【 – 小学作文】
篇一:《作文：瞬间的感动》
阜宁县明达初级中学2012年春学期九年级作文导学案
文题：瞬间的感动 主备人：徐巧玲 时间：2012年3月
班级： 学号： 姓名：
训练目标：
学会审题，抓住题眼，准确把握文章立意进行写作训练。
写作指导：审 题 技 巧
一、 逐字推敲 抓住题眼
切准题目的关键字词,把握文章的立意. “瞬间的感动” ,关键词:瞬间、 感动 。什么是感动?当你夜晚在灯下苦读,母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾,朋友一声电话中的问候是感动；当你漂泊而归,站台前亲人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时,朋友的探视,问候是感动；当你生活中遇到困难,毫不相关的陌生人能帮你一把时,那是感动；当你学习中出现失误,老师真诚地指点并善意地提出建议,是感动
二、全面理解 切准关键
要写好这篇文章,必须注意两点:
1、以记叙一个完整事件为好,写清楚这个事件的起因,经过和结局,具体展示“我”是在哪个瞬间,为什么而感动,如何感动,感动得怎么样等等.
2、文章的主体是“我”,而所要写的中心内容又是“我”是如何感动的.因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理活动. 也可以写几个简要的事例，但要考虑这些事例应有内在的一致性,要考虑自己驾驭题材和语言的功底,做到“形散而神不散” . 文章以记叙为主,适当插入必要的抒情,议论,要有深化主旨的哲理警句.
三、关注生活 关注社会
写作文首先要调动生活积累,回忆起曾经让我们感动的人或事、情或景,并选取其中内蕴丰富,值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来. 从内容上说,既可写伟人壮举,也可写凡人小事,也可写造化奇观.但这绝对是令你感动,也能令读者感动的事情. 一定要采撷生活中足以令人感动的事,用朴实率真的文字加以表现.
范文品读
瞬间的感动（一）
偶尔从书海中抬头,看见窗外有紫荆花儿一丛丛,一簇簇,热烈地燃烧着.那朵朵花儿涂抹着浅浅温馨的颜色.蓦地,心,莫名涌起丝丝感动. 恍惚间,有风儿把我带到了童年的岔口.
幼儿园里,那棵棵缀满紫荆花的老树下,儿时的我是如此寂寞,远远地看着一边玩耍的同学,自己却躲在树下,忧伤地玩弄衣角. 有一朵紫荆花儿轻轻绒绒地飘落下去, 轻轻划过一道优美的弧线, 仿佛是在迎接谁似的.
“好美啊!”身后传来一声赞叹,我转身: "老师! " 她微笑着,轻轻走过来,蹲下身子: “欣儿,你怎么看到这么美的花儿,也不开心?”她那白皙的脸庞上,是盈盈的笑意.深如潭水的双眸亮亮的,隐隐约约地映着朵朵紫荆花儿,绚烂着温暖着. 我低头,手指不安地玩弄着衣角,好久才说: “不知道.”她没有理会我的敷衍,仍轻轻笑了: “那
好,我送一份礼物让你开心. ”说罢,她眨眨眼,变魔术般“变”出一袋弥漫着淡香的紫荆花儿! 那朵朵滴着水珠的花儿,漫着香气,如水晶般透亮着,里面却盛满温暖的阳光儿. 透亮如她的眸,温暖如她的笑.
一瞬间,我微怔,心,有了细细的颤抖,声音极细腻有极洪大,由远及近.干涩的眼睛开始微微湿润,在如此美的礼物面前,孩子气的委屈与寂寞早已消失. “哈! ”我的脸上扯出一个大大的笑容,映着紫荆花儿,没有忧伤.她也笑了,轻轻地笑了: “欣儿,对了,要开心地笑. ”古朴得略带野性的蓝天下,我们捧着烂漫的紫荆花儿,微笑着,感动着.
许多年后,我才明白,那瞬间的微怔,叫感动.它如紫荆花儿无忧地绽放着,温暖着我儿时冷漠的记忆.
瞬间的感动（二）
有人说，人生最大的快乐是感动别人，人生最大的享受是被别人感动，感动别人需要真诚，需要作出某种牺牲，被人感动则更要细心，需要体味。
一缕白发使我感动
有一天，爸爸说头痛，他让我帮他按摩按摩，当我按摩时突然发现爸爸的头上已有一缕白发，顿时心里像打翻了五味瓶，强忍着泪水不让它从眼眶里流出来，爸爸啊！你怎么回有白发呢？是不是因为我的不听话让你操？是不是因为事业的繁重让你费心？是不是因为家庭的收入让你劳心？是不是爸爸，为了我的成长，为了这个家庭，为了你的事业，你付出太多了，你的一缕白发是最好的见证。从那时我才真正读懂了什么叫“感动。”
顽强的生命使我感动
一阵大雨过后，天气凉爽了很多，我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，过了一会儿，朋友打电话过来，邀我一起去雨后的野外散步，我痛痛快答应了，雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥。走着走着，朋友突然哎呀了一声。弯下腰正看着什么，原来是一只被大雨打湿过的蝴蝶，他的一只翅膀被朋友踩在泥里。大雨对蝴蝶是一场灾难，朋友的一脚更是雪上加霜，虽然蝴蝶的翅膀在抖动着，但怎么也飞不起来，当朋友正要帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许因为刚才的蓄势把，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀慢慢地从泥里抽出，奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向属于它的那片自由的空间。顽强的生命使我不惊又一次地被感动。
正是这一次次的感动，使我成长，使我领悟到人生的真谛
失误作文
瞬间的感动
如果说经历是贝壳的话，我就是会收藏贝壳的伯乐；如果说记忆是垃圾的话，我就是个拾荒者。 ——题记
一、感情篇{<最感动人的瞬间》作文}.
小时候，雨过天晴后的日子里，我总爱跟爸爸一起散步，我喜欢享受突然一滴雨滴下的感觉。刚站在一棵树下，“沙——”无数雨点不约而同地飞下来，我避让不及，惊诧莫名，转头一看原来是爸爸捣的鬼。一阵大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故{<最感动人的瞬间》作文}.
伎重施，出于本能的反应，我一下子抱着头蹲下来，可还是被淋了一身的雨水，唉，爸爸这究竟是怎么回事？
二、母爱篇
小的时候，每次吃鱼，妈妈总是抢先一步把鱼头拿下，然后再夹起大块的鱼段，我很纳闷，鱼头一点不好吃，可妈妈总是说最喜欢吃鱼头。每次问妈妈为什么爱吃鱼头，妈妈总说“习惯了，习惯了”。直到那次，我看见妈妈在厨房偷吃着我没有干净的鱼，而且是那么地津津有味，并喃喃自语：“真香，真香，好香啊！”我的心突然被重重一击，鼻子一酸，泪如泉涌，一瞬间我明白了母爱。
三、友谊篇
别人都说我是个“假小子”，总是疯疯颠颠，风风火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，总是爱疯跑爱出风头出笑话，看，这不是我的身影吗？哇噻，突然，双脚撞在一起，身子一侧，“叭”的一声，人已趴在地上，这时，同伴向我伸出一只手，我笑着，在手与手接触的一瞬间，我明白了友谊。
人生是一条漫长的路，人在路上长大，在无数个瞬间，明白人生道理，并不断成熟成长。
[点评]
这是一篇三类文，主要存在以下几个问题：
一、语言平谈无味。本文中，小作者叙述语言偏多且晦涩，形象性的动作描写、心理描写偏少，以至语句不够生动形象，让文章含金量大打折扣；
二、不能紧扣话题。如在第一个片断中，宜在写爸爸的童心未泯中，写出自己的心理活动：怦然一动，体会到父亲对子女的那种忘形的爱意，这样才能自然地扣住话题。
三、第一个片断，标题为《感情篇》与下面两个片断不够协调，第一个主要是写被父爱感动的片断，宜改为《父爱篇》。
建议作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式还是比较好的，以片断组合的形式分写不同内容，每个片断末要有点睛之笔,从多个角度扣住话题；润色语言,将原文的大部分内容保留，但在语言上要进行深加工，使语意更丰满，语言更圆润，让文章更有感染力。
素材借鉴
材料一
一次我在街的一个角落看到一个流浪汉，不是很脏的那种，但也确实穿得很破，他自己很慵懒地坐在台阶上，身边有两条流浪狗，围着他转来转去，看起来狗儿蛮开心，流浪汉也很惬意，时不时地摸摸狗，感觉就像一家人。我看了很感动，虽然人是无家的，狗是无主的，但无家的人收养了无主的狗，他们在一起却是很好的伴儿，都不那么孤独了，这个情景我一直很感动。
材料二
旅游时在山下休息，有个捡空瓶子的老婆婆，脊柱整个弯曲的像个问号，上肢已经完全萎缩变形了。爸爸说她是有严重的什么什么病，据说发作会很疼。我刚好刚买了一瓶冰的“脉动”，里面一大块都是冰陀。真想马上喝光把瓶子给她，可是冰化的
没有那么快，我只好拼命摇瓶子想让冰化快点老婆婆好象看明白我在干嘛了，居然笑着坐到我对面说：“不着急，我坐一会。”我这辈子最坐立不安的就是那时候了，开始玩命的晃瓶子老婆婆就一直对我笑后来终于冰被我喝的差不多没了，我把瓶子递给她的时候，她对我笑了，口齿不清的说：“谢谢啊，孩子。”
旅游了一趟，我觉得我做的唯一值的事，就是尽可能快的干掉了那一大瓶冰坨“脉动”，虽然冰的我太阳穴疼，虽然那老婆婆看起来过的很艰难，疾病缠身，可是她笑的真的很满足的感觉
材料三
晚上7点左右的车还是比较挤的，正好看到一对祖孙上车，小家伙大约小学一二年级，长得挺俊俏可爱的，拉着他奶奶的手一直在说个不停。靠门边有个姑娘给老太太让座，老太太拉那小家伙让他坐，他说什么也不肯，用整个人顶着他奶奶，让他奶奶坐下，还特礼貌的对那姑娘说“谢谢”，然后小手一拉，非常神气的站在奶奶旁边。看到的时候就觉得很感动，比比那些长到十一二岁，还要老一辈的给他们占座，坐的还挺理所当然的小孩就觉得这个男孩子太可爱了。
材料四
有一次在回学校的车上，看见一辆三轮车，车上堆着杂物，像是垃圾什么的．车山还坐个一个女人，男人在前面蹬车．两人都穿着很破旧，且很脏的样子．但看见那女人脸上表情很平静，又像是种幸福．当时我就觉得很感动．人穷又怎么了，穷的是金钱，不是感情．车子很快从他们旁边掠过，他们也慢慢消失．但这一幕从来没在我的脑海中消失过．
材料五
有一回乘地铁，看见一个要饭的小男孩端着个碗一个个车厢地讨过来，但是他不是特别认真的那种，不会缠着人要。他走到我坐的这个车厢时，我斜对面有个妈妈带着孩子，两人在一起说话做游戏，那个小孩笑得特别开心——然后就看到这个男孩扶着旁边的一个扶手专著地看着他们做游戏、看着小孩幸福地咯咯笑后来他也跟着笑，笑得特别开心，就好象是他自己在玩一样。来他好像完全忘了要饭这回事，一边笑着一边跑开了。
都是孩子，但同人不同命，别说“可怜之人必有可恨之处”，这样的孩子可恨在哪里，却是被环境给耽误了
材料六
初中的时候，有一天中午睡过了头,急急忙忙往学校赶。可是自行车车链掉了,我怎么叫妈妈她也不出来(我家住四楼,她睡着了没听见)。我推着车子边跑边哭,怕班主任骂。有几个民工,穿的很廉价那种西服,脏兮兮的,刚吃完饭从路边饭馆走出来，看见我,就过来帮我安车链。安好以后弄了满手黑油，然后对我说“好好学习啊”。 作文要求：
调动生活积累,回忆曾经让你感动的人或事、情或景,选取其中内蕴丰富的材料，采撷生活中足以令人感动的事,以“瞬间的感动”为题，写一篇不少于600字的文章。
篇二:《感动的瞬间作文》
一生中，人会感动无数次。有时一只是件很渺小的事就会让你我感动不已。有时是用大无畏的献生精神让你我感动。使人感动的事有时就在身边，发生在擦肩而过的陌生人身上，有是就发生在你的亲人身上。感到不需要是理由。 心灵经历的第一次大地震。我感觉到了，那次我心灵在震动。记得那是在一个有着太阳的下午，大地是那么的温暖，但也刮着一丝寒风。当我在我一个阿姨的药店了玩耍时，有一个年近70的老奶奶，她来买药，由于台阶太高了她不能上来，我阿姨便让我去扶她上来。等到卖完药后，她便坐在药店里的凳上与几个老人谈笑，所以便没人注意她了。忽然听到一声“啪”才转头一看，咦那位老人呢？一看摔在台阶下的不就是那位老人吗？然后大家急匆匆的跑过去，问她怎样了。她说她头晕，所以暂时没扶她起来。可有几个老人说必需要一个男同志扶她起来，可那时没有男同志。当过路的人聚集了七八个时，那些蹬三轮车的人也来看热闹，那几个都是男同志，所以我们就让他们帮忙扶一下，不知是没听见还是怎么的，竟没一人过来，我们又说让他们帮一下忙，会付给他们钱。可那些人蹬着三轮一溜烟就不见人影，我们还在苦苦的哀求着。那时所有人的心是冰凉的吧！正在所有人犯愁的时候，前方正迎面走来去上晚自习的一位男同学，大家便在老远就朝着那位同学喊。我心想：“怎么可能，连三轮师傅都不肯帮忙，更何况是现在这时代的青少年们。”那个男同学听完大家的请求后，立刻伸出手去拉那位老人。时间飞逝，这事是发生在两年前，但我现在仍然记得，那是一双我见过的大手，虽然不足1.5平方分米；是一双最温暖的手，虽然被冬季凛冽的寒风给冻的有点发紫。当在老人站起时，老人说：“孩子，谢谢。我没多少钱，我给你五块钱。”正当老人搜钱时。那个男孩说；“不用，只是一见微不足道的事。”当大家在询问老人情况时，那个男孩默默的离开了，当他离开时没人注意他，但我一直注视着他的背影，一直到消失在视线里。我那时真的好想对他说一声；“谢谢。”在我心中那不是一件渺小的事情，而是体现出了大地间的温暖还是的多数 的，那些“长跑技术好的人”必竟是少数，他们像那天空中的一丝寒风。那天的我心好像在经历地震。心灵的经历的第二次大地震。这次发生在前两天，那天我上完第四节课后，便飞奔回家吃饭，因为今天母亲做了我最喜欢吃的”麻婆豆腐”，当我尝第一口时，那时真想发火，真的太难吃了，没味道，颜色还泛白，那是我第一次吃到的最难吃的“麻婆豆腐”了。那是我就在想：“愿今生都不要在吃到。”当我吃完饭后，到我妈妈上班拿儿去那东西，我看到母亲很虚弱，两脚张的很直。但没问。母亲问我把豆腐吃完没，我以为母亲她自己还想吃她做的那盘“美味”呢！当我走进屋子拿东西时，一个阿姨给我说：“你母亲为了你说的句你想吃豆腐，今天早上跑去卖，结果在回来时为了保护那一袋手掌大的豆腐把脚给摔了两个洞，不保护那袋豆腐你母亲就不会摔倒了。”听到着我的心好像在震动，想起自己在吃饭时还嫌东嫌西的时眼睛了好像有什么东西。那一下午都没有认真听过课。终于晚自习下课铃响起了，不知怎么的那天的晚自习好像格外的长。回到家后母亲问我：“今天的豆腐好吃吗？”其实母亲手里端的豆腐我机会没动。我低着头说；“好吃，好想再吃哦。”那时的我强忍着快要流出的眼泪。当母亲把豆腐给加热后我全给吃光了。好像变好吃了。 感动不需要任何理由。只要用心感受世间温暖，你的心就好像会“运动”。共页，当前第页12
篇三:《瞬间的感动作文》
瞬间的感动作文
瞬间的感动作文（一）
人生是漫长的，也是短暂的。所以，我们应抓住每一次机遇，并细细品味其中的喜悦和感动。
银鬓
又是一个假期，回到家中，父母仍旧在忙碌着，好不容易到了晚饭时间。忙碌了一天的父母才终于可以好好休息，一家人高兴地围坐在那张小方桌前吃饭。我们大声地聊着，谈笑着。无意间，瞥见父母的两鬓，似乎又新添了几根银丝。
那银丝是什么？那是父母大半辈子辛劳的见证！他们为的是什么？为的是我们这一代开开心心，幸>幸福福地生活下去啊！
粉线
“刷刷刷——”黑板上老师手中的粉笔还在不停地写着，一丝丝粉线在黑板上快速地飞舞出来。这一丝丝粉线，正是老师智慧的结晶呀！老师就是这样不停地用知识浇灌着我们这些小苗苗。老师我要对您说：您辛苦了。
生命
下了好几天的雨终于停歇了一会儿，我和同学到学校里的小花园散步。眼前的草地上有几滩小水洼，于是我们便走过去，突然发现水洼中还有几条蚯蚓仍顽强地拖着已经泡得发白的身子蠕动着。蚯蚓的一生是离不开土地的：他们生在土里，死在土里；。他们的挣扎，也许就是对生命的渴望吧！想到这儿，我赶紧将他们捞了上来，将他们带回到生养他们的土地里去了。
生活就是这样，需要你细细地去品味。也只有这样，才能领悟其中，鞭策人生前行。
瞬间的感动作文（二）{<最感动人的瞬间》作文}.
感动简简单单，感动又是真真实实。感动是源于生活的，平凡的生活中，我们经常会被身边的一些不起眼的、看似很平常的瞬间所感动着。它就像燃烧的火焰，点燃在我们的心中，>温暖着我们的心灵。
记得去年冬季的一个早晨，天气异常的寒冷。雪下得很大，飘飘洒洒的，远远望去，整个世界就是一片银装素裹。
我走在上学的路上，看着白花花的雪从天而降，踩着“吱吱”作响的积雪，一开始
还很兴奋，但渐渐地，就觉得不好玩了。那风“呼呼”地直往人的衣领里钻，我缩着脖子，快步地走着，恨不得一脚就踏进温暖的教室。
突然，前面人行道上出现了一个老奶奶的身影。她穿着一件灰色的大棉袄，头上戴着一个厚厚的帽子，脸也被一个大口罩遮得严严实实，正沿着墙边蹒跚着。
我走近了，不经意地瞥了她一眼。“咦，怎么没戴手套呀！”只见她那双满是皱纹的手，已经被冷风吹得乌青乌青的，人也在瑟瑟发抖。可让人奇怪的是，老奶奶一只手却在雪白的墙上用力地搓着，另一只手紧紧握着一把铲子，时不时地用铲子在墙上铲着什么。这情形让我猛然醒悟过来，原来她是不顾寒冷，正在清理墙上的小广告呢。
目睹着这情景，瞬间的感动，涌上心头。突然间我觉得雪不再寒冷，风也不再刺骨，我忍不住大步走上前，用行动代替语言，深深地向她鞠了一躬，然而在她诧异的眼光中，挥手告别了她。此时，我的脚步似乎也轻盈了起来。
平凡的人，不平凡的瞬间，它就像一丛燃烧的火焰，在我的心中熊熊升起，是那样的使我感动。
瞬间的感动作文（三）
爸是个不善言语的人，但自小我就对爸有无限的崇敬与爱戴，他的忠厚老实，经常性的被老妈念在嘴上，但我还是能深刻的感受到老妈心中的幸福与喜悦！在我的记忆中爸和妈似乎未曾有过争吵。这让我总能感受到家的甜蜜与温暖。爸每次回家都会买好吃的东西。这是我儿时期盼的，但大了，懂事了想法也总在随之而改变着，现在我更期盼的是爸不要太劳累，闲着时能多回家休息休息。{<最感动人的瞬间》作文}.
昨晚爸去超市帮我买了好几瓶纯牛奶和饮料，并再三的强调我早上要吃好，不能饿着肚子去上课。回想上次他回家又帮我买了几本关于教育方面的书。还没去教时我总抱怨压力大，而老爸就总跟我说如何做的更好，首先树立威信紧接着在让他们感受到你对他们每个人的关心，常跟他们谈心爸总是怕我压力太大总是跟我说不管学校条件待遇如何只要能教得开心就好。现干哪行的都不容易要以平常心去对待！
说真的，爸的这些鼓励的话语听后我没怎说但我告诉我自己要干好，要勇敢去面对一切！听后真有种前进的>勇气，再加上不少好友的支持和鼓励。我知道我必须以微笑去面对！做什么事心态真的很重要，现我还是这般认为。也许这便是我常以乐观的态度去面对生活，面对每一天的原因之一吧！我想人的心情和想法很多时候都是受环境的影响，但更多的是一个人的心态，少一些烦恼多一点快乐。
篇四:《最感动的一瞬间——小学六年级写事作文(原创)》
最感动的一瞬间
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