【 – 小学作文】
篇一:《4.23世界读书日宣传标语大全》
4.23世界读书日宣传标语大全
界
4.23世界读书日宣传标语大全 1、文明之路，阅读起步 2、全民阅读，你我同行 3、阅读，悦心，约未来 4、听马头琴声，品草原书香 5、书香内蒙古，魅力大草原 6、知识改变命运，阅读点亮人生 7、博览滋养心智，读书精彩人生 8、全民阅读千秋业，和谐社会万代兴 9、全民阅读一小步，社会文明一大步 10、阅读与人生相伴，阅读与文明相随 11.与大师为友，与知识为友，与真理为友。 12.用读书改变我们的生活。 13.让读书成为习惯，让学习成为享受。 14.与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。 15.书香伴我成长，阅读圆我梦想。 16.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。 17.用书香熏染生命 ，读经典塑造灵魂。 18.精读一本好书，点亮一盏心灯。 19.牵手好书，亲近美文，塑美好人生。 20 .知人知理知事，读人读理读书。 知识创造卓越，读书成就梦想。 书籍是我们一生的良师益友 热爱书吧，这是智慧的源泉 读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界 只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空 读书中故事，看云卷云舒 抓紧时间读书，谱写美丽人生。 "思无疆，学无崖，勤为径"。 感受读书之美，尽享文字之乐 撑大肚皮吃饭，放开眼界读书 把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考 书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。 阅读是非常个性化的东西 真正的自由，来自于自由地阅读 日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心 阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大 不读书，个人就会被群体和迷思所淹没 读书是自娱自乐，教书是助人为乐
阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越，知识成就梦想。 "共享阅读，向上人生。" "一书一页总关情。" 书籍是人类进步的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近理想。 感受文字之美，尽享读书之乐。 点燃读书激情，共创书香之馆。 腹有诗书气自华，用读书充实自己。 万般皆下品，唯有读书高。 书到用时方知少，闲时莫忘广积累。 书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。 留下您的意见，我们会努力改正。
篇二:《2015世界读书日宣传标语》
2015世界读书日宣传标语
2015世界读书日宣传标语
不读书，个人就会被群ti和迷思所淹没
读书是自娱自乐，教书是助人为乐
阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越，知识成就梦想。
"共享阅读，向上人生。"
"一书一页总关情。"
书籍是人类进步的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近理想。 感受文字之美，尽享读书之乐。
点燃读书激情，共创书香之馆。
腹有诗书气自华，用读书充实自己。
万般皆下品，唯有读书高。
书到用时方知少，闲时莫忘广积累。
书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。
留下您的意见，我们会努力改正。
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
知识创造卓越，读书成就梦想。
书籍是我们一生的良师益友
热爱书吧，这是智慧的源泉
读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界
只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空
读书中故事，看云卷云舒
抓紧时间读书，谱写美丽人生。
"思无疆，学无崖，勤为径"。
感受读书之美，尽享文字之乐
撑大肚皮吃饭，放开眼界读书
把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考
书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境界
一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。
阅读是非常个性化的东西
真正的自由，来自于自由地阅读
日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心
阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大
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篇三:《世界读书日宣传标语》
世界读书日宣传标语
界
世界读书日宣传标语 知识创造卓越，读书成就梦想。 书籍是我们一生的良师益友 热爱书吧，这是智慧的源泉 读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界 只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空 读书中故事，看云卷云舒 抓紧时间读书，谱写美丽人生。 "思无疆，学无崖，勤为径"。 感受读书之美，尽享文字之乐 撑大肚皮吃饭，放开眼界读书 把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考 书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。 阅读是非常个性化的东西 真正的自由，来自于自由地阅读 日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心 阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大 不读书，个人就会被群体和迷思所淹没 读书是自娱自乐，教书是助人为乐 阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越，知识成就梦想。 "共享阅读，向上人生。" "一书一页总关情。" 书籍是人类进步的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近理想。 感受文字之美，尽享读书之乐。 点燃读书激情，共创书香之馆。 腹有诗书气自华，用读书充实自己。 万般皆下品，唯有读书高。 书到用时方知少，闲时莫忘广积累。 书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。 留下您的意见，我们会努力改正。 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
篇四:《2015世界读书日宣传标语汇总》
2015世界读书日宣传标语汇总
2015世界读书日宣传标语汇总
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识，三分在课内，七分在课外。
3.生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。
5.畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
6.营造书香校园，打造人文校园
7.爱读书，会读书，读好书
8.与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。{世界读书日口号}.
9.与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。
10.人人读书、争创学习型学校!{世界读书日口号}.
11.与大师为友，与知识为友，与真理为友。
12.用读书改变我们的生活。
13.让读书成为习惯，让学习成为享受。
14.与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。
15.书香伴我成长，阅读圆我梦想。
16.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。
17.用书香熏染生命 ，读经典塑造灵魂。
18.精读一本好书，点亮一盏心灯。
19.牵手好书，亲近美文，塑美好人生。
20 .知人知理知事，读人读理读书。
21. 腹有诗书气自华，最是书香能致远。）
篇五:《2015.4.23世界读书日宣传标语汇总》
2015.4.23世界读书日宣传标语汇总
界
2015.4.23世界读书日宣传标语汇总 知识创造卓越，读书成就梦想。 书籍是我们一生的良师益友 热爱书吧，这是智慧的源泉 读一本好书就像是让我们站在巨人的肩上看到了更远的世界 只有书，才能给我们翅膀带我们飞向真理的天空 读书中故事，看云卷云舒 抓紧时间读书，谱写美丽人生。 "思无疆，学无崖，勤为径"。 感受读书之美，尽享文字之乐 撑大肚皮吃饭，放开眼界读书 把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考 书山之高、学海之深，到图书馆一看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前 一个人的阅读史就是一个人的精神发育史;一个人的阅读水平决定一个人的精神境一个国家民族的灵魂精神，在文化。文化的中心在文字。 阅读是非常个性化的东西 真正的自由，来自于自由地阅读 日日蒸文煮句，不亦乐乎;读书之妙，存乎一心 阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大 不读书，个人就会被群体和迷思所淹没 读书是自娱自乐，教书是助人为乐 阅读就像吃东西，不要偏食，要多样化，要开发出各种精神上的味酶 读书创造卓越，知识成就梦想。 "共享阅读，向上人生。" "一书一页总关情。" 书籍是人类进步的阶梯，请保护好我们的阶梯，它能让我们走近理想。 感受文字之美，尽享读书之乐。 点燃读书激情，共创书香之馆。 腹有诗书气自华，用读书充实自己。 万般皆下品，唯有读书高。 书到用时方知少，闲时莫忘广积累。 书籍是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。 留下您的意见，我们会努力改正。 书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基
篇六:《2014读书日学校大门宣传标语》
2014读书日学校大门宣传标语
2014读书日学校大门宣传标语 1、深入开展第十八个"4·23"世界读书日活动! 2、开展读书活动、丰富文化生活! 3、为中华崛起而读书! 4、书籍是人类进步的阶梯! 5、读书明理、走向文明! 6、知识就是力量、知识就是财富! 7、书籍是人类的终身伴侣! 8、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)! 9、全民学习、终身学习! 11、掀起全民读书新热潮! 12、开展读书活动、深化社区教育! 13、做文明市民、建文明城市、营造学习型社会! 14、坚持以人为本、促进人的全面发展! 15、祝"4·23"世界读书日读书活动圆满成功! 16、"与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代"。 17、"知人知理知事，读人读理读书"。 18、"与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野"。 19、阅读，让我们的世界更精彩! 20、与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野。 21、书籍是人类进步的阶梯。 22、爱读书，多读书，读好书。 23、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。 24、人人读书、争创学习型学校! 25、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
篇七:《2015读书日学校大门宣传标语》
2015读书日学校大门宣传标语
2015读书日学校大门宣传标语 1、深入开展第十八个"4·23"世界读书日活动! 2、开展读书活动、丰富文化生活! 3、为中华崛起而读书! 4、书籍是人类进步的阶梯! 5、读书明理、走向文明! 6、知识就是力量、知识就是财富! 7、书籍是人类的终身伴侣! 8、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)! 9、全民学习、终身学习! 11、掀起全民读书新热潮! 12、开展读书活动、深化社区教育! 13、做文明市民、建文明城市、营造学习型社会! 14、坚持以人为本、促进人的全面发展! 15、祝"4·23"世界读书日读书活动圆满成功! 16、"与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代"。 17、"知人知理知事，读人读理读书"。 18、"与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野"。 19、阅读，让我们的世界更精彩! 20、与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野。 21、书籍是人类进步的阶梯。 22、爱读书，多读书，读好书。 23、牵手好书，亲近美文，塑美好人生。 24、人人读书、争创学习型学校! 25、畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。
篇八:《世界读书日活动方案》
一、活动目的：
“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，
请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读
书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。
二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会
三、活动内容：
（一）教师活动
（1）参加对象：35周岁以下青年教师
（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至2012年4月30日止。 评选阶段：
2012年5月上旬组织专家进行审查初评。 公示阶段：2012年5月中旬。
（3）参赛方式和要求
⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等，题目自拟；
2．“读书，让人生更美好”读书征文活动
（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写
（2）作品上交时间：即日起至4月30日止
（3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小
品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。
（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹
内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。
（二）学生活动
1．“走进书里”读书征文活动：
（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。
（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。
（3）参加年级：不限
（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文 以电子稿形式上交给班主任，请班主任a4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍
可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，
请大家踊跃参加。
2．4月22日班队课
（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。
（2）请每一位学生在4月23日世界读书日，尝试着做到以下几点： 这一天，告诉亲
人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”； 这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐； 这一天开始，
确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。篇二：2014世界读书日活动方案 赤水市图书馆2014年世界读书日活动方案
一、指导思想
按照中国图书馆学会关于开展2014年“全民阅读”工作的通知精神，为深入贯彻落实党
的十八大和十八届三中全会精神以及《文化部、财政部关于推进全国美术馆、公共图书馆、
文化馆（站）免费开放工作的意见》，充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社
会主义文化强国建设、全民提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用。我馆
开展以“地球与我”为主题的4·23世界读书日活动。
4月23日
三、活动主题
地球与我
四、主办单位
赤水市图书馆
五、活动安排
活动倡议
全市读者朋友：每年“4月23日”这一天，是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐
和参与到阅读中来；
（一）4·23活动启动仪式 2014年世界读书日以“地球与我”为主题，活动于23日上午9:00在市文化广场开展，
下午与交警大队建立图书阅览室延伸服务点。
（二）活动内容
①、在图书馆馆外主干道拉上庆祝及读书励志等内容的横幅标语；利用图书馆宣传专栏，
为读者推荐精品图书。印发宣传传单，介绍读书活动的由来，以及图书馆的概况、功能、特
色、优势及使用方法。
②、在文化广场发放“地球与我”宣传传单（以宣传环保知识为主），图书馆新书展示；
现场办理图书借阅证。
③、与学校联系，合理安排时间，组织学生到图书馆做一天 “小图书管理员”，从而让{世界读书日口号}.
学生读者学会利用图书馆和爱护图书馆的公共资源。 ④、为2014年到馆借阅读者建立借阅栏案并制作阅读排行榜，给前十名读者频发纪念品
（图书）。
⑤、开展“我与数字图书馆”活动（赠送电子上网卡）。引导学生正确上网。鼓励学生参
与有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并鼓励师生充分利用数字图书馆的绿
色网上资源，为教育教学服务。 赤水市图书馆
2014年4月22日篇三：世界读书日活动方案
一、 活动主题：
感受文字之美,尽享读书之乐！
二、 活动背景
三、活动目的及意义： 4月23日我们将迎来第十四个世界读书日，我们倡导学生爱书、读书，进一步激发大家