【 – 小学作文】
篇一:《勤奋是一把开启成功之门的钥匙》
勤奋是一把开启成功之门的钥匙
勤奋是小船,载我们到达知识的彼岸
勤奋是树，做成航海的船
勤奋是一种美德 在收获时你未得到前所未有的快乐 在那一刻 你或许会体会到 在勤奋中依然有着很大的满足与快乐
勤奋是一幅清秀明丽的山水画卷，时时清醒着你永不止步的心灵
勤劳就是事业成功的巨大基石
勤劳就是哺育大地的那束阳光
勤劳就是花丛中采蜜的小蜜蜂
勤劳就是母亲那双长满老茧的手
勤劳就是培育智慧之花的沃土
勤奋是一支永不停歇的画笔。
勤奋就是一块还未使用的能量站。{【勤奋是开启成功门的钥匙】之三年级}.
勤奋是一朵芳香飘逸的花朵{【勤奋是开启成功门的钥匙】之三年级}.{【勤奋是开启成功门的钥匙】之三年级}.
勤奋是一座摩天大厦的奠基石
理想是风，吹来了朵朵白云。
理想是云，下起了绵绵细雨。
理想是雨，滋润了干涸的土。
理想是土，养活了跟跟嫩芽。
理想是芽，长出了片片绿阴。{【勤奋是开启成功门的钥匙】之三年级}.
理想是海，掀（xiān）起惊涛骇浪， 理想是浪，考验万舸（gě）千舟， 理想是舟，装载远航的人， 理想是人，开辟崭新的天地 自信是树，遮住 勤奋是笔绘出五彩的画，勤奋是画展现缤纷人生
勤奋是风，吹动理想的帆；
勤奋是帆，拉动前进的船；
勤奋是船，征服滔天的浪；
勤奋是浪，推你走向成功
篇二:《勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙》
勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙
勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙
——初一七班 胡泽宇
今天,我演讲的题目是"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙".
走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息.其中"勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙"这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信.就像爱迪生说的"天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"一样,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的道理.
历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗 宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用.他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习.范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠.经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家.
自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率.作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢
现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐.同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!
篇三:《勤奋,打开成功之门的钥匙》{【勤奋是开启成功门的钥匙】之三年级}.
在生活中，我们看到或听到许许多多的人在事业或其他方面取得了成功，总是会羡慕不已，希望有一天自己也能取得成功，但成功不是说来就来的，想要成功就必须掌握他的钥匙——勤奋。
勤奋是成功的必要条件。汉代的孙敬非常喜欢读书，成早上一直读到晚上，中间一刻也不休息，当看书感到困倦的时候，他就用一根绳子系着自己的头发，然后挂到房梁上，这样他就不能打瞌睡了，始终保持着自己头脑的清醒，凭着这股劲，使他最终取得了成功，成为了当时著名的大文学家。战国时期的苏秦家境贫寒、身份低微，得人都看不起他，他发奋读书，每当有了睡意他就用锥子扎自己的大腿，鲜血顺着大腿一直流到脚踝，剧烈的疼痛刺激着他让他不能犯困从而打起精神读书，最后取得了成功，学得满腹经纶，身挂六国相印，主持合纵抗秦的大计。这就是著名的“头悬梁，锥刺股”的故事，孙敬和苏秦用他们的勤奋赢取了身份和地位，勤奋是他们变得博学多识，满腹经纶，勤奋是他们取得了成功，没有勤奋他们就不会有如此的成就，勤奋才能取得成功，只有勤奋才能打开成功的大门。
高尔基曾说过：“天才出自勤奋。”音乐天才贝多芬在小时候学弹钢琴，专注的令人吃惊，手指在键盘上磨得滚烫滚烫，为了能长时间弹琴，他在琴旁放了一盆凉水，把手指在水中泡凉后接着弹。最后水积少成多都渗到楼下去了。贝多芬弹钢琴的勤奋专注使他在音乐上取得了重大成功，弹出了像《英雄交响曲》那样高昂动听的音乐，勤奋使他成为了音乐界的奇迹。
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，让我们发愤图强，把握住勤奋的钥匙，打开成功的大门，走上成功的大道吧！
篇四:《努力——开启成功之门的金钥匙》
努力——开启成功之门的金钥匙
不是每条小溪都能融入大海，不流动就会成为死水；不是每粒种子都能长成大树，不生长就会成为空壳；不是每个生命都能焕发光彩，不努力就会成为废人。只有努力，才能到达成功的彼岸。——题记
有人说，努力是茁壮成长的幼苗，终有一日会长成枝繁叶茂的大树；有人说，努力是含苞待放的蓓蕾，终有一日会开出娇艳欲滴的花朵；有人说，努力是活泼奔放的溪流，终有一日会汇成浩瀚无边的海洋。我却说，努力是开启成功之门的钥匙，拥有它，成功的彼岸就不会遥远。
台湾女作家杏林子12岁患上类风湿炎，之后一直各病魔纠缠不休，一生中的许多时光都与轮骑为伴，可她却热爱生命，笔耕不辍，先后出版了20多部文集，1980年还当选“台湾十大杰出女青年”。她创办了伊甸残障基金，致力为残疾朋友服务。杏林子热爱生命，顽强生活，并做出了惊人的成绩，而作为健康人的我们有什么理由半途而废，放弃堕落呢？
英国剑桥大学教授霍金，21岁患卢伽雷氏症，被终身禁锢在轮骑上，1985年又因一次手术失去说话功能。尽管生活自理都极其困难，但他身残志坚，取得了惊世骇俗的伟大成就，成为国际物理学界的超新星。虽然他那么无助地坐在轮骑上，而他的思想却出色地遨游在广袤的时空里，解开了宇宙之迷。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的人格魅力深深地打动着我。
天才等于1%的天赋加上99%的努力。天赋固然重要，但努力却更加不可或缺。只有持之以恒，通过不断的学习和努力，我们才能打开属于自己的成功之门，踏上属于自己的幸福之路！
重庆市南川中学校初2014级1班初一:冷雨欣
篇五:《2016年高考语文作文题预测 三把金钥匙,开启成功门》
2016年高考作文题预测:"三把金钥匙，开启成功门"
阅读下面一则材料，按照要求，写一篇不少于800字作文（60分）
一个班级在毕业前夕，老师站在讲台上给学生上最后一堂课。大家问了很多平时不敢问的问题，老师也都一一解答。最
后老师说:“你们问完了，该我来提问了，我只问你们三个问题。”老师笑着说:“第一个问题，世界上第一高峰是哪座山？”大家哄堂大笑:“珠穆朗玛峰！”老师追问:“第二高峰呢?”同学们无人应声。老师在黑板上写到：“屈居第二与默默无闻毫无区别。”“第二个问题，有人要烧壶开水，等生好火后发现柴不够用，他该怎么办？”有的说赶快去找，有的说去借去买。老师说：“为什么不把整壶的水倒掉一些呢？”大家佩服。“第三个问题，古代有一人想学安身立命的本领，经过反复比较，他决心去学屠龙之技。他拜名师，日夜苦练，终有所成。他会怎么样呢？”同学们兴致勃勃。说他能成为英明星，受世人崇拜。老师摇头道:“这个人潦倒一生，因为世上根本没有龙!”
三把金钥匙，开启成功门
当时间如细沙般在指缝间轻轻滑过，当无数豪杰们创出了无尽辉煌，我们可曾想过去争夺一个属于自己的第一？当在人生路上我们遇到了绊脚石，我们可曾想过变换角度解决问题？当我们在坎坷奔波中遇到岔路口，我们可曾去选择正确的方向？在毕业前夕老师“永争第一”、“学会变通”、“务实选择”的三句话，给我们人生指明了方向，犹如三把金钥匙，会帮助我们开启成功之门。{【勤奋是开启成功门的钥匙】之三年级}.
第一把金钥匙：永争第一。敢于争先，需要勇气霸气和拿云之志。孟郊年少时有壮志，而家境却不允许他潜心于学习，他却抱着服务苍生的思想努力拼搏，为了自己选择了苦读这条道路，并义无反顾地走下去，终于登科。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”，这就是上帝对他努力的回报。而这种回报，正得益于他力争上游的本心，恰当的务实选择。可见，人人都有壮志，只要付诸努力，去拼搏实现，就有可能获得成功。
第二把金钥匙：善用智慧。智慧人人都有，就看你功夫到不到，会不会运用。爱迪生在做实验室要求他的助手测量一个灯泡的体积，正当助手绞尽脑汁的计算式时，爱迪生却放下手里的实验，转而将灯泡注满水，而后倒入杯中，他说：“这就是灯泡的体积。”这就是科学家的智慧。将复杂问题科学化后变得简单了。当问题出现时，不要一味蛮干，换一个角度思考，将复杂问题经过科学化，变得简单了，这是智慧的魅力。所以，让利益最大化，将思想发挥到极致，即是变通的智慧。
第三把金钥匙：务实选择。人生在世，很多事情都要经过务实的抉择。记者采访硬笔书法家张文举时问道:“你认为一个人走向成功，最重要的条件是什么？”张文举答：“一个人能否成功，理想很重要，勇气很重要，毅力很重要，但更重要的是，人生路上要懂得舍弃，更要懂得转弯。”是啊，务实选择，是转弯最重要的一步。当年想当文学家，写了15年的稿件，一个字都没发表。编辑鼓励他说：你虽然文学水平不高，但钢笔字却写得越来越好了。这是启发，也是金钥匙，张文举于是将文学梦转入硬笔书法梦，最终成为硬笔书法家。因此，务实的选择，决定方向的正确，再经努力，成功自然会向你招手。
是重帘低垂，抑或是星光璀璨，都是生命中美丽的画卷，而这三种方向即是画卷的点缀，当我们手握这三把金钥匙时，成功之门便渐渐开启，人生画卷的意韵也就油然而生了。“慕宗悫之长风，舍簪笏于百龄。”在挫折中学习，于变通中成长，在务实中精彩。“莫怪临风倍惆怅，欲将书创学从军”。让我们手握这三把金钥匙，去探索并打开成功之门吧！
【修改与点评】
1.题目《三把金钥匙，开启成功门》准确地揭示材料和文章的中心，拟题精准，形象生动。
2.开篇美言先锋，设问开路，引材料，提论点。中间三段运用议论文并列式结构，分论点+引述+事例+阐述+结论，段落结构严谨，层次分明，思路清晰。
3.结尾美言连接上文，总结收束，引用名言说理，再现中心论点。全文观点鲜明，结构严谨，层次分明，思路清晰，首尾呼应。引题、扣题、论题，处处围绕中心。