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二年级写话夜空 二年级美丽的夜空

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【 – 小学作文】

篇一:《二年级语文上册 写话范文》

美丽的夜空

一天晚上,一群小星星偷偷地从家里溜了出来.他们来到小河边,其中一个小星星说:"这里的水多清啊!我们一起来洗澡好吗?"有几个说:"好"他们就到河里玩了起来.还有两个小星星说:"这里的风景多美啊!我们要到别处看看,你们在这里玩吧."洗澡的星星玩够了,回家了.月亮妈妈出来找没回家的两个小星星.孩子快回家吧,明天还要上学呢.小星星高高兴兴地跟着妈妈

龙龙的梦

晚上龙龙躺在床上睡着了,龙龙梦见了一个白胡子的老爷爷,老爷爷送给了他一支笔,并告诉他,这是一支神笔,用它画出来的东西都能变成真的.于是龙龙用这支笔帮助其他需要帮助的人谁家需要耕牛他就给谁家画耕牛.谁家需要水车就给谁家画水车大家都夸龙龙.龙龙可高兴了.睡梦中的龙龙露出了甜美的微笑.. 友谊

龙龙认为给他抄作业的同学够朋友,而给他讲思路,让他自己动脑完成作业的同学不够交情.我认为龙龙的看法是不对的.因为给他讲思路的是更好的帮助他.给他抄作业的同学并不是真正的帮助他.以前,我的好朋友文文就给我讲思路,老师再出这样的题时我就会作了.就这样我的学习进步了很多.文文是我真正的朋友.我们之间是真正的友谊.

我喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物是孙悟空.因为所有的妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金精.有一次,白骨精变化成了一个小姑娘.孙悟空的火眼金精一眼就识破了.将白骨精打死.孙悟空保唐僧去西天取经.

花草树木的变化

夏季时节,所有的植物都长得茂盛十足,各式各样的花开得更旺盛了,单看那国色天香的月季花,不但色彩多得数不清,而且朵朵清香四溢,犹如为火暴的夏日送去一丝清凉;仔细瞧那醉人的花朵,你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓,而且连一朵上也五彩缤纷,与山茶花不相上下。家乡夏天的焦点是烈日,酷热中的知了在树上不停地叫,好象也不喜欢这土地被烤焦,河边的水烫手的环境,正像人们诉苦呢。没错,在这暴热的炎炎夏日,把苍翠的树木也晒得无可奈何得低下了头,。家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。

金秋九月,秋水盈盈,秋菊盛开,家乡迎来了一个满怀丰收喜悦的璀璨金秋,百花都已凋谢,但素有“春兰秋菊”的菊花却恰恰相反,在金浪滚滚的秋季绽放了。多彩的颜色和婀娜多姿的身材,加上蛟龙爪子般的花瓣,在脑海中就浮现出了一幅足以使人陶醉不已的菊花图。更何况还有那清香逼人的菊花特香,可以称的上是金秋最灿烂的焦点了。当然秋季的天空也算得上最明净的了,整片天空找不到一片白云,在秋光的照耀下,蓝天被笼罩上了一层金纱,显得格外雍容华贵,妩媚动人。绵绵秋雨中,天空像一块晶莹透明的水晶,温柔而又澄澈,家乡的秋天就是这样,秋高气爽。

我的优点和不足

我叫龙龙,今年8岁了.我长的很高,眼睛却很小,而且我很愿意说话.

我的优点是:放学回家能认真的完成作业.有一次,妈妈让我写完作业再作点练习,我也很乐意的完成了.我总是写完作业才和妈妈一起看电视.

我的缺点是;早晨我喜欢懒床.有一次,都七点多了,我还懒在床上不起来.结果上学迟到了,被老师批评. 我以后要发扬优点,克服缺点, 改掉爱懒床的坏习惯.同学们,看我的行动吧.

习作七 写话<<问候生病的同学>>

王丽:

你好!听同学说:"你生病住院了."放学我和龙龙想去看你,可是由于我要参加舞蹈排练,不能去了.对不起了,请你不要误会我.我让龙龙把卡片送给你,希望看见你早日康复.

你的同学:文文

2008年11月29日

字典也是老师

早自习时,龙龙在写字,写着写着有一个字认识.龙龙指着这个字问文文说:“文文,你认识这个字吗?”文文说:“我也不认识.”龙龙说:“我去问老师.”才走了没几步,文文叫住龙龙指着字典说:“老师在这呢.字典也是老师啊.”龙龙说:“可是,我不会用字典啊.”文文说:“我来教你啊.”他们一起找到了这个字.龙龙高兴的说:“这个字原来是这样念的啊.字典真是一个好老师啊.”

写<<日记>>

2008年3月9日

我和爸爸、妈妈一起到江滨公园学骑“三人骑”自行车。一开始,爸爸坐在最前座,我坐中间,妈妈坐在最后面的位子,没有扶手,也没有踏脚的地方,可好玩了,妈妈手没地方扶,脚又不懂放哪里,妈妈急得“呱呱”叫,后来,我们一起骑了好几圈,终于学会了。真是太开心啦!

2008年4月1日

小兔子的故事

一天,我带小兔子安安出去玩,安安玩得很开心,都夜深人静她还再玩,最后她找不到自己的家了。她看见一片很大的草地,于是她就跳过去,晚风轻轻地吹着,安安就在温暖又柔软的草地上安心的睡着了。

家乡的冬天

冬天到了,一场大雪过后家乡的小路被雪盖住了,小朋友们一出门就把大地当成了一个滑冰场.他们玩的可开心了.如果小朋友们打闹中撞到了大树上.树上的雪就会纷纷扬扬的落下.落在地上,落在小朋友们的身上.家乡的冬天多美啊﹗我爱我家乡的冬天﹗

第一场大雪

今天是立冬,树上披满了雪。从远处一看,就象结了一个一个小果子。地上的叶子象一个个勺子里放着糖,真要下糖那就好了。小雪可调皮了,它一会儿爬到人们的房子上,一会儿爬到车子上,一会儿爬到山顶上,也太淘气了!那次我看到雪后,我就摸了一下子,我感到很凉,我一喘气,白气就从嘴里冒了出来,我不知道这是怎么回事,想了一会儿,我才知道,因为天很冷,所以人们喘气时才会有白气。对了,雪是白色的。这到底是谁送的礼物呢?我又想了想,哦,原来是天公送给我们的礼物哇!

篇二:《小学二年级看图写话练习大全》

一、认真看图,培养观察力 二、合理想象,培养想象力

三、看图说话,培养口头表达能力 四、看图写话,培养书面表达能力

五、创设园地,培养写作积极性

看图写话训练1

问题设置一:今天数学考试成绩知道了,( )

问题设置二:看着同桌红红取得满分,明明( )心里暗暗的想( ) 提供有关词语:眉头紧锁 愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难受 郁闷

{二年级写话夜空}.

问题设置三:又一次考试:明明看着试卷上鲜红的100分,( )

提供高兴的词语:喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜 乐不可支、欣喜若狂喜笑颜开、笑逐颜开

问题设置四:仔细一看,( )

主要引导孩子想象明明的内心活动;

问题设置五:明明来到办公室( )

问题设置六:老师( ),明明( )

后记学生作品:

今天数学考试成绩知道了,明明考了99,同桌红红又是100分。看着同桌取得满分,明明愁眉不展,心里像打翻了五味瓶一样难受。但明明在心里暗暗的对自己 说:下次一定要争取考100分。又一次考试,明明看着试卷上鲜红的100分,明明捧着自己的试卷,喜出望外。可是仔细一看,发现其中有一个题目错了,老师 没改出来,怎么办呢?告诉老师吧?100分没有了,又是和同桌差1分。不要告诉吧?那又不是诚实的好孩子。怎么办呢?明明想了很久。终于他还是决定了告诉 老师,于是明明来到办公室,告诉了老师。老师竖起大拇指称赞道:你真是一个诚实的好孩子。

看图写话训练

2

问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( )

问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )

提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )

问题设置四:还未走远的明明( ){二年级写话夜空}.

引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )

后记学生作品:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能 改还是一个好孩子!”

看图写话训练

3

问题设置一:一天小明( )

提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以{二年级写话夜空}.

问题设置二:回到家里,耳边传来了( )

问题设置三:小明一点也不在乎他( )

提供青蛙一年捉害虫相关数据:

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五:小明惭愧( )他来到池塘边( )

提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星

问题设置六:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在( )

后记学生作品:

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”

看图写话训练(4)

看图说话引导过程:

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗?

提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做

问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的?

问题设置五:结果怎么样?

问题设置六:给这个故事取了合适的名字?

口语交际连贯训练:

将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思?

写话训练,教师适机指导

后记学生作品:

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵, 这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走 了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

看图写话训练

5

问题设置一:这是什么季节?什么地方?

问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?

提供花美的相关词语:婀娜多姿、芳香四溢 亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽 姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗艳 香远益清 含苞欲放

问题设置三:公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )

问题设置四:我情不自禁的被吸引了,我想怎么做的?

问题设置五:阿姨看到了,又是怎么劝说的?而我听了妈妈的话,又是怎么做的?请仔细观察动作,合理的说一说。

问题设置六:花间的蝴蝶看了仿佛在说( )

学生作品:秋 天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的 拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”。花间的蝴蝶听见了,仿 佛在说:“改正错误还是好孩子。”

篇三:《二年级语文上册 写话范文》

二年级语文上册 写话范文

美丽的夜空

一天晚上,一群小星星偷偷地从家里溜了出来.他们来到小河边,其中一个小星星说:"这里的水多清啊!我们一起来洗澡好吗?"有几个说:"好"他们就到河里玩了起来.还有两个小星星说:"这里的风景多美啊!我们要到别处看看,你们在这里玩吧."洗澡的星星玩够了,回家了.月亮妈妈出来找没回家的两个小星星.孩子快回家吧,明天还要上学呢.小星星高高兴兴地跟着妈妈

龙龙的梦

晚上龙龙躺在床上睡着了,龙龙梦见了一个白胡子的老爷爷,老爷爷送给了他一支笔,并告诉他,这是一支神笔,用它画出来的东西都能变成真的.于是龙龙用这支笔帮助其他需要帮助的人谁家需要耕牛他就给谁家画耕牛.谁家需要水车就给谁家画水车大家都夸龙龙.龙龙可高兴了.睡梦中的龙龙露出了甜美的微笑..

友谊

龙龙认为给他抄作业的同学够朋友,而给他讲思路,让他自己动脑完成作业的同学不够交情.我认为龙龙的看法是不对的.因为给他讲思路的是更好的帮助他.给他抄作业的同学并不是真正的帮助他.以前,我的好朋友文文就给我讲思路,老师再出这样的题时我就会作了.就这样我的学习进步了很多.文文是我真正的朋友.我们之间是真正的友谊.

我喜欢的卡通人物

我最喜欢的卡通人物是孙悟空.因为所有的妖魔鬼怪都逃不出他的火眼金精.有一次,白骨精变化成了一个小姑娘.孙悟空的火眼金精一眼就识破了.将白骨精打死.孙悟空保唐僧去西天取经.

花草树木的变化

夏季时节,所有的植物都长得茂盛十足,各式各样的花开得更旺盛了,单看那国色天香的月季花,不但色彩多得数不清,而且朵朵清香四溢,犹如为火暴的夏日送去一丝清凉;仔细瞧那醉人的花朵,你会发现家乡的月季不单单色彩斑斓,而且连一朵上也五彩缤纷,与山茶花不相上下。家乡夏天的焦点是烈日,酷热中的知了在树上不停地叫,好象也不喜欢这土地被烤焦,河边的水烫手的环境,正像人们诉苦呢。没错,在这暴热的炎炎夏日,把苍翠的树木也晒得无可奈何得低下了头,。家乡的一切都沉浸在太阳毒辣、夏树苍翠的盛夏时节。 金秋九月,秋水盈盈,秋菊盛开,家乡迎来了一个满怀丰收喜悦的璀璨金秋,百花都已凋谢,但素有“春兰秋菊”的菊花却恰恰相反,在金浪滚滚的秋季绽放了。多彩的颜色和婀娜多姿的身材,加上蛟龙爪子般的花瓣,在脑海中就浮现出了一幅足以使人陶醉不已的菊花图。更何况还有那清香逼人的菊花特香,可以称的上是金秋最灿烂的焦点了。当然秋季的天空也算得上最明净的了,整片天空找不到一片白云,在秋光的照耀下,蓝天被笼罩上了一层金纱,显得格外雍容华贵,妩媚动人。绵绵秋雨中,天空像一块晶莹透明的水晶,温柔而又澄澈,家乡的秋天就是这样,秋高气爽。

我的优点和不足

我叫龙龙,今年8岁了.我长的很高,眼睛却很小,而且我很愿意说话.

我的优点是:放学回家能认真的完成作业.有一次,妈妈让我写完作业再作点练习,我也很乐意的完成了.我总是写完作业才和妈妈一起看电视.

我的缺点是;早晨我喜欢懒床.有一次,都七点多了,我还懒在床上不起来.结果上学迟到了,被老师批评.

我以后要发扬优点,克服缺点, 改掉爱懒床的坏习惯.同学们,看我的行动吧.

习作七 写话<<问候生病的同学>>

王丽:

你好!听同学说:"你生病住院了."放学我和龙龙想去看你,可是由于我要参加舞蹈排练,不能去了.对不起了,请你不要误会我.我让龙龙把卡片送给你,希望看见你早日康复.

你的同学:文文

2008年11月29日

字典也是老师

早自习时,龙龙在写字,写着写着有一个字认识.龙龙指着这个字问文文说:“文文,你认识这个字吗?”文文说:“我也不认识.”龙龙说:“我去问老师.”才走了没几步,文文叫住龙龙指着字典说:“老师在这呢.字典也是老师啊.”龙龙说:“可是,我不会用字典啊.”文文说:“我来教你啊.”他们一起找到了这个字.龙龙高兴的说:“这个字原来是这样念的啊.字典真是一个好老师啊.”

写<<日记>>

2018年3月9日 星期三 晴

我和爸爸、妈妈一起到江滨公园学骑“三人骑”自行车。一开始,爸爸坐在最前座,我坐中间,妈妈坐在最后面的位子,没有扶手,也没有踏脚的地方,可好玩了,妈妈手没地方扶,脚又不懂放哪里,妈妈急得“呱呱”叫,后来,我们一起骑了好几圈,终于学会了。真是太开心啦!

2018年4月1日 星期五 阴

小兔子的故事

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