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三年级作文写作业的机器 三年级写人作文

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【 – 小学作文】

篇一:《三年级想象作文 我想发明的机器人》

姓名: 阅读两遍请家长签字

我发明的机器人

作者:孙燕伟

有人想发明万能机器人,有人想发明清洁机器人,还有人想发明按摩机器人""你们来看看我发明的机器人吧!

我想发明一个军用机器人,它的外形像一棵大树,这样就不容易被被敌人发现,而且最好的是它重量特别轻,移动很方便。它里面都是用橡胶做成的,外面是一种非常坚硬的石头提炼出来的材料做成的金属外壳,这种外壳不怕风吹雨打。能耐高温,还能抵挡所有的攻击。最重要的一点,它能变成许多进攻武器,如军舰、机枪、火箭炮、战斗机等。当然,你完全不需要担心它的子弹会打光,因为它的子弹都是直接由空气压缩而成的。到时候,我把我发明的机器人专利送给国家,让国家的工程师研究后大量生产。到时候,我们国家就会更加强大,谁都不敢再来欺负我们。

怎么样?我想发明的机器人够厉害吧!

我想发明的机器人

作者:张燚磊

今天,我看到了四川雅安又发生了强烈的地震,死了很多人,几千人无家可归,受伤的人也不计其数。许多失去亲人的孩子在废墟前哭泣,看了十分心酸。我想:我将来一定要发明一种机器人,来保护在地震中的人们。

这种机器人主要有三个功能,第一、它可以对地震做出预警,通知主人尽快地逃出去。如果在高楼上,人们来不及撤离,机器人就可以变成飞船载着主人飞出去。当然,座位可以多设计几个,这样载的人就可以多一些。第二、如果预警失灵,地震已经开始了,楼板开始断裂,窗户已经变形,要想逃出去已经变得比较困难。这时候,机器人就能变成一个具有很强抗压能力的圆形皮球。把主人和他的家人都包围进去。当然,这还远远不是我这个机器人的厉害之处,它的第三个功能就是皮球里能自己产生氧气和提供三个月的光照。里面还储存了能供应五个人的一个的食物和水,这样就能给救援的人们足够的时间。到时候就不会有人再受伤了,更不会有人失去生命了。

最后,我很高兴地告诉大家,我的这个机器人虽然功能很强大,价格却很便宜,大家都能买的起。

我想发明的机器人

作者:倪琦雯{三年级作文写作业的机器}.

我想发明一个会做饭,会做清洁,会照顾人的保姆机器人。 机器人的样子就像一个美丽的小公主。她有一头乌黑光亮的头发,一双大眼睛还会时不时地朝我眨几下。我要给她穿一条粉红色的裙子,裙子上有许多美丽的花纹,再配上一双粉红色的皮靴,一定很可爱。

我的机器人不但外表美丽,而且还能能干。我放学一回家,只要对机器人说一句我饿了,再按一下她肚子上的按钮,机器人就会立刻跑到厨房,打开她肚子里的微型微波炉,把做面包材料放进去,只需要几秒钟,香香的面包就烤好了。她会用双手轻轻地捧到我眼前,然后亲切地说:“小主人,您的面包好了,快吃吧!”在我吃面包的时候,机器人一点都不闲着,桌子脏了,只见她轻轻用手一挥,桌上的一些垃圾、灰尘就统统不见了,因为她的手上我给她装备了微型吸尘器。

当然,她还有许多不同的本领,我就不一一列举了。如果我真设计出这样的机器人,那我们家改有多高兴啊!

我想发明的机器人

作者: 周颖颖

我想发明的机器人是帮助警察叔叔抓坏蛋的,它有着非常强壮的身体,一双威严的眼睛能看见几百米之外的事物。它戴着一顶白色的帽子,穿着一件绿色的上衣,再配上一条蓝色的裤子,别提有多神气了。

我会在它的手里安装一把催眠枪,能把坏人催眠。如果警察叔叔遇到了带着枪的坏人,它会自己按一下手臂上的正方形的按钮。那个按钮是用来启动防弹程序的。这个程序一旦启动,在我的机器人周围能形成一股气墙,如何子弹都不能打穿。有时候,罪犯不在岸上,在船上,这时候,警察机器人就会启动手臂上的另一个圆形按钮,它就会变成一艘快艇,迅速地追击犯罪分子。如果在天上,大家也不需要担心,我发明的警察机器人会启动手臂上的三角形按钮,它的背上会伸出一对翅膀,能够飞到飞机上去抓犯罪分子。

如果我能造出这样的机器人,警察叔叔就会轻松多了。

篇二:《作文集—-三年级下》

目 录

自我画像

我…………………………………………………………………………………………………………………………. 2 我一天浪费的时间……………………………………………………………………………………………….2 学习体验

画水仙花………………………………………………………………………………………………………………. 3 我学会了骑自行车…………………………………………………………………………………………………3 一次有趣的信息课…………………………………………………………………………………………………4

同学故事

吵架了…………………………………………………………………………………………………………………….4 小矛盾…………………………………………………………………………………………………………………….5{三年级作文写作业的机器}.

畅想天地

未来的学校……………………………………………………………………………………………………………..6 假如我是仙女………………………………………………………………………………………………………….6

游月球……………………………………………………………………………………………………………………..7 节日礼物………………………………………………………………………………………………………………….8 新一代机器人………………………………………………………………………………………………………….8

昆虫纪事

观察蚕宝宝…………………………………………………………………………………………………………….9 奇怪的虫子…………………………………………………………………………………………………………….9

家庭故事

母女的争吵…………………………………………………………………………………………………………….10 遥控器之争…………………………………………………………………………………………………………….10 愉快的晚餐…………………………………………………………………………………………………………….11

写景

下雨了……………………………………………………………………………………………………………………12

心灵故事

一场噩梦………………………………………………………………………………………………………………..12

有这样一个人,我对她熟悉得不能再熟悉了。她的个子在班级里算中等,一双大眼睛,嘴角微微上翘,特别喜欢留长头发。你想知道她是谁吗?哈哈!那个人就是我。

我的爱好很多,电脑、画画、书法、音乐、体育,但我最喜欢的还是看书。如果我有一本好看的书,比如《格林童话》、《伊索寓言》、《淘气包马小跳》等,我一天就能看完。

我最喜欢吃巧克力,每到超市,就会缠着妈妈给我买巧克力,直到妈妈受不了了,同意给我买,我才不缠着妈妈。{三年级作文写作业的机器}.

嘘……再告诉你一个秘密,千万不要告诉别人哦!我很怕小虫子,有一次,我正在洗澡,忽然不知从那儿冒出一只小虫子,我看到了,惊慌地大叫一声:“啊!救命啊!鬼来了!”然后就马上丢下水龙头,拉开门,全身湿漉漉的冲了出去。妈妈见我这副样子,不禁哈哈大笑:“连这点小虫子都怕,哈哈哈!哈哈哈!”我很不服气,心里嘀咕着:“你不是有时候也会怕吗?哼!”

这就是我,一个喜欢看书、爱吃巧克力、害怕小虫子的我。

我一天浪费的时间

我一天浪费了一小部分的时间。

早上,爸爸叫我起床,但我还磨磨唧唧,听到了也装作没有听到,浪费了五分钟。

早上最后一节课的时候,因为我们都在哪儿说话,浪费了十分钟。后来老师又罚我们中午写三百字的作文,浪费了差不多半个多小时。

下午,因为我写作业的时候玩了一会儿,浪费了五分钟。

我这一天浪费了五十多分钟,啊!这五十多分钟去哪儿了?我本应该好好地珍惜你的啊!

画水仙花

今天晚上,我去学了国画,画的是水仙花。

老师先给我们看了几张水仙花的照片,说:“你们看,水仙花的花心像杯子一样,这个杯子里面还有几个小圆球。”然后又对我们说:“先画一个圆圈,再在里面画一条弯的线和小圆点,水仙花的花心就画好了。”接着又让我们仔细看一下花瓣,说:“花瓣是这样画的,先画三片花瓣,三片花瓣画好了,再把另外三片画上去,一朵水仙花就画好了。然后还要加上柄。”我想:“画水仙花真简单啊。”可看起来简单,画起来难。我花了好长时间才把这幅画勾勒完,但颜色还没上。不过这时老师走来,对我说:“你画的很好,可以回家了。”我高兴极了,想不到竟然得到老师的表扬,我连忙把东西收拾好,和妈妈一起回家了。

画水仙花真有意思!

我学会了骑自行车

我常常在世纪广场上看见一些大哥哥大姐姐还有和我年龄差不多的小朋友在骑自行车。他们看起来是那么轻松自如,我就下定决心说:“这个寒假我一定要学会骑自行车。”

于是我就叫外公给我买了一辆自行车,自行车一买来,我就迫不及待地嚷着叫外公教我怎么骑车。

{三年级作文写作业的机器}.

我推着自行车和外公一起来到楼下公园,外公对我说:“骑自行车时,眼睛要目视前方,身体要保持平衡,不能往一个方向倾斜,这样才可以骑好自行车。”我心想:这么简单,不就是握紧车把手,脚踏在脚板上一圈一圈来回踩嘛。 真是说的容易做起来难呀!我坐在车上,脚就像灌了铅似的踩不下去。外公看见我骑不了,就先扶着我骑,可是外公一松手,自行车就不听使唤东摇西摆。只听“咣当”一声,我被摔了个四脚朝天,我忍着痛站了起来,对外公说:“我能不能不学呀?学自行车这么难,还有摔这么多跤,疼死我了!”外公听了摇了摇头,语重心长地对我说:“孩子,有一句话叫世上无难事只怕有心人,意思是只要肯下决心去做,任何困难都能克服。”我听了外公的话,醒悟了,说:“那我们继续吧!”“好。”于是我又重新坐在自行车上,外公扶着我,一圈、两圈、三圈……这时外公突然对我说:“你已经会骑自行车了!真的你会骑了!”我连忙把自行车停下来,才知道,外公刚才已经不扶着我了,而是在后面小跑着跟着我。我高兴地手舞脚蹈,大声叫道:“我会骑了!我会骑了!”

啊!多么难忘的学骑自行车经历!它不仅让我感受到了运动的成功和喜悦,还让我懂得了一个道理,做任何事情只要有勇气和信心,坚持下去就一定能成功。

一次有趣的信息课

我等呀等,盼呀盼,终于,到了星期一下午。想知道为什么吗?因为有一节信息课,而且不是一般的信息课,是一节有趣的信息课。

下课了,我像往常一样到电脑室门口排队,以为老师还会叫我们练习英文打字,没想到老师却说:“我今天要教中文打字,有谁已经会了?请举手!”我听了,心里想:不就是中文打字吗?我早就会了。于是我举起了手,转过头一看,哇!全班几乎都会了!过了一会儿,老师又说:“我今天要教你们几种中文打字方法,首先,是手写打字方法。”“我们先打开下面的一个很小的键盘,点击搜狗拼音输入法,然后再点击那个小把手,选择手写输入,就会有一个写字板,再打开记事本,你在写字板上写出一个字,记事本上就会出现你写的字。”我心想:真有这么神奇吗?我试了一下,居然真的成功了!{三年级作文写作业的机器}.

然后老师又说:“还有一种方法是说话方法。”说着就打开了一个图片,问:“看看这个图片,你们能猜出一首诗吗?”我心想:这不就是静夜思么?同学们似乎跟我想的一样,都异口同声地说:“静夜思!”“答对了”老师说。然后老师又叫丁卉上来,把静夜思读出来。丁卉就开始读了:“床头明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”没想到文字在记事本上出现了。我很好奇,真想让老师教我们,可是老师说:“因为你们没有话筒,无法输入电脑,只能下次再教了。”我很遗憾,又不得不把这个愿望憋在肚子里。这时,老师看了看表,说:“快下课了,那就请你们写一写未来汉字输入法会有什么新花样,写好了就可以加两分。”想知道我是怎么写的吗?我写的是:只要你心里想啥,电脑就会输入什么,而且百分之一百正确。哈!好玩吧!

这真是一堂有趣的……不不不!是非常非常有趣的信息课!

吵架了

星期四,我和朱芯瑶跟俞欣桐吵架了。

事情是这样的:音乐课下课的时候,俞欣桐对我说:“李老师真是的,每次都给第一大组红花,连芯瑶没带书在后面抄书也有。李老师这个偏心眼!”我有点不高兴没有回答她,因为我觉得她这样说是不对的,李老师也是看同学表现好不好才给的。我把这件事告诉了芯瑶,她也这样认为。于是,我们准备下午问一问俞欣桐。

到了下午,俞欣桐来了,我们急忙追上她,问:“你为什么要说李老师坏话?”俞欣桐迟疑了一下说:“我又没说!”

“那我怎么听到你说李老师是偏心眼呢?”我继续追问。

“我真的没说!”俞欣桐加重语气。

“我就不相信你没说。”芯瑶不相信俞欣桐的话。

“我真的没说呐!”俞欣桐大叫一声,像箭一样冲出教室,很重地打了我们两个一下,便哭了起来,边哭边说:“我真的没说,我真的没说……”

“你把我们手都打红了,我们都没哭,你怎么就哭了?”芯瑶说,欣桐听了,哭得更厉害了,直到快上课才停了下来。

不过,过了一节课,我们和好了,又开始在一起玩了。朋友之间总是这样,有争吵有开心,只要我们之间不记恨,一切都会变好的。

{三年级作文写作业的机器}.

小矛盾

记得二年级那年,在下午的一节美术课上,我和朱芯瑶、俞欣桐吵架了。 这节美术课老师让我们看书、画画、写作业,还可以玩自己带来的橡皮泥。 但是我没有带橡皮泥,只好在座位上背起了日有所诵,背着背着,我忽然发现朱芯瑶和俞欣桐在一起说了几句悄悄话,突然她们停顿了下来,朝我的方向走了过来,我刚开始还以为她们想和我玩,就没有注意,继续背日有所诵,没想到她们一过来就大声地说:“张小屁,张小屁,张呀么张小屁!”还发出哈哈的笑声。

我说:“你们这样说是不对的。”朱芯瑶心不在焉地说:“你刚才说谁不对呀?我看,你才不对吧。”“对么,你才不对。”俞欣桐说。还顺便在我头上做了个兔耳朵。我生气极了,对她们说:“那如果我对你们说朱小屁,俞小屁,朱小屁,俞小屁,朱呀么俞呀么朱俞小屁!你们会高兴么?”朱芯瑶说:“但我们现在说的是你,又不是我们。”说着就转过身对我后面的陈煜说:“对吧?陈煜!”我本来以为陈煜是个好学生,会帮我说话,没想到他却说:“你们说的对!快打死张诗晗这个人!”俞欣桐听了高兴地说:“好哇!好哇!打死张诗晗,打死张诗晗!”“对!欣桐,我支持你打死这个张小屁!”朱芯瑶也高兴地说。我被激怒了,火冒三丈地说:“朱芯瑶!俞欣桐!你们以为我好欺负么?告诉你们我下课就告老师去!”俞欣桐和朱芯瑶还是一副不以为然的样子,说:“告啊,告啊,你去告啊,我看,你连这个胆都没有!”我心想:“哼!是你们叫我告老师的,可别后悔,你们可要知道,世界上是没有后悔药的!”

终于挨到了下课,抄完作业后,我鼓足了勇气对曹老师说:“曹老师,朱芯瑶和俞欣桐上课时一直在捉弄我。”曹老师听了,说:“好的,我知道了,我会跟

篇三:《读《会写作业的机器》有感李想》

读《会写作业的机器》有感

书是人类的营养品,让人们永远健康;书是人类的美容师让人们永保青春;书是人类那清澈的水,让人们洗洁自己的灵魂;书是 人类唯一的药品排去人们身上的疾病。因为书是人类历史伟大的发明,世界上才有那么多热爱、喜爱读书的伟人正在领导人们迈向的文明,他们正在一步一步向前""

我为什么说这么一堆话?因为这本书!———《会写作业的机器》别看这本书薄,故事短,它蕴含了许多高尚、崇高的道理。这本《会写作业的机器》真心不错帮助那些处于逆境的人,让他们知道要懂得看待每一个生命,无论是多脆弱、瞧不起眼的生命也有它的大梦想。无论什么,也能改变你的人生。比如一只骨瘦如柴的蚂蚁天天搬食物,养家糊口,但是,我可能在想‘‘连这只小小的蚂蚁都如此坚强,更何况我们?生命的人,变成以珍惜生命的人,不觉得不可思议?弱小的生命也有强大的梦。因为书中四人因用作业机器做作业,因其中有人泄密被关进监狱,让我们知道要好好珍惜生命,做人要诚实,靠自己双手才能收获粮食等崇高道理。

书中以新颖的写作的方式表示许多人鲜明的性格,布伦顿——–电脑迷、萨姆——–调皮鬼、凯尔西———乖乖女、朱迪——–小懒虫。他们因一个天大的秘密联系在一起,因为作业机器,他们都依靠这台作业机器帮他们做作业。他们每个人都保住作业机器以及长时间依靠作业机器做作业的事,要不然会受别人的诅咒。后来不久,有人泄了密,D组【四个人组成的小组】用作业机器作弊。现在学校、报

纸上都有这条信息。为了毁灭作业机器会写作业的能力的证据,作业机器比他们想象的强大得多,如果真被人确实、发现,会被关进监狱,甚至更糟!

我最崇拜的是布伦顿,虽然是他发明了作业机器和告诉其余三人自己为什么自己作业那么快写完的原因。但是,他是一个活泼、追求真理的一个孩子。档萨姆和布伦顿下棋时萨姆问他:‘‘你怎么那么喜欢下棋?”他一本正经地说:“我经常向两国领导人建议应该放弃真枪实弹的交火,而选择与对方下一盘棋。赢的人算是打了胜仗。没有人需要付出生命”。多么追求真理的孩子呀!最后,布伦顿觉得发明这个作业机器是害了朋友们,于是诚实公布作业机器作弊的事。看出他是一个多么关心朋友,不关心自己,诚实,加上他高超的电脑技术,我觉得布伦顿是一个了不起的人。

虽然萨姆在书中是一个调皮鬼,但是在他身后中隐藏了意味深长的道理,当他与布伦顿刚开始下棋时,萨姆仅走了两步就输了。他没有退缩和难堪,而是更加有勇气去挑战布伦顿。当萨姆和他爸爸下棋时知道为什么和布伦顿一样喜欢下棋。因为萨姆的爸爸是一名军人,他和布伦顿都相信战争不是解决之道”这句话。当萨姆的爸爸派遣到中东,依然还是下棋。噩耗来袭,萨姆的爸爸战死沙场,他痛哭几天食不下咽,寝不为

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