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五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550 给母校的一封信550字

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【 – 小学作文】

篇一:《给母校的一封信》

给母校的一封信

亲爱的老师,亲爱的同学们:

校园里的每一棵树,从我入学的那一天起,就一直在阳光和大地的滋养下茁壮成长,而我也在母校温暖的怀抱里慢慢地成长。六年,说过就过,一丝也没有停留。回想过去,有成功,有失败,有高兴,有伤心。我记得,刚入学的时候,班上全是一张张陌生的脸,我孤独地一人坐在座位上,趴在桌子上一声不吭。当时教我们语文的张老师静静地走到我的身边,抚摸着我的头亲切地问:“你为什么不跟同学们一起玩啊?”“我害怕同学们不和我玩”我红着脸轻轻地说。张老师听了,轻轻地笑了,说:“她们不会这样的,不信,你去试试!”在张老师的鼓励下,我终于站起了身和她们打招呼,而她们真的很友好地和我握手和我一起玩。

慢慢地,以前一张张陌生的面孔变熟悉了,平淡的友谊变纯真了。就在一次测验中,朋友的真情给了我信心。当时,我忘记带颜色笔,着急之中,我的眼前突然出现了一盒崭新的颜色笔,抬头一看,大大的眼睛正对着我笑,小兰亲切的说:“你就是健忘,以后不许啦,这个给你用啦!要考好成绩哦!”我缓缓伸手接过了那份友情的象征——颜色笔。虽然事情发生了很久,但至今我还历历在目。

翠色欲流的草地曾是我们一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老师传授知识的圣堂,在升旗台的面前,我们严肃地向国旗敬礼校园了所有的一切,所有曾经发生的事情都铭刻在我的脑海里。

再见,敬爱的母校,敬爱的老师,亲爱的同学;温暖的怀抱,哺育的深情,纯真的友谊,都将是小学时代最美好的回忆!

北京东城区韶山南路六年级:1255832423

篇二:《给母校的一封信》

给母校的一封信{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

敬爱的老师、同学们:

我现在是辽宁工程技术大学营销管理学院市场营销专业11级学生刘潞。时光飞逝,转眼间从熊岳高级中学毕业以经一年半了。毕业到现在,我继续经历着不同的学习和生活,继续不断地提高着自己。但我知道这一切很大程度上根源于我的母校——熊岳高级中学,因为从那里开始,我的人生开始了新的历程。 回想在母校的三年,点点滴滴,记忆犹新。一直以来,我心中有两个“感”。 第一个“感”,是感动。难忘毕业时,当我拿着沉甸甸的毕业证书,兴奋而留恋。兴奋的是经过三年的学习,终于通过自己的努力,即将迈入更具希望的大学时代;而我所留恋的,正是那些在三年中帮助我、关心我的老师和同学。更难忘这三年来母校老师们的辛勤培育和同学们的相互帮助,铸成了今天的我,一个满怀自信踏入大学课堂的我。每每想起母校老师关爱我们的身影,我从心底涌起无比的感动。

第二个“感”,是感谢。衷心感谢母校不仅让我在学业上成长,更让我学到了许多做人的道理。如今在我所在的这所大学—辽宁工程技术大学营销管理学院里有一句话常常被提起:“让优秀成为一种习惯”。而我在母校的学习中,这个观念就一直潜移默化的影响着我,直到今天。

毕业至今,已经将近一年半。在这一年半的时间里,每天更新的是不同的人和事,每天不变的是对以往的回忆和对未来的美好憧憬。

如今我在营销管理学院,我所感受到的是浓厚的学习氛围以及积极向上的良好学风。在这里,朴实无华、坚韧顽强、无私奉献的“太阳石精神”不仅是全校教职工治学厉行的精神源泉,更是辽宁工大学子成才立业的宝贵财富。 专业上,辽宁工程技术大学营销管理学院是中国最早成立的营销学院,同时也是亚洲地区现有的唯一一所以营销学为主要教学方向的学院,拥有国内首个电子商务实用型人才培训基地;

就业前景上,随着中国与世界经济的接轨,市场营销人才就业前景全线飘红,供需两旺的良好态势。市场营销总监、市场营销经理等高级营销管稳居人才需求榜三甲之列。市场营销专业是需求较大的专业,各类企业均有需要,就业前景十分广阔,历年平均就业率达97%左右。在工商企业从事市场调研开发、营销策划、销售管理、广告、公关宣传、品牌管理等工作,就业的行业相当广泛,近年来,银行、IT业、新闻媒体等对营销策划人才和大客户经理的需求量正逐年扩大; 课程上,学院和国外知名商学院进行课程交流,基本覆盖了MBA教育营销与电子商务方向所有课程,使很多课程在比较快的时间内接近了国际水平,并且建立了一定的学术交流网络,使学院教师的科研水平与国际前沿保持了同步发展,在课堂教学的同时为我们搭建了多个实践平台,让我们的专业知识得到充分提高和展现,使我们对未来充满希望和憧憬。我们在这里学习,是快乐的,是充满激情的,我们正在通往世界上一流商学院的路上大步前进。

在校园生活中,院领导的关心、老师的帮助、同学的友善,更让我感到身处在这样一所大学,是幸运的,是值得骄傲的。

尤其是我们的院长——李宝库:教授、博导,清华大学经济管理学院营销管理专业博士,2003第一届中国杰出营销奖获得者,2005“最具有影响力的中国管理咨询专家500名”之一。致力于市场营销和消费者行为教学与研究工作24年。

与海尔集团、美国cargill等企业合作将中国农村市场和农民作为研究对象和方向,提出了针对农村市场的营销模式理论与实践规范。曾应邀去加拿大、澳大利亚、香港讲学和访问。建立国内拥有800万个数据条的农村市场营销数据库。近两年两篇论文发表在管理世界上,出版了国内第一部《中国农村市场营销研究与实践》学术专著。

在我们院长的带领下,我对自己的理想更加坚定了信心,对于那些向往考取管理学院的学生来说,更是充满光明和希望的。

在此,我建议母校能以每年的毕业与升学为契机,向学弟学妹们推荐并指导,能让更多和我一样怀揣求学梦想的学生,来到辽宁工程技术大学继续实现他们的理想。我相信,母校一定能为我们这些毕业生而骄傲;我们,一定会以在大学所获得的优异成绩,来回报所有人多我们的培养。

此致{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

敬礼

篇三:《给母校的一封信》

{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

敬爱的母校:

快乐的时光总是短暂的,一转眼,大学四年的学习生活就要结束了,有太多的不舍,有太多的感怀。走在雨后的校园中,望着这一片片青绿,回荡在耳畔的似乎还是四年前的军歌嘹亮,而今天,看着来来去去的学弟学妹,我知道,我即将离开这座生活了四年的大学校园。

往事浩若烟尘,往事又历历可数,弹指一挥间四载,南译岁月已如幕幕烟雨融进了我的记忆。如今,在梦想与现实交织的时候,我更怀念在母校走过的点点滴滴。四年前,带着憧憬,带着期盼,带着兴奋,我踏进了校门,开始了我的大学生涯。永远都不会忘记走在校园的林荫路上的心情,看着那高耸的教学楼,看着校园里一张张兴奋的脸庞,我充满着激情与快乐,那是何等的幸福与骄傲。

四年来,我在学习生活中收获颇多,掌握了一些基础的专业知识,认识了可亲、可敬又可爱的老师,结交了志同道合的朋友,也在学生组织中锻炼、提高了自己的能力。 除了知识的积累之外,更多的是学会做人的道理,这是我一生受用并为之感谢的。老师们的言传身教更让我懂得了爱是一种给予,一种奉献。大学的生活让我学会了独立,学会了勇敢,学会了坚强去面对生活中的挫折与困难。当我走出校园,四年大学生涯教会我的知识和品德将使我受益终生,在我未来的人生道路上,母校的教导将与我同行。

怕说再见,难说再见。四年的学习生活即将结束,尽管不舍,但我终将要离开这座校园,永远不会忘记这座青绿的校园,不会忘记美丽的山城。当我走时,她依旧如我来时一般青绿,一般美丽。

最后,衷心祝愿母校桃李满天下、芬芳弥四方! 此致

敬礼

2015年6月12日星期五

篇四:《给母校的一封信》

给母校的一封信 敬爱的母校

岁月悠悠,一晃而过,转眼间我以离开您四年了,回首往昔,高中繁忙而又充实的记忆仍不时地浮现在我的眼前。

时间风干了写满字迹的的试卷,却没有风干那些单纯的记忆。那时我们还都在高中,喜欢在桌上写满自己的青春誓言,喜欢在墙上写满自己的无奈,喜欢在下课铃响起的那一刻悄然睡去,喜欢和一大群朋友一起起哄,喜欢在教室的后排小声的讨论着,……曾经为了一道数学题我们可以熬一个晚自习,为了请教一道题目可以忘记放学的铃声,可自己无论进步或者退步,努力的汗水却没有停止流过。一转眼我们离别了高中,一切的习惯变得那么不习惯,以为自己的青春可以在高中结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我却时不时地怀念高中的日子,想回到高中的教室看看自己流下的汗渍,想回到高中听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想回去看看我们敬爱的老师、亲爱的同学,想见见我们欢声笑语的校园!懵懂的高一,半醒的高二,拼命的高三,无论成败,高中本身就是一种收获,这收获是知识的积累,是个性的成熟,是能够勇敢面对压力的洗礼。

四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲,我不会忘记,是母校的老师三尺讲台传文明,带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画,坚定我们前进的步伐。那些深深的脚印永远铭刻在每一个学子的心中。母校是一片文明的沃土,是一片放射着人文光辉的星空。今天我们已经在老师的深情期盼中踏入了梦寐以求的大学之门,当我们在享受着大学的美好生活、如饥似渴地汲取知识的营养时,我们不会忘记培养我们的母校。

母校,您拥有一批德才兼备的老师。他们爱岗敬业,孜孜不倦,对教学精益求精。在日复一日的平凡而伟大的时光里,他们默默无闻,竭尽精力,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,他们无怨无悔。他们拥有一颗金子般的心,粉笔染白了乌发,教案熬红了双眼。他们最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于蓝而胜于蓝” 同样,您亦拥有一群毫不逊色的子弟。他们勤劳勇敢,自强不息,团结友爱,热爱集体,而这一切都源于您那无微不至的哺育。 看到课下师生彼此为伴,笑颜尽绽;听到老师对学生无微不至地嘘寒问暖;嗅到学生在教师节献上的束束康乃馨。不经意间,胸中滚动翻腾的热气涌出眼眶,化作剔透水滴。这种师生间真挚的感情,温暖着每一刻跳动的心。{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

时光如白驹过隙,弹指一灰间,四年的春秋已悄悄从指间溜走。太多的不舍,太多的留恋只化作一声“爱你”!您就像一簇幽兰,隽秀婀娜,空谷余韵,散发着暗香的气息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫无雕饰,漾着灿烂的光粼;您好似一位慈祥的母亲,历经沧桑,饱含对子女的关怀与祝愿。

我永远是您的学子,永远是您的孩子。希望您能培养出一代代德才兼备的学子,而我一定不让老师、同学和您失望。

您的学生:张伦

篇五:《给母校的一封信》

亲爱的母校:

您好!

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,时间的分针已经飞速运转过小学的5个阶段了,停留在小学的日子所剩无几。曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅剩下了屈指可数的几天。在这六年的快乐光阴里,我们共同度过了多少个欢欣愉快的四季,共同经历过多少酸甜苦辣,现在再次回想起来,这些我们共同创造的美好回忆仍然让人历历在目。

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记忆中的酸:玩笑话见证友谊

在3年级的时候,和我形影不离的好朋友索莹,在一个早晨,给大家扔出来一个不小的炸弹:妈妈让她转学。听到这个消息,我们首先是惊讶不已,进而是伤心地抱头痛哭,为了能让索莹的妈妈打消念头,我们集体给她的妈妈写了信,希望能把索莹挽留住,当我们看到索莹妈妈给我们的回信后,才知道原来阿姨为了能让索莹好好吃饭而吓唬她的话,虽然是虚惊一场,但是却让我们品尝了一次失去朋友的酸楚。

记忆中的甜:互帮互助共同成长{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

朋友不是光为了玩的,更是需要在学习上相互促进的。一次语文听写后,我得了100分,我高兴地回头一看,发现刘佳禾也得了100分,我发现自己的卷子上有老师修改过的标点,而刘佳禾的卷子上非常干净,没有一点错误。上课后,老师表扬了我们,而且着重表扬了刘佳禾,从此,我暗下决心,一定要更加认真,和刘佳禾较量一番,随后,我们相互帮助,相互学习,我们两的学习都有了很大的进步。

记忆中的苦:师生排练情谊更浓

六一儿童节是我们的节日,为了迎接这快乐的节日,学校安排五六年级学生将近80人的舞蹈,我们在老师的带领下,利用放学的时候练习,临近六一,我们更是一大早便来到学校练习,不管天气多么热,不管跪在地上疼不疼,不管要耽误多少学习……我们都认真的练习,我们变黑了,老师也变黑了,在排练中,我们和老师的友谊更加深厚了。

母校的日子又何止是用酸甜苦辣能简单来概括的,六年前,是您用一张关爱慈祥的笑脸迎接着稚气未脱的我跨入校园;六年后,又是您用一双深切期待的眼睛目送我离开学校。是您,教会了我抓住未来的力量和本领;是您,培养了我认真学习的好习惯;是您,给予了我飞翔的勇气和信心!而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您——我的母校,我生活了六年的母校!

篇六:《给五年级学生的一封信》

可爱的孩子们:

2015年9月1日,我们开学了,成为了一名五年级的学生了。五年级的我们更加成熟和坚强:稚嫩的肩膀锻炼得更结实,幼小的心灵磨炼得更宽广。

五年级,对于我们来说,是一个飞速成长的年段,学习不再是我们生活的唯一。这个年龄中,我们会对感兴趣的事务特别执着,会不惜代价体验它。需要尊重、理解的感觉会特别强烈,希望爸爸妈妈、老师能成为我倾吐内心的好朋友。不要觉得奇怪,这是我们正常的心理成长的规律。但是,孩子们,我们要懂得“己所不欲,勿施于人”的道理,在渴望得到别人理解和尊重的同时,我们一定要懂得尊重和理解。冲动是魔鬼,这是我们常常提到的一句俗话,并且已有许多事例证明了这句话的真理性。用你温文尔雅的态度和彬彬有礼的风度去获得他人的尊重理解才是最有效的。

当我们的内心积攒了过多的情绪时,适当地宣泄是正常的,但我们一定要培养自己调节情绪的能力,选择正确方法解决存在的情绪问题,可以深呼吸、一个人在房间里安静一会儿,或者出去散散步、听听音乐等,决不能逞一时之快,和他人发生冲突或者身体碰撞。这只能说明我们还比较幼稚,无法控制自我。

{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

五年级的课程内容增加了知识量、增加了广度、提升了难度,一时间,你会感觉在学习上障碍重重,产生厌学心理。当然,父母老师的鼓励和支持能让我们走出阴影,可是自我调整更重要。在学习期间,我们应不断告诉自己,学习是为了实现理想而存在的。在实现理想的路途上,我们必定需要披荆斩棘、锤炼筋骨,才能成功。{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

尝试把学习当成一种乐趣,努力挖掘学习中的快乐之处,把“要我学”变成“我要学”,积极面对学习的成与败,只有尝遍酸甜苦辣的人生才是完整的人生。

五年级仍是培养各种好习惯的关键期。这时,我们逐步形成了自我判断和自我约束的能力,对待对与错、好与坏已有鲜明的主见。这样的心理特点帮助我们能更好地改正坏习惯、形成好习惯。因此,在这特殊时段中,我们可以利用每天进步一点点的加法原则 ,培养自身的好习惯;利用每天改掉一个坏习惯的减法原则 体验成功的自信。

孩子们,让我们在五年级里一起努力成长,学会控制自我,做一个宽容、自信、有修养的小学生吧!

最爱你们的傅老师

2015年11月13日

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篇七:《给母校的一封信》

给母校的一封信

亲爱的母校:

我的母校小小的,精致而美丽,学校里到处都有一片绿色。一年四季,不管哪一天,当你从绿沉沉的樟树上摘下一片树叶,都能嗅到那股春天般的气息,芬芳而略带苦涩。{五年级作文,,,,,,,给母校的一封信550}.

跨进学校的第一步时,我就对这个陌生的环境充满了期待与兴奋。学校里一张张陌生的面孔让年幼的我感到紧张还有一丝恐惧,小手不由紧紧的牵住母亲的手,生怕一不小心母亲就会不翼而飞了。留下自己一个人在这个陌生的地方痛哭吧!不过,花坛里开得正艳的玫瑰花一下吸去了我的注意:一朵朵婷婷的玫瑰花如同粉红的云彩一般,在碧玉的叶子间闪烁着,灿烂地怒放着,燃烧着,为这片土地在黑暗中点缀上了几颗耀眼的新星惊人的美丽。牵着母亲跑了过去去欣赏这美丽的风景,玫瑰花芬香略带叶子的青色香味淡淡地萦绕在鼻端,是我感觉自己的身体一下子轻盈起来,仿佛随时能像蝴蝶一样,轻轻飞到玫瑰花的花蕊中。

母校你藏着我们六年友谊,拥有我们欢乐的地方,母校的每一处地方,对我们都有一些深刻的记忆。

春天的时候学校里的樱花开的圣火,一朵朵小巧唯美的粉红色樱花,露出嫩黄的花蕊,一朵连着一朵,花是惊人的盛大,连那一片片碧玉的叶子都被遮挡住了。微风吹来,花瓣随风飘落下来,娇嫩光滑的花瓣就像弱不禁风的小家碧玉,风儿一来,就同蒲公英一样随风舞蹈。年幼的我们经常会爬到那棵老樱树上玩,躺在树杆中,樱花的香

味包围着我们,连运动后发出臭汗的人只要在樱花中洗礼一会,全身也会变得香喷喷。

我和我以前的小伙伴曾兴奋地把那棵大樱树当作我们的“家”,把绿色的树丛后面命名“后花园”,把最靠近里面的命名“逍遥苑”,把洗手水池旁落花最集中的地方命名为“下圣花庭”春天时,我们喜欢在“圣花庭”那玩,因为风一吹花瓣就会飞落下来,樱花纷纷,特别浪漫,就像偶像剧的浪漫环境一样。

后来我们还在国旗台旁发现了一个高雅的小大树屋,就是一棵小矮树下。

那个小树屋成了我们最喜欢的欢聚地。

我们常常坐在绿意盈盈的小树屋下,尽情地畅谈着自己心中的梦想。头顶的树叶在阳光下明亮的闪耀着,仿佛一朵朵盛开在无花果上的蓝色花朵。

仍清晰地记得我的小伙伴曾经在小树屋下开的玩笑:以后要一起工作,可几年的变化,年幼的伙伴已经不在一起玩了,身边则是另一张张熟悉的面孔。

这封信使我回忆起年幼时的自己,因为我知道,那些珍贵的日子已经像秋天的树叶一样,轻轻地落在母校里,岁月的泥土中,消失不见。永远,永远,我都不会再拥有同样的天真自由的时光了。 母校这是我珍贵的回忆,在此,我与您分享。

祝您

桃李芬芳 您的孩子:陆志豪 5月18日

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