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2015年常州,小升初,语文试卷 2015年小升初数学试卷

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【 – 小学作文】

篇一:《2015小升初语文试卷,含答案》

2015小升初语文模拟试题

一、语言积累与运用(50分)

1、请给下面语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。(每空0.5分,共计5分)

(1)我们趋( ) 行在人生这个亘( ) 古的旅途,在坎坷析中奔跑,在挫( ) 折里涅( ) 盘,忧愁缠满全身,痛苦飘洒一地。我们累,却无从止歇;我们苦,却无法回bì( )。

(2)人要高瞻( ) 远zhǔ( ) ,应走出生活里的山谷与阴影,进入一望无际的高原,然后沉浸( ) 在那阳光里,让灵魂áo( ) 翔,让内心充满伟大的梦想,让生命、生活和热情恣( ) 意奔放。

2、找出下面词语的错别字,改正在下面的括号里。((每字0.5分,共计5分)) 风生鹤唳 忘自尊大 世外桃园 声名狼籍 丰烛残年 ( )

司空见贯 在截难逃 举一返三 无精打彩 怄心沥血 ( )

3、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。(2分)( )

A、晚饭过后,与会代表们兴致勃勃地观赏了美丽如画的南通夜景。

B、听到这里,一股暖流涌上我的心头,眼泪情不自禁地流了下来。

C、巴金的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧,对学生具有潜移默化的影响。

D、青藏铁路建设者攻克了大量的世界性技术难题,取得了今非昔比的巨大成就。

4、下面句子中表达意思没有歧义的一句是。(2分)()

A.这个人连校长都不认识。B.两个学校的全体学生举行了联欢会。

C.李明走了一个多钟头了。D.校门口一边站着一个学生。

5、填入画横线处的句子与上文最连贯的一项是(3分)()

有这样一种东西,它在我们面临断崖沟壑时,在我们面临激流险滩时,或是在我们处于 "山重水复疑无路"的境地时,___________。

A.能帮助我们走出困境,使我们"柳暗花明又一村"。桥,就是这种东西。

B.使我们"柳暗花明又一村",帮助我们走出困境,桥,就是这种东西。

C.能帮助我们走出困境,使我们"柳暗花明又一村"。它就是桥。

D.使我们"柳暗花明又一村",帮助我们走出困境,它,就是"桥"。

6、下面一段话,只要改动一句就连贯顺畅了,请将这句话改写在横线上。(2分)

生命要是只有一种经历,就失去了它特有的美。有喜与忧的交织,有泪也有笑,有叹息也有欢歌,有鲜花也有荆棘,这才是生命。

把" "句修改为""

7、请用规范的修改符号在原句上修改病句。(4分)

(1)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

(2)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。

(3)你不认真学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

(4)在这次班队活动中,使我充分地认识了集体的重要

8、一个老和尚有两个徒弟–大和尚和二和尚。一日,大和尚向老和尚打小报告,说二和尚洗碗时把碗打破了一个。老和尚手捻佛珠,双眼微闭,说道:"我相信你永远也不会打破碗。"老和尚的言外之意是。(2分)

9、请仿照句式,把下面的句子补写完整。(3分)

如果说他的命运是那破败的花园,那么因为他的坚强意志,也会变得繁花似锦;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,也会变得 ;如果说他的命运是

那 ,那么因为他的坚强意志,也会变得

10、诗文名句积累与运用。(每空1分,共12分)

(1)莫愁前路无知己, 。(2)黄沙百战穿金甲, 。(3)人生自古谁无死,。

(4),欲饮琵琶马上催。

(5)关公斗李逵–。(6)半夜三更放大炮–

(7)我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代着名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,"_____________,____",强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。

(8)老师,你可记得我–一个令您付出无数心血与汗水的"小淘气"。您那眼角的皱纹,有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。"__________,_________",这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢?

(9)看那"__________,__________",梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。

(10)中秋佳节,手捧着香香甜甜的月饼,凝神眺望着皎洁的月亮,情不自禁地想起了远在北京的表弟,心里默默祈祷着:"_____,___________"。

11、.根据提供的相关事件,请在横线上填入人物姓名。

①雪夜上梁山《水浒》②大战流沙河《西游记》③舌战群儒《三国演义》

12、语言积累与运用:

(1)小红暑假与妈妈都大西北旅游,火车路过大戈壁,她看到了高大的白杨树,傍晚,她看到太阳圆圆的,像个大红灯笼在天边漫漫往下沉,一户农家冒着烟袅袅上升,一条黄河缓缓流淌,她忽然想起:""诗句。夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:,来赞美。

(2)汶川地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:""来鼓励最好!

二、阅读题。(20分)

(一)阅读下文言度文,完成文后各题。(共8分)

齐桓公好服紫,一国尽服紫。当是时也,五素不得一紫。桓公患之,谓管仲曰:"寡人好服紫,紫贵甚,一国百姓好服紫不已,寡人奈何?"管仲曰:"君何不试勿衣紫也,谓左右曰:'吾甚恶紫之臭。'于是左右适有衣紫而进者,公必曰:'少却,吾恶紫臭。'"公曰:"诺。"于是日郎中莫衣紫,其明日国中莫衣紫,三日境内莫衣紫也。

1、解释下列句中的字。(每个1分,共4分)

(1)桓公患之患: (2)谓左右曰:

(2)君何不试勿衣紫也衣:(4)于是左右适有衣紫而进者:

2、翻译"于是日郎中莫衣紫"(3分)译文:

(二)阅读文章,完成文后各题。(19分)

(1)女儿的同学都管她叫"23号"。她的班里总共有50个人,每每考试,女儿都排名

23。久而久之,便有了这个雅号。我和她爸觉得这外号刺耳,女儿却欣然接受。

(2)中秋节,亲友相聚,众人的话题朝向各家的儿女。趁着酒兴,要孩子们说说将来做什么。钢琴家,明星,政界要人,孩子们毫不qiè场,连那个4岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。

(3)12岁的女儿,正为身边的弟弟妹妹剔蟹剥虾,盛汤揩嘴,忙得不亦乐乎。人们忽然想起,只剩她没说了。在众人的催促下,她认真地回答:"长大了,我的第一志愿是,当幼儿园老师,领着孩子们唱歌跳舞,做游戏。"众人礼貌地表示赞许,紧接着追问她的第二志愿。她大大方方地说:"我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后给

我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。"亲友愕然,面面相qù,不知道该说些什么。

(4)其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子也蛮懂事,漫画书不看了,剪纸班退出了,周末的懒觉放弃了。像一只疲惫的小鸟,她从一个辅导班赶到另一个辅导班,卷子、练习册,一沓沓地做。可期末考试的成绩,仍然是让我们哭笑不得的23名。后来,我们也曾试过增加营养、物质激励等等,几次三番地折腾下来,女儿的小脸越来越苍白。而且,一说考试,她就开始厌食、失眠、冒虚汗,再接着,考出了令我们chēng目结舌的23名。

(5)我和她爸悄无声息地放弃了轰轰烈烈的yà苗助长活动,恢复了她正常的作息时间。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

(6)周末,一群同事携家小结伴去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。一件意外的事发生了。一个奥数尖子,一个英语高手,同时夹住盘子里的一块糯米饼,谁也不肯放手,更不愿平分。大人们又笑又叹,连劝带哄,可怎么都不管用。最后,还是女儿,用掷硬币的方法,轻松地打破了这个僵局。

(7)期中考试后,我接到了女儿班主任的电话。首先女儿的成绩①。不过他说,有一件奇怪的事想告诉我,他从教30年了,第一次遇见这种事。语文试卷上有一道附加题:你最欣赏班里的哪位同学,请说出理由。除女儿之外,全班同学竟然都写上了女儿的名字。理由很多:守信用,不爱生气,②,③等等,写得最多的是乐观幽默。班主任还说,很多同学建议,由她来担任班长。他感叹道:你这个女儿,虽说④,可为人实在很优秀啊。

(8)我开玩笑地对女儿说,你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说,老师曾讲过一句格言:当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌。她轻轻地说:"妈妈,我不想⑤,我想成为⑥的人。"

篇二:《2015小升初语文试卷》

2014小升初语文试卷(8月29号)

(满分 70分) 一、下面两组词语,有用错字的,在错字下面画上横线,把正确的字写在括号里(4分)

1. 失声痛器 囫囵吞枣 饱经风霜 切夜未眠 狂风呼啸 ( )

2. 张冠李带 烂竽充数 万籁俱寂 恍然大悟 成千盈百 ( )

二、下列词语中,加点的字的读音相同的项是( )(2分)

A、禅师 禅让 B、吓唬 吓人

C、数落 数见不鲜 D、弹唱 子弹

三、把下面十个成语补充完整,然后分别归类,写在后面的横线上(10分)

坐井( )天 无穷无( ) 耀( )扬威 不( )其数 成千( )百 刻( )求剑 南辕北( ) 守株( )兔 兴高( )烈 昂( )阔步

1. 用故事说明道理的:

2.

3.

三、根据要求,填写相应的古诗句(16分)

1、人们常用杜甫的一句 来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶。

2、唐朝大诗人王昌龄用 来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格和对谤议的蔑视。

3、古代诗人写了不少反映儿童生活情趣的诗句,

如(1) (2)

4、初冬的早晨,小明走出家门,看到满树的雪枝,不禁感慨地说:"真是 ________________________________________________。" (用《白雪歌送武判官归京》的名句回答)

5、现在人们常用《送杜少府之任蜀州》中的名句"_______________________________________________________"来表达对远别好友的深情厚谊。

6、请你写出下面两首诗中流传千古、蕴含哲理的诗句。

《望岳》_______________________________________________

_________________

《题西林壁》___________________________________________________________

四、请以"勤奋"为开头,仿照"真诚是理想里的一朵白云,真诚是生活中的一泓清泉",写两个句子(4分)

勤奋是________________________________________________________________

勤奋是________________________________________________________________

五、在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是( )(2分)

有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子,有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。______真正去认识一棵树,_______必须从枝叶到根本,从过往的清 风到枝干的神韵都注意到。同样,当我们正视生命时,_______只从细微末节着眼,_______是对自己生命的一种侮蔑。

A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便

C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就

六、阅读

羊吃草的启示(12分)

我家后面有一片绿草茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地

方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来了( )的晚霞,这是一天最怡人的时刻。羊吃草,要算这时候最欢了。瞧,它那聚精会神的样子,真好像世界上没有什么事可以使他分心了。它们把小嘴贴在草地上,鼻翼不停地动着,有毒的"土香草"被留下来了,嫩牙一根接着一根被扯断送进了嘴里,嘴巴一歪一歪地,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来"翻草",把胃里尚未消化的草根、草茎返送到口中,进行第二次、第三次……咀嚼。

我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地( )下面这些问题:我们学校不正像这一片绿草如茵的地方吗?我们在学校里学习是否也能像羊吃草那么专心致志,珍惜大好时光呢?我们分得清周围世界的嫩牙和"土香草"吗?新的知识学过以后,对于那些不理解或消化不透的"草根"、"草茎",是否善于经常"翻草",反复咀嚼,直到完全消化为止呢?羊吃草给我们的启示实在是有意义。要是我们在学习中像羊吃草那样,有聚精会神、永不倦怠的态度,有一丝不苟、分辨毒草的能力,有不厌其烦、反复咀嚼的精神,那还有什么知识学不好呢?

1、 第2、3自然段括号中应填入什么词语最恰当?

⑴第2自然段括号中应填入最恰当的词语是( )。

A、五花八门 B、五光十色 C、五彩缤纷 ⑵第3自然段括号中应填入最恰当的词语是( )。

A、思考 B、琢磨 C、研究 D、想着

2、用小标题概括第2、3自然段的内容。

第2自然段 第3自然段

3、羊吃草给我们在学习上的启示是:

七、作文:任选一题完成作文(20分)

1、送人玫瑰,手留有余香(季羡林),以这句名言为题,写一篇400字左右的文章,文体不限,题目自拟。

2.、生活中的智慧无处不在,只要我们留心。请用:我用智慧 为题,写一篇400字左右的文章。

篇三:《2015小升初语文试卷》

2015小升初语文试卷 (一)

一、读拼音,写汉字(每空0.5分,共4分)

zhì:( )手可热 两军对( ) 孤注一( ) 闲情逸( ) hé: ( )泽而渔 ( )东狮吼

chóu:壮志难( ) 一( )莫展

二、按要求在句子中填上合适的词语(每空1分,共7分)

1、这两个人总是一起做坏事,真是 呀!(与“动物”有关的成语)

2、是他让我做成了这个艺术品,又是他打碎了这个艺术品,真

是 ,

呀。(写出有关历史人物的成语)

3、虽然路上有许多( ),但谁也别想( )我们前进的脚步,我们是不会受到一点( )就放弃的。(用“阻”字组成的词语填空,不得重复)

4、( )考试不难,( )方法和规范很重要,( )我们要认真审题,注意分点,让自己和知识变成得分。(填关联词)

三、按要求写句子(共9分)

1、老师提醒同学们在考场上一定要认真审题,用心答题。

把转述句改成直接叙述的句子:(2分)

2、妈妈很忙,没有功夫去看电影。

改为双重否定句:(2分)

3、赵州桥高超的技术水平和不休的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

缩写句子:(2分)

4、按例句的写法特点,仿写句子。(3分)

太阳无语,却放射出光辉;

大地无语,却展示出广博。

____________________________;

___________________________。

四、积累与运用:按要求把答案写在横线上(12分)

(1)请用简洁的语文概述《丑小鸭》的故事,并写下你阅读这一童话后的一点

感悟。 (4分)

作品简介:

_________________________________________________________

感悟:

_____________________________________________________________

(2)读名著填空:下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。(6分)

①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏

着尘埃,动不敢动。却被他照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉

块。”

②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中

那母大虫粪门。

那大虫猛一扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫

颔下。{2015年常州,小升初,语文试卷}.

③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生

之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出

鲜血来,更动弹不得,只剩口里兀自气喘。

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