手牵手，笑着 一齐跑过来
海浪是橡皮擦 把沙子上的字 全都擦去了
1
海浪是士兵
从海上齐刷刷地涌过来 砰砰砰开枪射击
海浪是糊涂虫
把很美很美的贝壳 忘在了沙滩上
塞下曲 卢纶
林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。不应当只记得 金波
不应当只记得
牛奶是从牛奶瓶里 倒出来的， 还应当知道，
牛奶是从奶牛身上 挤出来的——
牛从大草原上走来， 草原很辽阔、很遥远。
不应当只记得 苹果是从奶奶的
菜篮子里取出来的， 还应当知道， 苹果是从树上 摘下来的——
苹果树长在土地上， 土地很黑，很肥，
泥土里还有人们的汗水。
安慰
顾城
青青的野葡萄 淡黄的小月亮 妈妈发愁了 怎么做果酱？{三年级短篇诗歌}.
我说：
别加糖
在早晨的篱笆上 有一枚甜甜的 红太阳
妹妹的红雨鞋
林焕彰
妹妹的红雨鞋， 是新买的。 下雨天，
她最喜欢穿着 到屋外去游戏。
我喜欢躲在屋子里， 隔着玻璃窗看它们 游来游去， 像鱼缸里的一对
红金鱼。
毛虫和蛾子
顾城
毛虫对蛾子说： 你的翅膀真漂亮。 蛾子微笑了， 是吗？
我的祖母是凤凰。
蛾子对毛虫说： 你的头发闪金光。 毛虫挺自然，
可能，我的兄弟是太阳。 眼睛和镜子
谢武彰
2
妈妈的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着我
爸爸的眼睛是 明亮的镜子 照着妈妈 照着我
我的眼睛是 明亮的镜子 照着爸爸 照着妈妈
紫云英地
金子美铃
星星点点 开着花的， 紫云英地 要耕种了。
目光和善的 老黑牛 套着犁头 犁过来，
花儿和叶子
一个接一个
被埋到了又黑又沉的 泥土下面。
天上的云雀 啼叫着， 紫云英地 要耕种了。
阳光
太阳公公的使